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★我的同桌作文

欄目: 人的作文 / 發佈於: / 人氣:1.65W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎閲讀與收藏。

★我的同桌作文

我的同桌作文1

我的同桌楊稚涵,她長着長長的眼睫毛,就像一排小草整整齊齊地長在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一個小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭髮,還扎着一個蓬鬆的辮子,顯得格外的可愛。

楊稚涵性格開朗,寫字寫得很棒,就是有那麼一點點小氣。有一次,我正在寫字,我不小心寫錯了一個字,於是,我打開了我的文具盒,想找到橡皮。突然,我發現我的橡皮不知道到哪裏去了,我就問同桌借橡皮,説:“你能借我一下你的橡皮嗎?”可是,同桌説:“你都用過我多少次橡皮了,我才不會借給你呢!”就這樣,我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫錯的.字。還有一次,我遇到了連線題,我打開我的文具盒,卻發現我尺子忘記帶了,我就想借同桌的尺子。可是,她拒絕了,我就只好用鉛筆當尺子來連線。

我的同桌就是這麼一個為人小氣的女孩,但是我覺得她大部分時間還是蠻可愛的。我很喜歡她當我的同桌,我要珍惜與同桌的友誼,我們會一起快樂地成長。

我的同桌作文2

我現在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記着她之前是怎麼對我暴力的。

哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長着一頭烏亮亮的頭髮,後面綁着一個麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什麼説她愛掐人嗎?對,正是因為她長着一雙像鉗子一樣的手。而我説她暴力,也正是因為她的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班裏畫面。

有一次,我跟她一起在班裏畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲説:“我是不是把柴沛伊畫醜了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的'手問:“你説什麼?”我回答道:“我在説這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我幾下,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙説:“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”

我的同桌作文3

我的同桌叫羅欣彤,她扎着一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。

羅欣彤平時課間活動最愛看書,我一旦遇到什麼困難,都會去找她,請她幫助我解決問題。有一次,我有一道數學題不會做,就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我?不對,她只教我如何用簡便的.方法把這個題做出來。經過她的講解,我終於搞懂了,心裏很是感謝她。

有一次,我做完值日回來,發現自己忘帶橡皮泥了,下節課要用,這可怎麼辦呢?我正着急的時候,羅欣彤走過來問我:你為什麼這麼着急?我着急地説:我的橡皮泥沒有帶來!羅欣彤説:你不介意的話,用我的吧!聽了羅欣彤的話,我才放心下來。

有一天,我問她:羅欣彤,你為什麼這麼熱心腸?羅欣彤説:幫助別人我很快樂,也很幸福。記得有人説過:人的生命是有限的,為人民服務是無限的!

我的同桌作文4

每當我聽到老狼唱的時,我都會想起我二年級的同桌,顧文俊。

他不管什麼時候都是一副若無其事的樣子,看,老師喊他起來回答問題,他先把兩隻黑爪子往後一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當時他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的'了,下課就像什麼都沒發生過,又是追又是跑,早把上課時發生的事忘到九宵雲外去了。

他雖然上課時很不認真,但是體育成績卻在我們班甚至全年級都數一數二。在操場上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運動會,老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下着雨,作為運動員,他冒着風雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭光。就是那次,我們班領先了別的班3分,榮獲全年級第一。

聽了我的介紹,你想來看看這未來的小劉翔麼?

我的同桌作文5

新學期,我換了個新的同桌——遲騁。

他長得普普通通,中等個兒,皮膚黑黑的,很像阿富汗“難民”。本以為他是一個正人君子,誰知道,他竟是淨給我惹事的“麻煩鬼”。

話説在今年四月的某天,正上着語文課。我發覺,有一隻“魔爪”正往我的筆袋裏伸呢!我一把攔住他的`手,問:“你要幹什麼?”他嬉皮笑臉地把手縮了回去,不好意思地説要看我買的新鋼筆。

這一幕,剛好被語文老師看見,結果讓老師以為我在和同桌説話,批評了我一頓,你們説我冤不冤呀!

他也不是一無是處。他的象棋下得相當好,今年他參加了我市少兒象棋大賽,還得了亞軍呢!

我為有這樣的同桌既快樂又苦惱,既憂傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。

我的同桌作文6

每個人都有屬於自我的童年,也會有自我的學校。我就有一個這樣的同桌。

他,頭髮烏黑,眼睛裏透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些髒話,鼻子比較矮,長着一副讓人厭惡的樣貌。開學時,他就和別人打架,並且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長把他説了一頓才明白不能這樣。

他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發現了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的`。

從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩餘的優點的。

有一天,我把英語書忘在家裏了,他,那個讓人厭惡的他,把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

他,就是我獨一無二的同座,熊睿康。

我的同桌作文7

王心雨曾經是我的同桌。

一副可愛的瓜子上鑲嵌着一對水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班裏許多男、女同學都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時,如果沒有她,我們集體的力量就會受到傷害。

她有的時候靈敏乖巧,像一隻認真聽從訓獸師指令的小海豚;有的時候活潑、可愛,彷彿一朵迎着秋風而開放的菊花;有的時候堅強不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。

她在我們班級裏是語文課代表,認真地做好自己的.“工作”協助老師一起管理班級課前準備工作。從來不班級臉上摸黑,而是不斷增添光彩。

一年一度的三跳比賽即將來臨了,她顯得更加奮發努力,不管在課間,還是放學她都不停地練習着......

我躺在牀上想:在初中、在高中、在大學,我們能不能再見面、再坐在一起聽課。這時我的眼皮越來越沉。

屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當空。

我的同桌作文8

有這樣一個女孩,她長得瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛,不時發出智慧的光芒,她就是我的同桌——楊顏瑞。

老師讓我們小組同學互相幫助修改作文。我寫的作文中有幾句話太囉嗦,結果被楊顏瑞發現了,她便對着我的文章唸唸有詞:“真是畫蛇添足、多此一舉……”聽,她説起話來總是出口成章,滔滔不絕。

一個男同學正欺負一個低年級的`小學生,楊顏瑞看到後,“嘿!”一個直拳打到那個男孩的背上,他“哇呀”一聲逃跑了。看到這場景,我連忙豎起大拇指,嘖嘖稱讚:“好一位‘巾幗女英雄’啊!”她微微一笑: “小事一樁,何足掛齒,不過是一個‘金蟈女嬰’罷了,嘿嘿!”説完踱着步子走開了。看,她還是一位仗義俠女呢!

這就是我的同桌楊顏瑞,她身上還有更多的閃光點值得我去發現,去學習。

我的同桌作文9

我的同桌是王紫昭,她愛説愛笑,但太愛説愛笑也不太好。

她經常生氣,只要我幹了一點小動作,她就會生氣,比如:我沒表揚她,她就生氣,我碰了一下她,她就生氣……她上課的時候經常打擾我上課,語文課説與上課無關的東西;數學課就給林老師取外好,一直叫“林大媽,林大媽”真是吵死了,英語課自己老説話,只有加分的時候才做好,這就是愛説愛笑也不太好。

現在她已經轉到其他組去了,我希望新同桌會認真聽講,我的新同桌是賈宇軒,他平常也經常説話,看來不能如願以償了,但我發現他還比較好,他自己講話,但不會把我也拉進去,我就可一認真聽講了。

這就是我的.兩個同桌,你覺得那個比較好,我是兩個都不喜歡。

我的同桌作文10

我的同桌是一個很可愛的女孩子。

她,圓圓的臉蛋,扎着兩個小麻花辮,兩個水靈靈的大眼睛似乎會説話,櫻桃般的小嘴,一對招風耳特別討喜,我們大家都特別喜歡她。

她脾氣很好,因為她姓李,我們大家都喜歡叫她小李子,她從來不生氣,因為她知道這是對她的暱稱。

她特別喜歡樂於助人。其實我的成績原本不是特別好,但是自從和她同桌以後,有不懂的題目她都會耐心的教我,一遍不會教兩遍,兩遍不會教三遍,直到把我教會。她有什麼好看的課外書都會借我,還囑咐我要多看書;有好吃的'她都會很開心的跟我們大家分享。

除此之外她還是老師的“得力助手”,體育也很好

哈哈,這就是我的同桌,怎麼樣,有沒有很羨慕呢?

我的同桌作文11

我的同學也是我的同桌,叫李敦宇。他頭髮烏黑髮亮,眼睛大大的;眉毛彎彎的;鼻子平平的;厚厚的嘴脣。滿臉時刻都掛着笑容,可愛極了。

那一天,風和日麗。李敦宇約我去踢足球,心裏想着可是我不會呀。來到球場他先教我怎麼樣把球穩住,穩住球以後叫我用力踢過去。這叫傳球,球要傳給我方隊友,不能傳給對方球友,這點一定要讓我記住。踢着踢着我摔了一跤,當時我就有點不想踢了。李敦宇過來鼓勵我説:“不就摔了一跤,男子漢大丈夫這點疼算什麼?要學會踢球摔跤是常事。”聽了他的話,我拍拍身上的`灰,繼續踢球了。

從那天以後,我們每天下午都踢球一小時,一個月後足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學——李敦宇。