無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的記憶中的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們要分手了，而她，也要到中山去了。
記得她每天早上見到我時，都要叫我聲“同桌”。
記得她只需數學課做錯了一道題就會歎息一整天……
這些關於她的記憶，是什麼時分進入我的腦海裏並再也趕不走了呢？
還是從五年級時説起吧。那時，她成果很普通，我被教員派過去做她的同桌來輔導她學習。我當時有點瞧不上她，心想：“為什麼我要輔導他人學習呢？這人也真是的。”而她時不時來問我問題也讓我感到很焦躁，當時我以為，她時全天下的最差同桌。可是，生活就是這麼稀奇，我跟她由於一件小事而放下了彼此的客氣，變得繁華起來。
那時下午的思品課，我在跟她玩文字遊戲，輸了要對方下一段話。我先輸了一回，便隨意地在她的本子上寫了“早生貴子，萬壽如意，短命百歲”之類的好詞。第二回，她輸了。她轉身拿起我的本子，叫我轉過頭去不要看着她，接着便拿起筆唰唰地寫了起來。
那時正值炎夏，外面不是傳來幾陣蟬鳴聲，空氣中都有一股悶熱味兒。我受不得這天氣，趁她在寫的時分趕忙拿水喝了幾口，一股清涼的覺得湧上心頭。我覺得很好，便問她：“你寫好了嗎？
“寫好了，往常能夠去看了。”她説。
我忙去拿本子，正在這時，我看到了這樣一番話。
“記得你在上午最後一節課會肚子餓，莫名發脾氣。”
“記得你喜歡穿深顏色的衣服，不喜歡吃海帶。”
“記得你……”
我看到這些文字，內心忽然遭到了一記重錘，原來她是這樣關懷我！謝謝你！你是全世界上最好的同桌！
人會很容易在寂寞的時候，氾濫多餘的愛，也會容易愛上別人。如果你寂寞了，愛不知如何卸去，這時可以幫助有困難的人，可以給朋友打打電話，可以回家給爸媽做上一頓美味的飯菜，在一起談談心，也可以自己養一隻小動物。而我——想養一隻小狗，狗是我們人類最忠誠的好友。
以前我曾養過一隻小狗，但最後因小狗不適宜吃太多的雞肉而死掉了，那時候的我還很小，我把它當作是我的親人一樣，有次，它犯了很嚴重的錯誤，我打了它，此時我的心很心酸，當時我只知道生氣，拿着小鞭子就抽它，它嗚嗚地叫，彷彿是要和我説：“對不起，主人，我錯了。”我看着它的眼睛，淚汪汪的。我終於忍不住便放下手裏的東西，上前抱住了它，輕輕地撫摸它的傷口，撫摸被我傷害的小狗……哭得稀里嘩啦的。
當時特別的童真，有次我媽把它關進了小屋子裏，因為那時候村裏的治安不好，有許多盜狗，抓狗的人，所以把它關進了屋子裏，我在屋房前蹲着看看它，聽它的呼喚，心軟了就回家拿鑰匙開門讓它出來……後來沒能成功，我媽還是把它再放進去了，我苦悶的回房，一夜裏，流了不知多少的眼淚，當時也沒多想，就覺得關着小狗特別可憐的，當時我們還為它改了個特別好聽的名字，至於是叫什麼，我也忘了。後來我給它取了一個名字，叫毛毛（因為它毛茸茸的）。
我想念它，非常想念它。願它再天國過得好，它去世了，最後，我跑到那遠遠的山頭裏去找它的屍體，可惜，最後也沒找到，我很傷心，現在回想起來，真的很感觸呀。毛毛，別怕，我保佑着你，願你在另外一個世界過得好好的。
致我們家曾經的一份子，毛毛，我愛你。原諒我當年的無知傷害了你和不能給你一個好的環境，但我始終愛你，我的好友——毛毛小狗。
不經意間翻到了在那角落裏已很久的`相冊，上面已有一層灰。輕輕地將它打開，看到了那張我們的已經有些褪色的相片，手輕輕地撫摸那張照片，於是眼前出現了一張已經模糊的孩子的臉……
開學的第一天，校園裏除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的臉。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起，那是上課的提示，於是，同學們都只好乖乖地回到座位上坐好。過了一會，班主任老師走進教室，他的身後跟着一個小個子女生。接着老師讓我們用熱烈的掌聲新同學，於是教室裏響起一陣掌聲，接着是那個同學的自我介紹。
毫不奇怪的是她是我的同桌，因為教室裏只有我是一個人坐。當然，我對她坐哪裏毫不在意，因為我在教室裏通常是睡覺。早已習慣了一個人的我絲毫不在意她的存在，所以在她和我打招呼時我也沒理她，但她好像也不介意。
終於有一天，她委屈的要哭了。那天我剛走進教室就有一種好像進錯教室的感覺，因為我不敢相信那是我的座位，以前我的書都是用來作枕頭的，所以很亂的放在桌上，現在竟然整整齊齊的在桌子上。她看到我後衝我笑了笑，於是我走過去做的第一件事就是把書放成原來的樣子，她有些詫異的看着我，我一邊收拾一邊不客氣的對她説：別碰我的東西，少管我的事。然後，她就低下了頭，委屈的快要哭了。
轉眼間，一學期就要完了，她也要離開去別的學校了，於是同學們都要照相留作紀念。所以大家紛紛合拍，唯有我就只有那一張集體合影。
開學了，一切恢復原樣，但總覺得少了點什麼。一轉身才發現，原來同桌的她離開了，雖然和她並沒有太長時間的接觸，但還是會想起她。
從那次後，我也沒有她的消息，現在的我依然是一名學生，我的同桌、記憶裏一直存在的同桌不知道她在哪裏，又在幹什麼？
不經意間翻到了在那角落裏已很久的相冊，上面已有一層灰。輕輕地將它打開，看到了那張我們的已經有些褪色的相片，手輕輕地撫摸那張照片，於是眼前出現了一張已經模糊的孩子的臉……開學的第一天，校園裏除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的臉。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起，那是上課的提示，於是，同學們都只好乖乖地回到座位上坐好。過了一會，班主任老師走進教室，他的身後跟着一個小個子女生。接着老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學，於是教室裏響起一陣掌聲，接着是那個同學的自我介紹。
毫不奇怪的是她是我的同桌，因為教室裏只有我是一個人坐。當然，我對她坐哪裏毫不在意，因為我在教室裏通常是睡覺。早已習慣了一個人的我絲毫不在意她的存在，所以在她和我打招呼時我也沒理她，但她好像也不介意。
終於有一天，她委屈的要哭了。那天我剛走進教室就有一種好像進錯教室的感覺，因為我不敢相信那是我的座位，以前我的書都是用來作枕頭的，所以很亂的放在桌上，現在竟然整整齊齊的在桌子上。她看到我後衝我笑了笑，於是我走過去做的第一件事就是把書放成原來的樣子，她有些詫異的看着我，我一邊收拾一邊不客氣的對她説：別碰我的東西，少管我的事。然後，她就低下了頭，委屈的快要哭了。
轉眼間，一學期就要完了，她也要離開去別的學校了，於是同學們都要照相留作紀念。所以大家紛紛合拍，唯有我就只有那一張集體合影。
開學了，一切恢復原樣，但總覺得少了點什麼。一轉身才發現，原來同桌的她離開了，雖然和她並沒有太長時間的接觸，但還是會想起她。
從那次後，我也沒有她的消息，現在的我依然是一名學生，我的同桌、記憶裏一直存在的同桌不知道她在哪裏，又在幹什麼？
文萃咖
