在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學小學作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學小學作文500字 篇1
我的同桌，她，是一個眉眼清秀但頭髮亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天，但成績卻比我還勝出一籌。想知道她是誰嗎？那就繼續往下看吧。
她有着如墨玉般的頭髮，又黑，又亮，但因為太久沒有打理，所以如稻草般凌亂；她那乾淨白皙的臉上，點着一雙黑白分明的大眼睛，常常咕嚕嚕地轉着；在眼睛中間的正下方，長着一個標準的鼻子；在鼻子下面，長着一張櫻桃小嘴。你可別看它小，要是她生氣了，發出來的聲音肯定會震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭髮下長着一對惹人喜愛的招風耳。
她的成績很好。在這個學期的第一次數學考試，她就考了第三名。幾乎天天的語文小測都考上了80分。可她卻一點也不驕傲，依舊是默默的學習着。我看着她，不知為什麼，腦海裏忽然蹦出了一句古話：是金子總會發光的。
她的學習刻苦還表現在別的地方。例如，早讀。
她每天早晨都來得很早，早到我以為她是住在學校裏似的。對於我這些玩笑話，她始終是一笑而過。她的注意力永遠是集中的，每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習慣，除非她有了十分重要的事，否則她準會坐在位子上大聲且認真的讀着書。
她無論上哪門課都很安靜聽話並且認真地記着筆記。語文課、數學課、英語課、生物課、地理課……無不例外。
這就是我的同桌，學習上好友。她聰明、能幹，我要向她學習。雖然我們將來是要分開的，但是希望都彼此珍藏着那一份友誼。她，就是我的同桌——xxx。
我的同學小學作文500字 篇2
我們班有許多值得誇獎的同學，但是我今天要誇誇的同學不是別人，正是我們的班長——駱柳東。
他長得很一般，智慧卻説是和老師平起平坐。可説是大智若愚，在課餘時間，他可忙得不可開交，我都沒見過他有時間上過廁所，同學們都圍着他問東問西的，有時侯連老師也來請教他。
他不僅學習好，而且還很值得信任。
有一次，測試卷改出來了，“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺着眉頭，“85、100。”老師終於眉笑顏開了。當試卷發到我們手了的時，我們只看着分數，完全沉浸在“成功”的喜悦裏，就算有的同學看見錯了，也睜一隻眼，閉一隻眼。突然，駱柳東向講台走去，對老師説，他的這道題錯了，要求扣回分。教室裏靜俏俏的，沒有一點兒聲音，老師突然鼓起了掌，我們也迷迷糊糊地鼓了掌，“駱柳東同學做的很好，他那種發現並改正錯誤的精神值得我們學習!”教試裏又響起了一陣掌聲，那掌聲並不同於上一次。
還有一次，上體育課的時侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看見駱柳東的書包挺大的，應該放得下我的外套。我在徵得他的同意下，把外套放在他的書包裏。上完體育課後，回到家裏，忽然發現少了些東西，我終於想起了置身於同學書包的外套。萬一明天他忘帶了，或丟了……這時下起了大雨，不久，門敲響了，開門一看，竟是駱柳東，雖然他撐着傘，但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷裏拿出一件外套還給我，我連謝謝也來不及説，他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長，也是我最值得誇獎的同學。
我的同學小學作文500字 篇3
我們班有各種奇葩的人物，今天向大家介紹其中代表性的一位。他，身材中等，圓圓的腦袋上長着一頭烏黑濃密的頭髮，一雙惹人喜愛笑眯眯的小眼睛，一張能説會道的嘴巴，一對小巧的耳朵還會動來動去！
他十分愛笑，笑起來眼睛會眯成一條縫。可是淘氣起來，就連老師都拿他沒辦法。有一次，他犯了錯誤，老師嚴厲地批評他，如果換作別人早就羞紅了臉，會不好意思地低下頭，恨不得找個地縫鑽進去。可是他沒有一點害羞慚愧的意思，反而笑眯眯地看着老師，老師的怒氣也由十分鋭減到了三分，被他弄得哭笑不得。
他還十分滑稽，有一次我們上操時，大家整整齊齊地站好隊，沒有一個人説話，唯有他和前後左右的同學説了個遍。推推這個捅捅那個，還不時地發出怪叫洋相百出。班長見狀迅速向他走來，把聲音提高向他大聲吼道：“×××！”還沒等説完，他又嬉皮笑臉地説：“班長大人您又有何吩咐？請儘管説，小的一定照辦！”“把你的嘴巴閉上！”“沒問題，班長大人！”全班同學哈哈大笑，班長也無奈地笑笑，真是拿他沒辦法！
他除了幽默、滑稽，還十分喜歡小動物。他喜歡小貓小狗，對弱小的動物十分同情。科學課上，老師交代我們去捉昆蟲，從土中挖出那白色的蜷縮成一團的蟲子，在我看來那十分噁心，感覺和蛆蟲沒什麼兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中，怕它受傷，還説：“快看，它多可愛！”
每到下課時候，他又會大聲怪叫的像離弦的箭一樣衝出教室，和大家歡快地玩耍着，他真是我們的開心果，我們大家都很喜歡他。
我的同學小學作文500字 篇4
在我的同學中，有一位人稱傻“木瓜”的同學，幹什麼都傻傻呆呆。其實，傻“木瓜”並不傻，因為他懂得“付出就有回報。”他“隱藏”起自我的聰明，露出自我的傻相，我們無人讀得懂他的“聰明”。
回報的多少，在於人為因素。如果你不相信，那我講一個發生在我身邊的一個真實的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學期，班上調來了一個“傻呆呆”的“木瓜”同學。這位同學很內向，平常也不和其他人説話聊天，只顧自我埋頭往題海里扎。早上，開門的同學還沒來，他已等候多時了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書包的書。然後晚上在宿舍不學習到12點決不睡覺。每一天除了吃飯、去廁所，他根本不離開教室。所以，同學們給他起了個綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學，卻不見成績有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，當初二期中考試後，大家大吃一驚，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班裏的前10名。在剛來時，他的成績一向位於全班的中下游，怎樣，怎樣會，他怎樣會進入前10名呢？大家議論紛紛：“原先‘木瓜’先生的學習成績這麼好呀。”“看來咱們得請教‘木瓜’先生的學習高招。”“你拜人家為師，人家不必須收你為徒呢。”一時光，然後大家説什麼的都有，誰都忘記了他平常的苦學，都以為他找到了什麼好的學習方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿，星期天班會上介紹介紹學習經驗。“木瓜”點點頭，沒説什麼，也沒準備什麼演講稿。
在星期天的班會上，班主任讓“木瓜”介紹學習經驗，只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講台。站在講台上，還沒説話，臉就憋地通紅。站了半天才説出幾句話：“我沒什麼學習經驗，只可是我堅信一句話。我喜愛聽井岡山的《步步高》，裏面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報。’”説完，就逃下了講台。班上響起來經久不息的掌聲。
世間自有公道，付出就有回報。相信自我，相信這句話，然後這雖不是什麼名言，但也可稱得上偉句。
我的同學小學作文500字 篇5
在炎熱的夏天，夏天的太陽是那麼的灼熱. 初次見面，我們剛入學之時，他身着的短袖，梳着小分頭——李某。
漸漸的與他已經相處了一年多了，運動會上掙了不少的光。
這是在爽的十月，我校將舉辦了一年一度的秋季運動會，體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結束，迎來了激烈的競爭。場上沒有朋友的，李某參加的是400米的與200米的'中長距離的競賽。
400米的開始，這是前幾項，觀看的人特別的多，是運動員的我自然可以近距離的加油了，大家的加油他彷彿是聽不間一樣，在那閉目養神了，這是在節約體力嗎？是閉着眼，老師的聲音就如同鬧鐘，一下子把他喊醒。在內道的他看上去是十分的落後，他的心中不免沒有壓力。
“個就位”
“預備”
“啪”
隨着槍聲的響起，運動員宛如離弦的箭一般衝出了起跑線，
內道的他，在第一個的的彎道就超過了兩位同學。一段直跑
他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道，他的優勢越來越大呢，優勢太明顯了，終點過了400米第一，體育上的結果的輝煌，平時也是十分幽默
10元旦節，我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙着布制會場了，各個去準備個自的節目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時，最後的活動吹乒乓球的，每一個班都要派出英雄的，李某的一會離場，他沒直接上去，我佔了光。
比賽一開始大家使勁的吹，這一吹盆地的麪粉佔的滿臉都是，我的搭檔他放棄了。這時，李某上來一下搞定。這是十分困難的，他的勇氣是十分重要的
人無完人，李某有時是十分“狂”的。願他是改正吧。
文萃咖
