我的同桌，650字

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從幼兒園到小學，我有過很多的同桌，他們都非常可愛，陪伴我學習成長，幫助我克服困難，都給我留下了深刻印象。其中，我印象最深的是黃盛強同學。

小學三年級，因為爸爸媽媽工作調動，我由田林縣轉學到百色市實驗小學。剛來城裏，一切都很新鮮，其中，同學們都説班裏有個“跳繩大王”，叫黃盛強，我很想見識見識。很快，機會就來了。學校舉辦校運會，當老師徵求誰要參加跳繩比賽時，後排有個同學第一個舉起了手，那時我還沒認全班裏的同學，我想，同學們説的“跳繩大王”應該是他吧。看見他可愛的樣子，我心裏默默祝福：你真勇敢，希望能跳出好成績。比賽如約而至，當天，賽場圍滿了人，人影如海、吶喊聲如潮，跳繩組的選手們個個腳上像上了彈簧似的上下跳躍，成績都很好。我不由得為黃盛強同學擔心起來，心都提到了嗓子眼。終於到他上場了，只見他穿着紅色的運動服，可威風了。“嗶——”，比賽的哨聲吹響了，但是黃盛強比其他同學起跳慢了1秒！“加油、加油，你一定能行！”我和同學們都為他吶喊助威。只見他手和腳的配合有條不紊，很快，他起跳快得都看不見腳了，這就是傳説的“佛山無影腳”吧。“1分鐘比賽時間到！”隨着裁判的哨聲停止，黃盛強一共跳出了184個的好成績，獲得了一等獎。他是我見過跳繩最快的同學。

不久，老師安排黃盛強與我同桌，他的正能量時刻都感染着我。有一天，輪到我們值日，他見弱小的同學掃地挺吃力，就從同學手裏把掃把拿過來，説：“你先休息一下。”他組織我們認認真真地掃起來，紅色的掃把在他的手裏成了寶貝似的，不一會，我們就把桌子凳子底下掃得一乾二淨，看不見一點灰塵。掃完地，黃盛強又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了，乾淨得像塊鏡子，映出大家勤快的樣子，同學們看到勞動成果都開心地笑了。

我為能夠有一個學習認真，樂於助人的冠軍同桌而驕傲。

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自從我們班換了一個班主任後，班裏因此變得與眾不同起來，首先第一個變化是，在老師一聲令下，把以前的“個人式”座位變成了“同桌式”座位了，也就由此有了開啟了我的小學同桌生涯，下面分別介紹我的兩個“活寶同桌”……

一號活寶：“郭靜怡”

這是老師下命令後，我的一號“原配同桌”，她是“一人之下三十五人之上”的班長大人——郭靜怡。如果你是第一次見到她，你一定會感歎：“多麼淑女的女孩紙（子）啊！”但是真正熟悉她的人才知道——她是一隻包着“淑女”外皮的“話嘮”啊！一到下課，她不停的拉着我的手和我談天説地。上課時她也説個不停，還發明瞭“信封”以用於方便聊天。因為我們上課也在不停的説説説。在一個美好的早晨，英語老師終於發火了，換了另外一個人，把郭靜怡調到了李明哲的旁邊。“話嘮”不是病，痛起來要別人的命啊——我的感悟。

二號活寶：“遊林嘉”

遊林嘉，堪稱我們班上的小作家，甚喜閲讀。據説他寧願看書，也不肯睡覺，可稱謂是閲讀狂人吶！説他是“活寶”的理由就是——他十分的幽默風趣。時而説個笑話，即會使眾友皆笑得人仰馬翻。我們兩個常常互相學習，共同進步。有時，他不會的時候，會用一種邪惡的小眼神炯炯有神地盯着我的作業本，且不擇手段，對此我也是防不勝防啊！不過當我遇到難題時，他會熱心地幫助我，真是“亞迪好同桌”。對此，我真是又愛又恨，這個活寶！

不論是一號活寶郭靜怡，還是二號活寶遊林嘉，一定都是成長後兒時的美好回憶。同桌，一個多麼美妙而動聽的名字；同桌，一個能令人回想起美好光陰的名字；同桌，一個讓人又愛又恨的名字，一直一直，直到時光盡頭。

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我的同桌是班上再普通不過的男生。他有一個胖嘟嘟的像剛烤熟的小麪包的小臉，一雙不算太大的眼睛，但滴溜溜轉動的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明，一個調皮的小鼻子，兩顆可愛的小虎牙告訴我們他是屬虎的。

男孩子愛探索奧祕的特點，在他身上毫無遺漏的表現出來。不知道同學們還記不記得，有一次，科學老師拿着一些做實驗用的瓶瓶罐罐，我的同桌的眼睛一下子變得雪亮，激動地忍不住，輕聲喊起來：“科學老師，萬歲！今天又要做什麼實驗？”上課時，兩隻眼睛緊緊地盯住科學老師，生怕錯過了老師的哪一個實驗動作；兩隻耳朵恨不能豎起來，生怕漏掉了老師的哪一句話。可其他課上他卻從沒這麼專心過。下課後他興奮地説：“我最愛上科學課了，每天都期待上科學課，尤其愛做實驗。我想知道世界上的好多祕密，我長大要當科學家，揭開許多未知的祕密。”聽了他的話，我真心地祝願他能夢想成真！

掃陽台上的髒水是全班公認的最髒、最累的活。可每次大掃除他都爭着搶着幹，你們説他“傻不傻”。有一次，班上陽台的水池下水道堵住了，髒水、臭水沽鼕鼕直往外冒，好多女生嫌髒、嫌臭都躲得遠遠的。我同桌一馬當先衝到陽台，挽起袖子，拿起笤帚，一點點將水掃到 在其他幾個男生的幫助下，下水道終於通了。抬起頭，我看見他臉上白一道黑一道，活像個小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們説，他這種幹活不怕髒、不喊累的精神，是不是值得我們學習。

樂於幫助同學，那是沒得説。不管誰鋼筆沒水了，他都會把自己的鋼筆水擠給了別人。有一次，上託管課，大家都在寫家庭作業，唯獨他趴在桌子上，我奇怪地問他為什麼不寫作業。他説，“今天，給別人鋼筆水擠得多了，沒鋼筆水了。”老師要求同桌架凳子，他説：“我是男孩子，我多幹些，你少幹些。”就這樣我們形成了一個口頭協議，他每週的一、三、五架凳子，我二、四架凳子，實際上輪到週二、週四，還是他幫我一起架凳子。

説了這麼多，不知你猜到我的同桌是誰了嗎？對了，他就是常家禕。

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光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活過去了。

迎接我的，將是嶄新的中學時代。中學生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?

開學第一天，我坐在座位上，等待着我的新同桌。過了一會兒，我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的，中等身材，穿着粉紅色的外套，一雙大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻樑，小巧的嘴巴，最妙的是，她的臉圓圓的，下巴卻很尖。過了幾秒，我反應過來，咦，這不是我小學同學——王丹妮嗎?“真巧呀，我們同一班級，而且是同桌。”我對她説道。接着，我們相視一笑。

説起我這個新同桌，她的優點可多着呢。她善良、開朗、樂於助人......在我的印象中，她是一個十足的好女孩。

記得在六年級的夏天，我的心情萬分緊張，因為那是公佈月考成績的日子，我媽媽向我下了軍令狀：假如我考得好，暑假就帶我去旅遊;否則，只能乖乖待在家裏。這時，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老師在講台上叫了我的名字，我緩緩走上去，看到老師陰沉着臉，隱隱猜到了幾分。果然，那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼淚像崩掉的珍珠手鍊，一滴一滴掉下來。就這樣，三節課過去了，我還低垂着頭，失落地坐在。忽然，耳邊傳來了一陣柔和的聲音，接着，映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什麼事而難過，為什麼要哭?告訴我，好嗎?”“我，我考不好。”我抽泣着。“這有什麼，再努力就是了，勝敗乃兵家常事。”“可是，可是......”“別可是了，下次再加油吧，整理一本錯題集，吸取教訓，一定能考好的!相信我。”看着她的笑臉，我心頭的陰雲一掃而空。是她，在我失落地時候鼓勵了我啊，我的新同桌——王丹妮。

那麼，接下來，這三年也讓我們手牽手一起度過吧!

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近期，我們班剛調回來一位新同學們，老師分配他跟我坐着一起。才過去了沒幾日，我也和他變成親密無間的最好的朋友。

招數深似海

他剛趕到班集體，迅速就和大夥兒打成一片。一次，他跟我説：“你是什麼座(做)的？”我隨口説出“獅子座的”。可他聽了，卻開懷大笑起來。我真是丈二和尚摸不着頭腦“有哪些搞笑的？”“嘿嘿……。你不是人……由於我們都是用工肉做的，你確是用天蠍座做的，太奇怪了。”聽了他的表述，我忽然有一種想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時候我的難堪境遇，因為我只有跟隨他強顏歡笑，但內心卻覺得他招數太深。

“有利的”

他才來啦沒幾日，大夥兒就發覺他對他的名字很比較敏感。有一次，我與好多個同學們在學校門口閒聊，他卻在門衞室裏寫作業。大家剛提及他的名字，他就“閃”到大家邊上，一個勁的問找他啥事，差點兒被他嚇昏過去。之後，大家都害怕隨便叫他的名字了，由於你前一秒剛叫他，後一秒他就“閃到”了你的身旁，真是比宋江還“立即”。

“超自然力量”

他的記憶能力也遠超平常人。有一次，老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒課前預習的小文章，大夥兒一聽猛然心力憔悴，不斷向老師道歉。可老師卻死了心一樣，不管同學們如何乞求，老師依然鎮定自若，還限制了時間為五分鐘。大夥兒聽了，都低頭硬背起來，沒有一點兒拖拖拉拉。“時間到！”伴隨着一聲嚴格的吼叫聲，班裏都瞬間靜了出來。老師立即讓我同桌來啦個“開好局”，大家都覺得他要慘了，可他卻跟讀課文一樣，筆走龍蛇般一字不差地背了出來，大夥兒禁不住對他造成了欽佩之情。之後被抽中的同學們一位也沒有揹出去，就連組長也吞吞吐吐背出不來。大夥兒對他更欽佩了，覺得他有過目難忘的本事。

我的同桌迅速融進了我們班級，但他又看起來與我們班背道而馳，由於他太有別於大家平常人了。因此 ，大夥兒也都尤其喜愛他，照料他。

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我的'同桌叫劉丹，綽號“手榴彈。當學生們給她打電話時，他們忍不住叫出了她的暱稱“手榴彈。

我的同桌又高又瘦，有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個小嘴嵌在一個小鼻子下面。

我的同桌有時是“快樂水果。；有時候是這樣暴力女人”；有時候是這樣懦夫。

有一次，我的同桌看到一個同學心情不好，就跑了過去。對同學説:你怎麼了，心情不好嗎？然後聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話，讓你心情更好。”這一刻，劉丹瞬間變得“快樂水果。，他喋喋不休地講笑話。突然，學生的心情變好了。

另一次，我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。

我記得那是下課的第三節課。學生們都在做作業。突然，一聲尖叫打破了教室的平靜。

原來，一隻蜜蜂停在我同學劉丹頭上的一朵假花上採集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了，劉丹躲在桌子底下。避免災難。她的舉動在我們班上引起了笑聲。這時，學生們正在談論這件事。一些學生説:“劉丹，你不是我們班最大膽的女孩嗎？今天我怎麼會被蜜蜂嚇死呢？”“我......”這時，劉丹正和兩個啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什麼好説的。“刷子”乍一看，劉丹臉紅得像一個熟透的紅蘋果......

這是我的同桌，一個膽小的同學。快樂水果。我的同桌！

我的同桌，650字7

同桌姓金，名浩偉，浙江温州人氏。其人無甚特長，但有一點過人之處，即知錯能改。

過去金浩偉有一個嚴重的缺點：不寫作業。在他那裏，很難找到一份完整的作業，總是今天拖明天，明天拖後天，拖到不能再拖下去，才肯寫上一點。

一節語文課，林老師要校對語文專項練習，不巧的是，金浩偉一點也沒有寫，試卷上除了名字，其餘的橫線全部是空白的，就跟剛印出來似的。他一看見投影儀上的答案，就立刻拿起筆，像是出自本能反應，在試卷上抄寫。

林老師一邊校對，一邊走了過來，正好看見了金浩偉空白的卷子。

“啊！你這裏都沒有寫！”這聲音像炸彈一樣炸響在寂靜的教室裏，霎時，五十三束目光會聚在金浩偉身上。

想到金浩偉上週作業至今未還，自己也只是批評幾下就完了，沒想到他卻得寸進尺，連學校裏的作業也不寫了。林老師氣憤得一時想不出話來罵他，只能重複着：“你可以不用來讀了。”接着拿起手機，也不知道有沒有接通，只聽她説：“把之前的評價單收回，我要給一個學生差評！”再看金浩偉，楞在那兒，但又馬上恢復常態。

下課後，金浩偉被交出去談話，沒人知道談話內容，但有一點毫無疑問，他被好好教育了一頓，他也一定認識到了錯誤的嚴重性。回來後，他一言不發，從抽屜裏抽出一張試卷，拿起筆，拼命地寫着。

從那天起，他像變了個人似的，認真地完成作業。一下課，他就將作業拿出來，但我要出去聊天，於是我們常常鬧矛盾，我説：“你不能下課就出去嗎？不然我總得費好大力氣才出去。”他説：“下課不寫作業幹嘛？你也寫會兒作業，安分地待在裏面不行嗎？”到了中午，他總是最後幾個走，早早地又回到教室，而且過去那種昏昏欲睡的狀態消失了，兩眼炯炯有神。

改變一個習慣很困難，改變一個壞習慣更困難，然而金浩偉幾天就能改掉不寫作業的習慣，他有如此強大的毅力，這也是他過人之處了吧。

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我有一個同桌，名叫黃宇辰。他有一張大餅臉，又黑又濃的眉毛像兩條又大又黑的大蟲子，兩隻碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星，一張大嘴彷彿可以吃掉一大堆東西。

一開始我很討厭他，因為別人只要一有新奇好玩的東西，他就會去看一看，而且非要拿到手，自己仔細地看一下，才還給別人。大家都説他是個“玩意賊”。別人買只新筆，他去看看。有人吃了些什麼零食，他也要幾個回來吃。

有一次運動會時，我帶了一包乾脆面去吃，不料，在上學的路上碰到了他，他一看，立刻兩眼發光，不時滴着口水，一直跟在我後頭，怎麼也甩不掉，像一隻看到三文魚非要吃的小貓。到了學校，我把乾脆面放到了屜子裏，他一直關注着我的屜子，讓我覺得他非要吃到乾脆面。忽然一串悦耳的鈴聲從廣播中傳來。“啊！要開運動會了。”同學們興奮的大叫，只有黃宇辰還在關注着我的屜子。當我要出去時，在屜子裏找我的乾脆面，可什麼也沒有。一看旁邊，我氣壞了！黃宇辰正對着我的乾脆面發呆呢！老師在他耳邊叫了好半天，都沒把他叫出來排隊，後來老師拿着一個話筒，和全班同學一起叫：“黃宇辰，運動會開始了，快去排隊。”“哦”黃宇辰這才反應過來，不好意思地把乾脆面還給我，排隊去了。我想：“為了一包乾脆面，至於想要到這種程度嗎？”

不過，他也有他的優點，他不管幹什麼都非常積極。要抱作業本，他總是第一個舉手；要回答什麼問題，裏面絕對有他。

有一次，老師想讓三個同學到門外搬椅子到5樓辦公室裏，因為那一天他腳摔了，但是他依然舉手，希望他可以去幫忙，老師便問他：“你可以撐住嗎？”“我沒問題的。”他回答道。於是我便和他一起去搬辦公椅，他拖着那個受傷的腳，一步一步地下了樓，和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子，他的臉上全部是皺紋，手上的神經都繃緊了。他搬着椅子，一步也沒休息，一口氣搬到了五樓。

現在，我覺得他沒那麼討厭了。他是個積極不屈服的人。我喜歡他。

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我有一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短髮，眉毛濃密，有着一雙總是笑眯眯的細眼睛，高高的個子，走路帶風的感覺！尤其一張大大的嘴巴總愛説個不停，人稱“話癆”。

為什麼説他愛笑呢？

因為不論遇到什麼事，他從來都是咧着個大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出現的地方總會有歡聲笑語。和他在一起，感覺無憂無慮，他總能把快樂帶給身邊的人。

為什麼説他愛玩呢？

因為在班級各種遊戲活動中，他絕對算得上是我們班級裏“點子大師”中的“NO。1”。每當下課鈴聲響起，他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯着嗓子喊：“大家快來玩遊戲啊！”甚至上課時，他的腦袋裏也裝着下課後要玩的遊戲項目。記得有一次快下課，按捺不住內心喜悦的同桌開始有點不安分了，被火眼金睛的數學老師逮個正着，記得老師當時説了一句：“李文燦，給點陽光你就燦爛！”把同學們逗得哈哈大笑。

為什麼説他愛動呢？

因為他課間休息時愛動來動去，比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放着，可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話説，他是想模擬設計一個新教室並且希望以後做一名建築設計師。難怪上手工課時，他那雙靈巧的雙手總會製作出許多充滿奇思妙想、無限創意的手工作品，原來他的內心裝着自己遠大的理想呢！

為什麼説他愛鬧呢？

因為他的話好像永遠也説不完，而且十分風趣幽默，總是逗得我們捧腹大笑。對了，別看我同桌是個“調皮大王”，他在課堂上可是特別活躍，他可愛舉手發言了！雖然看上去挺鬧騰的，但其實他也十分愛思考問題。尤其在科學課上，每次遇到難題，他總是反覆研究，要在老師那裏一定得“打破砂鍋問到底”才行。

這就是我的“調皮大王”同桌，一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。

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我有一個好朋友也是我的同桌，但它卻是一個男孩，女孩和男孩不是水火不相容嗎？可我覺得他很好玩，討得我的芳心。”

他剛轉到我們班，我就看不順眼他，經常叫他大糞，他那小小的眼睛配上一副大大的眼鏡，真讓人覺得討厭，細小的胳膊，和細小的腿真讓人想打上幾拳！”所以我經常吼他，而且還愛理不理的瞄上幾眼，最讓我生氣的是：他居然是我的同桌！每天要面對一張讓人嘔吐的臉，我心裏真的好煩！”

但，我也慢慢的對他好了，因為，有一件事令我難忘，也讓我心裏很不是滋味！”

那是一個烈陽高照的一天，那次，我們參加網球大賽，因為天氣太熱了，打了幾球就覺得自己在一個火爐裏打轉轉！過了幾分鐘，我已經滿頭大汗了，幸好現在是中場休息。我打算去買水，可是，我一掏口袋，天啊！居然沒帶錢！只好可憐巴巴的看着正在吃冰棍的同學，時不時還流出了口水。”大糞走了過來，用親切的口吻説：“怎麼啦，流口水，想吃冰棍嗎？”我狠狠的瞄了他一眼，説：“我想不想吃冰棍管你屁事呀！”他聽到這話就跑了，我心想：快滾，真礙眼！“過了一會，他又來了，説：“楊培藝！“我很不耐煩地説：“幹嘛呀，沒事走開！“他聽了我的話，沒有走，並説：“我馬上走，但請你吃了它！”我抬頭一看是支冰棍，不由得走火入魔，想冰棍撲去。”不行，我怎麼能吃大糞的冰棍。“撲向冰棍的手又放了回來！“大糞見此情景，説：“我看你很熱就幫你買了只冰棍，沒想到你不要，

我真是幫倒忙！“聽道這話，我抬起頭説：“這真的是給我的？”是啊！”他説道。我不禁流出流眼淚，但我止住了，又説：“我以前那麼對你，你真的不恨我？”他説道：“怎麼能恨你呢！都怪我長得讓人討厭，我不怨你。”聽了這話，我再忍不住了，淚水從眼眶裏流了出來！我想謝謝他一番，比賽又開始了，我望了望大糞，只見大糞向我笑了笑，然後握緊拳頭！“我的信心從心裏流出來，一連5局都保住了冠軍的位置，最後，我成為了冠軍！這裏不僅只有我的功勞，還有大糞的微笑。“

他很善良，也很可笑，他就是我的同桌——王令！“

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也不知道是哪輩子修來的福氣，我居然和林筱做了同桌。

林筱，此人多才多藝，成績優秀。在我們班，可是個大名鼎鼎的人物。初為同桌，我無比興奮地坐在他旁邊，期待着能吸收點“學霸”的靈氣。但我很快就發現，這個頭頂無數光環的同桌，其實是個不折不扣的“坑貨”。

就説那次體育課吧，剛考完800米測試，我汗流浹背，口乾舌燥，恨不能抱着水桶喝個夠。可我把抽屜翻了個遍，也沒找到水壺。“莫非是早上忘帶了？”我正暗暗懊惱。林筱拿着我的水壺，晃悠悠地走了過來：“瞧你這滿頭大汗的，趕緊喝吧！”我説了聲：“謝謝！”接過水壺一飲而盡。

“我的水壺怎麼會在你手上呢？原來滿滿的一壺水，怎麼只剩半壺了？”面對我的質疑，林筱風輕雲淡地説：“因為我忘記帶水了，所以就把你的水喝了一半。”我氣地直喘：“水壺怎麼可以共用？”這傢伙的賊眼一轉溜：“沒關係啦，咱倆好哥們，我不嫌棄你！”“可是，我很嫌棄你好不好！”我只能在心裏嘀咕着。

好吧，不過是半壺水，看在這傢伙經常跟我分享零食，還經常教我做作業的份上，我就原諒他了，可是後來發生的一件事，更把我氣得七竅生煙。

那天放學後，我忘記數學作業是什麼了？便趕緊給林筱打了電話。他告訴我，是做大練習冊的第46頁，可是第二天交作業的時候，我才發現數學作業是做小練習冊的第46頁，還差五分鐘就上課了，就算我有三頭六臂也來不及補了。那天我是全班唯一一個沒交作業的人，被老師狠狠的“表揚”一番。我問林筱為何要“謊報軍情”，他卻幸災樂禍地説：“誰讓你不長記性？你想想看，這是你第幾次忘記作業了，我就是想讓你記住這個教訓。”拜他所賜，從那以後我還真沒再犯過類似的錯誤。

攤上這麼個坑貨同桌，怎一個“酸爽”了得？

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劉xx，你跟張xx做同桌。張老師正給我們安排座位。

唉！這已經是我第五次和張xx做同桌了。

説實在的，我一點都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢，不講衞生，有時一個星期才換一件衣服。

張xx的成績不好，有時是班上倒數一名。他上課的時候不認真聽課，尤其是上數學課的時候。

那一次，正在上課，我在聽蔡老師講課，旁邊的張xx不知道在抽屜裏玩什麼東西。突然，他用手碰了碰我，神祕兮兮地對我説：劉xx，你拉拉這個帶子，看看拉得動不？我聽得正認真，他來找我玩，我一時生氣，就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力，把他敲痛了，他立刻放下了手中的校牌，用手摸着頭，一副很委屈的樣子。那節課我敲了他以後，他老實多了，連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候，我討厭有人來打攪我。

因為他上課不認真聽講，所以很多題目他都不會做。教他做作業真是一件難事。他的基礎不好，有的題目我教了他很久，無論我怎麼講解，他還是不懂，我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了，因為太耽誤我下課玩耍的時間了，匆匆忙忙，乾脆直接把答案告訴他。

但是，和他同桌次數多了，我發現他除了不愛學習，不講衞生之外，其實他是一個善良，有愛心的同學。

那一天在教室，有同學叫我一起去玩遊戲，我快快地站起身來，結果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳，疼死我了。這時張xx立刻跑過來扶我，問我要不要緊，疼不疼得厲害，直到我再三説沒事，他才去做自己的事。班上有同學摔跤，受傷了，他也是立刻去安慰那個同學。

慢慢地，我就沒有那麼討厭他了，有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是，有一天，張xx突然對我説：劉xx，你是我在17班的第一個好朋友。聽到他説這樣的話，我很意外。

所以，我現在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學校。因為張xx每天只帶一支鋼筆，到了要用筆的時候，張xx就會小聲地跟我説：劉xx，借我一支筆好不？我什麼話也不説，直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

現在我再也不討厭那句話了：劉xx，你來跟張xx做同桌。

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每個人小時候都有同桌，同桌就像你的一個密友，一個死黨，同桌在每個學期都陪着你，讓你不再一個人，在這麼孤單。

我的同桌，有一頭長長的頭髮，又卷又密，黑亮亮的，看上去有點不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛，黑亮亮的，十分好看，就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個小巧的鼻子，再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的，不管怎麼樣看她，都覺得她很可愛，她長得一般高，一米五左右的身高，身材很好，不管穿什麼花樣的衣服，都不失她美麗的外表。

我的同桌，她叫小玲，她是我是同桌，也是我最好的朋友。每一天早上來到學校的時候，她都會用油亮亮的大眼睛看着我，再露出一副十分燦爛又美麗的笑容，然後她會跟我説:“早啊！”早讀課的時候，她會認真的讀着書，而我卻不一樣，我不喜歡早讀，讀久了，感覺喉嚨一陣燒疼，感覺很不舒服，因此，我就不愛讀書了。可我的同桌，卻經常勸我説:“你千萬要讀書啊！早上是記憶力最好的時候，不讀就白費這大早上了！”

聽了她這話，我也解釋過原因，她挺體諒我的，但卻不放棄地勸我，“那你也得讀，小聲地讀喉嚨就不痛了！”之後，她又從抽屜拿出一盒潤喉糖給我。我接過糖，道過謝，就可以放心地讀書了，我的同桌就是這麼好，這麼關心我！

有一次，我考試考差了，很沮喪地趴在桌子上，無所事事地看向窗外。我的同桌見到我這麼沮喪，這麼灰心，她便看向我的試卷，發現考得並不怎麼樣。她並沒有嘲笑我，只是上去安慰我説:“沒事的，這次考差了，下次再努力，説不定就能考好了呢？”我抬頭看着她，臉上還是掛不住那笑容。小玲見我這麼沒信心，便拿出自己的教材書教我一些我不懂的知識。她把大部分都時間都放在我的身上，把她自身的學習時間都弄沒了，她就仔細的教導我。

那時候，我很感激小玲，在那次之後，我考試考好了，這都多虧了小玲的輔導。小玲就是這麼得愛幫助他人。

我的同桌對我我很好，也是一個很好，很漂亮的女孩子。她熱愛學習，關注身邊的同學，熱愛幫助他人，像這樣的同桌不多見了，我應該要好好珍惜這份友誼。

我的同桌，650字14

略扁的頭低得離桌子只剩一拳，手握的鉛筆一抖一抖的，在紙上寫寫畫畫。課桌上凌亂無比，撒滿了大大小小的紙團，還時不時傳來“哼哼”的吸鼻涕聲。

這就是我的同桌，我討厭他，因為他的邋遢。同時，我也很感謝他，因為他的幫助。

一次語文課，鳥兒站在窗外迎春花的枝條上歌唱，風兒吹動着枝條，被驚動的鳥兒撲稜着飛走了，留下迎春花獨自搖擺。多美好的畫卷，卻被從老師口中蹦出來的一個又一個分數給打破了。

我不停地攪着手指，似有冷汗自額角流下。耳邊，萬籟俱靜，只剩下了老師念出的分數，以及我“砰砰”響如驚雷的心跳。

“七十二分！”我很快便捕捉到了這個屬於我的分數。

看着手中的試卷，這個鮮紅的分數赫然在紙上跳躍着，輕飄飄的試卷，沉甸甸的分數，重重地打在我的心上，這次的作文，離題了。

眼眶微紅，這時，從旁邊遞來一張紙條和一張紙巾，打開紙條：“沒事吧？不就考差了一次嗎？”

用紙巾擦乾眼淚，抬頭，是一張燦爛的笑臉。眉眼彎彎，儘管額前糾纏着幾縷碎髮，但仍舊如日般燦爛。攥緊手中小小的紙條，歪歪扭扭的寥寥數字，卻如春風一般温暖了心田。

一節數學課上，老師在激動地講，我的肚子在瘋狂地絞痛，我的眉頭都擰了起來：“嘶——”

他瞥了我一眼，畫畫的手停了下來，似是猶豫了片刻，提起我的水杯，舉起來。由於他舉得很低，老師過了一會兒才點到了他。

“老師，我同桌肚子疼，我可以去幫她打杯熱水嗎？”他的聲音很小，卻很堅定，提着水杯，揚起給老師看了看。見老師點頭，便馬上抬腳，直接從後門走了出去，“我去辦公室嘍。”

不一會兒，我懷裏便抱上了一瓶熱水，幾口熱水下肚，暖意立馬傳到了四肢百骸。在這寒冷的冬季，這瓶熱水，是又一個暖暖的太陽……

我的同桌，650字15

新學期到了，我已經轉到這個學校了。在這裏，我認識了很多同學，他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

她身高一米五左右，本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖，但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候，那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮，而且樂於助人，學習也很好。班上大多數學生都非常喜歡她。

以我剛進這個班為例。那天我來這個班，有點擔心同學會不會喜歡我。突然，老師叫住了我，遞給我一本課本，讓我坐在陸旁邊。於是我拿起書包，走到她身邊。她一坐下，就滿臉笑容地對我説：“你好，你叫什麼名字？”你是哪個學校轉來的？讓我們交朋友吧！”我一一回答了她的問題，對她説：“好吧，我們交個朋友吧！”突然，老師説：“安靜，請安靜！我想介紹一下我的新同學，龔。希望大家多多照顧她！接下來，請拿出課本。”我拿出課本，拿出書包。嘿，練習本在哪裏？昨晚我一定是太匆忙了，以至於忘了帶。怎麼辦？這是開學第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二話沒説把她嶄新的作業本遞給了我。”但是你。”“沒什麼，我可以借別人的。“她一邊説，一邊跟身後的同學説了幾句，拿着作業本笑着對我説：你看，這不是借的！”

她不僅樂於助人，而且非常擅長學習。更重要的是，她的學習方式是正確的，值得學習。有一次，老師在講課，我在桌子底下玩新買的橡皮泥。看到這裏，同桌用批判的語氣對我説：“上課不認真聽講，期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎？”我羞愧地低下頭，再也沒有在課堂上玩玩具。

我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學習！