在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的同學作文範文（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
隆昊曄是我小學時候的同班同學，他理着一頭小平頭，眉毛很淺，耳朵不大，眼睛特別有神，鼻樑不是很高，聳立在他那張微胖的臉上，十分協調。他最喜歡穿的是藍色的短袖，上面秀了一隻豬，正好對應了他的屬相。
隆昊曄在我們班裏算是“文武雙全"的，他學習很好，在運動會上的表現也絲毫不差，我們班裏大部分人跑步都追不上他。一次運動會上，他自告奮勇，參加50米接力跑項目，這可是一個非常難跑的項目。運動會那一天，運動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試，其他同學也在旁邊不斷地吶喊助威，給運動員們鼓氣。，
終於到了50米接力跑，運動員們個個像離弦的箭一樣向前飛奔，當接力棒傳到隆昊曄手中後，只見他像只獵豹般衝了出去，一下子就超過了對手。我們最後取得了第一名的好名次，大家都圍着隆昊曄歡呼了起來，十分開心。
我多麼希望自己的體育有他那麼好，當然，就算不如他，我也為有一個這樣的同學而自豪。
我的同學是陳偉銘，他身高1米4左右，他身子有點胖。
他眼睛大大的，眼珠子黑黑的。每當他笑起來的時候，臉上就會露出兩個小小的酒窩。他的腿比較長，每次我和他比賽跑步的時候都很難跑過他。他的雙手很有力，每次我和他扳手腕的時候我都會輸。
他在班上的語文。數學和英語成績都是數一數二的好。
他很愛笑，每一次聽到一些笑話都會捧腹大笑。
他非常樂於助人。記得有一次，我把所有的鉛筆都用粗了。我就走到他的面前對他説：“陳偉銘，我能借一下你的鉛筆嗎？”他就説：“那當然可以。”我高興地説：“謝謝了！”陳偉銘就説：“不用謝。”
我就高高興興地回到座位上去寫作業了。
好了這就是我最親密的同學。以後，我要向他學習。
這個學期我新轉了一個學校，在這裏我認識了許多的好朋友。他們都特別的友好，和我玩的特別的好。其中有幾個同學讓我的'印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是曾小怡。給你們説説他吧。
她今年14歲了，她不僅僅是我的同學，還是我的好閨蜜，好朋友。她大大的眼睛，長長的睫毛，眼睛下面有着一個高高的鼻樑，帶着一副粉色的圓框眼鏡，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。她的臉上長着許多的青春痘。長得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長青春痘，一定像一個天使一樣。
我剛剛認識她的時候一直以為她是一個文文靜靜老實的女孩，可是有一次放學的時候，我看見他和幾個男生在一起打打鬧鬧，有説有笑。一個男生跟他笑着説：“我給你取個外號吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因為你的臉上有許多青春豆。怎麼樣？哈哈哈哈！”曾小怡笑了笑，看了看那個男生，對他説：“好啊！我也給你取一個外號吧？我叫你豆包，不過你有一點不像，我幫你改造一下吧。”説完，她揉了揉那個男生的臉。捏了幾下，笑着跑走了。
雖然曾小怡她有時候男生打打鬧鬧的，看起來很調皮，但是呢，她的成績也是特別好的，全班也能排進前十名。不論是語文考試還是數學考試，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數題，讓我們做一做。我想啊想，想啊想，想破了腦袋，抓破了頭，還是想不出來。在本子上寫了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我還是沒有做出來。可是曾小怡她才想了十幾分鍾，就知道該怎麼把這道題做出來了。我問她應該怎麼做？她跟我説了好多，我還是想不明白為什麼這麼做。哎！要是我像他一樣聰明就好了。
曾小怡有着聰明的腦袋，要是我能有她一半好就心滿意足了。
她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，紅紅的櫻桃小嘴，她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學，是我學習的好榜樣。
記得有一個星期三，陽光燦爛，秋風習習。上午下了第二節課，我才發現我的水彩筆忘帶了，就在我正焦急萬分的時候，龍芝穎説：“走，我們出去玩吧！”我垂頭喪氣地説：“不行啊！我還要找我的水彩筆呢！”龍芝穎説：“是不是忘帶水彩筆了，我借給你吧！”她説完，拉起我的手就要走。我高興地説：“好呀！好呀！這下我不用擔心沒有水彩筆的問題了！我也不用擔心被老師批評了！”説完，我們手拉着手歡蹦亂跳地到操場上玩遊戲去了。“丁零零，丁零零……”上課了，我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認真地畫着，心裏充滿了感激。畫完了，我把畫拿給老師檢查。老師高興地説：“顧德薏今天畫得還不錯嘛！”我低下頭慚愧地説：“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了，要不，我連畫都畫不了呢！”老師一聽，當着全班同學的面表揚到了龍芝穎助人為樂的行為。
這就是我的好朋友龍芝穎，一個助人為樂的同學。
小小的眼睛，笑起來眯成了一條縫兒，一頭烏黑的頭髮，美麗極了！那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信，那就聽我細細説來。
記得有一次消防演練結束後，同學們陸續回到了教室。老師説：“同學們，老師給你們每個小朋友發一張消防知識的宣傳單，你們回去好好看看。”説完，前排的同學接過老師手中的宣傳單，一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業，至於宣傳單傳到了哪兒，我一點兒都不知道。
“老師，少了一張！”陳思瑞説。“少了一張嗎？”我抬頭一看，我的桌上明明有一張啊？再看看前排的陳思瑞的桌上怎麼沒有呢？原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單，就把本屬於自己的那一張宣傳單給了我，自己再向老師要一張。
看着我桌上的宣傳單，我的心裏有説不盡的感激，但陳思瑞看着宣傳單甜甜地笑了。
這就是我的同學，一個助人為樂的同學，我有一個這樣的同學感到很驕傲！
我有一個同學，她叫吳小梅。她長得很可愛，胖乎乎的臉蛋，圓嘟嘟的嘴，，水靈靈的大眼睛，可愛極了！她不僅長得可愛，還喜歡助人為樂。有一次，上美術課，老師規定要帶彩色筆來，我忘記帶了，一想到美術老師那嚴厲的目光，我就忍不住倒吸一口氣。這時她看見了，對我説﹕“我有兩盒彩色筆，借你一盒吧。”“謝謝”我衝她笑笑。幸好她借帶我一盒彩色筆給我，有幾個沒帶來的受到了老師嚴厲的懲罰。我很喜歡她，喜歡她的一舉一動。
她有一張白裏透紅的臉，像一個紅紅的蘋果似的，小臉蛋上鑲嵌着一雙水靈靈的小眼睛，總是那麼炯炯有神，再看看那個小巧玲瓏的鼻子，可愛極了！當別人有困難的時候，她總是耐心地幫助別人。
記得那是一個風和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門，這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉，下起了傾盆大雨。可是奶奶發燒了，正在醫院裏治療，我還得送小雞燉蘑菇湯去醫院呢！當我急得像熱鍋裏的螞蟻的時候，她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走着走着，不一會兒，我們已經走了兩三里路了。“啪噠”一聲，我一不小心，被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒，她從藥店跑了出來，用創可貼給我包紮好傷口，然後一邊撐着傘，一邊扶着我繼續前行，一顆顆汗珠從她的額頭上鑽了出來，我差點兒流出了眼淚。
我們到了醫院，奶奶剛打完吊針，奶奶看了看我，連忙説：“哎喲！我的寶貝兒，你怎麼摔成這樣啦？”她不緊不慢地説：“你先別問這麼多！快把陶也帶回家吧！”回了家，奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉，看來不是我照顧奶奶，反倒是奶奶照顧我了！
想認識那個幫助我、關心我的她嗎？她叫琪琪，只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。
在我的身邊有一位愛學的同學，她就是歐虹邑。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，留着一頭的短髮。你別看她長着一副男孩相，實際上他是一個非常可愛的小女孩。她不但懂事，而且還很愛學習。
記得有一天放學了，我和歐虹邑約好一起去書店看書，可走在半路上我的紅領巾掉了，於是我就叫她先到書店樓上等着我。説完，我轉身離開了，歐虹邑也上樓看書了。等我把紅領巾撿了回來後，我也徑直上了樓。我看見他正在全神貫注地看書呢。我説：“歐虹邑，你在看什麼書呀？”可她理都不理。我火冒三丈地説：“歐虹邑，你也太高傲了吧！”過了一會兒，她才抬起都來發現了我，連忙説：“對不起！對不起！我剛才看得正起勁，沒有聽到你的聲音。”我看她那認真勁兒，也就原諒了她，然後我也坐下來安靜地看書了。
你們看，這就是我的同學，一個愛學習的歐虹邑。
今天，作文班裏來了一位新同學，這位新同學叫劉珈麟。
他耳朵大大的，什麼聲音都能聽見。他的頭髮前面整整齊齊的，裏面穿着一件帶黑白格的毛衣，外面還穿着一件白色的外套。
上課了，老師叫他到前面來，讓他給大家唱一首歌。他説："我唱《滿江紅》“説完，他就唱了起來“怒髮衝冠，憑欄處……朝天……”他唱得太好了，聲音洪亮，吐字清晰，還很大方。
聽他給同學們講，有一次，他到乒乓球館去打乒乓球，由於他的基本功沒練紮實，就被老師説批評了，結果他的媽媽也跑過來一起教訓他，把他説的都蒙了。
於是，同學們開始了各種各樣的問題：“你喜歡吃什麼？”“你喜歡什麼花？”“你喜歡什麼動物？”
劉珈麟回答説：“我喜歡吃蘋果，因為蘋果甜甜的。我喜歡仙人掌。我喜歡的動物是鯊魚。“有人又問：”你喜歡做什麼事？“劉珈麟回答説：”我喜歡寫毛筆字。“劉珈麟還自己寫了一副對聯呢！
這就是我們作文班新來的同學——劉珈麟。
文萃咖
