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我心中的甘露作文9篇

欄目: 我的作文 / 發佈於: / 人氣:1.98W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我心中的甘露作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的甘露作文9篇

我心中的甘露作文1

在我成長的道路上,陽光時時灑滿我的心田,甜甜的、暖暖的,恰似心中的甘露,一路伴我前行。

書籍,我心靈的甘露。

讀書,是凝眸思索時對未知世界的渴望。每當我閒暇之時,便會倚在牀邊讀書,任我在書的世界裏暢遊。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書是甜的。要想讓甜蜜充滿人生,就要讀書。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。書籍,讓我暢遊科幻世界,帶我遊覽名山大川。正如古人云“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。

友誼,我心靈的甘露。

記得在小學的時候,有一名同學與我發生爭執時,在我的手臂上狠狠地咬了一口,委屈的我眼淚禁不住流了下來。就在這時,B同學走過來憤憤地説:“要是他下次再敢這樣,你就來找我。”雖然沒有什麼允諾,但他卻讓我感到十分慰藉。每個人都需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以温暖一個凍僵的人;也許只是一隻温暖的手,就可以換回失望者的希望。他那一句短短的話語,足足令我享用好幾年。友誼,如同沙漠裏的一眼清泉,在最乾渴的時候滋潤你我。

感動,我心靈的甘露。

那是一個月朗風清的夜晚,愉悦的我在街上自由穿行。高興之餘只聽見‘咯噔’一聲,鏈條掉了,急得我直打。這時,一位帥氣的大哥哥剛好路過,二話沒説便幫我安好了鏈條。我連聲道謝,他只是笑笑,便離開了。看着他那漸漸遠去的背影,我被深深的打動了。感動,猶如一股暖流流入我的心底。

這滴滴甘露滋潤着我乾涸的心靈,在成長的道路上伴我一路遠走。

我心中的甘露作文2

當生活被你充實後,當心靈被你洗滌後,當思想被你昇華後,人生便散發出陣陣馨香。——題記

語文,我心靈的甘露。

幼時,語文是童話

每天,媽媽都會給我講故事。早晨起牀後,中午吃飯時,晚上睡覺前。童話要算得上我最好的朋友。也許我那時並不能理解太多,可我也會在賣火柴的小女孩夢見奶奶時,小聲的抽泣;也會在醜小鴨變成白天鵝時,心中暗自歡喜;也會在皇帝光着身子在大庭廣眾之下游行時,哈哈大笑着嘲笑他…

這一篇篇童話或教會我善良,或教會我誠實,亦或教會我自信。

童年,語文是古詩。

媽媽是一名語文老師,她經常帶給我散發着墨香的詩詞小繪本。或許是因為書中有趣的插圖,我便天天捧着古詩看來看去。媽媽會耐心教我念字音,一遍一遍的告訴我古詩的意思。所以,我便會背很多古詩。

在詩詞的海洋中遨遊,我認識了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白;認識了“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的李清照;認識了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲”的温庭筠。有時候,我隨岑參觀“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;我隨杜甫觀“會當凌絕頂,一覽眾山小”;我隨白居易觀“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

這一首首古詩,或讓我體會詩人之情懷,或讓我領略美景,亦或讓我品味生活。

現在,語文是名著。

發自內心的説,讀名著是一種享受。在書中,我同哈。利波特一起騎着掃帚暢遊魔法世界;我同高爾基一起生活在童年裏;我同諸葛亮一起與周瑜鬥智鬥勇。我愛那樂於助人的小蜘蛛夏洛;我敬那頑強不屈的保爾;我惜那多愁善感的林黛玉。

這一本本名著,或讓我緊緊追隨情節;或讓我和主人公同喜同悲;亦或讓我變的頭腦充實,知識倍增。

語文,是我在茫茫大海中的指向標。

語文,是我在狂風暴雨中的避風港。

語文,是我在亂世繁華中的伊甸園。

語文啊,你是我心靈的甘露,人生路上有你的滋潤,便可開滿鮮花。

我心中的甘露作文3

記得那是一個陰雨天,我正在學校裏滿頭大汗地想一道數學題,老師每天中午都要考一次試,出奧數題,題難得很,一時半會兒是解不出來的。

我演算了很久,但一直都沒有找到解算方法,我也有些煩躁了,盯着卷子發呆,思緒飄遠了,飄回了小時候那段快樂的時光,飄去了那豐收的果園,飄去了滿山遍野的金黃的油菜花,飄到了那歡快地採摘草莓的身影上,心思像轉輪似的,轉啊轉,越轉越遠了……

雨越下越大,夾在這雷鳴和閃電之間,雨水隨着風,吹在我的身上,涼絲絲的,但是還是沒有把我的心思召喚回來。

突然,我感到什麼東西拍了我一下,我抬起頭,看到老師嚴肅的臉,老師的眼裏充滿了責備,我的心裏一陣慌亂,連忙低頭,裝作認真思考的樣子。老師看了,這才滿意地離開。我又煩躁,又失落,心想,這次考試拿不了高分了。正當我胡思亂想的時候,我的同桌扔了個紙條過來,是答案嗎?我疑惑地打開,上面整齊地寫了一句話:“加油,不要怕,認真思索”。這句話猶如春雨般,像甘露一樣滋潤了我的心田。於是我收回心思,認認真真地開始思索,但一小會兒過去了,還是沒有任何頭緒。難題像一個大魔怪,面對它,我束手無策。我沮喪極了,無奈地看看同桌,同桌似乎有心靈感應一樣抬起頭來,用充滿鼓勵的目光衝我點點頭,彷彿在説:“加油,你能行,別放棄”。於是,我又鼓起勇氣,拿起筆,仔仔細細地審題,勾畫,終於,我捕捉到了解題的思路,難題很快就被解了出來。

謝謝你,同桌,在我覺得已經山窮水盡的時候,是你的一行字,是你給我的鼓勵,給我信心和勇氣,讓我平復了那焦躁的內心,度過困難。人生的路不可能一帆風順,每個人都會有陷入困境的時候,這時候,一個温暖的眼神,一句關切的話語,一個充滿關愛的行為,都會是莫大的鼓勵與安慰。我在困難時收穫心靈的甘露,我也一定要回報以甘露芬芳。

我心中的甘露作文4

薄霧冥冥,我在昏暗的燈光下一遍又一遍的讀着《離騷》。看着這些不甘和憤怒的文字,我的心底也彷彿蒙上了一層殷紅,昏暗的世界也彷彿因為你的壯舉而蒙上了一層悲慼的色澤。

小時候的你,就立志成為一個知識淵博的人。洞中苦讀,十年如一日,風雨無阻,全然不顧家人的反對,沒有絲毫鬆懈。幾年下來,你熟讀了《詩經》等史書,為你將來的才華夯實了基礎。

長大了,初入官場,看到別國因為改革而國富兵強,你心中也有一陣歡喜,終於到了你的用武之地。歷經數個春秋,《憲令》終於完成,拿着自己多年的成果想要使楚國強大時,因為鄭袖等人的上諫,《憲令》被無情燒燬,心中一陣悲涼,你多年的努力就這樣付諸東流,新政也因為皇帝的無能而就此作廢。

一心為國卻遭受如此打擊,你的內心該是何等悲涼!然而,你沒有消沉,沒有頹廢,滿腔的報國情促使你力挽狂瀾,雖九死而不悔!

楚懷王三十年,秦國邀楚國參加會謀,楚懷王和許多大臣一同前往秦國,路途上,你雖然極力勸説,甚至卧轍死諫,懷王由於子蘭、鄭秀等人的慫恿,毅然命軍隊繼續前進,你倒在地上失聲痛哭,懷王也最終落得了個客死他鄉的下場。

汨羅江畔,望江水滔滔,你發出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的吶喊聲。笑傲江湖是一份何等的情懷,眾醉獨醒是一份怎樣的悲哀,滔滔江水逝去亙古的蕭條淒涼,追思掠過江面,片刻卻又將你遺忘。

看透這世間的混濁,你毅然來到江邊,抱起巨石,給自己留下永恆的回憶。那一刻我看到了一雙翅膀,承載着愛過熱情和滿腔熱血一起飛向遠方。你的肉體雖滅,但靈魂卻在這一刻得到永生。

屈原,甘露如你,滋潤着我的心田,陪伴我一生。

我心中的甘露作文5

你可知道你的回眸換我今生的安好;你可知道你嫣然一笑全詮釋了我的一生。如今,初夏將至,我記得那年夏天,你為我折柳,你為我送別。

夏天還未到,不知為何心裏的淡淡閒愁又悄然泛起,都説秋天是惆悵的時節。然而,在這夏天,那種愁伴着微風,吹進了我的腦海。連同那昔日的歡愉,一起盪漾的我的心田,揮之不去,又無從拾起。

你可否記起我們的童年,陪你去打冰糖水的那段小巷,竹林外燕子飛過,你停住張望。這時下起了雨,我們挽手走過,留下了水一窪,笑一雙。那時你回頭偷偷瞧我,我在你身後做鬼臉的樣子,被你刻畫的你的寫生本上,你笑我的天真,我説你的認真。

你看那南國三月桃花片片濃,比下你暗自細細修畫的腮紅。你有點小情緒,我什麼都不懂,邊跑邊鬧,繼續捉蜜蜂。你笑我兩手一抓包子不肯鬆,用力捏被肉餡燙到也不喊痛。我説你臉紅了,你説我不懂。

討厭你耍賴皮時有恃無恐,你説我太幼稚,心中一片空空,你笑了,笑得很美;我懂了,懂得了兒時的真。你還記得嗎?童年的紙飛機飛走了幾架。那一天,你我再也沒有去過那條小巷,也沒有玩過泥巴,那一天叫長大。

或許是我真的太幼稚,我多想再回到那一天,你還沒有留起長髮;我多想再回到那一天,在門前的黃桷樹下,你光着腳丫,踏着蟬聲,跑到我們的家。然而時光沒有停住匆匆步伐,畫中的日子已不見了。

上個夏天,我哭了……你支起油紙傘,並不為離人送,若有若語,在心中。從此,我也再沒有見過黃桷蘭的新芽。

也許,一個人的成長是靠另一個人的感染和影響。從無知到成熟經歷了多少變遷,那畫中的日子便是童年的時光,而那時刻滋潤着心靈的甘露,即為最純真,最無知的童年。

我心中的甘露作文6

千姿百態的大千世界,時時都散發着美好的光輝,處處激盪着我心中的浪花。我為了這美好而堅持努力,哪怕千難萬險也要奮勇前行。

廣闊的大地,以博大的胸懷擁抱世間萬物,向所有的人昭示着温情;浩瀚的大海,用自己的深邃詮釋着深刻的內涵;巍峨的高山,用偉岸的身軀昭告着威嚴;廣漠的草原,用一歲一枯榮的綠色傾訴着生命的堅強。我為這一切而頂禮膜拜,也將為所有美好而奉獻自己的一生。

一個跳蕩的音符,可以喚醒我內心的寂寥,走進音樂的殿堂;一首優美的抒情小詩,會激起我心中的漣漪,引發美好的嚮往;一篇靈動的散文,可以讓我身心俱靜,沉浸於美好的時光;一張優美的山水畫,讓我執着於單純的線條,流連於山水之間。這一切無不給人無窮的享受,無不散發着藝術的光輝。我將陶醉在這瓊漿玉液中,如痴如狂。

一個動人的故事,它或許講述着母愛的無私,或許訴説着人間的真情,或許告訴我們一段逝去的往事,我會為之感慨萬千;一個感人的場面,或是災難來臨時為救助孩子而失去生命的教師,或是面對歹徒臨危不懼的勇士,我會為之讚歎高歌。

走出小區,總看到一位蹣跚的老者,拿着貓糧餵養流浪的野貓,她的形象長久地徘徊在我的腦海裏揮之不去;走上街道,清潔工人那忙碌的身影,讓我心生敬意;回到家中,看到擺在桌子一角上的那杯淡淡的清茶,或是嗅到濃濃的奶香,這一切真的能用一個形容詞概括嗎?看到這些善良、勤勞、温馨的畫面,所有的.形容詞都變得那樣蒼白,此情此景所有的語言都彷彿失去了色彩,剩下的除了深深的感恩,還是感恩。

我想,湧動着的生命畢竟需要甘泉的滋養。人生如同一粒希望的種子,只有我們把它埋進肥沃的土地,才可能結出豐碩的果實;只有植根於深愛着我們的環境,才能汲取營養,把自己的人生揮灑得淋漓盡致。

我心中的甘露作文7

露水,清晨為花草沐浴留下的痕跡,喚醒了世界一天的活力。

甘露,就像在乾涸土地降下的一場細雨,黑暗中的一縷陽光,絕望時的一念信仰,心靈的一場救贖。

那,一直滋潤着我心靈的甘露又是什麼呢?

是希望,像陳勝吳廣在發動第一次起義時對勝利對征服的渴望,雖然起義到最後因為種種原因失敗。但在這個過程中,是反秦反暴政反壓迫的希望給予了他們力量,更是這個信念支持他們一步步向前。所以,記住,在任何時候你都是最遠的燦爛,無畏所有黑暗,逆着光斑斕,宛如碎鑽,閃耀着這個時代。

是堅強,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。問世間野草“吹又生”的精神有誰能達到。有誰會在經過焚身後再次復甦。為了生命,年復一年的忍受被焚燒的痛苦。野草心中的甘露,將它滋養長大,並在其中對野草骨子裏注入了堅強。上帝為他關上了肉體的一扇門,卻打開了精神的窗,令人敬仰。

也是謙遜,大教育家孔子身上就有着不恥下問的高尚品德。孔子曾説:“餘非生而知之者。”也就是説,無論什麼人,包括他自己,都不是生下來就有學問的,因為這點,孔子也得到了很高的讚譽。因此,時刻謹記,不要不懂裝懂,要讓甘露向心靈中浸入有益的鈣鐵鋅。

現在,希望、堅強、謙遜三者如何並融,而又是否可以來這樣表示:當希望之火燃上離離原上草,焚燒,待風吹過,那野草又悄然生出,依然謙卑的立在那裏,迎着下一場火,等風復來。

我忽然懂了些什麼……

當陽光灑向黑暗,那便是最美的光明,恰似心中的甘露,一路伴我前行。

如今我這被你們滋潤過的心靈,足以把質疑與委屈燃燒成灰,穿越那絕望頹廢,學會去擁抱傷痕留給我的體會,使痛苦別有滋味,讓悲傷變為欣慰。

我心中的甘露作文8

甘露,可為沙漠中的一滴水,在絕望中給人希望;甘露,也可為草叢中經過一夜凝集最純潔的小水滴,那麼新鮮有活力;甘露,也可以是黑暗中的一束光芒......

可那些都不能真正滋潤我。

即將面臨中考,緊張的時間在於我們賽跑,大量的資料和作業像泰山壓頂向我們襲來,讓我們喘不過氣來,一直支持我的支柱倒了,頓時我沒有奮鬥的勇氣和力量,和他一起倒了。

曾經的他因我不懂事而甩我巴掌,因我沒有禮貌而訓斥我,因我跟他唱反調而不理我。這樣的他在我眼裏只有暴力,沒有一點點感到幸福,沒有交談與理解,我曾恨過他的不理解,恨他的語言,恨他的思想封建,甚至恨過他的所有。

從小到大,從未得到過他的鼓勵與和藹的目光,我一直以為在他眼裏我做什麼都是錯的,做什麼都到不到他的要求,所以我恨他。

十七歲,又長大了一歲,開學了,他為掙我的書費而病倒就連他生病我都沒有問候他,在病房中,靜靜地看着他,滿臉的皺紋,白髮“襲擊”了他,寬大的手掌滿是為了我而產生的老繭,再仔細看,40歲的他竟像花甲老人般有疲憊的身子,那一刻我落淚了。

雖然恨他,想想這十幾年來不就是他用疲憊的身子撐起了這個快要散落的家,不就是他用汗水供我上學,不就是他沒日沒夜的照顧我這個不懂事的孩子。

他的一次次包容,但我只是一味的惹他生氣,此後,他就像甘露一般滋潤着我,鼓勵我客服每一個困難,每當眼淚要奪眶而出時,每當我累的爬不起來時,總有一雙温暖的手拉我起來,微笑着點頭,黑暗中是他陪着我,讓我有安全感,這甘露是我的動力。

我心中的甘露作文9

夜色籠罩着大地,夜眷降臨了。珊珊來遲的晚風吹拂着小草嫩綠的翅膀,把小草吹至東搖西擺,儘管如此,小草還是一味地堅持不懈,從不放鬆。雖“野火燒不盡,春風吹又生,”但春風以何時歸來?給人一滴甘露吧,我還把它灌概一切

那是很久以前的事,但在我的腦海去卻記憶猶新。那是一次數學考試,由於題目的綜合性強,所以題型較新,較難。我努力地儘可能以我的知識把全部題目做得最好,就似一葉扁舟於漫無邊際的在海中盆旋,尋求出路。終於,功夫不負有心人,我取得了全班第一名,並以附加的八分險勝了同分(100分)的對手。我真是欣喜萬分,巴不得放聲高呼,盡顯我喜悦之情與此同時,也受到了老師的表揚,心裏更是興奮不已。

沒錯,考試是得了第一名,但卻……

“看他得意洋洋的樣子,不就是考個100分罷了,有什麼了不起的?”“不就是嘛,一副炫耀的模樣,有了分數就連明友都瞧不起了……”兩服從後而來的聲音刺破了我的耳膜,我默無言地聽着,一聲不響地低吟着。

彥彥的幾句話,卻令人費思。我錯了嗎?誰能告訴我?人與人之間為什麼會互存妒忌?為什麼最要好的朋友卻會在背後説我壞話?請給我一個答案!也許,人有一得,必有一失,要做一個優生不容易,必先承受別人的妒忌。每每聽到別人的妒忌話語,都應該對自己説;“我真棒?”因為,你還有別人直得妒忌的地方,你的生命還有價值,你的辛苦努累得到了應得的成果。不知不覺間於心底裏便開騰起一種無形的推動力,憑着這種推動力,便可使自己衝破一切困難。如北循環,既可調製情緒,又可提高成績,對比起一些因名譽受損而想去死的人,有過之而無不及,何樂而不為?

從此以後,我再也沒有理會別人的妒忌,更加努力地把心思投到學習上,因為我學會了做一棵堅持不懈,敢於把風看作一種鍛鍊的小草,給我一滴甘露吧,我會盡心做那棵不屈不擾的小草,為了心中那塊將要枯萎的草地。

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