關於愚人節作文500字彙編五篇

愚人節作文500字 篇1

4月1日這一天是愚人節，是一個開心快樂的節日。可是我卻沒有記住。這下我可被整慘了，但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術的！

那天早上，我正走在學校的五樓梯口時，黃舒媛跟在我的身後，突然冒出來説道：“佳佳，你的鞋帶掉了”

“哦，我綁一下，你等我一會。”話音剛落，我俯下身準備綁鞋帶，一看沒有掉啊！旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發火時，她好像看出我的意圖了，立馬説道：“愚人節快樂”！我對她拱起鼻子，瞪着眼對她説：“真是的，知道我這麼”笨“還來騙我”。哎！怎麼能怪她呢？只能説我不記得今天是愚人節，才會被她騙到。可是接下來許多同學又是以同樣的問題來騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術好呢？

在今天，“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來了”把我們全班的同學嚇的半死， “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學問。

“那”，只見她隨手一指，你可能覺得這種把戲沒人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心裏十分痛快，她對我們不好意思的笑笑，説：“你們都被騙了。”

“什麼。”有些同學怒氣衝衝地對她説。

“好啦，今天是愚人節，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊説。要不是今天是愚人節，否則看她怎麼辦！

好了不説了，反正今天我是夠慘的，不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去，還一直被同學騙綁鞋帶，不過真有那麼一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬不能忘，要不然你會和我一樣慘的。

愚人節作文500字 篇2

今天早上，我高高興興來到學校。今天，是愚人節，我以為我力氣大，沒人敢愚弄我。可是，意想不到的事情發生了。

剛到班上，就看見胡蓉在我的椅子上弄些什麼，李文雅在旁邊笑，我搞不清他們在幹些什麼，他們發覺我來了，就各回各家。我很疑惑，他們究竟在做些什麼呢？隨即將作業本交給組長，就按習慣往椅子上一坐。不好！我的褲子被粘住了！我“艱難”的站起來，往椅子上一看，“啊”我暈！“原來，你們在我的椅子上貼了雙面膠？”我憤怒了！他們大笑“哈哈，你中計啦！愚人節快樂！不許生氣哦！”於是，我跑到外面消消氣。

一波未平一波又起，又聽見朱子豪在喊：“宣陳韜晉見”。我信以為真，就趕緊跑向辦公室，見辦公室大門緊鎖，才恍然大悟又被愚弄了。

又跑進班上，還沒等我向朱子豪興師問罪，李文雅又喊我過來。我跑了過去，然後李文雅端起我的杯子，讓我喝裏面的“雪碧”消消氣，我覺得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻，我才沒把它倒掉，但轉念一想：還是先給別人嚐嚐吧！隨後又看見高磊，於是把杯子端給高磊，叫他喝了這杯雪碧。高磊説：“你先給一口給我看看。”我又説：“好，我就喝給你看”於是便喝了一口“雪碧。”頓時癱瘓在地，口吐白沫........

我一直向着班外跑，像狗一樣伸着舌頭。隨後一打聽，原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起，“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。

我跑回我的桌子上大叫一聲：“你們不要欺人太甚！”朱子豪也一旁附和：“就是！就是！”

“好好好，我答應你就是了，哈哈------------”教室裏傳出了她們得意的笑聲。

愚人節作文500字 篇3

“愚人節來嘍！愚人節來嘍！”同學們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悦耳的銀鈴，在學校裏迴盪。

這是怎麼回事呢？請聽我慢慢道來吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們拿出了數學課本。老師走進了教室，笑容滿面地説：“你們這一節課如果能遵守課堂紀律，認真聽講，那麼就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別後悔。”老師話音剛落，同學們興奮地跳起來。我心裏想：“這可是一個大好機會，要好好珍惜它。”老師手一拍，沸騰的教室馬上就安靜下來，我們班裏每個同學都認真聽講起來。看！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑着讓我們排隊。“好嘍！過關了，我們可以看電影了！”同學們抬頭挺胸，自覺地排起隊來。可剛排完，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎麼回事？同學們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學問老師，老師哈哈大笑，説到：“看電影的事，還得看校長安排我們什麼時候去看。”説完，老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。“老師肯定是想補償我們！”我們又高興起來。

過了不一會兒，那個同學跑回來，可是兩手空空的，問：“老師，糖呢？放在哪裏啊？桌子上沒有看到啊。”老師聽後，笑着説：“愚人節快樂，孩子們！”

“喔，今天是愚人節！我們上當了！”我們這才明白。老師看了看我們，又説：“好，那今天就不佈置作業了！”同學們聽後，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量着老師……只見老師一轉身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業：《小狀元》第 頁！”。

同學們“啊”的一聲叫了起來。有的説：“我早就料到老師是耍我們的！”有的説：“又上當了！”

“愚人節快樂！”老師説着，笑得更燦爛了。

好一個愚人節啊！想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”，上我一回“快樂當”！

哈，愚人節是多麼有趣啊！這真是一個製造快樂的節日！

愚人節作文500字 篇4

“今天是個好日子，心想的事兒都能成”。真不知道這麼噁心的歌兒，到底出自誰之口。抬頭一看原來是班上的幾個“不良分子”。今天是4月1日愚人節，他們昨天可是口出狂言，説是今天每個同學都會收到一份特別的禮物。俗話説：“説出去的話，潑出去的水。”我就等着看他們到底唱得是哪出。話音剛落，“咦”我發現我同桌的椅子上，躺着一團鮮紅色的“不明物體”。

真準備趴下去仔細研究研究，我那“可愛”的同桌來了，邊走還邊往pp後面看，我不想懷疑他有病都不行啊。只見他瀟灑的一轉身，他可憐的pp上掛了彩，“男子漢大丈夫，敢作敢當，到底是哪個混蛋，給我出來”他的頭上冒出了一團火焰。“啊哈哈哈哈哈”我可憐的肚子都給笑疼了。

我坐在座位上預習功課，他們那羣“不良分子”不知道在教室前門搞什麼，上課鈴響了。教室門被緩緩的拉開了，從門後冒出一張疑惑的'臉，那不是我們“可敬”的數學老師嗎。他好像覺得手上黏糊糊的，伸出手一看，他可憐的手上已經塗上了一團紅顏料。突然，他又發現腳上不對勁，低下頭一看，地板上被橫一條，豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿臉堆笑的説：“今天一來，你們就送了我一份見面禮呀！”這就是傳説中的啞巴吃黃連——有苦説不出。他走上了講台，發現原本墨綠的黑板上塗抹上了一些黑墨汁兒，只得拿起黑板擦擦乾淨，他伸手一擦，啊，怎麼越擦越黑啊，原來早有“細心”的同學在黑板擦上塗了墨水。我估計他肚子裏肯定是滿肚子的苦水倒不出來啊！

上午第二節課下課。教室裏人山人海，“雪花”漫天飛舞（可惜是麪粉冒充的）。我已經光榮的成為了一個“白人”，教室裏一羣人正在追着另一羣人，眼看一位異常勇猛的同學就要拉住前面同學的“戰袍”了，就在這千鈞一髮的時候。我們“老大”駕到了。他就是n+1人之下，48人之上的班主任。“老大”一聲令下，n位同學被扣了10分，n+1位同學身份被降低成清潔工。

愚人節的代價夠慘重吧！

愚人節作文500字 篇5

四月一日清晨六時，我早早的爬了起來，梳洗完畢後便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅乾，我拆餅乾幹什麼，不是給自己吃的，而是將每塊餅乾從中撇開，用勺子將中間夾的奶油颳去，再將牙膏、胡椒粉等東西塗了進去，然後帶在身上來到了我們班班長的寢室門前，我的目的是要讓他們吃餅乾，可是如果單隻讓他們吃餅乾，未免還太便宜了他們。當時還是六點半，起牀號已經想過，但我相信他們一定還在睡夢當中，便一邊敲着他們寢室的門一邊模仿着宿舍管理員的聲音喊道：“文學院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室裏仍然沒有反應，於是我便抬高了聲音喊道：“這個寢室沒有人，一定是四個人集體夜不歸宿，記下來，上報！”緊接着他們寢室裏便傳出一片緊張的起牀的聲音，然後門一開，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了，見到我後呆了一下，才説道：“常彬，你在幹什麼？”我便對他説道：“愚人節快樂！”於是他的臉上便顯出一副無奈的笑：“我今天是破天荒的起這麼早！都是你！”正説着，我背在身後的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機，正當他轉過身準備去接時，我又將電話一按，然後接下來他的表情是可想而知的……我便説道：“為了補償你們，我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅乾，給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上，搶起了餅乾，接着怎麼樣，我想我不用説，各位讀者也應該可以想到。