在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學寫人作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句親切的問候，一次熱心的幫助都會給人們的心中增添一絲温暖的感覺。我的心靈中曾有過這樣温暖的感受。
那是一個五月的中午，我還是照常去學琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時，才發覺老師不在家。“真倒黴！”我又飛快地下了樓，但卻發現媽媽的車早已消失得無影無蹤了。我着急死了，在門口像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。
這時，一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來，見我着急的樣子便忙問：“怎麼了？”我見他不像是壞人，便把事情的來龍去脈告訴了他。
藉着我與他談話的機會，我仔細地看了看這位陌生的叔叔。他個子高高的，眼睛還蠻大的，只是戴上眼鏡顯得有點小了。
叔叔聽了我的敍述後二話沒説，開始不停的詢問旁邊的人看見沒看見一輛灰色的奧迪？叔叔的眼神四處尋找着希望。看着叔叔那樣着急的樣子，我真是不忍心再看下去，大步邁上去説：“對不起，我媽媽已經走了。”“什麼！”叔叔的眼睛瞪得老大。“這孩子，怎麼不早説！“我在叔叔面前有些膽怯，叔叔高大的身軀似乎要把我吃掉似的。”那我借你手機吧！“叔叔剛要掏出手機又問了一句：“你媽帶沒帶手機？”“帶了。”叔叔又重新拿出手機遞給我“撥吧！”“
我飛快地撥了我媽媽的手機號，告訴了媽媽後掛斷了手機。“謝謝叔叔！”這時我發現叔叔的臉上露出了一絲温和的微笑，他摸了摸我的頭説：“孩子，等一下吧！”説完後就匆匆地走了。
叔叔的背影是那樣的高大而温暖。我十分敬佩這位叔叔樂於助人的品質，尤其是在與我素不相識的情況下。雖然這件事已經過去了很久，但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海裏留下了深刻的印象。
星期六的那天早上，天空真是萬里無雲，我和媽媽乘着汽車去二姨家，車上的`人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裏。
不一會兒，有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。
這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看着老奶奶失望的樣子，心裏很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲説：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。”説完扭頭面向窗户打起了電話。老奶奶不説話。只是歎了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再説車上的人又這麼多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。
微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，説：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裏別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家説了，他們都説我是一個樂於助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
你看到這個題目，是否覺得很荒唐，熟悉的人難道還會陌生?
那是一個星期六的下午，媽媽帶我去買鞋。買完鞋後，感覺肚子好餓，於是媽媽就帶我到附近的一家涼皮店吃涼皮。
剛到那裏，我就看到了一位衣衫襤褸的叔叔，身上穿的衣服還髒兮兮的，頭頂一個黃帽子，一看就是蓋房子的工人。心想：媽呀!咱們還去別的地方吃吧!可媽媽説這附近也只有這一家店啊!唉!還是將就一下吧!
我和媽媽吃完涼皮後，就踏上回家的路程。可我們沒走多遠，就聽到身後有人在大聲呼喊：“站住小朋友，你們的鞋。”這時我才發現媽媽的手裏空空如也，自己手裏也沒有鞋子，這才反應過來鞋子忘在涼皮店了。回頭一看，那位叔叔正提着我新買的鞋子站在不遠處，於是我便以子彈般的速度跑到了那個叔叔面前，接過鞋子，又連聲道謝：“謝謝你，謝謝你。”而叔叔卻説：“謝什麼啊，幫助別人，舉手之勞嘛!”聽了叔叔的話，又想到自己剛才竟然在心裏瞧不起他，可真是慚愧啊!
今天，幸好有這位叔叔，要不然就虧了我的新鞋子了。以後我再也不會以貌取人了。如果我們每個人都能像這位普通又熱心的叔叔一樣，那陌生人將不再陌生，世界也會變得無比和諧!
鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個人，他的名字叫譚嶽，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。
有一次，老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有，譚嶽也是監督員，他約着他的小夥伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉着腰，就是吧手放在最下面那裏，擺着帥氣的姿勢，嘴裏還説着：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。
還有一次，我們女同學正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都説：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追着他的同桌打。
這就是我熟悉的一個人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟着我一起去了解他的事情吧！
在我家的陽台上放了許多花，有美麗的紅掌，有美麗的大麗花，有各式各樣的菊花，讓人百看不厭。其中，那盆不起眼的仙人球，我情有獨鍾。
仙人球雖然那外表不好看，但它不比其它花差。綠色的大衣上有一些毛茸茸的細毛，而且長着許多的小刺，一點也不受大家的歡迎。如果你不小心碰到它的刺的話，就會痛的你哇哇大叫。
我對這盆仙人球真的很喜歡。因為它有頑強的生命力，它跟仙人掌的刺是不同的，會開花的仙人球刺是黃色的，不會開花的仙人球是白色的刺。仙人球跟其它的花是不一樣。不要看它長得不好看，它的生命力長得很。仙人球在沒水的沙漠裏也能頑強地生長。
其實仙人球也不是人們想象中的那樣醜，我個人覺得仙人球很美。仙人球用途廣泛，有人將它的果肉做成罐頭，有人用它的汁液做果汁或藥物來喝。同時，人們大量的用它來裝點生活，美化環境。
其實，仙人球在晚上會打開呼吸孔，吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣，仙人球披上刺是因為怕被人傷害或呼收電磁輻射的作用。
仙人球，我喜歡它那用不盡的藥物作用，而且還是環保的植物，希望自已永遠的永遠的養着仙人球。
在馬路上，公園旁，學校裏……在我們身邊，總會有一些熟悉的身影出現，她們會默默無聞的為人們服務，她就是我最敬佩的人——清潔工阿姨。
在一個炎熱的夏天裏，太陽火辣辣地烤着大地，小狗都氣喘吁吁的吐着舌頭。我吃着雪糕，吹着風扇，可是還是覺得很熱。我透過窗户看見清潔工阿姨穿着長袖的衣服，戴着手套，吃力地掃着人們扔下的垃圾，可以想象，她是多麼的熱啊，可是她卻默默無聞的為人們工作。
忽然，一輛貨車飛快的駛過，把清潔工阿姨掃好的垃圾又搞亂了，還從車上扔下了飲料瓶。我感到很氣憤：清潔工阿姨在炎熱的夏天為我們打掃衞生，我們應該感謝她，更不該亂扔垃圾，這個人真不文明。可是，清潔工阿姨卻沒有開口罵人，只是默默地把垃圾清理乾淨，便去別處打掃衞生了。我望着清潔工阿姨的身影，有一種肅然起敬的感覺，突然覺得她很偉大，雖然算不上特別偉大，但是她這種默默無聞的精神值得我們學習！
還有一次，在一個街道上的牆角里有一堆腐爛的蔬菜，看起來很髒。這時，清潔工阿姨看見了，她走到牆角，用手把已經腐爛的蔬菜撿起來，掃在垃圾車裏面，然後走了。這深深地觸動了我，我一定要向清潔工阿姨學習不怕髒、不怕苦的精神！
無論是風雨交加、電閃雷鳴的春天，還是酷暑難熬、炎熱不堪的夏天，無論是落葉繽紛、秋高氣爽的秋天，還是大雪紛飛、寒風刺骨的冬天，我都會看見清潔工阿姨在勤勞的為我們服務，把衞生搞好。
阿姨，您真勤勞啊！我要向你學習！你把城市打掃得很乾淨，怪不得人們都稱你是城市的美容師！在這兒，我要對您説聲：“謝謝您，您幸苦了！”
今天早讀課的時候，校園裏發生了一些異常——有些班級空無一人。咦？怎麼還隱隱約約傳來一陣嘻笑聲？快點去看看吧！
走近一看，哦！原來“罪魁禍首”是我們班的同學。是什麼事讓大家開懷大笑呢？原來是同學們在給小花、小草、小樹苗澆水。只見張露把一個農藥噴霧器調到霧狀向天空噴灑。只見霧狀水從天空中灑落下來，就像下起了綿綿細雨。可這“小雨”太少了，也許是這 “雲朵” 太小了吧？沒有多少水，下了一會兒就沒了。再看王梓堯，他拿着一個水盆，用一把小勺子給樹根澆水。樂韻才叫好玩呢！她雖然端着盆子，可她澆水的工具實在可笑，就是一瓶激活的——瓶蓋兒！邵莉也很有趣：她雖然拿着花灑，但總被陳蜘蛛搶走，陳蜘蛛老把水向灌木叢那裏澆，還澆到了自己的鞋。我和孫明睿智總是把“雲朵” 換來換去的：一朵是遠程“雲朵”，一朵是近程“雲朵”。
近程“雲朵”是一個理髮用的瓶子。因為被我調成了霧狀，所以噴不遠，稱為近程“雲朵”。遠程“雲朵”是一個農夫山泉的礦泉水瓶子，因為它比噴霧器噴得遠，所以稱為遠程“雲朵”。而我的任務是給小花、小草……澆水加洗臉。我給這棵樹的上方噴噴，又給那棵樹噴噴，噴出來的水霧落下來，像春雨到來，柔柔的，很清涼。噴久了，小樹上方還會出現一道道美麗的彩虹喔！
今天的這一場課外活動真是非常有意思！由於長期不下雨，學校的地都幹了。這次活動既可以讓我們玩，又可以幫植物澆水，讓我們在歡樂中幫助大自然！另外我還不得不佩服校長們的智慧，他們讓我們在玩的時候，不知不覺中充當了校工的角色，幫植物澆了水。他們利用了我們愛玩的天性，讓我們為美好的校園出了一份微薄的奉獻吧！
在這個暑假裏，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的法國著名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不同領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家，創造了無數不朽的傑作流於後人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為後人留下了經典的文學作品，用文字傳播着愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展，但是卻有一個共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風光的背後，隱藏着的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書，我獲益良多。在以後的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢面對。
文萃咖
