我的同學500字作文500字_寫同學的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的同學500字作文500字_寫同學的作文，歡迎大家分享。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文1

要説我們班的活寶，可真是數不勝數，下面我就選幾個風雲人物給你講講吧!

哭寶王秋波

“嗚嗚……”這準是王秋波又哭了起來，她一天不哭，那肯定是不正常了。記得有一次，我去收她的作業，她翻了翻書包，然後小聲地説：“忘寫了……”話音剛落，就嚎啕大哭起來。我見狀，對她説：“別哭了，大不了就不收你的作業了!”王秋波聽了，馬上就來了個一百八十度大轉彎，高興地説：“還是許哥最好。”嗨!我真拿她沒辦法。

搞笑巨星常慶豐

有一天，常慶豐買了一個指甲大的玩偶。我問他：“這個玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來，挺起胸，昂起頭，得意洋洋地説：“這個玩偶是20xx年最新版的，花20元錢。”我聽了，非常好笑，然後對他説：“你被騙了，這個破玩意最多賣5元錢，你竟花了20元。”他聽了，不但沒有面紅耳赤，還振振有詞地説：“你懂什麼，這叫濃縮的才是精華。”我快要笑破肚皮了。

恐怖寶吳政軒

有一天上課，老師留了許多應用題讓我們做，此時班裏面鴉雀無聲，連掉根針的聲音都能聽到。突然，樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的聲音，然後就是一陣啪啪的腳步聲，令我們嚇了個半死。他進入班級之後，我們才知道是吳政軒，老師把他訓了一頓。

書寶朱瑞萱

她可是個書呆子。每次下課，她都來到圖書角看書。聽老師説，她家裏面有許多書，只有幾本漫畫書無人問津。她的知識很淵博，每次老師問她問題，她都能答對。

這就是我們班的幾個活寶。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文2

他，有一頭烏黑秀麗的頭髮，一對秀氣的眉毛下有兩隻襯着一雙炯炯有神的眼睛，一張笑個不停的嘴讓他每時每刻看起來都很那麼開心，配上微胖的身板再合適不過，他就是我的同學。

他每天都有講不完的笑話，有他在的地方就不會少了歡樂，。他還是個小土豪，每次請客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”，長的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣，（虎頭虎腦的，可愛極了！）於是，我們就給他起了一個外號，（——）“旺仔”，他不但沒有生氣，反而對這個外號很滿意。

記得我和他認識時是在開學第一天。那天，我剛踏進校門，就遇見了他，我主動和他聊天（搭訕），他好像有些害羞，不敢和我講話，只是應付似的嗯了幾聲，就匆匆走掉了。過了一會兒，可能是面孔熟了，他也不那麼害羞了，和我聊了起來，我們聊了沒一會兒，就發現我們有很多共同點，越聊越開心，就這樣，他成了我初中的第一個好朋友。

第一天去食堂吃飯有點晚了，食堂裏早已排成了幾條長隊，不知等了多久，終於打到了飯菜，回頭一看，食堂裏滿滿當當的全是人，一個空位也沒有。找了半天，只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒黴啊，我剛坐下還沒吃幾口，就有人把剩飯濺到了我的碗裏，這飯應該是吃不成了，我只好眼睜睜的看着他們吃飯，差點把口水都流出來，更可悲的是我早上走的太急，零食也忘了帶，。過完下午第一節課，我的肚子已經餓得咕咕叫了。我無精打采地趴在桌子上，這是時，我的桌子上多出了一條士力架，朝四周望去，看到他正笑着看着我，我感動不已，友誼如同這零食，甜甜的化在我的心裏。

這就是他一個自信的（自帶歡樂又）樂於助人的男孩。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文3

同學是什麼？同學是你哭泣時一句關懷的話語；同學是在你難過時跟你一起分擔；同學是在你開心時跟着一起快樂。一提起同學，我就想到了我們班的高偉涵。

高偉涵是一個熱愛閲讀，謙虛好學的好學生。

她經常扎着馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經常能在圖書館裏看到她津津有味地看着沈石溪寫的動物小説。

有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋裏。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會，覺得這本書沒意思，準備起身再去換另一本書時，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。

這時我起了媽媽説的話：“無論做什麼事情都要全神貫注，讀書也一樣。”我想了想，並看了看旁邊的高偉涵，覺得我也應該向她學習，像她一樣熱愛閲讀。

高偉寒不僅熱愛閲讀，還很謙虛、好學。

她學習成績很好，有一次她考了全班第一。我對她説：“你考得可真好。”她謙虛地回答我説“沒有啦，我的數學不是太好還得向你學習呢。”

她看到我這次沒有考好，又鼓勵我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。”我心想：她考了全班第一，但都不驕傲，還一直努力學習，每天回家堅持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學習。

這就是我那熱愛閲讀、謙虛好學的好同學——高偉涵，我要向她學習。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文4

我的好同學，就是我們班的何致陽，他有一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭髮，俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。

何致陽有一雙敏捷的雙腿，他是班裏的“小飛人”，他學習非常好，是班裏的學霸。

他每一次訓練時，他都嚴格地按照老師的方法去做，高抬腿，體前驅，他都做得非常認真。老師要他做高抬腿，見他做好準備動作，他的動作時那麼標準。老師一聲令下，他以最快的速度、最標準的動作衝向了終點。有一次，在星期五下午的田徑興趣班，我跟他比賽跑步，説起跑步，我也不賴。開始之前，何致陽眼嚴肅地看着終點，又看了我一眼説：“我是不會輸給你的。”我被他嚇到了，心裏有些害怕。開始了，他一下子就衝向了終點，我跑不過他，只好認輸，心裏想他跑步那麼快，長大應該是一名運動員吧！

説他學習好，那是一定的，我跟他比，我的“重量”就像一張紙。有一次數學測驗，他是全班的前三名，90分以上，我很佩服他學習那麼好，我下課去問他改錯，我以為他會説你去問其他人吧，可他微笑地對我説：“你哪道題不會？”我慢慢地一個個指出來，他仔細地跟我講解，“不是，這道題選A，不是B。”他仔細地一道一道跟我講解。很快，他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。

何致陽刻苦訓練頑強拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。

我的'同學500字作文500字_寫同學的作文5

李××以前是我們班的班長，這學期是我們班的副班長兼學習委員，她有着胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎着兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。

她各門功課都非常優秀，尤其是作文，老師常常作為範文讀給我們聽，每一篇都那麼精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級爭得榮譽，是我們班的驕傲。

她是個助人為樂的人。這個學期我當宣傳委員，第一次負責出黑板報時，我不知道黑板報的資料去哪查。當我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時，她看見了，問：“潘雨晴，你怎麼了？為什麼不出黑板報？”我心事重重地説：“出黑板報的資料，我還不知道該怎麼辦呢！”她聽了，二話不説，緊拉着我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續兩天之後，我們才把資料整理好打印好。終於，我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了！

她也是個環保小衞士。不管在操場上還是在教室裏，只要看見地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來，跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午，風很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶裏飄了出來，就像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽我的使喚，我又氣又急。突然，我看見李××也在轉彎處追逐着那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細地把它們放進了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然後，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。

這就是我們班的李××，全班同學都喜歡的老班長。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文6

我有一位同學叫張紫秩，但我已經習慣性地叫他“姜子牙”了，這有三個原因。第一，他比我大，因為薑還是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的兒子，所以是“子”；第三，他有又大又長的牙，所以是“牙”，合起來就是“姜子牙”了。

他特別愛打小報告，我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評，他就會“幸災樂禍”，所以每次老師檢查我的作業時，他就會湊過來“幫忙”，連一個小小的細節也不放過。我剛準備放鬆一下，他就發現了作業中的小錯誤，就聽見他説：“老師，你看朱帥霖這裏錯了，這裏也錯了……”看到我寫作業不認真，老師就説了我一頓。他倒好，在旁邊發出傻子似的笑聲：“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

他上課時非常聽話，一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力，動他一下都不行。有一次課間休息，我剛想去上個廁所，他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的遊戲，打瓶蓋其實就是像打羽毛球一樣，只不過是用手打，羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天，我的興致也上來了。剛剛打了幾下，我不小心一個扣球打到他身上，看他又想動手，我腦子轉得快，第一時間想到的就是——跑，就趕忙衝出了教室，他也跟着衝了出來。

幸好我身手敏捷，腿又長，轉眼就沒了影，只隱隱約約地聽見後面傳來了一聲：“朱帥霖，你給我站住！”暴力再次展現。

這就是我的同學“姜子牙”，雖然整天打打鬧鬧，但我非常喜歡他。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文7

看，走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦，原來是我的同學——吳琛。

吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌着一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了!

提起吳琛，大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學，吳琛就會衝到媽媽懷裏，撒嬌的説：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應，吳琛高興極了，他二話沒説，拉着媽媽飛奔到炸雞店前，對着媽媽説：“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了，他盯着桌上美味的食物

舔了舔嘴脣，嚥了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴裏，三下五除二就把所有的炸雞都“幹掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過，也要把它舔乾淨。怪不得他現在這麼胖!

他雖然胖，但他這麼胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個手和他兩個手扳，可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，説吳琛了不起，我猜吳琛心裏肯定美滋滋的。

這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛!

我的同學500字作文500字_寫同學的作文8

從小學到初中，從六歲到十二歲，身邊的小夥伴們從不認識到彼此熟悉，時光讓我結識了一個好朋友一—紀大妞。我和紀大妞一起上學，一起放學，在同一個班還是前後桌。從四年級她轉到我們班開始，我倆就在一起玩，現在八年級了，五年的時間説長不長，説短不短。第一次見到她，齊耳的頭髮柔順的趴在頭上，白色的短袖，藍色的牛仔褲，腳上一雙白色運動鞋，渾身散發出清新的氣息。她好像乘着風來到我身邊，手拍在我的肩上説：“嘿，同學，你以前三年二的吧，你來我們班送作業的時候見過你！”她用那雙明亮清澈的眼睛看着我，一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉到我們班，我們開始彼此瞭解成了好朋友。

別看她長得文文靜靜像個小淑女，其實就是個愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏，雨天頻多，路邊就時不時出現一兩隻青蛙，我是最怕青蛙的了，一想到它們綠油油的身子，我就起雞皮疙瘩，心裏噁心得不得了，可紀大妞卻愛拿這個嚇唬我，有一次我正在繫鞋帶，她手突然伸到我面前大喊了一聲：“有大蛤蟆！”“啊——快拿走，別噁心我！”我連忙向後退幾步捂着嘴，再定睛一瞧紀大妞的手上哪有青蛙，只有一塊石子，紀大妞在旁邊笑得前仰後合，咧着嘴捂着肚子説：“哎呀我去，笑死我了，你膽真小！”

紀大妞有個小癖好，糾結的時候愛用筆戳臉，她有一次沒考好，着急的問我：“怎麼辦？怎麼辦？我沒考好我媽會不會揍我，老師會不會找我談話，回家怎麼交代啊？”我就安慰她説：“沒事，下次努力考好就行了啊。”而這時，她就會露出開心的笑容。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我和紀大妞的友誼會天長地久！

我的同學500字作文500字_寫同學的作文9

易中天在百家講壇出名，我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點長，他説話有點娘娘腔。他學習很勤奮刻苦，不恥下問，家庭作業也一絲不苟地完成，他考試時非常認真，每次考完，他都會認真檢查，成績很棒。

有一次考語文，我馬馬虎虎就寫完了作文，正準備交卷，可是我偷偷轉過頭去，卻發現周易天還在對着考試卷仔細地檢查，我被他這種對待學習認真的態度所感動，於是我也認真地檢查了一遍，結果發現不少失誤，找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分，正在我洋洋得意時，老師卻報出了周易天的成績是滿分，全班掌聲雷動。我感動羞愧，同時又用崇拜的眼光看着周易天，心裏暗暗下決心，也做個學習上的小能手。

周易天的作業也讓老師感到滿意的，常常拿來作範本，他的字寫得端端正正，四四方方，做的作業排列得整整齊齊。老師表揚他説：“功夫不負有心人”，又告誡我們：“功夫在詩外。”好的成績在於平時的認真。我記住了老師的話，我要以周易天為學習上的榜樣。

周易天不僅學習好，品行也很好，樂於助人，同學有什麼困難，他總是熱情地伸出援助之手，學習成績差的，他當業餘輔導員。周易天現在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事蹟，等我有空再告訴你吧。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文10

我有一個非常要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好，每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長頭髮、翹翹的鼻子，一個薄嘴脣。她，是個嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。

我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……

她是那麼、可愛、頑皮。

有一天，我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆，到了學校，她一看見，就問我要：“有沒有給我買呀？”“你沒有説要的啊！”我不屑的説道。她氣哼哼的回到了座位。第三節課一上，老師讓我們寫寫字書，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒有找到。沒辦法，只好現借同學的了。

下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發生了：我的鋼筆在她的筆袋裏。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來了，我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當做最知心的朋友，可是你是怎麼做得？”説完就含淚跑了出去。放學回到家後，我發現我的筆袋裏有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒有別的，我知道你把我當朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的筆袋裏。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責……

第二天，我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……

我的同學500字作文500字_寫同學的作文11

我的同學小麗，她有一雙可愛的細眯眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩隻小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長髮，所以大家叫她“爆炸頭”。

雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。

記得有一次，我和她走在放學的路上，前面有一位小男孩，他正揹着小書包，在路旁唱啊，跳啊，時不時還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶裏“咕嚕”地打轉，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。

小男孩實在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，説：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接着，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包紮傷口，小男孩誠懇地説：“謝謝小姐姐。”她又關心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點兒疼。”

我看到了這温暖的一幕，不禁感歎道：“她真是個熱心腸！”

她不僅樂於助人，而且還十分勤勞。

有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務，這時，我想到自己整天悠閒自樂，從來不會幫媽媽做家務，真是自愧不如啊！

這就是我的同學，她樂於助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。

我的同學500字作文500字_寫同學的作文12

他長着一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。

那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹着。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風颳在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎着紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過後，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風捲到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這麼多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常着急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

看着滿地飄浮滾動的廢紙，天這麼冷，又快黑了，怎麼能拾乾淨呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐着“逃犯”，一張一張的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫，一個勁地追着操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙説：“亞萍，天這麼冷，又這麼黑，你別拾了，趕快回家吧!”她説：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看着她的臉，心裏熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風也小了。我們不停地收拾，終於收拾乾淨了。

你們説韋培旭值得做朋友麼?

我的同學500字作文500字_寫同學的作文13

我們班有一位小書迷，他性格十分温和，不管是誰，不管你的脾氣如何暴躁，都能和他無憂無慮，快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削，有一張粉嘟嘟的臉蛋，加上他那水靈靈的大眼睛，讓他可愛無比。

他是一個小書迷，記得有一次週末，我約他到小區廣場一起玩遊戲，可是，我一直在廣場等，等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了，於是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家裏津津有味地看書呢，原來他看得入了迷，都忘了我們的約定，算了，我不怪他！誰叫他是小書迷呢！他趁機參觀了他的書櫃，哇，各種類型的書看得我眼花繚亂，漫畫書的影子基本沒有，課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉，講了無數個笑話，擺了數不清的搞笑動作，但他卻仍然在津津有味地看書。我想：“反正他不可能看幾個小時的，乾脆就在這裏等。”於是我在他家玩了又玩，不知不覺我困了，慢慢進入了夢鄉，等我醒來，發現天色漸漸暗了，可他還在津津有味地看書，這種廢寢忘食的境界，是我所不能及的，我感到無比慚愧。

俗話説“每個人都不十全十美的。”小書迷也是有缺點的哦，他有個奇怪的缺點，就是“電腦迷”，記得有一次，我在他家裏玩，他突然對我説：“高博文，你過來一下。”我不知道他要幹什麼，卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發底下，拿出一台電腦，迅速打開玩了起來，直到他媽媽回來了他才不情願得放下電腦。哈哈，原來小書迷還有不一樣的一面啊！

我想你應該知道他是誰了吧！他就是我的同學--楊樂添，你想認識他嗎？

我的同學500字作文500字_寫同學的作文14

我有一個有趣的同學，從幼兒園到現在都是一個班，他還特別的幽默。

他的名字叫“鄭大嘴”，其實這不是他的本名，是老師給他起的，因為他在上課的時候，總時不時地插上一句話，這些話多數是好玩的，能引得全班同學鬨堂大笑，連老師有時也忍不住被都逗笑，這不，星期四的下午，我們又被“鄭大嘴”給害了！

星期四的下午，第二節課是班主任語文老師的課，因為近來老是有同學帶危險類的東西，如小刀、美工刀等尖鋭的物品。老師要徹查到底，看看哪些同學不守規矩，不聽話的。

第二節課上課鈴聲一響，班主任便抱着教科書走進來，將書放在講台上然後嚴肅地説：“近來總有同學帶危險的物品，現在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來！”坐在我後面的張詩悦把她帶的美工刀拿出來，讓我幫她送上去，我説：“你還是自己送吧”。她便很不情願的把刀送了上去，我才不上她的當呢，她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上，為什麼叫我送呢。

這時，有同學舉報“鄭大嘴”帶蜜蜂，老師聽了，便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去，這時，“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢回了句：“老師，死了！”老師氣得吹鬍子瞪眼，全班同學則鬨堂大笑。真是的，你説他的話是不是讓人又好氣又好笑呢，語文老師試着讓自己平靜下來，然後説：“你應該説，老師，我的蜜蜂死了，而不是老師死了！”聽了老師説的話，同學們笑得前俯後仰。

你説“鄭大嘴”是不是很幽默呢？

我的同學500字作文500字_寫同學的作文15

他是我們班的一位同學，力大如牛，兩隻手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在户外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。

今年的五一，天氣晴朗，萬里無雲，又不是很熱，是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊台山腳下。望着那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟着户外吳老師爬山。

我家沒有帳篷，照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷，那就讓我背吧”我邊説邊拿過沉重的帳篷，而照東又拽了回去説：“你不熟悉這裏的環境，你的包又那麼重，還是我來背吧。”説着，他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下，決定每人背一段。

山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林裏；又徘徊在農家的田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒，完全沉醉在大自然中，後來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。

時間過得飛快，我們在山上兜兜轉轉，短暫休息後，就準備下山了。這時，照東發現吊牀袋子不見了，他只能抱着吊牀下山。見他頭上都是汗，包上還掛着帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩。我急忙過去幫他，而他憨憨一笑，堅持自己背，説是當鍛鍊身體了。

這就是我的同學照東，一個熱心、堅強的人！