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最熟悉的人高一作文600字

欄目: 熟悉的人作文 / 發佈於: / 人氣:3.08W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的最熟悉的人高一作文600字,歡迎閲讀與收藏。

最熟悉的人高一作文600字

最熟悉的人高一作文600字1

我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來很精神,身板也很直,是個人見人愛的老人。

我爺爺奶奶隨我們來到珠海後,一時有點不適應,畢竟離開原來生活了幾十年的地方,來到一個陌生的環境,不相識的人,還有最重要的是言語不通。還好我爺爺的普通話説得很好,因為他原來是從事銷售業務的,走南闖北,沒過多久就熟悉了這裏的環境。

我爺爺是個熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去,都會有許多我不認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什麼有這麼大的魅力,也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍,所以人緣特好。

我爺爺還是個閒不住的人。我們家每天第一個起牀的人就是他,一大早就幫我們打掃,把傢俱擦得乾乾淨淨,把地面拖得一塵不染。然後再去體育中心鍛鍊身體。我爺爺還很關心國家大事,每天必看的電視是新聞報道,還要去買上一兩份報紙,《參考消息》是他的必買報紙,還有就是《珠江晚報》或《珠海特區報》,然後一有時間就講給我們全家聽,説是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。

爺爺最愛的就是我了。一有好吃的都會省給我吃,説是我要學知識,長身體。有一次吃排骨,爺爺不停的往我碗裏夾排骨,可自己一個都沒吃。每次放學接我時,總會在口袋裏放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取

考上北大或清華。

所以我要好好學習,回報爺爺的愛。

最熟悉的人高一作文600字2

母愛是流水,滋潤着我的心田;母愛是一艘帆船,帶我渡過茫茫大海;母愛是一束光,指引我走向成功的方向。而在我的生命中,母親就像空氣,充斥在我生命的角角落落。

雖然我媽媽不是很漂亮,但是她很温柔。我幾乎未見過媽媽對我面紅耳赤的樣子。她待人和善,對我便是更加如此。

我的媽媽很温柔。有一次,我考的不好,我自己沮喪的不行,心裏還暗暗害怕媽媽會因此對我有些生氣。但媽媽卻安慰我説:“沒關係,一次失敗不可怕,打起精神來,下次考好點,重要的是錯的知識點要弄懂,媽媽相信你!”雖然只是這麼一句話,卻讓我一直牢牢記到了現在。因為我知道,媽媽自己的心裏,她也很希望我能考出好成績,也在為我着急,但她卻用語言安慰了我。這就是我的媽媽,在我遇到挫折與困難時陪我成長,給我鼓勵的好媽媽。

我的媽媽很強大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時意外受傷了,我十分擔心地問媽媽:“媽媽,你痛不痛?要緊嗎?我們要不要去醫院看看?”她看看我,拍拍我的腦袋笑着説:“不痛,我沒事,休息一下就好了!”但是她額頭滲出的汗珠和忍着痛緊皺的眉頭出賣了她。原來,她是為了不讓我擔心,強忍着痛,讓我放心。女子本弱,為母則剛。這就是我的媽媽,在遭遇痛苦時,還為我着想的好媽媽。

每個人生命中都有一個最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的媽媽。媽媽,我想對您説:“感謝您賜予了我生命,讓我看到了這個世界,我還要感謝您,在我迷茫的時候,給我指明方向,等我長大了,我一定不會忘了您對我的精心教導,也一定不會辜負您對我的期望。”

最熟悉的人高一作文600字3

我最熟悉的人是關心我呵護我的姥姥。平時我和姥姥在一起的時間比較長,姥姥一點一滴的關愛着我的成長。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯事了姥姥都不批評我而是給我講道理,從來不打我不罵我。

在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時候,姥姥經常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經常誇讚。

在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什麼事情姥姥總是樂觀對待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。

在我心目中,姥姥是愛學習的:姥姥經常陪我寫作業,我不會寫的字姥姥就很有耐心的教我,經常是我寫作業,姥姥在一邊看書輔導。

這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠健康 !

我最熟悉的人是關心我呵護我的姥姥。平時我和姥姥在一起的時間比較長,姥姥一點一滴的關愛着我的成長。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯事了姥姥都不批評我而是給我講道理,從來不打我不罵我。

在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時候,姥姥經常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經常誇讚。

在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什麼事情姥姥總是樂觀對待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。

在我心目中,姥姥是愛學習的:姥姥經常陪我寫作業,我不會寫的字姥姥就很有耐心的教我,經常是我寫作業,姥姥在一邊看書輔導。

這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠健康 !

最熟悉的人高一作文600字4

我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻樑,由於爸爸臉上有痘痘,所以我都説他的小名是果果,因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會出現一百八十度的大轉彎。

有一次,我在醫院住院,心情非常不好,每天只會説無聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來醫院,跟我玩好不好啊?”爸爸説:“你等一下,我一會兒就到了。”很快,爸爸回來了,他給我帶來了扁食和拌麪,我高興得不得了,爸爸問:“高興嗎?”我説:“高興。”爸爸聽了也很高興,跟我説:“等你好一點,我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達。”我假裝火冒三丈地説:“我不是狗是人,請注意!”爸爸説:“好,溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地説。“快,人工呼吸!”爸爸連忙説。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來啦!……

我喜歡我家的幽默大王,他給我帶來了快樂。

我最熟悉的人

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。

我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色褲,腳穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爺爺長着粗眉手,眯着眼睛,高鼻樑,大耳朵,闊嘴巴。

我的爺爺性格開朗,和別人説話時總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺説話。

爺爺喜歡散步、看書、看報紙,還喜歡養小動物。

爺爺的優點是愛勞動,只要爺爺在家裏,家務活他就包乾。爺爺的缺點就是愛抽煙,每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以後不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個壞毛病。

雖然他有缺點,但我還是很喜歡我的爺爺的

最熟悉的人高一作文600字5

我最熟悉的人是我的媽媽,我的媽媽長得可漂亮了,眼睛黑黑的,亮亮的像兩顆金光閃閃的黑寶石,頭髮長長的,黑黑的,像柳樹的葉子,眉毛多得像小草坪,小小的鼻子,高高的鼻樑,小小的嘴巴,又紅又亮像櫻桃的小嘴。

媽媽的性格有嘮叨,粗心,温柔。記得有一次我做作業做得很晚,媽媽就説:“還看什麼看,快點寫,要不然我就打你啦。”我心裏想:幹什麼這麼兇,還那麼嘮叨,我只有一個字就寫完了,幹什麼呀。還有一次,我在看《貓和老鼠》的電視,媽媽在炒菜,不一會兒,媽媽也跟着我看《貓和老鼠》,過了不多久,我説:“媽媽,哪裏來了一股怪味。?”媽媽聽了後馬上跑進了廚房,鍋子都快燒壞了。哎,我這個媽媽呀!還記得一次我的作業星期六就做完了,媽媽高興地對我説:“兒子,你的作業都做完了嗎?”我興奮極了,高興地對媽媽説:“媽媽,我做完了所有的作業。”媽媽就非常的開心和快樂。

媽媽在我的學習上有時不負責任,而有時候非常負責任。有一次是不負責任的,就有一天晚上,我正在做作業,很快就做完了,後來我去找媽媽要她檢查作業,媽媽看起來很兇的樣子對我説:“叫你爸爸去檢查,我要看電視。”不一會兒我就傷心的哭了起來,我的心裏想:幹嘛兇?找爸爸檢查就找爸爸檢查,哼。負責任的是有這麼一件事,我做作業做得很快,過了一分鐘,媽媽過來了,我問媽媽:“你過來幹嘛?”媽媽開心地説:“我來幫你檢查作業,可以嗎?”我也開開心心的説:“好呀,媽媽。”不一會兒,媽媽幫我檢查出了很多的錯誤,我也更正了。

這就是我的媽媽,你覺得我的媽媽好嗎?

三年級身邊熟悉的人作文我最熟悉的人作文300字怎樣寫自己熟悉的人

最熟悉的人高一作文600字6

時光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡,是歲月的痕跡。

——題記

提起我最熟悉的人,非外公莫屬。

如今的外公以今非昔比,臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡;滿頭日漸發白頭髮是時間饋贈給他的禮物;殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時光給予他的回報。

外公確實老了……

小的時候,我經常在外公家,常常央求外公揹我,外公被我纏的沒辦法,只好讓我趴在他那堅實的後背上,我呢,就負責指揮他到處瞎轉悠,腦袋瓜裏時不時冒出幾個奇異的問題,哭着鬧着讓外公告訴我,外公好壞,經常惹得我哭,自己才樂呵呵的回答我……那時候的每一天我彷彿置身於蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多麼美好啊!

時間總是在不停地流失,誰也無法阻止。漸漸地,外公發生了變化,煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”,日漸發白的頭髮,眼睛也凹陷了些許……

現在的我長大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝僂着腰向我走來,眼淚不禁流下來……

外公特別固執。比如上次過年正值走親戚時,有個關係不錯的表舅説要來坐一會兒,外公聽了後,就非要去買禮品,任誰也攔不住,只好任他去了。(我偷偷告訴你,其實家裏的東西已經夠多了)“這個倔老頭子”,外婆憤憤地説。外公才不管那三七二十一呢,説走就走,裏裏外外忙活了一個多小時。你們猜,結果怎麼樣?那個表舅來了就和外公嘮嘮了幾句家常話,連口水都沒喝,徑直走了。家人紛紛“指責”外公,外公還自我感覺良好地説:“沒什麼,這份心意我就算是盡到了。”這還有理了,外婆後來對我悄悄的説。外公真的好拗啊!

外公老了,佝僂着腰,漫步在那夕陽的餘暉之中,身影被拉得好長好長……

時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切換你歲月長流……

最熟悉的人高一作文600字7

我最熟悉的人,便是生我養我之人,我那光明磊落的媽媽。她那舉手投足,音容笑貌,早在四千多日的沉澱中,早已清晰無比刻畫在我的腦海裏。呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的印象留在了紙上。

我的媽媽,看似普通:身上一件淡綠色防風防水“狼爪”衝鋒衣,下身穿一條藍色的牛仔褲,腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰色旅遊鞋。雙眼雪亮,明察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,身手敏捷;皮膚紅潤,像個紅蘋果。真是個“威嚴深藏而不露,音容笑貌見性情”。但在這看似平靜的表面下,卻潛藏幾大鮮活的個性特點。

媽媽向來是個毫不遮遮掩掩,做事光明正大的人,她從來不偷偷摸摸做事情。這從她的聲音裏就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,鏗鏘有力,且中氣充盈,言辭則大大方方。還記得有一次考試,我取得喜人的佳績後,媽媽就開始唸叨:“女兒,你表現得太好了。這回考得非常棒,競然考了個第一,值得鼓勵。”還沒等我張口,媽媽已經滔滔不絕講起了。媽媽已經講得眉飛色舞,而且她一會兒走在這邊,一會兒又走到那邊。後面的話就像滾滾江水一般湧來。我想:媽媽你能停了嗎?“太好了,祝賀你,取得這麼好的成績。”而後,我只能聽媽媽如同江水的話了。媽媽的語速由慢變快,越來越快,而且手還一直動來動去。她的手時而摸在腦袋上,時而又像蝴蝶翩翩起舞,時而又把手插在口袋裏。娓娓之聲彷彿“大珠小珠落玉盤”一般動聽。有威嚴的人從不拐彎抹角,由於我的一句“媽媽,我對你敬畏有加。”媽媽變得有些得意,嘴巴一個勁兒向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴,使我不敢再嘻笑了。所幸,媽媽繃住的臉馬上鬆弛了下來,眉毛一挑,又露出了微笑,這個笑與剛才的笑時天差地別般不同。

我的媽媽就是這樣一個大大咧咧,光明磊落的人。她的性格將她裝點得更加美麗,更加與眾不同!

最熟悉的人高一作文600字8

我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然有時生氣但也很温柔,非常疼愛我。

媽媽每次做完飯,把菜端上桌時,雖然做的菜不是什麼山珍海味,不如五星級飯店裏那些美味佳餚,有時只是些普普通通的飯菜,但這些菜都散發出了一種酒店裏聞不到的氣息。這些飯菜是媽媽用心去做的,是酒店裏做不到的,雖然是一些普普通通的家常菜,但是吃起來能比酒店裏的更美味,吃着更踏實。當母親看到我們開心吃着的樣子,她就會開心地笑了,母親是多麼容易滿足呀。

有一次,我不小心跌倒了,腿上蹭了一塊皮,母親急忙跑過來看了看傷口,接着説:沒事,就是破了點皮,站起來回家消消毒就好了。聽了媽媽的話,我並沒有站起來,還是在那裏哭,直到看見媽媽遠去的身影,才站了起來趕了過去。為什麼媽媽不安慰我了呢?現在我明白了,母親是要讓我學會堅強,人生的道路長得很,這只是一點點微不足道的困難。有些困難可能不是皮肉之苦,但是要比皮肉之苦還要厲害,只有學會堅強才能不讓自己倒下,邁過這塊絆腳石。

我的媽媽也會在我犯錯誤的時候嚴厲地批評我,我不敢看她的眼睛,讓我記住深刻的教訓。媽媽很嚴厲,但是我也知道媽媽批評我也是為了我好,每當批評我的時候,她自己也非常難受,也就是所謂刀子嘴豆腐心。大樹的枝幹長歪了,所以就需要人來修理,我們也一樣,我們難免要犯錯,媽媽就要來把我們的錯誤給剪掉。讓我們健康快樂的成長。

這就是我的媽媽一個非常疼愛我的媽媽,一個嚴厲的媽媽,還是一個讓我學會堅強的媽媽。

最熟悉的人高一作文600字9

在我的記憶深處,有一個人是我最熟悉不過的,那就是——爸爸,正因為他是我最熟悉,最重要的人,然而,他的離開給我帶來了一生的痛,留下的是隻是曾經美好的回憶,但他的一舉一動,一顰一笑,如今讓我回想起來,我感覺像是在冬日的陽光下,是那樣温暖,導致這隻能是回憶。

他是一張和藹的的臉,和人相處更平易近人,他若對我一笑,我便覺得自己如同擁有了全世界,他若對我一説話,我便覺得花聽了都會綻放了自己的臉,他若和我走在着,即使是冬天,我也覺得很温暖,是一箇中等個子,鞋穿的也只是布鞋,只有穿着布鞋,才能建築房子,即使是這樣平凡的日子,最終也沒有逃離死神的魔掌。回想起那件事我既高興有傷心,因為我從小在舅家生活,給我送生活費,因為我家太貧窮,只有騎自行車,這下子我有了可乘之機,爸爸來了沒兩個小時,就要回了,於是,我急中生智,用外婆做的針錐將自行車扎破,心想,這下子爸爸就回不去了,就可以陪我一晚上了,要看我美夢成真,但那只是我的一廂情願罷了,沒想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發現了,於是,我和爸爸面面相覷,可能是爸爸心想這孩子怎麼這麼不懂事啊,簡直無法無天了,我心想這下子完蛋了,爸爸的眼睛直勾勾地望着我,驚嚇的我眼睛四處亂看,還是讓爸爸發現了,於是,他那堅實的手掌在我的屁股上打我,其實是打在我身,疼在我心,終於,我承受不住了,大聲的説:‘難道我沒有了媽媽,想讓你多陪我一會兒不可以嗎?’剛要打我,巴掌卻定格在了半空中,最終,他還是留了下來,但現在我如何做,都回不到過去那種温馨,讓人哭笑不得的場面了,而我現在只有好好讀書,用知識改變我的命運,對你的思念也只能躍然紙上了,真可謂:‘重疊關山天國路,菊黃柳煙飛舞,暮然回首斷腸處,只凝身在魂夢間,流水落花空無助,一片哀怨誰與共?’

我最熟悉的人——爸爸,我的無理取鬧,他的包容,是一個嚴中有愛的父親。

最熟悉的人高一作文600字10

我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個兒,頭髮短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能説會道的嘴和一對靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育着我們,像春雨一樣滋潤着我們,像星星一樣指引着我們,像大樹一樣保護着我們。

記得有一次陳老師説:“週末請同學們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然後發給我,我來和同學們一起聽,並選出前五名。”錄音開始的時候,我生怕老師 同學會笑話我,有一點緊張,後來想到了老師鼓勵的眼神以及對我們的支持,我靜下心來,經過不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風趣幽默的人,經常只用三言兩語就逗得同學們鬨堂大笑。每節語文課,老師都能讓我們從玩中學到很多知識,所以,我最害怕的 就是下課鈴那“叮叮”的響聲。

還有一次我的小學語文做的不好,有一道錯題不會改,老師見我不會,就走來和藹地説:“楊帆,這次不會不怕,我給你講解一下,以後一定要記住它。”這次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認真地聽完老師的講解,並牢牢的記住了它。

還有我的寫字姿勢一直不正確,改了三年也沒改過來,為此,家人為我操碎了心。這事被老師發現了,她一心一意地為我改正,現在我的姿勢有了很大的進步。

老師,是你讓我愛上了寫作,你經常把同學們寫的優秀的作文發到網上,讓大家互相學習,並把好的作文打印出來,讓我們貼到積累本上,隨時可以看到。這讓我們體驗到了成功的快樂,愛上了寫作。

啊!陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。

最熟悉的人高一作文600字11

我最熟悉的人老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭髮,眉毛清秀,眼睛大大的,很有學問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:我變胖了!我要減肥!

老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發現了一根骨頭,心想:哇!史前骨化石啊!就把骨頭拿回了家,然後高高興興的回來了,我對她説:老媽!看啊!史前骨化石!她就不分青紅皂白,使勁地照我的後背打了N下,説:你怎麼撿回來個骨頭,萬一有傳染病怎麼辦?快扔掉!我當然不想扔了,撿了多好的一個東西啊,為什麼要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎麼這麼死心眼,還用香來驅邪,不用專門的`香,用蚊香乾嘛?是驅蚊還是驅邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字兒疼、痛、慘!

她雖然有時脾氣不咋地,但有時也很温柔。有一次,我出去玩了回來,汗像豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前説:來,臭兒子,媽給你擦擦。接着,她又叫我坐下來等等,給我燒什麼雞,我想:肯定是一個超級小的雞翅。結果相反,不是超級小的雞翅,而是一隻整雞,端過來並對我説:這是我專門給你準備的奧爾良雞,嚐嚐看,好不好吃?有點鹹,不過還挺好吃。

老媽還很臭美。有一次,她買了件薄濤的新衣,一回家就對着鏡子打扮了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:我怎麼穿都覺得好看!她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,分明是個臭美的傢伙,便逗她説:你真愛臭美。媽媽又説:漂亮女人就得這樣啊!我的天哪!

她是個稱職的設計師。她對工作總是認真負責,經常加班到12點多鐘。她們設計的建築分佈在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書,數數數的好的就已經知道她的證書能鋪滿一個沙發,有全國的、省級的,市級的,一等獎,二等獎

這就是我最熟悉的人老媽,一個既暴躁又温柔,既愛臭美又稱職的老媽。

最熟悉的人高一作文600字12

今年4歲,長得活潑。瞧,他那打着摩絲的頭髮又黑又亮,濃濃的眉毛下有一雙大眼睛,鼻子又小又高,和洋娃娃沒有兩樣;那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了,整天説個沒完。

小表弟卻很聰明。上個星期六小姨和姨夫帶小表弟來我家做客。大人一到我家,便開始“壘長城”,吵得我和小表弟不得安寧,無奈,我只好捂着耳朵看書。小表弟眼睛一亮,計上心來。只見他拿來紙筆,想了想,提起筆寫了幾個字,然後神祕的看了我一眼,慢慢走出房間,將紙給了他爸爸,“哈哈”。“嘩嘩譁”————客廳傳來了一陣笑聲、誇獎聲和收麻將的聲音。小表弟用了什麼辦法讓大人們回心轉意?我拿起那張紙一看,原來紙上寫了一首詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節不思親。就知父母打麻將,在家學習我一人。”看完之後,我也不禁小出聲來————就是王維看過此詩後,我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢?

小表弟不但是個“改詩天才”,而且還有經濟頭腦。前天晚上,打人們在一起閒談,誇小表弟如何如何聰明,我不服氣,便要考考小表弟。小表弟卻滿不在乎地説:“考吧,誰怕呀!”我一生氣,出了十幾道數學題,都被他一一化解。我還是不服氣又出了一道應用題:“一套西裝二十五元,一件襯衫十元,買6套西裝和兩件襯衫要多少錢?”“一百五十元”。小表弟脱口而出。“錯了,應該是一百七十元。”小姨在一旁提醒他。沒想到小表弟竟振振有詞:“我還沒説完呢!上次爸爸在貿易中心買西裝時,我記得是買三件西裝送一見襯衫。既然買三送一,那買六不就送二了嗎?所以嘛,買六套西裝,就送兩件襯衫。只用25×6=150元摟!”聽了小表弟的話大家都笑了。

“家有小弟。聰明伶俐”現在你不會再懷疑我説的這句話了吧!!!!

最熟悉的人高一作文600字13

如果有人問我心目中的好老師是什麼樣子的?在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的捲髮,有些清秀的臉上架着一副眼鏡,顯得那麼文質彬彬,這就是我的語文老師——趙老師。

趙老師是我一年級到三年級的語文老師,也是我們的班主任。她大約31、2歲,有着一雙炯炯有神的眼睛,每當我們有同學獲獎時,趙老師眼睛裏總會閃爍着喜悦的光芒,高挺的鼻樑上架着一副眼鏡,時兒戴時兒不戴,戴上時像一位博士,不戴時像一位母親。

她上的語文課生動有趣、妙語連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那裏找來了一個類似“火把”的道具,還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什麼要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學習了課文,印象非常深刻而且有趣。

記得有一次,我和同學玩耍時摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣,非常認真地幫我清洗了傷口,仔細地塗上了藥,望着趙老師那充滿愛和焦急的眼神,我的膝蓋彷彿是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因為我發燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時間,幫我補習功課,讓我及時“趕”上了同學們的步伐。

趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是,別看趙老師平時對我們親熱有加,一旦但當我們犯錯誤的時候,趙老師就會變得非常嚴厲,先是皺起那雙細細的地柳眉,先開始一番“為什麼?怎麼樣?”的“狂轟濫炸”,然後彎起細眉,苦口婆心地講道理,説得大家心悦誠服。

這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛呵護着我們,用嚴厲的目光監督着我們,用循循善誘的道理説服我們;她對我們是那麼的和藹可親,使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

最熟悉的人高一作文600字14

有位已“四十而惑”的頑童,雖不是老師,也不像老師,卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈,一副不正經的樣子,卻受到了小粉絲的追捧。

他,多才多藝,薩克斯會吹一點,作文會寫一點,但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活,生動中透着精彩,精彩中融着生動。

瘦如竹竿的身子一挺,額頭上的“倒川”紋一提,眼睛一個威亮相,好戲開鑼了。這樣的時刻,我是非常期待的。隨着一聲小木片與桌子的撞擊,只見他左手將木塊向桌上狠狠地一拍,右手舉起兩根手指指向天花板,他繪聲繪色,把要講的課以評書“話説上一回”的方式講了起來,一個個人物,一件件小事,被他講得活靈活現,栩栩如生。

而正是這張嘴,使我們上課時沒有人搗亂;正是這張嘴,使他的課堂更加生動;正是這張嘴,使我們笑聲連連。可他不用嘴講的時候,居然也是引人入勝的,有時他又從椅子上站起來,走到空地,演起了啞劇。雖然一片寂靜,但我們仍能感受到他所表現的人物,引得同學們齊聲叫好。

其實我最佩服的還是他會一點點的寫作。他的微作文,也是別有生趣的。“……永嘉場,這個地方還是有些可以述説的。所以,四年級的小男生何其樂來了,雖然腳步匆匆,但老橋,老房子,老巷子,老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受,所以,行走也是一種很好的閲讀、悦讀。”他的微作文,也是別有生趣的。看他的微作文,總是耳目一新,他有着從生活中找素材、從生活中找樂趣的思維。更令人叫絕的事,他有着寫作方面稀奇古怪的想法,能把寫作小原理運用地得心應手。因此,他的微作文常常叫人拍案叫絕。

他是一個奇人?不,他其貌不揚。他就是小蔡叔叔,一個我最熟悉的小記者導師。

最熟悉的人高一作文600字15

最熟悉的人是誰?有説是爸爸媽媽的、有説是爺爺奶奶的、有説是外公外婆的、有説是同學老師的。我説最熟悉的人應該是自己。

我今年十歲,上四年級。在同學中不算高也不算矮。我長得廋廋的,小臉盤,一笑眼睛就眯成一條縫,嘴裏整天嘮叨個沒完。外公、外婆説我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、複雜的?連我自己也説不好。

記得剛上一年級開學沒幾天,因好動影響同桌和周圍同學,老師不得已將我調到最後一坐,叫我“享受”獨人獨坐的“待遇”。

因淘氣,外公、外婆拿我一點辦法也沒有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車站等車,見旁邊有一個不大不小的雪堆,上面光滑滑的很好玩。“無畏的勇士跑到冰川上面去看看如何?”我後退幾步使足力氣向上衝去,只聽趴呲一聲,外公回過頭來見我從雪堆上滑下來,又可氣又可恨地罵了一聲:“活該,沒把你門牙摔下來!”我強忍疼痛沒説什麼。

要説好靜吧,一看動畫片能一連坐上好幾個小時。外公、外婆和我説話有時都聽不見。外公、外婆説我是裝相,可我真不是裝相。尤其是下圍棋,只要一對上局,一連也能坐上好幾個小時。輸了棋低頭不語,沉默寡言。贏了棋興高采烈,躍躍欲試。

同學們,大家説我的性格到底像菩薩一樣好靜,還是像齊天大聖一樣好動,有誰能説清楚呢?也許這就是所有十歲男孩的性格特徵吧。