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同桌你好嗎作文2篇

欄目: 同桌作文 / 發佈於: / 人氣:9.99K

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的同桌你好嗎作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

同桌你好嗎作文2篇

同桌你好嗎作文1

“我的同桌你好嗎今後各奔天涯

你的身邊還會有個他聽你説心裏話

我的同桌你好嗎雖然各自天涯

可遠方的你卻讓我放不下。”

她很善良,和我想象的一樣。曾經,我發現她的眼睛,一種純真。讓我感覺美好。

從來都沒想到旺仔會把我們調到一位。那是我夢寐以求的,跟女生一位。可是,高中女生的刻苦讓我對她們有一種恐懼。

我不想打擾她的學習,所以不管幹什麼,在她旁邊我都會小心翼翼。

那一天,“你老實點,別讓老師關注着我們。”我一下子嚇呆了,是不是又打擾到她了?

我並不知道她只是怕數學老師再讓她上黑板。為此我整夜都沒睡着。

我繼續着小心翼翼,害怕打擾了她的生活。

那一天,她説,“你不是個好人。”我忽的腦子懵了一下。我斷定,她是知道我的事的,不論哪件,定不是好事。我並不是怕他知道我的囧事,也不是怕有人編排我的閒話,我是怕因為這樣她自此而討厭我。我不是個好人。

那天晚上,我一直在思考,她會不會因為這兒討厭我了,會不會從此與我有隔閡。我害怕,害怕他這樣的好女生也會討厭我。於是,又是一夜未眠。

我喜歡唱歌,她卻不喜歡我的哼哼,“唱不好你還唱。”我説我那是再給自己找快樂。可能她只是不經意,但不知道為什麼,心裏有些難受。

有一次,她問我是不是和***有*******。説實話,我挺傷心的,我想,她為什麼會不相信我,還是我不值得相信?那麼如果這樣,我告訴她“我喜歡的是你。”她會不會相信,可是我沒敢這麼説。話到嘴邊,又讓我堵了回去。

那天,她説要見見妮妮,我本意是不想讓她見的.。但終究還是阻擋不了她的好奇心,後來,她告訴我,“她並不好看。”我説,“美與醜關鍵在氣質,她的氣質很好。就跟你一樣。”但最後一句話我沒説出來,因為我不會承認她是不漂亮的,就像不會承認妮的氣質會不好一樣。

又調位了,我以為我再也不能和她説上話了,沒想到她還肯找我這個‘老朋友’問問題。

那天晚上,她又一次問我借物理錯題集。傳過來的紙條有一點懇求的意思,她以為我會不借給她,其實她不知道我巴不得能多幫她一點。她這麼説,反而有點讓我覺得她不拿我當朋友。

有的人認為我和她有些親近,但這卻令我很開心。這恰好説明她把我當朋友看。這當然是我夢寐以求的,她很善良,是個好女生,我自是希望能有個這樣要好的朋友。

可是我不希望別人的眼中誤會了我和她的關係。我只希望我和她的友誼,是最要好的朋友。沒有什麼東西能夠羈絆。我不喜歡別人眼中的是是非非。

同桌,你知道嗎?我真的好‘喜歡’你。真的希望我們的友誼可以天長地久。

你的同桌,成。

同桌你好嗎作文2

在上海這個現代化的大都市裏,有着老人緩慢的步伐,有着青年人忙碌的身影,同時也有着我們孩子五彩的童年。

在我們短暫而又充實的童年時光中,有着形形色色的人在我們的記憶中,扮演着不同的角色。有老師,家長,同學,路人……他們的身份不同、年齡不同、性格不同給我們帶來的經歷也不同。

打開電腦,點擊音樂,耳邊響起熟悉的曲調。伴隨着《同桌的你》,我的思緒不由自主地飄回了那純真的年代。

那時侯的我不知道天有多高,地有多厚,只知道盡情地放縱自己,無憂無慮地玩耍。

但是時間的腳步並不會因為快樂而放慢腳步,反而在我還沒有任何準備的情況下,我——這個傻傻的女孩,到了探索知識奧祕的時候。

當我踏着幼稚的步伐,走在上學的路上時,腦子裏滿是對於學校生活的憧憬。

當我慢慢融入到學校生活時,我認識了我的第一位老師,第一羣夥伴和第一位同桌。

他們一羣天真的孩子,紫只是他們其中的一員,也是我生活中的一員。

紫是一位性格開朗的女孩,在我們還沒有對於老師十分了解的情況下,她是首先舉手回答問題的女孩子。在我們女同學看來,紫簡直就是勇敢的化身。但是別看紫在回答問題的時候這麼大膽,其實她也有膽小的時候。

體育課對於男孩而言是一件令他們興奮的事,但女孩的反映卻不怎麼好。所以每到自由活動的時候,女孩只是在樹陰下關上男孩子尚未成熟的球技。

在一次的自由活動中,紫突然叫起來,我們女生圍過去一看,原來是一隻蚯蚓正在對紫發動攻擊。在我看來這沒什麼,但是紫卻嚇得滿操場飛跑。一向體育不好的紫如果用這種速度考試,一定會得“優秀”。

紫有時就像是一塊橡皮糖,特別喜歡粘人。而且被她粘住基本上就是一天,所以很少有人願意和她做同桌。但是本人就很“不幸”當上了橡皮糖的同桌。

但是相處久了,發現紫其實也有許多的可愛之處。她很會體貼人,並且她不會嫌我羅嗦。

有一次我在我最擅長的科目上摔了跟斗,就在課上反覆地説“怎麼會這樣,怎麼會這樣,怎麼會這樣……”紫聽後不但不説我煩,反而開導我説“一次的失敗並不代表永遠的失敗,好好努力爭取下次考好。”

説實話,當時的我根本聽不懂她再説什麼,只是覺得這種話好深奧應該聽,所以就“封”住了我的嘴,認真聽老師上課。

其實我知道紫的優點不止這些,因為與我現任同桌相比,她簡直就是完美。但是因為她家的原因,所以二年級她就轉學了,可是在我印象中,她是至今以來最好的同桌。

回憶往事,雖然我們偶爾會下雨,但是我們之間更多的是陽光燦爛的日子。好想回到小時候,回到和她做同桌的時候。但是我知道這是不可能的,因為我們都是快七年級的學生。不知道這麼多年過去了,紫的脾氣、性格改了沒有。

望着窗外的行人,想起了同桌的你。紫——我的同桌,你好嗎?