在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優秀寫人作文600字5篇，歡迎閲讀與收藏。
優秀寫人作文600字 篇1
“世上只有媽媽好！”是的，跟許多小朋友一樣，我也有一個好媽媽。我的媽媽年芳三十又四，中等個兒，身材苗條，齊耳的短髮，高高的鼻樑上長着一雙善良的眼睛，她那櫻桃小嘴説起話來很是動聽。媽媽為人熱情大方、艱苦樸素、任勞任怨，把我和爸爸照顧地無微不至。
媽媽的小腹上有一條長長的傷疤。小時候我很好奇，經常一邊撫摸那傷疤，一邊問媽媽“這是幹什麼的？”媽媽笑着説：“都是寶寶惹的禍呀！”奇怪！怎麼可能呢？直到有一天，我長大些了，聽爸爸説，媽媽身上的傷疤確實與我有關。二二年一月十九日，我出生了。當時由於我是個巨大兒，媽媽不能將我順產下來，醫生給媽媽做了剖腹手術。同病房的其他媽媽剖腹產後麻藥一過都會疼得直叫“爹、娘”，而只有我的媽媽默默地看着躺在她身旁熟睡的我，表現出超強的毅力，沒吭一聲，沒有掉下一滴眼淚。當時爸爸在部隊執行任務，沒能及時到醫院照顧媽媽。我出生的第二天一大早，睜開雙眼就啼哭不止，媽媽知道那是她心愛的寶貝餓了，於是她強忍着撕心裂肺的傷痛，堅持坐起來把我抱在懷裏哺乳。看着吃奶吃的滿頭大汗的我，媽媽幸福地忘記了腹部的傷痛。等爸爸趕到病牀前時，爸爸嚇呆了，媽媽下腹傷口處鮮血印紅了衣被。醫生痛罵了爸爸一頓，説是傷口撕裂，要重新縫合。看着虛弱而又堅強的媽媽，一向流血流汗不流淚的軍人爸爸也忍不住熱淚盈眶。從此，那條長長的傷疤就永遠留在了媽媽的身上。
聽到這裏，我的眼睛情不自禁地滾出了淚花，多麼偉大的媽媽呀！親愛的媽媽，傷疤雖然留在你的身上，同時也永遠留在了我的心中。烏鳥私情，兒子長大了一定會報答您的`恩情。
優秀寫人作文600字 篇2
提起班長李濟合，真令我敬佩。
前段時間，一件感人的事蹟又從他身上發生了，這件事至今讓我難以忘懷。 事情是這樣的。我們班李文龍同學患上了腮腺炎，由於這是一個傳染病，關係到全校同學的身體健康。老師讓他在家好好治療。
過了兩週時間，李文龍康復回到了班上。下午放學時，老師要給他開始第一次補課。可是從李文龍嘴裏得知，他的功課一點兒都沒有耽誤，是他的班長李濟合利用週六、週日，以及每天下午放學，到他家給他補課。天天如此，總是披星戴月地回家，李文龍的媽媽每次挽留他在家吃飯，他總是婉言謝絕。他總是説：“媽媽在家做好了，等着我呢??”李文龍把近半個月李濟合的所作所為詳細的敍説了一遍，並且，李文龍把耽誤的課文讀給老師聽，默寫的生字給老師看，重點句子的分析説給老師聽。當時，老師感動的落淚了。我這個副班長和老師一樣也落淚了。心想，多好的班長啊，這種助人為樂，關愛他人的品質多麼高尚，美好的心靈多麼純潔。
下午放學，我回到家裏坐到自己的書房裏，內心久久不能平靜。班長那高大的身影總是閃現在我的面前，那關愛別人的精神一直鼓舞着我。我為我這個副班長的所作所為而內疚，為班長的所作所為而自豪。因此我揮筆寫下了我深深的感受。第二天，我把寫稿投到了學校“紅領巾廣播站。”當天正是我值日，我帶着激動的心情站在廣播前，用悦耳動聽的聲音，把班長的動人事蹟及我的感受傳送到了全體師生的耳朵裏。頓時，讚不絕口的聲音傳遍了整個校園。緊接着，大隊輔導員佈置本週活動內容，就是以四年級班長李濟合為榜樣。主題是“助人為樂”。從此，校園內外動人事蹟接連不斷，“紅領巾廣播站”不斷傳出某某班級、某某同學、某某老師的感人事蹟。此時的校園，真讓我感到它是一個温暖幸福的家。此時此刻，我不斷深思，世上的每一個人，如果都像我的班長這樣，向別人獻出幾份關愛，那世界將會多麼美好。
優秀寫人作文600字 篇3
你知道嗎？你就是我的榜樣。你總是那樣的堅強、樂觀。你在困境中堅持，在賽場上拼搏，在痛苦時微笑……
有人説：“堅持不懈的精神最可貴。”你就有着這樣的精神。記得在小學的時候，有一次演講比賽，有許多班級、家長和老師出席。當你出場時，我們班的掌聲尤為熱烈，打算看你的精彩表現，沒想到，在上講台的過程中，你突然被台階絆倒了，霎時間，全場炸開了鍋，有捧腹大笑的，有竊竊私語的，還有為此愁眉苦臉的。校長正準備上台主持紀律，沒想到你卻爬起來了，立馬跑到講台的正中央，説了一句“對不起”，然後開始了演講，堅強地把演講結束，受到了全校的好評。你就是我的榜樣，你告訴了我：堅強就能忘記黑暗，堅強就是力量，堅強就是成功的基石。
你不僅僅有着可貴的堅強，還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，勇敢報名。在賽場上，那些高手拿着一些冷話或用一種瞧不起的目光針對你，但你在跑步的過程中，從你的勇氣上終於體現了那句話：哪裏有壓力，哪裏就有動力。你憑藉着你那非凡的勇氣，終於站到了第一名的領獎台上，令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣，你告訴了我：勇氣有多大，成就就有多大。
其實，在痛苦中微笑的你，也是我的榜樣，在某年的一個夏天，你突然肚子痛，痛得十分厲害，老師非常的着急，雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉，但你依然微笑着對我們説：“我沒事。”老師還是把你送到了醫院，經檢查，你得了闌尾炎，需馬上做手術，在把你送到手術室前的最後一刻，你還是微笑着説：“我沒事。”這讓我們感到了無邊的安慰。你是我的榜樣，是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情，還是對別人的一種責任，更是對自己的莫大的鼓勵。
你是我的榜樣，是你告訴了我：心中只要有堅強，就能看到屬於自己的彩虹；心中只要有勇氣，就能發現自己也是一顆金豆；心中只要有信念，就會綻放出奪目的光彩。在初中生活中，我還會以你為豪，以你為我的榜樣。
優秀寫人作文600字 篇4
“吱吱。吱吱。”，粉筆在黑板上移動着，漸漸地，它變成了一個點，一個不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神祕的知識世界裏去遨遊，讓我們揚起理想的風帆。
擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花。但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育着祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿着微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏着自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎盃，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己！
當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那生機勃勃的的景象所吸引：花兒開放了，柳樹抽出點點嫩芽，鳥兒在歌唱。可小草卻常被人遺忘。雖然她嬌小，但是，在沒有陽光、沒有泥土的環境中，也可以看見她翠綠的身影。
當一陣風輕輕拂過時，小草時而舒展雙臂，時而頻頻點頭，時而彎腰敬禮，就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你這時來看的話，一定會使你心曠神怡。
別看小草柔嫩，可她永遠不會像狂風暴雨投降。風雨過後，起初我以為小草柔嫩的身軀經不住狂風暴雨的考驗，事實卻並不是如此。儘管她們翠綠的臉蛋上還掛着晶瑩的淚珠，可她們會憑着勇氣，在跌倒的地方頑強地站起來。而且站得更穩了，更牢固了。她們手挽着手，在雨後的陽光下，昂首挺胸地站着。
生命的奧祕多麼奇妙，別看小草如此貌不驚人，但她藴含的堅韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。此刻，我心中的一棵無名小草，憑着勇氣，頑強地生長。
優秀寫人作文600字 篇5
我的數學老師姓張，她有一張嚴肅的國字臉，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴角總是緊緊的閉着，給人十分威嚴的感覺。如你所料，我們的張老師也十分嚴格。
記得有一次寫數學作業，題目十分簡單。我一邊寫作業，一邊看電視，寫完後便趕到了學校。
下午第一節課，張老師拿着已批改完的作業走上了講台，把一打作業“咚”地放在了講台上。隨後環顧教室。當她的眼睛看向我時，那含着憤怒，嚴苛的眼神讓我心底沒由來地一跳，彷彿漏了一拍似的。
張老師拿起上面幾本橫放的作業，沉着聲開始點名：“中午作業有錯題的人有……”隨着一本本作業翻過去，我的心也跳的飛快。“王小明！”聽到老師叫到了我的名字，我瞬間慌了神，因為我是第一次聽到老師如此惱火地點我的名。
她把我叫上了講台，當着全班同學的面，把我訓斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭，更不敢看張老師的面孔，當時，我真想找個洞鑽進去。手心一痛，張老師拿着教鞭打了我的手。我感覺時間都靜止了，只剩下手中醒目的三條紅槓。
下課後，我懷着自責，歉疚的心給老師寫了張字條，告訴她我知道錯了，請她原諒粗心的我，我下次再也不會犯這種低級錯誤了。我不敢正面與張老師談，不敢看她的眼睛，自始自終。
此事之後，我對作業更加認真了。因為我期待，期待老師以讚許的目光看我，那時我一定抬頭，望着老師眼中，我的倒影。
感謝您！我的老師。您的嚴厲，您的一言一眼，都給了我學習的動力。您説，這不過是插柳之恩。可十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘！
文萃咖
