在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我熟悉的人——同桌作文400字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
同桌，他是一個陰魂不定的……什麼你説司馬懿？NO,NO，NO，他就是被我們班同學譽為“人間閻羅”的楊旭東也。
他有一項偉大的成就——“生死薄”。其實是一本練習本，表面用紙粘住畫成了一本“古書”，上面用毛筆寫了三個蒼勁有力的大字——“生死薄”，專門畫別人的漫畫，假如你對他不好，他就畫有關你的漫畫。説你出門中踩屎，被瘋狗咬傷，被黃蜂蜇頭，森林遇野獸，中民被折磨而死……但你一旦對他好，他就會寫你出門拾金，念頭小狗，股票瘋漲，彩票中寶馬，住豪華大廈，天天上頭條，即使從三樓掉下去也會壓倒氣牀上……這點我深有體會。有一次，我説：“你這閻羅，怎沒有閻羅令？他對我萬分感謝，把我畫成了“幸運星”，而把組長畫成了“倒黴蛋”。
原來有一次，同桌寫的“遺言”被組長的“火眼金睛”發現，交給了班長。因為上面寫了組長吃魚骨頭噎死了，這事兒一傳十，十傳百，就邊隔層班的也知道了。這有一次，有人問老師：“囑咐的囑怎麼寫？”老師説：“是叮囑的囑。”可同桌偏説：“遺囑的囑。”大家都鬨堂大笑。
這就是我的同桌楊旭東，大家也可以認識他哦。不過，千萬別與他鬧矛盾的，否則……你懂的。
我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有着一張小形國字臉，額頭像壽星老似的，微微鼓起，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑，紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃，再配上一頭濃密的長髮，高挑的身材漂亮極了，跟電視裏的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定，時而温柔，時而暴躁，温柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火，本來眼睛就大，一發火，更大了!就拿這週六來講吧，媽媽在打掃衞生，我在房間裏寫作業，每隔十幾分鍾她都會悄悄過來看我一眼。由於我太貪玩了，媽媽看了兩三次都發現我坐在書桌前不是寫作業，而是在玩，天吶!世界末日來啦!老媽拿着擀麪杖就衝過來，不分青紅皂白，就是一頓噼噼啪啪，邊打邊吼，好狠啊!晚上睡覺的時候，媽媽對着白天身上捱打的地方看了又看，揉了又揉，還自言自語。媽媽以為我睡着了，其實我在裝睡，我温柔的媽媽又回來了。這時，我忍不住落下來感動的淚水，心裏默默地説：媽媽我錯了，以後再也不邊寫邊玩了，我一定認認真真學習，用最好的成績來彙報您對我的養育和教導。
每一個人的媽媽有的時候都會嘮叨幾句，我的媽媽也不例外，而且我的媽媽嘮叨的不得了。
有一次，我在二樓和朋友玩牌，我們剛玩到一半的時候，媽媽突然出現在我的眼前説：“你怎麼還不去寫作業，快點給我去寫作業，寫完了作業才能玩，不寫完作業你就不能玩。”我又説：“再過幾分鐘，過一會兒我再去寫，再等一會兒嘛！”媽媽説：“好吧。”又過了幾分鐘，媽媽又下來了兇巴巴地説：“趕緊給我去寫作業，聽到沒？時間到了還不去寫，你到底什麼時候才寫？”我又説：“煩死了，我自已的事情我知道，過了一會兒去寫不行啊？死煩的煩！”我怒氣衝衝的跑到樓上關上了門，不想聽到媽媽嘰嘰喳喳的的叫聲，我想調整好心態休息了幾分鐘。這時，媽媽又凶神惡煞跑上來説：“你已經玩的夠久的了，再不去給我寫，我就撕了你的書本，全都不用做算了。”聽的我火急繚繞、火冒金星，但我只能沉住心中的氣氛，乖乖地開始我的作業。
還有一次晚上，我坐在牀上看電視，剛到八點多我媽就叫我去睡覺，我説：“現在我睡不着，才八點多，我完全沒有睡意，讓我再看幾分鐘就睡覺，正當我看到入迷時，媽媽不管三七二十一就把電視機給關了，命令我馬上睡覺”。
我的媽媽愛嘮叨又霸道，現在才知道媽媽這樣做也是有一定的道理的，這也是媽媽對我的一種愛。俗話説：“打是親，罵是愛，”有位愛嘮叨的媽媽真幸福！
我熟悉的人是我的外婆，外婆住在鄉下。
外婆很勤勞，每次回外婆家時，外婆差不多都在打掃院子啦，要不就是在田地裏幹活沒有回來啦，或者接到我們的電話，在家殺雞煮飯什麼的。我喜歡吃什麼，外婆就種什麼，而且每次都是成功的，吃到嘴裏都是那麼好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜，媽媽在網上買了生瓜種，給外婆拿回種，到生瓜收穫的季節時，我家的菜盤裏一定會有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的針線活做得很好，舅舅要結婚了，外婆要媽媽從網上買來了一些做餐巾紙盒子的材料，自己要拿回去找村裏人去學，沒到半天，外婆就學會了，沒過三天，兩個非常精美的餐巾紙盒子已經擺在了舅舅家的茶几上。還剩一點線，外婆就給我家，二姨家也做了幾個。
外婆還很嘮叨，我和姐去外婆家玩，一到我們就去後院燒烤，外婆每隔一段時間就要來説上一兩句：“小心點，當心燒到手。”“走時一定要澆滅火啊！”很煩吧，可外婆她不覺的。
這就是我的外婆，一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
在我們五(三)班有一羣可愛的小精靈，他們各有各的特色，各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個快樂的小精靈，“靜若處子，動若脱兔”就是她最好的寫照，她是誰呢?
她是一個清純可愛的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上，透露出無限的靈氣和柔情;一張甜甜的櫻桃小嘴，説話的聲音既温柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑髮，髮梢卷卷的，就像一個小蘑菇，惹人喜愛，所以獲得了一個有趣的外號叫“蘑菇”。
她還是一個文靜的小淑女，哪怕是多麼好吃的東西，也不會像我一樣大口大口地狼吞虎嚥，都會放慢了節奏，輕輕地不發出聲響的細嚼慢嚥。她説話的聲音温柔、輕巧，無論什麼情況下都不會對你大喊大叫，只會對你輕言細語。對朋友她就像是一件貼心的小棉襖，毫無保留地為朋友獻出自己的真心。在你哭泣的時候安慰你，在你困難的時候幫助你。她的作業工整美觀，就像她的人一樣秀麗，總是得到甲星星。
她也是一個瘋癲的假小子。有一次，我發明了一個男性化的遊戲“阻擊戰”。我們在樓道上跑上跑下，向對方射擊。我想爬到“烽火台”上向她掃射。沒想到她竟然神不知鬼不覺地從背後繞過來，把我當場擊斃。第二場，我乾脆堅守陣地，嚴加防範，哪裏都不去了。沒想到她又從上面獰笑着跑了過來，嚇我一大跳，追着我跑了好久，最終我舉起白旗投降了。
“靜若處子，動若脱兔”，這就是她性格的寫照，大家知道這個快樂的小精靈是誰了嗎?她就是我的好朋友——儲思茹。
他是一盞明燈，指引我前進的方向，他是一團火焰，温暖着我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒着自己照亮着我們。他就是我的老師，楊老師，一個我熟悉的人。
一天下午，我們聽着楊老師講課文，這篇課文説的是夢想，忽然講到一半的時候楊老師話一轉，問我們的夢想是什麼，我們班的同學都説出了自己的夢想，我也説出了我的夢想，大家説完以後，楊老師就説了：“大家的夢想都很美好，可是這些夢想的源頭是什麼呢？是國家，你們有的想當體育運動員，體育運動員為的`是什麼，為的是國家，科學家為的是什麼，為的是國家變得強大，不管你們的夢想是什麼；只要好好學習為國家着想，總有一天，你們就會實現你們的夢想。”楊老師的這番話，就像一盞明燈，指引我們前進的方向。
在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎麼背也背不得，就在我要放棄的時候，楊老師走到我面前説：“這組單詞，是有點難背，多背幾邊一定可以的，加油。”楊老師的話就如同一團火焰温暖着我的心，我從新背了起來，終於在1個小時後我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣温暖我冰涼快要放棄的心。
再過一年我們就要升到初中去了，大家的成績都很好，都可以考上想去的中學，而楊老師卻越來越老了，他臉上的皺紋越來越多，頭髮越來越白，手越來越無力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿腔的熱忱幫助了無數個同學。
我熟悉的人是誰？讓我仔細想一想......對了，是她：長着一張雪白的臉；臉上有一對彎彎的眉毛；眉毛下面鑲着一雙水汪汪的大眼睛；一個高挺的鼻子；櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。於是，她開始了美白計劃：週末除了去自己家店裏吃早飯，就很少出門。在家做做功課，看看課外書，順便玩玩自己做的圍巾人，做一些簡單的室內活動。可是，她還是黑的像一塊炭，她非常不開心。
但她是一個非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍，和同學們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小遊戲。和同學們在一起是她最快樂的時光，也是最充實的每一天。
她還是一個喜歡助人為樂的孩子。在一個萬里無雲的星期四，她和小夥伴在一起玩一比一比一遊戲，玩的正高興的時候，一個同學突然摔倒了，她趕緊過去給他扶起來，問他有哪裏摔疼了沒有；要不要去醫務所看看，這時候老師正好過來了，她連忙把他扶到老師的面前......
這個女孩是誰呢？你們猜到了嗎？他就是我自己——楊銘玉，一個開朗、活潑，喜歡助人為樂的小女孩。
今天語文課上姜老師説要寫一個自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學習非常非常好，他的名字叫：韓笑非。
他經常問我們借<<查理九世>>看，還經常幫助老師收發本子，又專門和我們一起討論作業幫助我們解答，特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發呆一樣；一熱就會把袖子捲起來，更會在課堂上把我們逗笑。有一次數學課堂上,大屏幕上出現了張照片，照片上有個女的，他突然就説：“哎呀,媽媽呀！”同學們都大笑起來，笑聲一直在走廊間迴盪。
韓笑非的字寫得可棒，速度超級快。不過要説速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都才剛剛開始放好盤，準備吃呢，他已經盤子都空了。食量驚人啊！他總是告訴我們他的早飯是麪包牛奶和粥，怪不得那麼聰明。雖然他有個大肚子，可是一點都不影響他的體育，各個項目全部優秀，特別是仰卧起坐啊，簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的一手好航，車模比賽又是頂呱呱，無論學習再忙，他都堅持每天拉手風琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍着眼淚繼續練習。功夫不負有心人，校藝術節上他的手風琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在説，好像天下就沒有什麼東西可以難道他，因為他真的很認真很努力，我要向他學習。
我最熟悉的人他長着一頭分發，分發下長着兩道劍眉，劍眉下長着一雙水汪汪的大眼睛，外面還戴了一副眼鏡。他鼻樑高高的，有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右，也不算胖。平時愛玩電腦，愛看書和電視。他很善良，他的工作很忙，有時難得回家一次。
你們猜猜他是誰，呵呵，猜不到吧，他就是我爸爸呀！有一次，我爸爸從他公司回來了，我高興地手舞足蹈，因為爸爸有一個多月沒回家了。在爸爸沒回來的時候我是多麼想他啊！這時我打算和爸爸逛街，可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷，我幫爸爸盛了一碗飯，於是爸爸接過碗，吃起飯來。
突然，電話“咚，咚，咚”地響了起來，爸爸連忙放下碗，接起電話，爸爸接玩電話後什麼也沒説就急匆匆地走了，吃完飯後我馬上給爸爸打了個電話，我問：“爸爸你什麼時候回來。”“可能下個星期吧。”爸爸説。我當時差點沒哭出來。我只好説：“哦，我知道了。”於是爸爸就把電話掛掉了。我愛我的爸爸，我希望爸爸能多回家，多休息，不要老是那麼忙，能多陪陪我。
在我們的心中，都會有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!
還記得，對於小時候的我而言，’媽媽‘是一個從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義。現在我長大了，我懂了。我只想對她説聲’其實我懂你‘每天媽媽都重複做着同一件事。總是四五點就起牀，煮好粥，涼在那，然後再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會迸發出努力奮進的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地裏勞動，毒辣的太陽照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然後再繼續幹起來。媽媽就這樣默默地承擔着這一切，風雙凍白了她靚麗的黑髮，深深的皺紋佈滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心裏流淌......
這就是我的媽媽，我最熟悉的人。我無法語言來形容，她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道，在以後的日子中，我會好好的努力學習，將來報答他們!
我最熟悉的人就是我的媽媽了，她今年34歲，大大的眼睛，長頭髮，身材不胖也不瘦，做什麼事情都非常認真的一個人。
記得我小的時候的一天，我上幼兒園的時候，當時正下這鵝毛大雪呢！媽媽就帶着我去上幼兒園，剛一進幼兒園的時候我想起我的拼音本沒有帶來，媽媽就又冒着鵝毛大雪跑回家，當時媽媽就趕緊來到幼兒園給我送本子，那時候我看見媽媽滿身的雪就像穿了一身白色的棉襖，從這一件小事上就發現媽媽每次都很關心我。
在我的心中熟悉的人非常多，比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥，他們都很關愛我，可都比不上媽媽的關愛，因為她一直無微不至的關心着我，比如早上一大早起來給我最早餐，每天陪我做作業、我一有不會的題就給我講。她將會陪我度過每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽，你最熟悉的人是誰，你身邊最關心你的人是誰？講一講吧！就讓我們也知道一下吧！知道你熟悉的人怎麼樣呢！就等着你給大家講一講了。
我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑眯眯的，肚子裏裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。
記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終於理出了點頭緒，開始奮筆疾書。這時，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫：“啊，你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了，笑得前俯後仰。我連忙改正，讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”説着給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。
過了幾分鐘，還是隻有我一個人回答出來。老師便説：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這麼多老師、同學，我猶豫地站起來。此時，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是，孫老師説：“她第一次回答我的問題，一定太激動了。”頓時，我放鬆了心情，大膽地説出瞭解題過程。老師向我投來讚揚的目光。
孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。
每一個人的身邊都有自己熟悉的人，我也不例外，她就是我的表姐。
一個星期天，我寫完了作業，和奶奶準備到表姐家去玩。一路上，我蹦蹦跳跳開心極了。可是我到了表姐家，看見表姐還在寫作業。我小聲的對錶姐説：“姐姐，我過來玩啦，你可以陪我玩會嗎？”表姐説：“還不行，我的作業還沒寫完呢。”“就陪我玩半個小時嘛。”表姐看了看我，搖搖頭。又繼續寫作業了。沒辦法啦，我只好坐在一旁靜靜地等着。一個小時過去了，我再次回到房間，不耐煩地問表姐：“姐姐，你寫完了作業沒有呀？”表姐抬起頭來説：“還沒呢！你再等會吧。”“那你快點吧！”我又一次催表姐了。表姐微笑着對我説：“意桐，我們做作業是要專心、用心。如果為了玩，而把作業先放下，這是不對的。無論是做作業還是做任何事情，我們都不能半途而廢，都要認認真真地把它完成才去做其他的事。你説對嗎？”聽了表姐的話，我慚愧地低下頭説：“我知道了，姐姐你慢慢做吧，我自己到一邊玩去，不吵鬧了。”“好的。沒關係的，只要你明白這個道理就好了。”
我的表姐真是一個做事認真，一絲不苟的人。我要向她學習。
説到我熟悉的人嘛，有很多，比如我的爸爸，媽媽，奶奶姐姐，可是我最熟悉的人還是她——一個嚴厲而博學的她。
她就是我的班主任曹老師。
曹老師身材雖不高大，但是閲歷豐富，學識淵博，在我們的心目中一直都是巨人的形象，無法超越。她最動人的，是有一雙會放電的眼睛，時時刻刻關注着每個人的一舉一動。在語文課上，我和同桌説話，本以為不動聲色，結果還是沒有逃過她的火眼金睛，立馬放“電”，電的我們倆立刻端正坐姿，再也不敢有任何的小動作。我心想，以後再也不能做小動作了！
曹老師還有一張能説會道的嘴巴。從她的口中我們瞭解到了許多有趣又生動的事，她不僅教給我們課本上的知識，還會為我們拓展豐富多姿的課外知識，我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事，一個個故事從曹老師的口中講出來，竟然那麼的逼真，引人入勝，彷彿置身於另一個世界。
十年樹木，百年樹人。老師像春雨一樣滋潤着我們，像大樹一樣保護着我們，老師的教誨之恩，我怎能忘懷！
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告訴你，慢慢的聽我道來！他，個子高高的，非常的瘦，比較黑。“骨瘦如柴”這個詞用在他身上特別合適。
他戴着一副圓眼鏡，鼻樑很挺，兩隻眼睛像兩個玻璃珠，閃閃發光；他的嘴巴是淡紅色的，奇怪的是淡紅色是從裏面散出的，説出的話總是那麼有道理，讓人佩服；他的耳朵又大又紅，經常學《心急吃不了熱豆腐》這部影片裏劉小好説的一句話：“耳朵打了有福！”十足的天津味兒，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒幾天了，很厲害，一開始怎麼也吃不下藥片，後來忍受不了感冒的痛苦，難受得只好説：“我想吃藥！”誰知他竟然説：“奧，你想睡覺，對了，睡覺對感冒可好了，我以前……”我馬上打斷他的話：“我説的是吃藥啊！”他不好意思的乾笑幾聲。
他到底是誰呀?我想你一定是猜對了，是的，他就是————我的爸爸。評語：作文對爸爸的描寫細緻而又幽默。尤其是引用的：“耳朵大了有福”讓人一下浮想聯翩，感受到了爸爸的樣子。
不同的年齡對熟悉的人有不同的看法，丁佳儀的思想深刻了，作文的選材也更豐富了，生活的真實永遠給人新鮮感。
文萃咖
