身邊的同學作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的身邊的同學作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的同學作文 篇1

看！遠處來了一個蹦蹦跳跳的小男孩，這就是我的同學單小余。他的個子矮矮的，烏黑的頭髮像個金字塔，瓜子臉，像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣，這也是他的標誌，高高的鼻樑下面有一張不大不小的嘴巴。因為他為人善良，所以同學親切地稱他“善小魚”。

他特別活潑而又很淘氣。有一次，我正在和別人聊天，他突然跑到我身邊説：“董年糕來追我呀！”“好你個善小魚，今天我非把你打成肉饃饃不可！”我生氣地衝他喊道。緊接着，我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了他，可是我剛想伸出拳頭打他，他馬上露出一副無辜可愛的樣子説：“大哥，饒我一命吧！我以後再也不敢了。”我看着他那可憐兮兮的樣子，只好無奈地説：“哥今天心情好，放了你這條“善小魚”吧！”沒過幾分鐘，他又來“騷擾”我了，你説這個“善小魚”淘氣不淘氣？

“善小魚”非常有愛心。有一次數學考試，我寫着寫着，錯了一個，卻發現自己沒帶橡皮，急得抓耳撓腮。這時，“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半，對我説：“這些送你了。”我連忙接過來，並且説了謝謝。

“善小魚”真是又淘氣又有愛心呀！我願意繼續和他做朋友。

身邊的同學作文 篇2

身形高大威武，黝黑的皮膚，寬闊的額上一道“新月”形傷疤，活脱脱一個“少年包青天”。

不光是外表，他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見他伏在案上，手中輕捏着筆，眉頭稍緊，在一堆未解懸案中仔細尋找線索，眼睛死死地盯着案子裏的每個字眼，彷彿要將它們活生生的“摳”出來，假若此時站在他的旁側，一股霸道而內斂的氣場一定會衝進心裏，把你震得發“怵”。

這是高手間的博弈，局面瞬息萬變，呼吸間，只見他的筆刷刷落下，便“判”定了題目的出局。

然而，包拯的外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏着的——“肥宅靈魂”。

當做操的鈴聲響起，第一個衝出去的不是跑得最快的那一位同學，柯南常道：“真相只有一個。”沒錯，就是看起來笨重的這位坐在我旁邊的“包拯包大人”！

現在讓我們回顧他的整個“行動過程”：首先，在鈴響之前，他便敏鋭地“嗅”到了下課的氣息，於是，他暗暗從包裏掏出飯卡，再把腳從講台方向調過來，腳尖直對門口，微微地俯下身子，隨即鈴響，其他人還未起身的時候，他已經飛身竄出班級，避開了走廊、樓道中擁擠的人羣，那速度，簡直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時，不是博爾特勝似博爾特，而他的目標也只有一個，那就是食堂。

直到做操聲響起，才見他現身在隊伍裏，雙手各拎一個大袋，口袋裏還塞着一個。待到做操聲結束，一回頭袋袋皆空，“哈哈，下節課，不怕啦，我已經吃飽了！”一邊道着，一邊用右手拍着肚腩，臉上滿滿的掛着笑。

等到回班，他便坐在我邊上，手裏不知怎麼又多出了一瓶飲料，只見走來的同學，便聊起資深“肥宅”的話題，當然，聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂水”。

哈，就在我身邊的包拯，臉上的月牙，認真的態度，若不是少了幾髯鬍須和無法掩飾的屬性，還真是包公本公了。

身邊的同學作文 篇3

我們班的同鞋（學）呀，那叫一個熱心腸，好人多的數不清！任梓嘉就是其中的一個。

記得上一次，輪到我講品德課了。沒辦法，大家都做課件我總不能不做吧？可是，我家又沒有做課件的文件，所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。

可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長到五點。沒辦法，只能讓任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五點！

在去任梓嘉家的路上，任梓嘉對等我這件事隻字未提。這寬容大度令我十分感動！

老任不但寬容大度，學習還特別好。

老任上課時特別的投入，所以考試對她來説都是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕輕鬆鬆上九十五！以前趙妍是班裏學習最好的，可是老任來了之後，後來居上一下子就超過趙妍了！

老任唱歌唱得也可好聽了！

我呀，特別喜歡聽老任唱歌，尤其是那個《五十六個民族》這首歌。

這回，有一個“青少年才藝大賽”，老任參加了，被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定：就憑老任這副歌喉，肯定能被選上。

這就是我班的高材生——任梓嘉！

身邊的同學作文 篇4

咳咳咳！十六班“奇人異事”大講堂正式開講！

“急死人”

“這個，嘖，應，應該是，是，是，錯的！”一聽這聲音，就知道是我後面的.“急死人”了。不知道是先天還是後天，“急死人”有輕微的口吃，他説一句話通常要把那句話分成好幾個部分來説。“急死人”每次説一句話剛説了一兩個字，便卡住了，接着就要“嘖”一聲，同時還伴着腦袋無奈的搖動與手輕輕地甩動，然後他像復讀機一樣連讀開頭的那一兩個字，要讀上兩三遍，才能説出接下來的話。等他好不容易把一句話説完，茶也涼了，鳥也飛了，他長舒一口氣，我們還要倒吸一口氣吶！

“笑死人”

真巧，“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦，戴着一副貌似要散架的黑框眼鏡，眼睛上赫然寫着“shishang”（時尚）二字，可真夠fashion的！再看他背書，迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的地方瞟，兩片厚厚的嘴脣在不停地一張一合，使人不禁想到風華絕代的“石榴姐”。在看他的手，仰放在語文書上，左右手的中指呈勾魂狀，向手掌捲曲，而且手臂還要不定時地抖動一下，加上背書時那兩片劇烈運動的嘴脣，一尊稍有點香腸嘴、嘴裏唸經的觀世音菩薩便浮現在我眼前……

“嚇死人”

不是因為他長的驚悚，而是因為他膽大嚇死人！風油精，聞着就噁心，可他居然敢“開懷暢飲”。只見他擰開風油精瓶蓋，凝視着那綠油油的液體，接着便仰頭伸脖，張開大嘴，拿風油精在嘴上方使勁往下抖，那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴裏，一股獨特的味道頓時在教室瀰漫開來……整個場面慘不忍睹，大家都皺緊眉頭。誰知他喝完後，竟閉嘴向大家投來燦爛的微笑，在大家關心的詢問下，他只是説：沒事，沒事。一切都是那麼淡定，可我們早就被他的“壯舉”嚇得不能動彈。

今天的節目就到這裏了，是不是已經外焦裏嫩、香酥可口了呢？哈哈，敬請期待下一起的節目吧！

身邊的同學作文 篇5

你曉得我最要好的同學是誰嗎？他就是我的同學許勇。許勇，個子不高也不矮，有點胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅強，他不僅學習特棒，而且樂於助人，是校紅花少先隊員。

一天，我跟他一起走在放學的路上，一位老奶奶不警惕摔倒在地上，老奶奶手裏籃子裏的蘋果像一個個機動的小孩子跑的遠遠的，她腳都流血了，我看見了，説：咱們不要管她了，很遲了，她家人也必定會來找她的。許勇説：不，我們是少先隊員，不能見逝世不救。我來扶她起來，送她回家。我聽了覺得慚愧萬分，許勇把老奶奶扶起來，我幫老奶奶撿蘋果。這時，老奶奶的家人找來了，對我們連連鳴謝。我們説，不必謝謝。目送着老奶奶走遠了，咱們高愉快興地回家了。

還有一次，我腳摔破了皮，許勇看見了，關心地問：你沒事吧？老段。我説：我沒事。他立刻把我扶起來説：我送你回去吧。我説：不要啦，我本人會回去的。許勇説：仍是我送你回去吧，這樣我才會釋懷的。我聽了好激動。

許勇就是這樣樂於助人，他是我最敬仰的人。

身邊的同學作文 篇6

一説到調皮，我就想起了調皮大王——沈浩然。説他做過的“壞事”三天三夜也講不完。下面，就由我來介紹他的那些調皮事兒吧！

瘦小的體型，矮矮的個頭，一雙大大的招風耳，濃濃的月牙眉。沒錯！這就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的調皮大王：沈浩然。

幼兒園時，我就和他一個班，你一個人對他説一句話，他就能回你十句話，而且十句話裏有九句話都是廢話。跟他溝通，簡直比上天還難！我從小就是個“女漢子”，總是和男生一起玩。我們經常玩“鬼抓人”的遊戲，在我們玩得熱火朝天時，他卻要求參加。看着瘦骨如柴的他，我們不肯答應，他卻硬要參加，我們沒有辦法只好答應了他。但意料之外的是——他居然一次也沒被抓到。只見他上躥下跳，就像一隻猴子似的在各個地方躲藏。一會兒躲在滑梯內，一會兒藏在野草後，把我們累得筋疲力盡也沒抓到他。唉，我不該小瞧他呀！

説了他靈活，當然就少不了調皮。那天老師讓我們搭積木。我這個深藏不露的搭積木小能手，不一會兒就完成了傑作。當我正在炫耀時，突然，“啪嗒”一聲，我旁邊的積木房被人推到了，此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不讓沈浩然撞倒，旁邊的“小房子”都一個個被他摧毀。最後只剩下我的“房子”完好無損。正在我慶幸時，他的調皮病又發作了，用力一撞，我立即失去了平衡，下意識地抓住桌子，這不抓還好，一抓，桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子，全班最慘的就是我了。我氣憤極了，向他翻白眼兒。而他呢？一副笑嘻嘻的樣子，就好像在看戲似的。

那是我們大三班，噢，不！是整個幼兒園就屬他最調皮了！

身邊的同學作文 篇7

有人説，愛如春雨，滋潤着大地；有人説，愛如陽光，温暖着人心。我用這雙渴沐春雨渴望陽光的眼睛在人世間搜寺着愛。

轉眼間，十二年的光陰已經逝去，在這十二年裏，我們許許多多的人，許許多多的事，也許有些事有些人已隨着時光淡忘，但是那些對自己影響深刻的人、事卻一直糊在心頭，難以抹去……

時光飛逝，我們告別了小學時光，站在了初中的門檻上。在這短短的幾個月的時間裏，我們已與新同學熟悉了。那些小學同學也已漸漸淡忘。在我身邊發生了很多事情好人好事一件件不定時地在腦海裏重播，不斷的回味着一些能讓自己迚步的。事情這次作文的主人公就是我的新同學——小張。小張既不是我們的班長，也不是我們的學習委員，他只是一個很普通的同學。他個子不算高，皮膚有些黑，標緻的平頭十分陽剛。粗而長的眉毛，長長的睫毛映襯着炯炯有神的雙眼，高挺的鼻樑，很陽光的男孩，總是給人以温暖的感覺。

那是一個陰天，陰沉的天空加上沉悶的氣氛，使我們煩躁不安，根本無心打掃衞生。在我將自己的區域打掃乾淨後。我便想坐下休息。在我剛想坐下來休息的時候，在我的視線裏出現了一雙黑色的皮鞋，向上看，一雙慈祥的眼睛正注視着我，我便認出，那是政教處的主任。“老師好。”我禮貌性的向老師問好。“同學，你把這個地方掃掃。”“哦。”我嘴上答應着，心裏卻想：這又不是我們班衞生區。於是便很不情願的拿起衞生工具。只見小張在那裏，他問我幹什麼，我説打掃衞生，他説他一個人就可以了。出於是新同學，我沒有答應，便拿起衞生工具和他一起掃。老師在那盯着，我不得不假裝掃地敷衍一下。之後老師走了，我便更加敷衍，掃帚在地上輕輕一揚，引起一陣塵土。不一會，小張走了過來，很耐心的説“要這樣掃，那樣會揚起塵土的。”邊説邊做起示範。我不服氣道：“我會掃地，不用你教我。”之後我就拿起掃帚有模有樣的掃了起來，他也不做聲了，默默的掃地。不知我們掃了多久，我終於把垃圾堆成了座“小山”。沒想到忽然颳起了風，把我的“山”吹跑了，我生氣的將掃帚丟在一旁，找了一棵樹獨自生悶氣。之後小張耐心的幫我掃了起來。忽然覺得自己很慚愧，便又重新撿起掃帚。“對……對不起啊剛才。”我躊躇半天支支吾吾的説出這句話。“沒關係，該是我向你説對不起。”在這樣尷尬的情況下，我們誰也不説話。終於，他説：“掃好了，你把它倒了吧。”我回到衞生區是已經快上課了，於是我就急着回班。本想叫着小張，但是我看到小張又被老師叫去幫別的班幹值日了，看着小張忙碌的背影，心頭忽然湧上一股叫愧疚的東西，自己與小張的行為是多麼鮮明的對比啊。

之後的每個星期，我都會看見小張在幫別人時那種忙碌的背影，看到他忙碌時滿頭汗珠的樣子，便生成一種愧疚感和敬仰感。那是真真實實的感受，不摻任何雜質的。他每次看到我時都會衝我笑，那種笑是暖人心頭的，陽光的，大方的。

他的笑與夕陽的餘暉應和着，形成了一道美麗的風景線……