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有關描寫同桌作文400字8篇

欄目: 同桌作文 / 發佈於: / 人氣:8.53K

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫同桌作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關描寫同桌作文400字8篇

描寫同桌作文400字 篇1

她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點害羞,一對不怎麼靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白裏透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

她是一個很丟三落四,腦子不怎麼好使,性格開朗,很愛開玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個人,她人緣很好,很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她,就不是那麼好受的了。

記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開玩笑,很愛玩,不知怎麼的兩個人玩了起來,玩了一會兒不知怎麼的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書往地下一扔,也不知道哪裏來那麼大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個都翻了起來,一桌子的書灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

被她翻過桌子的人在我們班可不少,不過都是男生,因為男生都比較惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個讓人很害怕的就是撕書,受害者還是朱某某,因為她沒筆寫,就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時候把筆搶了過來,她搶不回來,就把朱某某的書拿在手上並威脅他叫他把筆給回來,不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書給撕了,弄的朱某某隻能無語的歎氣。

我跟她同桌快兩年了,性格開朗,關心他人的的她讓我很喜歡,有事會很欣慰有她這麼一個同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長存,也希望她學業進步,身體健康!

描寫同桌作文400字 篇2

我的同桌一見數學眼發亮,一到語文餓的慌。他可是個嚴重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進。

那是一個清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鑽入脖領,他手託着老師剛發下來的報紙,翻過來,掉過去,有依依不捨的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數學報紙嗎?話剛出口,他猛一轉身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然後把書包往腿上一甩,頭紮了進去。不一會兒就抻出了一張焦黃的佈滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個大字吾乃李彥頡!他伸出一隻胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰鬥。筆尖劃在紙上,時快時慢,時而像一首激烈的搖滾,時而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日裏四處亂晃的大白牙被嘴脣包住,額頭上有一個突起的的八,正死死的盯着一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

忽然筆尖停了,他寫完了,一個念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點寫。

鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時衝向大門互相瞪了一眼,扶着牆跑進了廁所,等我出來時,門邊的一個小腦袋,衝我一笑,沒了。

奧斯特曾經説過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並要超越他,就永遠不會疾馳飛奔。同桌,我相信你會更好!

描寫同桌作文400字 篇3

一談起同桌,也許每位同學都有一段與他(她)的往事,可是,我的同桌可不一般,不信的話,那就聽我慢慢道來:

我的小學生涯一共經歷過四個同桌。一年級的同桌是我幼兒園是的摯友,剛入學時,我們都還是一些牙牙學語的小孩子,但她可不像我們這麼幼稚,她那張嘴可真是厲害,一口蹦出一個笑話或者歪點子,常常把我們惹得捧腹大笑。和她的時光,甭提有多開心了。

二年級的同桌也是一個女生,挺十全十美的',每當我遇到困難是她也總是二話不説的幫助我。她的學習成績特別好,這使我羨慕得兩眼發直。

三年級的同桌是個男生,這是我上小學以來第一次跟男生做同桌。遇到這個想陷害我的傢伙,學習成績下滑不講,還經常被語文老師K得很慘。他每次上課前就故意問我幾個十分古怪的問題,等我開口回答時,正巧被語文老師發現了,老師以為我上課不認真,大怒,而他則躲在座位下面偷笑,我呢?也只能被領去當“門衞”了。週記大全

四年級的同桌沒什麼可形容的,就只能用一個“豬”字來描述。首先,你一看他那身材,你就會知道真正的“豬”是什麼樣了,其次,他學習成績也不好,笨得想頭“豬”,跟這樣的人做同桌,真是“蒼天不助我也”哎!

怎麼樣,聽完了我講的同桌,你有何感想呢?

描寫同桌作文400字 篇4

瞧,她高高的個兒,白皙的臉龐,纖瘦的身材,外表看是那樣的文質彬彬;她是老師的得力助手,是我班學習的佼佼者。可你別被她的假象迷惑了,其實她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。

那是一個陽光明媚的早晨,我一到校,就和她互查家庭作業,沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準備告訴課代表,把她的名字記錄下來,沒想到她用温柔的語氣對我説:“嗨,我們都做了這麼久同桌了,這麼點小忙,你都不幫嗎?”我反問道:“我沒做家庭作業的時候,你是怎麼待我的?想讓我不告你,沒門。”她聽了,立刻露出本來的面目,厲聲道:“那你是敬酒不吃,吃罰酒了?”她那氣吞山河之勢,像要把我吃了,見我並不做聲,她就用那九陰白骨抓,向我伸來,我是深知這其中的厲害的,要是我不躲避,身上會立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧,見勢不妙,我立刻求饒:“我不告了,不告了!”她卻説:“算你小子識相,下次再惹我,小心我把你的手摺了!”

看到了吧,這就是我的野蠻同桌,外表可愛,其內可是炸彈呀,一旦爆炸,那將一發不可收拾,這真是應了那句老話——知人知面不知心。哎呀,快跑,她的旋風腿又飛過來了!

描寫同桌作文400字 篇5

我的同桌是個長着瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實她是個許多方面的“能手”呢!説起她那真是人見人哀,再見更哀。

抱怨大王

説起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數學老師叫她去辦公室訂正作業。她在辦公室足足訂正了兩個多小時,回到班裏後,便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個下午。她不過這樣,並且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個抱怨大王呢!

欠作業大王

我的同桌還是個欠作業大王呢!這個稱號來源於這件事:每天早上語文課代表都要拿着“帳本”(其實就是記每個人哪天欠什麼語文作業的本子)來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我,受到了影響,便無奈的放下書本,開始仔細聆聽“賬本”的內容來了。啊!我終於在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

這讓我感受頗深,同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀!連上學期的寒假作業也欠着。經過我大力宣傳同桌的事蹟。全班人都知道了同桌是個欠作業大王。於是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就説:“呦!欠作業大王來啦!”

這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌!哎!希望她好好學習,真正獲得校級榮譽!

描寫同桌作文400字 篇6

她,一雙水汪汪的大眼睛,頭髮烏黑髮亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。

張莉是一個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業時她都一絲不苟,安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多麼喜歡學習呀!

張莉還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子裏,我每次都看見只有她的座位底下乾乾淨淨、毫無一絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優點可不止這些。關心和幫助別人時,她從來都表現的那麼積極。有一次我遇到一道關於數軸的數學題,四個選項中我認為有兩個是對的,左思右想之後,我還是拿不定注意,於是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來後她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

這就是我的同桌,我學習的榜樣。

描寫同桌作文400字 篇7

我的同桌長着一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻説個不停的嘴,黃中帶點黑色的皮膚,整個人看起來很嚴肅。他就是我的同桌王睦雲。

我的同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個課間,王睦雲和劉舁瘋玩的時候,劉異不小心踢到王睦雲的肚子,王睦雲就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時,李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎麼李凱奇也和王睦雲打了起來。王睦雲被李凱奇踢了幾腳,他頓時一屁股坐在地上,蜷着腿,把頭埋在胳膊裏,號啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學都聽得見。正在做遊戲、看書、做作業的同學都圍上來,想知道到底發生了什麼事。上課鈴一響,王睦雲抬起頭,掃視了一圈,發現沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。

還有一次,語文單元測試的卷子發下來了,老師唸完了80分以上的同學的分數,然後開始念60分以下的同學。老師念道:“王睦雲,39分。”我看了一眼王睦雲,他沒有什麼反應。再看他的時候,發現他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順着臉頰流了下來。他一動不動,也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯也不改,別人説什麼他都一動不動。我心想:“考差了也不至於這樣吧,這麼愛哭啊。”

你看,我的同桌是不是個“好哭包”?

描寫同桌作文400字 篇8

我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個既幽默又愛刻苦鑽研的男孩。

他有很多優點,我感覺他最大的優點是幽默。平常不經意的一件小事,到他那裏也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來説吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞,我邊寫邊自言自語地説:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之後,順便看了看我同桌有沒有寫完,這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還衝我張牙舞爪我的同桌,説我誤導他寫錯,然後自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

他不但幽默,而且還愛刻苦鑽研,什麼樣的數學題都難不倒他。

記得有一次,我有一道題請教他,他仔細地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼裏佩服他。

他是誰?他,就是一個讓同學們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。