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寫同學作文

欄目: 同學作文 / 發佈於: / 人氣:2.94W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫同學作文,歡迎大家分享。

寫同學作文

寫同學作文1

誰能大鬧天空?誰能七十二變?誰有火眼金睛?這時你肯定會説是孫悟空。但你可要知道,還有孫悟空再世呢!

我的同桌他可以算是孫悟空的第一個徒弟,他有孫悟空的各種本領。你想知道孫悟空第一個徒弟會發生什麼事情嗎?那就聽我細細道來。

事件一:逃跑功

一下課,這孫猴兒閒着沒事兒,就隨便找了個同學打了他一下。頓時,那位同學的怒火從0一直竄到了80。他快速去追趕,但我同桌就像是踏上了早已備好的筋斗雲,一瞬間逃之夭夭了。當那位同學氣餒地回到座位上時,我的同桌又像變魔術似的把自己變回來了。這功夫可真厲害!

事件二:幹活賣力

上課了,胡老師説:“今天我們大掃除,下面我給你們分配任務。”説完,胡老師馬上給我們分配好了任務。我負責擦窗户,而我同桌負責拖地。只見他把拖把從一樓浸完水再拿到三樓。在拖地的過程中,他不放過一絲一毫乾地面,不放過一絲一毫垃圾。由此可見,他幹活真賣力。大掃除結束了,黃豆般大的汗珠從他的額頭上流了下來。

事件三:繩之以法

第二節是語文課,我們和鄭老師一起開着“汽車”去遊覽雙龍洞。課上到一半時,我的手臂傳來了一陣疼痛,原來這是孫猴兒乾的。那時,我多麼想衝上前去,但老師正在上課,我會影響大家的。孫猴兒七十二變,變出了許多東西,都來打擾我,但我還是若無其事地坐在位子上,繼續和鄭老師互動。下課了,我以火箭般的速度跑到辦公室,把事情一字不漏地報告給了胡法官(就是我們的班主任啦),胡法官親自出馬,找到了被告(我同桌)和他談了一會了後,判決就下了(我不知道判決結果)。

第三節課上課了。從開始到中間,我旁邊安靜得出奇,有空蕩蕩的感覺。我用餘光看了看,腦袋上出現了一個大大的問號。咦?孫猴兒呢?難道他學會了隱身術?……一連串的問題使我疑惑不解。我假裝往書包裏拿東西,把後面的所有的地方都掃了一遍,沒找到。我又往前面掃了一遍,終於在講台桌旁邊找到了。下課了,我通過胡法官才知道判決結果:根據402班第11條規定:凡是打擾同桌、同學上課的同學,就得坐講台旁兩星期。原來是這個原因才讓我同桌乾坤大挪移到了講台旁。

這就是我同桌——宋磊。因為他貪玩,所以學習成績不好,我願和老師們一起把宋磊培養成知書達禮的孫悟空。

寫同學作文2

告別了無憂無慮的童年,跨進了中學校園的我,面對着新的初中生活,周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學不久,我便認識了很多新同學,其中讓我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吳啟恩。

他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一笑臉上便掛着一個淺淺的酒窩,看上去很親切,班裏的人都愛和他一塊玩,他是一個標準的好好先生,一看到別人有困難,他總是第一個衝上去幫忙。

幾天前的一個傍晚,放學比較早,我便邀他一塊去圖書館看書,我們看得入了迷忘了時間,直到圖書館快關門時,我們才意猶未盡地從圖書館裏出來,一看時間比較晚,我和他騎着車急匆匆地往家裏趕。

穿過十字路口時,我們看到一個小夥子騎自行車闖紅燈,一個不小心把一個老爺爺撞倒了,小夥子驚慌地騎着車跑了,老爺爺的臉慘白慘白的,雙眉擰成疙瘩,痛苦地捂着被撞的腿,嘴裏“啊唷、啊唷-----”地叫着。

周圍圍過來的人越來越多,大家七嘴八舌地小聲議論着,一個二十多歲的年青人説:“快打120吧,把他送醫院去。”説完他正要過去扶躺地上的老人。

這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他,説道:“別碰他,小心被人誤會是你撞的,你不知道現在就有這樣的人,專門靠這個訛人,你錢多是不是,給我站遠點。”伸出去的手,又縮了回來。

圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人,這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁,正向老爺爺那邊跑過去,我趕忙一把拉住了他,“你沒聽見,剛剛那個女孩的話嗎?你還去扶他,別多管閒事,我們趕快回家吧。”

可啟恩卻一把甩開了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人羣中有人打了120急救電話,沒多久120急救車趕到了,老人被抬上了救護車,送進了醫院。

人羣漸漸散去。我走上前對啟恩説:“都不知道你是怎麼想的,這要是急救車沒來,老人的家人先來了,看你怎麼説得清楚,我上次還在電視看到這樣的報道呢,難道你都怕嗎?”啟恩笑笑説:“我只是覺得,如果當時被撞的是我的爺爺,也沒人去管他,那可怎麼辦?所以我做了我該做的事情。”

啟恩的話,讓我感到羞愧不已,是啊,我跟那些圍觀的人一樣,因為怕給自己惹麻煩,所以不去扶老人,我們或許並沒有錯,但如果大家都因為怕給自己惹事,為了保護自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁觀,那麼人與人之間的温情何在,良善何在?

確實我們的社會需要見義勇為,需要救死扶傷,需要樂於助人,這樣人間才會充滿温情,充滿快樂。

寫同學作文3

説起我們班,那可是藏龍卧虎,個個身懷絕技!而且性格都多變到不行,令人難以捉摸!

就説這個“馬鈴薯”吧!他可是四大寶之中的一員,他的眼睛很小,再加上他那“彎月眉”,笑起來眼睛就眯成一條縫,眉毛往上揚,有種奸計得逞的感覺,特別討厭!

第一變:吝嗇

別看他一副老實樣,其實他“大方”到不行。別人向他借一本書,他會笑容滿面,好像幻想着什麼:“我借你有什麼好處?”很想借書的人,就拿書換。不是很想借的,就特別鄙視的瞪了他一眼,走了!

第二變:對強勢女生點頭哈腰

以前“馬鈴薯”是我同桌,他做錯事,只要我瞪他一眼,他馬上會變的恭恭敬敬。現在,周子萱是他同桌。有一次“馬鈴薯”罵我,我告訴子萱,子萱馬上指着他,問:“罵人是吧?”“馬鈴薯”見大事不妙,立刻搖着頭頭,一臉求饒的樣子,説:“沒有沒有!”我也不知道子萱用了什麼辦法,把“馬鈴薯”變得比兔子還乖。

第三變:騙人

這事就發生在前幾天,“馬鈴薯”借給張子怡一本書:《鄙視我的人多了,你算老幾》。因為“馬鈴薯”得罪了子怡,子怡説要把書撕了,“馬鈴薯”説:“這不是我的!”我懷疑地問:“誰的?”他想了一會兒,説:“六(3)班的。”誰會借你呀?我不信,就説:“名字報出來。”他竟然説不知道。可惡!我裝模作樣地想撕掉:“那我撕了!你再賠一本給人家!”他終於藏不住了:“好吧!我承認,這本書不是五(3)班的,是我表姐的。”我和子怡對視了一下,這人詭計多端,不可信!還是找他親戚問一下吧!“蔡林靜,馮教樑有表姐嗎?”“有。”“關係怎麼樣?”“不咋的!”已經得出結論了,這本書就是“馬鈴薯”自己的!哈哈!“馬鈴薯”的計劃暴露了,只能舉手投降。

第四變:顧面子

有一次,他把墨汁甩到我的羽絨服上,我很生氣,想去報仇,結果來了“小小當家人”,他懇求地看着我:“等小小當家人走了,再打,行嗎?”我當時笑得肚子都痛了。

第五變:吹牛

這人吹牛都吹到天上去了,而且説完就不承認了。“馬鈴薯”説:“我跑步全班第一!”我和子怡對國方豪説:“國方豪,有人向你挑戰跑步。”他馬上變了一個人似的:“沒有啊!那個sb説的?”

唉!説起“馬鈴薯”的百變性格,那可是三天三夜也説不完啊!

寫同學作文4

九月,遇見你是最美麗的意外

開學的第一天,我看着排名表小聲嘀咕:“這個第一名是誰啊?分數比第二名高出了那麼多。”旁邊一個短髮女生聽見了,笑得直不起腰來,然後得意地直朝我擠眼睛。後來我才知道,名單上的第一名就是她。在這個剛剛告別了小學的九月裏,我遇見了一個短髮女生,一個在入學名單上排名第一的短髮女生。

軍訓分牀鋪時,我突然發現,那個笑得像花兒一樣的短髮女生就睡在我旁邊。

剛開始訓練沒多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無論我怎麼努力,被子總是軟軟的,一點都立不起來,反覆疊了幾次我就沒了耐心。為了這事,我沒少挨教官批評。那天,我又對着被子“望洋興歎”了。她見我一臉愁容,便悄悄伏在我耳邊説:“彆着急,我有妙招。”她拿出一牀毛巾被,疊成“豆腐塊”放在我的牀頭:“好了,別弄亂,早上起牀的時候擺出來應付檢查,再把你的‘花捲’藏起來就行了。”説着,她笑了,那笑容就像秋天裏的金色陽光。

就這樣,在她的幫助下我安然渡過了五天的軍訓生活。回來的路上我問她:“以後我還可以找你玩麼?”她假裝撅起嘴,嚴肅地説:“不能!”我聽後,低下頭。她看我失落的樣子,馬上拍了拍我的肩膀:“我逗你的!我們是好朋友,不對麼?”其實她不知道,我的失落也是裝出來的,我早就知道我們已經是好朋友了。

跳馬是體育課的必學項目。別看她留着短髮,一副假小子的模樣,在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試,她連跳都沒有跳起來;第二次,要強的她因用勁過大,重重地摔到了墊子上。我見了,急忙跑過去把她扶起來,雖然只是蹭破了點皮,可後來她對我説:“只要一想起摔下來的那一瞬間,我就不敢跳了,怎麼辦呢?”我故意激她:“不想跳咱就別跳了!”她瞪大眼睛看着我:“那體育成績……”我笑了:“排名第一還怕跳馬?敢不敢進行一場魔鬼訓練?”“誰怕誰?體育我也要拿第一!”她看看我,認真地伸出了小拇指,“説話算數,咱們拉鈎!”

從那以後,每天午休她都會出現在操場上,而我,就成了她的“智能升降木馬”。有時候,我真佩服她那股不服輸的勁兒。體育考試的那天,她在全班同學的注目下,像燕子一樣飛過了木馬,穩穩地落在墊子上。下課後,我們一起坐在操場上喝果汁,她對我説:“通往夢想的路總會有荊棘,但只要勇往直前就一定會成功。”

秋天,這個金色的季節,伴着涼爽的秋風,我收穫了一份真摯的友誼!九月,我遇見了一個短髮女生,這是一場美麗的意外。我願意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處,永遠珍藏。

寫同學作文5

我們班的雷人

我們班的雷人,可謂是無人不知,無人不曉。談起他們沒有人不退避三舍。

他們就是我們學校鼎鼎有名的“三y1”:吳佳益、施奕鑫,當然也少不了我——吳俊逸。

畫童雷人屬佳益

説起吳佳益,我不得不恭維地叫上一聲“師傅”。記得那次,佳益畫完畫走到我身邊,飛快地搶過我手中的毛筆:“讓你看看,什麼是徐悲鴻轉世,馬良附體!”説完,佳益在紙上揮毫潑墨,寫了一個大大的“龍”字草書。我看過後,不禁自愧不如,説了一聲:“厲害呀!師傅!”

當然,佳益的繪畫也有一手。他的光榮事蹟更是數不勝數,其中最令他驕傲的是:他的科普報曾榮獲晉江市比賽一等獎,還發布在網上,張貼在畫館裏供人欣賞呢!

這學期,他仍然是繪畫界的一匹“黑馬”。今年學校舉行了現場繪畫比賽,過五關,斬六將,佳益順利通過了校一級的繪畫比賽,摘取了第一名的桂冠!進入鎮裏,他更是一鼓作氣,經驗不多的他又在高手如林的情況下,以初生牛犢的氣魄拿下了一等獎,衝出重圍。

比賽完後,在他的口裏還不時響起一句至理名言:“平靜的面對畫畫,你將覺得很簡單!”

泥工雷人奕鑫拿

想必大家都知道捏泥人是一件挺困難的事,必須耐心、細心,才能做出精緻的泥工作品來。但是平時看起來貪玩、調皮,屬於“急躁型”的施奕鑫,卻能用他的巧手創造出一個個完美的傑作。

説起來也許大家不相信,其實平時好動的奕鑫是個十分能吃苦耐勞的人。記得開學初,鎮裏開展了一場泥工比賽,他躍躍欲試,決心奪下第一!練習時,他總是那樣認真,那樣投入。就在參賽的前兩天晚上,奕鑫那雙飽受泥土侵襲的手,終於倒下了——那雙原本稚嫩的雙手,如今已經裂開了一條一條溝壑,有的甚至脱皮,血跡斑斑。但是不怕苦,不怕累的他,仍然堅持不懈地練習。當然,付出了代價,就會有收穫,奕鑫如願以償地在鎮裏的泥工比賽中獲得了一等獎的佳績,為學校、為老師、為自己贏得了一片掌聲。

書法雷人吳俊逸

現在該説一説我自己了。

説起我的書法生涯也不能算長,雖然才短短6個月,可竟然能在龍湖鎮的書法比賽中拿下一等獎,還準備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞和老師的鼓勵是分不開的。

這時的我漸漸認識到了:“付出多少努力,得到多少成績。”

怎麼樣,看了我們班的雷人,你一定收穫不小吧!

寫同學作文6

覃業芳,我幾乎不叫她的真名,我給她起了一個外號~大俠。

大俠,顧名思義,俠骨風情,喜歡助人為樂,像一個男子漢一樣。

以前的歲月,我們走得沒有現在這麼近,應該是升級讓我與她走得更近了吧!

大俠,還是一個麥霸,這個身份,直到一起與她唱歌的時候才發現,她幾乎沒有放下過話筒,似乎每一首歌的旋律她都熟悉,事實上,我們點的大多數歌曲,都是一些熟悉的歌曲,她基本上都會。於是,我們只有當一個忠實的聽眾,讓我們聆聽她的聲音,讓她一展歌喉,讓我們不斷鼓掌。

我們喜歡這樣説,覃業芳是一個女漢子,女漢子是覃業芳。

在我對所有的女性朋友之中,她應該是最女漢子的一個女生。

有些女生喜歡女漢子這個稱呼,她們以為自己是一個女漢子,其實不然,她們只是一個略帶一點寂寞的人。女漢子,一般指弱化女性氣質,強化男性氣質的女生。女漢子意味着需要一個人經歷着一些事情,不管好與壞,都可以默默承擔。

她是一個女漢子

大俠,她的酒量比我好很多,似乎我沒有酒量,她,是一個比較能喝的人,不管白酒還是啤酒,在喝酒的時候,她擁有一個男生的霸氣,可以放倒一些酒量一般的男生,對於她的酒量,我不知道有多大,至少一般男生不可以把她灌醉。

聽她説,她心情不好的時候,會一個人把自己關在廁所裏面喝酒,發泄一下心中的情緒。

聽她説,她心情不好的時候,喜歡一個人去操場散步,像我一樣,在夜空下隱藏自己,與夜空對話,去回憶過去,去憧憬未來。

上次的梅溪湖之旅,大俠是最瘋狂的一個人,在她的帶領下我們也參與了那種瘋狂,也體會了讓大雨淋漓的感覺。一起在那高呼,一起在那瘋狂,一起在那擁抱。

有時候,她是一個人衝在前面,我們追隨在她的身後,對於每一個衝在最前面的人來説,都會藏有一點淡淡的孤獨感,也許在她回頭的那一剎那,你的身後只有你寂寞的背影。

她是一個女漢子,也終究是一個女生,再多的男性氣質也掩蓋不了她女性的一面,每一個女孩希望擁有的一些東西,她也一樣渴望擁有。

所有的故事,只是為了體現她性格的一個方面,她性格還有很多方面,正如我們每一個人一樣,心中有許許多多的自己,給別人看見的只不過是其中一個,也許給別人留下了壞印象,也許給別人留下了好印象,我們已經不在乎,每一個人的形象在多數人的面前總會存在一點爭議,只要有人真正懂你,你就已經很滿足了。

寫同學作文7

由於我是本地段就近上學,所以在居住的小區裏,我一下子就有了很多朋友——我的同學們,大約有十幾個小朋友,也許還要多;這個數字遠遠超過了我媽媽,在這個小區裏,我媽媽原本只認識4個人,她的3個同學,1個前同事。我媽媽常常對我説“你好開心呀,在這兒有那麼多同學!”

我的同學很多,但最最要好的,除了銘銘,還是住在本樓裏面的4個同學,不僅每天一起上學放學,而且經常一起運動,一起討論問題,一起做遊戲,當然更要好了。

我家住在低層,我的同學們無論是外出,還是外出回來,每每在經過我家窗前時都會歡快地呼喚:“小雨——,小雨——”我聞聲後,無論當時是在做什麼,都會一邊大聲迴應,一邊一躍而起,像一隻小鳥一樣快樂地飛到窗前,打開窗户,和同學招呼一下。有時是相約了做好功課後一起去花園溜旱冰看電影探險什麼的;有時是同學進來一起玩耍PS2、PSP;有時是我應邀去樓上同學家玩,一起去看上海賽車場看F1,一起去看書展......。原來住低層樓還有這麼多的好處,有更多的機會見到同學朋友。

我的同學們個個都那麼可愛,我和爸爸媽媽打心眼裏喜歡他們。19樓的大貝和小貝是一對來自北京的龍鳳雙胞胎,聰明懂事,每每請他們來家玩,他們不僅會自己帶來拖鞋,而且總是很有禮貌地説“又給您添麻煩了”,而且他們這麼小就會背論語和英詩,很有過人之處,我和他們相約的活動好像最多呢;12樓的天天是個剪着短髮的可愛的喜歡易中天《品三國》、于丹《論語心得》,知識面廣得不得了的小女孩,每天放學都會和我一起跟她的將軍外公賽跑回家,我有個很大的心願就是希望天天的頭髮長得長長的像個女孩子;5樓的Jason是個來自英國的中國小男孩,很可愛有一點點胖,他不在上海的時候我都選他做班長,可見他平時表現多麼出色!他有一個姐姐也在同一所小學唸書,他的媽媽做的一手好吃的意大利麪,我也非常喜歡吃意大利麪,所以讓媽媽也學會了燒意大利麪。Jason每次叫我的時候和別人有點不同,總是“小——雨——~,小——雨——~”Jason能夠在冬天游泳,令我和媽媽好敬佩。

我很喜歡我的同學們,我的爸爸媽媽也很喜歡我這些可愛天真的同學們;借了我和同學們的光,我們的爸爸媽媽們也彼此相識成了朋友,一下子,我爸爸媽媽在小區裏的朋友就多了很多很多呢。

寫同學作文8

友誼存在你我心中,或許不經意的一句話,就會觸發我的思緒。我給你寄去的禮物與信件,深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長地久。

下雨了。綿細的雨悄無聲息地降了下來,就像三年前一樣。細細的雨絲穿過身軀,穿過手臂,打在我心上……

小學畢業後的第六天,我和幾個小學同班的朋友相約在一家農家樂遊玩。天空灰濛濛的`,似有山雨欲來之勢,不過相約的朋友一個也沒少。當天的食物味道如何,我已經沒有印象了,但我記得,那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶餘飯飽”之後,所有人一致決定要去其中一個人家裏玩——用走的,走將近一點五公里的路程。大家心裏都明白這是“拖延戰術”——拖延分別的時刻。於是,我們慢慢地、散步一般地往一點五公里外的目的地邁進。一路上,大家沒有什麼交談,只是勾着彼此的肩膀,各自想着自己的心事。我們好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一顆顆灰色沉重的心。 忽然,一個人喊道:“下雨了!”是啊!下雨了。雨就這樣降了下來,細細的、綿綿的,久而不衰、連續不斷地。我有多久沒有像這樣,完全暴露在雨中了?半年?一個月?看着小小的雨珠,緊緊黏在皮膚上,我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時間,保有眼前這一幅景象……但由於已近黃昏時分,再不快點走就要天黑了,我們只好跑了起來。 跑着跑着,經過一段泥巴路時,突然我腳底一滑——跌跤了!一聲驚叫,大家紛紛回過頭來,二話不説全衝到我身邊:“怎麼了?!”“有沒有受傷?”“哪裏摔疼了嗎?”“能走嗎?”我跌坐在地上,一時竟不知該回答哪一個問題,只是努力剋制地不發出疼痛的呻吟。就在這一刻,彷彿約定好了的似的,幾條有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力將我的兩隻手臂分別放在他們肩頭,來支撐一雙虛弱無力的小腿。三兩個人不發一語地攙扶我,用小心翼翼的步伐走着;其他人也不用跑的了,前前後後圍着像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續進行,曾經跌倒的我們爬起來繼續往前。雨還下着,細細的雨絲打在我的兩隻手臂上,而一道道淺淺的小流,涓涓滴滴止不住的,也掛在我的臉頰上。

雨停了,和開始時一樣悄然無息。轉眼間又將是畢業的季節,只是,這回我要從初中畢業了。三年的光陰冉冉逝去,而那道紀念友誼的小流,至今彷彿還在我心底,源源不絕地、温泉似的,流動着。

寫同學作文9

説起我的同學,哎!這個詞形容他再恰當不過了——小氣。

窗外,烏雲密佈,老天爺愁苦的臉上有着一些晶瑩的東西不停地往下落……望着這番情景,我不由得想起那件事。

那天,我和他一起去奧數測試,放眼望去,許多題都是我學過的,所以做起來得心應手,可是“殺”到半途中,遇到了個“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一髮之際,我把“求救信號”發給了他,他卻視而不見,還拿那張紙當草稿紙用,最可恨的是他還説聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對應的是什麼?”我把聲音壓到最低,怕被發現後“亂箭射死”。“哥們,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了。”老師來回看了一遍,便出去了。現在考場無老師,正是大好時機,“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個娘兒們似的,快説!”“不行,這樣會害了你,害兄弟這件事我做不出來,對不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”

他依舊做他的,視我為空氣,過不了多久,警報聲響了,我徹底絕望,看來這場我軍大敗。

考完之後,他仍有説有笑,手搭在我肩上:“考得怎麼樣,可以吧,應該可以進吧,我相信你!”“切,偽君子……”説完,我把他手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之後,我回想了這件事情的來龍去脈,才發現自己錯得很離譜。

然後,在某一天我向她道歉,他卻像什麼都沒發生似的,搖了搖頭,手撓撓後腦勺,開懷大笑:“矮油,什麼時候的事啊?嘻嘻,沒想到你也有——的一面啊!”“什麼?再説一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝。”“73/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指着草稿本,一字一字的給我講解。我望着他,他卻依然認真地為我講解,絲毫沒注意我這邊,過了一會兒,才緩過神,我們對視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。

還有一次,我們為了一件小事,發生了爭執,互不相讓,吵的面紅耳赤。正當我要舉手相擊時,他眼珠一轉,露出極為奸詐的笑容:“君子動口不動手,難道你想做偽君子嗎?”一聽這話,只好放下手臂,可誰知他又來一句:“知錯就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出於無奈,只好和他“破鏡重圓”了。

對了,他就是我的同學xxx。

寫同學作文10

“耶,校服來了!”夏晴忙拽着我去領,“哇,是我喜歡的海軍服樣式。”我們迫不及待地拿去試穿。

“這釦子怎麼老扣不上啊?婉晴,能幫我扣一下嗎?”夏晴提着裙子,趿拉着涼鞋,微微嘟起小嘴,可憐兮兮地向我“求援”。“沒問題,看我的!這對我説簡直是‘張飛吃豆芽――小菜一碟。”不過話音剛落我就有些後悔了,就她那體型穿這裙子,是有點困難,把釦子扯掉了也説不定。

“準備好了嗎?收腹,收,再收!”我在“命令”她的同時,自己也把肚子收得癟癟的。為了讓我方便操作,她把衣服高高地向上撩起,於是在他收腹的同時,我狠命地將釦子拉過來,“還差一點,再收!”她長長吁了口氣後又猛吸了一口,我趕緊趁這機會拉,可我的手都勒紅了還沒扣上,“嘿呀!”我使出了吃奶的勁兒,“快了,釦子在慢慢靠近,加油!堅持就是勝利!”我暗暗給自己鼓勁。

“終於……終於扣上了……累死我了……”我喘着粗氣,用手背擦了擦額上的汗,一看夏晴,臉也憋得通紅。“耶!”夏晴一激動就忘形,將肚子一挺,釦子又掉了。“哎呀,你呀你,平時叫你少吃零食多鍛鍊,你偏不聽,這下好了吧,後悔了吧?”“嗯嗯嗯……”她好像雞啄米似的一個勁兒點頭。“過來,我再幫你扣一下。”這次不用我提醒,她就自覺地收起了腹,“好,很好,快了,三、二、一!大功告成!”

這次她可沒上次那麼“激動”,只見她慢慢地挪動着步子,小心翼翼地望了望釦子,“還好,沒鬆。”她如釋重負地拍了拍胸口,準備鬆口氣,可他那不爭氣的肚子又挺了一下,“啊,完了,好像又鬆開了。”其他女生見了,也急忙過來幫忙,為了方便,我們把釦子轉到正面,我們幹得是熱火朝天:有的拍拍她的肚子,示意她收腹;有的幫忙拉釦子;有點拿着書為同學扇風……。。在大傢伙共同努力下釦子終於扣上了,可是,卻怎麼也轉不回去了,哎……

看見夏晴那垂頭喪氣的可憐樣,有人提議去換套大的,可她堅決不同意:“我不去!要是被其他同學知道了,不得説我是大肥妞兒啊,我才不幹呢!”她沮喪極了,“哎,都是肥胖惹的禍,我今後一定少貪吃,多鍛鍊。”“現在説這些有什麼用呢,關鍵是該怎麼辦?”

正當大家一籌莫展的時候,大救星楊老師來了:“有沒有小一點的裙子啊,換一套。”“有有有!”我們異口同聲地説。夏晴則以迅雷不及掩耳之勢脱下裙子,雙手“呈”給了楊老師。

聽説夏晴正在祕密減肥呢,噓!這是祕密,我只告訴你們,千萬別大聲議論,當心隔牆有耳。夏晴,祝你減肥成功,早日擺脱肥胖的煩惱!

寫同學作文11

我班有一美女,要問有何才能。她賣得了萌,裝的了淑女,還扮得了女漢子,要問她是誰,她就是大名鼎鼎的遊穎是也!

“媛媛兒”從我身後傳來這甜膩膩的聲音,不禁使我起了一身的雞皮疙瘩,我緩緩的轉過頭去,正好對上游穎那雙可憐兮兮的臉,我冷漠地吐出兩個字:“幹啥?”她抿緊了嘴脣,努力的眨着她那雙亮閃閃的大眼睛,想要擠出幾滴眼淚來。她開口了:“媛媛兒,數學作業!”“沒有!”我再次冷冷的吐出兩個字。他似乎不甘心,再次向我眨着她那雙大眼睛,我正準備和她好好談談“聊齋”時,他卻起身向座位走去,邊走邊説:“不給就不給,我自己做!”説着還哼了一聲。看着遠去的背影,心裏暗歎道:這態度,轉變得太快了吧!

還好,我已經對她有免疫力了,不然我還得“死”在她的賣萌“神功”之下。

忽然,從教室後方傳來陳言“啊!”的一聲慘叫,我快速地轉過身去,就看見了這樣一幅畫面:遊穎的臉氣得漲紅,雙眼流露出兇狠的目光,一隻手拎着陳言的衣服,直接把陳言打得在原地轉圈。這時身邊的同學費了好大的勁才將他們分開。

我呆了,因為這讓我想起了我初一時的悲催往事。

那天,我站在走廊上看風景。忽然,一隻手拍上了我的肩膀,我轉過頭去,便對上了遊穎的雙眸,從她的目光中,我看到了幾分惡魔影子。當即便有種不好的預感,想要遠離她時,她猛地摟緊我的肩膀,只聽“當”的一聲,我便和地板來了個親密接觸。我正準備起身報仇,她卻立馬轉變態度,連忙把我拉起來,還對我説:“對不起,我不是故意的,求你了,求你了……”

我拍了拍身上的灰塵,瞪了她一眼,説:“遊穎,你好歹也是女生,能不能不要這麼暴力呀!”她一聽,不高興了,立馬擺出一副淑女樣子對我説:“人家哪裏很暴力了,人家是淑女好不好!”我不滿地再次瞪了她一眼,説;“你女漢子給我裝什麼淑女,不知道的,你這樣子還以為是我欺負了你似的!”

我敢肯定,過不了一天,她又得摔我,所以“珍愛生命,遠離遊穎!”

雖然她是我們班人盡皆知的女漢子,雖然她有時真的把我打得“遍體鱗傷”,但是他卻是粗魯中帶着細膩,每當有哪個同學生病時,她總是特別關心,甚至有時別人都忘記吃藥了她卻記得提醒,還不忘囑咐要多喝水。

這就是遊穎,總是在女漢子與淑女之間徘徊的一個多面女孩。

寫同學作文12

英語王老師顯然是想調節課堂氣氛。

果然,效果明顯,沉悶的課堂頓時爆出一陣鬨笑。

老師口中的這位“天下第一笑”就是我的新同學——孫XX。他今年13歲,肉嘟嘟的臉上鑲嵌着一雙小眼睛,一笑起來眼睛就眯成了一條縫,他的笑點特別低。記得有一次上英語課,孫嶽麒一不小心把筆甩到了地上,這筆就一路滾到了王老師腳邊。他趕緊弓着身子去撿,幽默的王老師隨口説了句:“哎呀,這位同學,快快平身,幹嘛這麼客氣,行此大禮!”“哈哈哈”大家都被老師逗樂了。過了一陣,大家都在聚精會神地聽課,只有他越想越覺得好笑,於是教室裏猛地又傳來一陣樂不可支的笑聲,大家不約而同地將目光投到了孫嶽麒身上。果然不出所料,只見他滿臉通紅,扭動着身子,雙手不停地拍着桌子,肆無忌憚地笑着。看到大家莫名其妙的目光,他更控制不住,笑得更歡了,笑得上氣不接下氣。直到英語老師瞪着他,他才平靜了下來。但安靜沒多久,他又一次打斷了老師的講課,這次是用手緊緊捂住嘴巴,極力想憋住不笑,但適得其反,不但遏制不了,反而是笑得渾身發抖,眼淚也笑出來了。看着他滿身肥肉“花枝亂顫”的樣子,全班都被傳染了,也跟着笑了起來。眼看課堂就要失控,王老師忍無可忍,怒目與他對視了大概兩分鐘,終於讓他識相地又平靜下來。 下課鈴響了,教室裏再次爆出他那憋得似乎受不了的笑聲,有的同學歎了口氣,説:“老兄,你至於嗎?有這麼好笑嗎?”誰知不説還好,一説他更笑得發狂,嘴巴張得合不起來,眼淚飛濺,全身顫抖,雙手不知在幹什麼,四處亂舞,而且笑得特別有節奏,笑一會兒,停一會兒,然後再笑。王老師走到他面前,雙手叉腰,喝道:“到講台上去,讓大家見識一下你的笑功。”他邊笑邊搖着手,把臉埋在另一隻手裏,趴在桌上。王老師來火了,一招“老鷹捉肥雞”用手一拎,硬是把他拉到了講台上。王老師説:“下面,大家歡迎‘天下第一笑’來表演。”他臉漲得紅紅的,咬緊牙關,拼命不讓自己笑,然而一切都是徒勞,他最終還是沒有憋住,蹲在牆角,揹着臉,那笑聲更歡,這次連王老師也忍俊不禁了。

看吧,這“天下第一笑”是不是名副其實呢?你別説,他那富有特色的笑聲倒給我們緊張枯燥的學習生活帶來了歡樂,難怪王老師經常拿他當課堂上的“調味料”呢!

寫同學作文13

靜謐的學校,祥和的中午,遠處不時傳來幾聲小販的吆喝聲。一切都是那麼安祥、平靜。

突然,只見正對着操場的教學校六樓的窗户裏,猛然探出一個小小腦袋,滿臉眉飛色舞,嘴角略彎,浮出一絲陰笑……不過5秒鐘,只見一個橙黃的圓溜小球從窗户內拋出,在空中不斷旋轉,濺出一絲絲橙色的汁液。它在空中呈拋物線形下落,劃出了一道橙色的弧線……撲磁!——

“你真是賊有才喲!”

我們這幾個哥們兒圍着剛剛探出頭去的那個同學,也將身子探出窗外端祥着那個橙子的“屍體”不禁發出嘖嘖的讚歎。只見那橙子的皮已爆開,橙汁迸裂,濺了一地,在淺綠的籃球場上顯得十分顯眼……

呵呵,那個拋橙子的同學可是我們哥們兒中有名的搗蛋鬼,姓樑名澤銘。他的搗蛋技術可不是一般的神……簡直是了神入化、走火入魔……他不僅具備了頑皮鬼必備的大膽,也具備了過多的好奇心,還有機靈的腦袋瓜和極大的運氣。也許你會問,他既然搗蛋的技術如此之高,為何他還僅是無名鼠輩一個?早應引起軒然大波,臭名遠揚了呀!這功歸於他那神不知鬼不覺的“作案速度”和溜逃的速度,使得他大部分的“犯罪事蹟”石沉大海,鮮為人知。

還記得一次,咱男廁的一個噴水水管一些漏水,水不停地從一個小裂口中淌出。一按沖水按鈕,那可不得了……可是,咱們那搗蛋卻想到了個陷害同學的妙招。不一會兒,一個體材略肥,有一點憨頭憨腦的同學被樑澤銘帶了進來,樑澤銘站在一邊,攙扶那位同學,邊走還邊道:“來來來!”給你看個好玩的東西!保證讓你大開眼界……

那道蹲坑小間的門被打開了,樑澤銘滿面笑容,指着那個水管説:“嘿嘿!”你瞧瞧!嘿!漏水了是吧,那同學看了看,還真是!他馬上點了點頭。樑澤銘又接着不緊不慢地説:“你看,假如啊!我們騙一個人來這裏,讓他站在這時站好,再一按……哈哈!那針會是多麼有趣生動的一幅畫面呀!那同學也若有所思,不禁笑了起來。你是不是很想親眼看一看那場面”?嗯。我們也非常想看一看!所以……他露出了歹毒的陰笑,大聲説道:“只能委屈你一下嘍!受死吧,話音剛落,還未等那同學反應過來,他一個箭步衝上前去,按下了那災難的按鈕,又敏捷向後跳一大步……快溜!”他低聲道,大夥兒一溜煙跑了。只聽見背後的男廁裏傳出了殺豬般的慘叫。

那叫聲高亢而悲涼……我們每人都不禁竊笑起來……

哈哈!我們手下的案子還有很多呢!不過,我可不能一一説出來,那可太不講義氣了!

唉,我這個同學啊,真是能戴上搗蛋之王的桂冠。

寫同學作文14

桅子花開,如此可愛。那翠綠的藤蔓上點綴着素雅的小花。迎面而來的,是一股沁脾的清香,看上去莫名有點小清新,一如,你。

開學初,不知為何,總是對你有股敵意,處處針對於你,許是因為你當上語文科代表吧,其中似乎有過多複雜因素。

明裏暗地的,我總是有意貶低你,對你冷嘲熱諷的。而你卻看起來並不在意,這更加深了的我的膽量。

語文早讀時,你正帶頭領讀岳飛的《滿江紅》,倏忽間,你看到了一言一語的我。你走到我的面前,輕聲提醒我,“哐當”一聲,窗外的雨點不偏不倚地落在桌上,可謂應了那句“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”

全班同學轉過頭驚訝地望着我,悄無聲息的教室中,唯有“滴嗒”的雨聲擾得我心煩,我猛地站起,道“閉嘴!我不需要你管!”你低下頭,偶然間,我看見你眼角的幾滴淚水劃過,我有些後悔,可那該死的驕傲卻不容許我低頭。

語文老師進來了,看着這情景,他皺了皺眉頭,問你發生了什麼事。你迅速抬起頭,嘴角噙着一抹笑,説,沒事。

朗朗的讀書聲又開始了,本以為你會因為我如此對待你而去告訴老師,結果卻沒有,不免有些意外。你略有些單薄的背影,此刻看起來卻是那麼的高大。一瞬間,我心裏有些後悔。

但這還不夠,我仍然我行我素。直到那一天,你找到我,説要幫我複習功課。我一猶豫,偶然間撞進你澄淨的眼眸,鬼使神差的,我竟不忍心拒絕你,咬咬牙便同意了。

於是乎,在午後的文化長廊間,總會有我倆並排而坐的身影。陽光透過綠葉慵懶地打在你的身上,昏黃昏黃的,頗有些歲月靜好的意藴。

久了,望着你恬靜側臉,我竟有些臉紅,我那樣對你,你還……“對不起!”細如蚊蟻般微弱的聲音,“那次早自習的事,是我不對。”本以為你未聽清,誰知,你卻淡然一笑,説“沒事,現在我們不是好朋友嗎?”

你的淡雅,你的幽然,都如桅子花般,讓我回味無窮。待我靜下心來,細細品味你的美好……

寫同學作文15

轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶裏也漸漸轉為熟悉的臉了。

我上學的第一天的同桌薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺着個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可的。他那一臉隆起的肥肉中,生着一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有隻短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩隻奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿着肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手還時不時地撥弄着什麼。看着他那狼狽樣,我不禁笑出了聲的。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知??哎!這個大傻瓜!

記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由於他忘帶勞技課上所有的工具,在我們製作時便無聊透頂,於是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴裏唸叨着:“嗯??求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那麼傻呢!”“嗚??求求你嘛,就最後一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢??!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,説:“王雨婷,你怎麼能這麼無情呢!??”我被他的樣子真得逗笑了。

這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小傢伙哦!新感覺

一個人的生命是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌,來適應它。當然,我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。

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