在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫人記事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫人記事作文1
一看這題目，你一定會瞪大眼睛，感到莫名其妙。是呀！只聽説過財務部部長、衞生部部長、管理部部長。這部長，那部長的……卻從來沒有聽説過“小事部部長”吧！哎！先別大驚小怪，在今年暑期的軍訓夏令菅中，我們班就有這樣的“官”。
他中等的個兒，比一般同學高出一頭，穿着一身很普通的衣服，褲腿經常捲上半截。烏黑的頭髮向下垂着，遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌着一雙有神的眼睛，雖不大，但挺明亮。薄薄的嘴脣經常開着，露出兩顆新長出的潔白的門牙。
他一天到晚都在為“小事”忙着，似乎有着永遠也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰友”張根風同學。
教官見他很愛勞動、清潔，又團結“戰友”，就讓他管理班上的義務勞動，每天的任務是打掃房間。從此，每到操行空閒他的手上就常常多了一件東西——掃帚。於是，“小事部部長”這個比芝麻官還小几百倍的官職就成了他的雅號。
軍訓的十天裏，張根風沒有辜負大家的希望。每天早上，大家還沒起來他就先起牀了，把一切都準備得好好的。口杯、茶杯、桶子、臉盆已擺好；練習本已放好。等大夥洗涮完畢，毛巾毯已整理好，竹蓆子理得整整齊齊，帽子已擱在牀頭，就像一條線。中午，大家要喝水時，口杯裏的水都裝滿了。教官、同學們的事他是樣樣想到，樣樣做到，而且樣樣做得好。
第九天晚上，教官宣佈少年軍校舉行文藝晚會，我們一聽都歡呼雀躍。平時軍校裏除了訓練還是訓練。這可是難得的一次輕鬆機會。我班集合後，因為一天的活動，班上有點亂。張根風看到後，就對教官説：“你們先去看，我馬上就來。”
我們在輕輕鬆鬆看節目時，他卻在辛辛苦苦地勞動着。
節目一個一個在歡聲笑語中過去，時間過得很快，一下子就到了晚上九點半，張根風氣喘吁吁地跑上樓來。可還沒等他的屁股落座，節目主持員就説：“軍校聯歡晚會到此結束。”
我們一回到教室，都呆住了……
這就是我們的“小事部部長”，你看怎麼樣？
寫人記事作文2
快樂之路的大巴出發了！我們排着隊，走上車，坐上座位，我們出發了······
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿着小電風扇在吹熱；有的拿着扇子在扇；還有的只是藉助手來扇······當離“台州市青少年活動中心”不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡······
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領着我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那隻“寵物”它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段，真是讓人想笑······可相反那個自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那隻女劍齒虎，後來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，並告訴我們，這是什麼做的，用什麼紙或用什麼材料，什麼材料可以做成什麼······
開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個稜形，中間兩根捲起來，稜形的左右相卷，做好以後，老師説我做的很有創意，給了我一根竹籤，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹籤上，竹籤的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！
這真是一次快樂的旅程ｌ樂之旅，讓我難以忘懷！
寫人記事作文3
傍晚的時候，夕陽緩緩地躲進了地平線。餘輝灑在了大地上，樹枝上的葉子，在餘輝的照耀下顯得更加美麗了。
這時，在大路上出現了一個戴着紅領巾的小孩子，他矮小的身子，圓圓的臉蛋上嵌着一雙水汪汪的眼睛，他就是我們非常好的朋友——小虎子。小虎子胸前的紅領巾在陽光的照耀下顯得更加鮮豔了。
突然，從小虎子的對面走來了一位老奶奶，老奶奶繫着一根白毛巾，緊縮着眉頭，滿頭大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前，把一封寫着地址的信遞給了小虎子，老奶奶連忙説：“孩子，這上面寫着我兒子家的地址，我今天要去他家。可我是第一次去我兒子家，路不熟，迷了路。這個地方到底在哪裏呀？”小虎子仔細看了一遍這封信的地址，心想：“呀，這個地方太遠了。”小虎子猶豫了一下，再看了看老奶奶那佈滿了愁容的臉。然後説：“老奶奶我送您去您兒子家吧！”小虎子和老奶奶走了一個多小時的路才到他兒子家，老奶奶走進了他兒子家，他兒子看見了小虎子親熱地説：“孩子，我送你回家吧！”我不怕、我不怕，小虎子堅定地説，然後就飛快地跑了。這時小虎子看了看天色，天已經完全黑了，只有星星和月亮。而且在街上行走的人已經沒有了，只有小虎子一人了。
小虎子左顧右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的，他心裏有一點害怕了，再看一看他胸前的紅領巾，心想：“我是一名少先隊員，我不應該怕。”然後小虎子就學着解放軍叔叔一樣大踏步地向前走，一遍走一遍喊着口號“小虎子不怕，小虎子不怕……”走了一會，看見前面有一個影子，心就撲通撲通跳個不停，渾身上下都開始顫抖了，把大踏步變成了跑步，他跑呀、跑呀、跑呀……終於跑到了家門口，猛的一下衝了進去，把媽媽嚇了一跳，小虎子是又累又渴，不過想到自己今天做了一件有意義的事，心裏很高興，便對媽媽説：“媽媽，我不怕。”
寫人記事作文4
星期四，天氣十分好，才早上8：00點，已是睛空萬里，陽光明媚，我們全校師生都“傾巢出動“去雞公嘴春遊。我們排成許多小組，拿着各自的風箏，高高興興地出了校門。
走在路上我和同學説説笑笑，只偶爾間看一下路，沒顧得上去看風景，突然我抬頭一看，哇！真壯觀，我們的部隊像一條長龍在公路上蜿蜒盤旋，時隱時現，使我由此想到當年紅軍的氣勢。
我們到了半山腰，因為有電纜，所以換了好幾個山頭。最後終於找到了一處風向背對電線的山頭。腳踏實地、安營紮寨了。我們先把帶來的報紙鋪在地上，然後把帶來的零食一古腦地全倒在上面，接着就開始大吃特吃。這時風不大不小、不快不慢，是放風箏的好時機。機不可失，我急忙拿着風箏往山坡邊跑，風箏輕爾易舉地飛了起來，我趕忙放線，藉着風勢，風箏越飛越高，線也越放越快，本來完整的一卷線，一會兒就只剩下十分之一了，我非常吃驚，抓住繩頭喊：“老師，我的線放完了。”一高興繩頭都捏不住了，風箏一下子飛了出了，在空中上下翻騰了幾下，就無力地飄了下來，落到了另一個小山頭上，我看準了位置，一口氣跳過八塊農田，又沿着馬路跑了一陣子，一連摔了兩次“嘴啃泥”歷盡“千辛萬苦”後，終於見到了我的風箏，可它高高地掛在一棵槭樹上，怎麼取呀！真是無巧不成書，一個叔叔剛好走了過來，我向他説明了情況之後，他二話不説，縱身一躍，便跳上了樹，他一邊折樹枝，一邊向上爬，我的心隨着樹身的搖擺而跳動，看得我心驚膽顫，短短地幾分鐘，變得無邊無際......“還給你”叔叔打破了我的沉思，我接過風箏，趕緊説了聲“謝謝”，叔叔便走了，我還呆呆地站在原地一動不動，似乎還沒明白過來，是呀！這事情來得快也去得快，過了良久，我才回到隊伍。
回到家裏，許久我都在想這件事，雖然撿回來的風箏用不了多少天，但那叔叔助人為樂的品質足夠我受用一生。
寫人記事作文5
愛是什麼？一個人失去自信心而鼓勵人們站起來的聲音是愛；愛是你犯錯誤時耳旁安慰的聲音；愛是失敗後，身後鼓勵的聲音；愛是.……愛，你帶個我們多少精彩；愛，你帶給了我們多少快樂！愛你的力量是那樣博大；愛，你就象一個變化無窮的魔術師變出人間精彩；愛……有人説人間真情就是愛！是啊，這世上如果沒有了愛就沒有精彩更沒有明日的光明……有這麼一件事深深地刻在我心裏，你想知道嗎？想就一起看看吧！
記得在一個深夜裏我的肚子突然疼得很厲害，媽媽跑過來急了，馬上帶我去醫院，看看她着急的樣子。我覺得媽媽一下子對我一下子好起來了，平時兇巴巴的‘老虎’――媽媽現在也不覺得了，後來媽媽得知我要住院後，她日夜陪我，不肯回家休息，我知道這時我説什麼也沒用了。我狠命地想：我的肚子為什麼這樣？有為什麼要媽媽遭這分罪？這時爸爸來了，他叫媽媽回家休息一下，可是媽媽堅定的説：“我不走。”我看着媽媽憔悴的臉，我情情地説：“媽媽回家吧！我自己一個就可以了！”不知媽媽那裏還有這股勁兒她喊“我不回去”我能看到這時媽媽勁上的的青筋顯了出來“我要在這兒陪我的兒子。”媽媽説着眼淚都出來了一棵棵淚珠裏含有對我的愛。“媽媽別哭了，”我手上拿者紙巾讓媽媽擦……過了好一會兒她緊緊地抱着我，和我再一次哭起來。我望了望爸爸，他哭了，哭得那樣傷。心愛，難道這就是愛，愛你的力量是那樣厲害，把平時堅強的爸爸都感動得哭了！
啊！媽媽
你的懷抱是那樣温暖！爸爸你那時的眼淚是那樣可貴！媽媽啊！你是那樣美麗；媽媽啊！你是那樣偉大；媽媽啊！您對我來説是那樣重要……愛、師愛、父愛、母愛，啊是你，就是你母愛。就是你給了我一種温暖的感覺；是你讓我知道了媽媽是那樣愛我……讓我們同聲呼喊：媽媽我愛你，謝謝您對我的愛……
聽那，遠處傳來那優美的歌聲，每單我聽到這首歌，眼前便出現了媽媽，啊！……
寫人記事作文6
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心 ，報得三春暉。”孟郊的遊子吟，正好也是我外婆一生的寫照。外婆長得不高，卻將四個女兒拉扯長大;學歷不高，卻教會了我許多樸實且至高無尚的做人道理。
據媽媽説，她懷上我那年，家裏很窮，爸爸又在外地打工，雖然大家都很期待我的出生，但也只能吃白菜、喝稀飯。外婆為了能讓媽媽吃好點，便自作主張殺了一隻老母雞為媽媽補身子，外公為了這事第一次罵了外婆。後來，爸爸在媽媽的臨盆之期回來了，家裏的生活才慢慢地好過了一些。我出生那日，應了李玉剛的那句歌詞 “那年雪花飄落，梅花開枝頭。”直到現在，外婆和我聊天時，還常説: “你出生那天，家裏的梅花都開了，那個香呀！我去問了那個算命的，他説你的名字中需帶木，就給你取了這個名字——廖良梅。”
我的童年是在外婆家度過的，媽媽生下我後，就和父親外出打工，將我託付給了外婆。當時家裏只有外婆、外公和一條狗。外公要幹農活，不能照顧我，所以我等於是由外婆一人拉扯長大的。童年外婆教會了我許多道理，其它的或許沒有記得那麼清楚了，但有一件事我仍記憶猶新，因為那是外婆第一次打我。百花盛開的季節，我的小手拉着外婆的大手，走在小徑上。路旁種着一叢一叢的“串串紅”，這是一種十分鮮豔的花，它不但好看，而且裏面的汁甜甜的，很好吃，我剛想摘，不料外婆一下子打掉了我的手，我哭了。外婆雖不忍，但仍歷聲道 : “如果你想要，我們可以買一根回去自己種上，一個人無論在什麼時侯都不能拿別人的東西。”我只是哭，外婆拉起我便走。那天，我感覺到外婆的手勁特別大;那天，外婆第一次無視我的眼淚; 那天，外婆第一次打了我。第二天，外婆在院子裏也種了一株這樣的花。可是現在我早已忘記，回首往事，外婆為我所做的一切，看似微不足道，卻對我的童年有着非常大的影響。
小時候，我記憶裏的外婆是滿頭青絲，三千瀑布絲極為美麗，可她做了這麼多，得到的卻是一頭銀髮。今天，如果有機會 ，我一定要對外婆説:“外婆，我愛你！”
寫人記事作文7
每個家庭其實每天都在上演着精彩的“家中之戰”，這些沒有硝煙的“戰爭”組成了家庭生活的奏曲!
NO.1：電視爭奪戰
“新聞聯播開始了”.爸爸坐在沙發上説.“新聞聯播有什麼好看的!還是看電視劇精彩，又有故事情節.”媽媽大聲的對爸爸説.爸爸瞟了一眼，説：“你懂什麼，只會看電視劇怎麼行.遙控器拿過來，還是給我看新聞聯播吧!”説着奪過媽媽手中的遙控器.媽媽不甘示弱，一把又奪回來了，大聲説道：“不行，今天我必須看電視劇!”看到他們倆把遙控器奪過來奪過去，我站出來説話了：“你們倆別爭了，我覺得遙控器――”我故意停頓一下，“應該給――”我又停頓一下，然後用強烈的語氣説“給我！”我迅速從媽媽手中奪過遙控器，調到cctv少兒頻道看動畫片.媽媽馬上對我説：“你別起哄，做你的作業去，怎麼也輪不上你看電視呀!”唉……本來想“趁火打劫”，又沒戲了.正當我掃興回房間看書時，突然家裏一片漆黑，原來是停電，一場戰陣因此畫上了一個圓滿的句號!
戰爭指數：★★★★★★★★★☆（九星）
NO.2：飛鏢定洗碗
洗碗這件家務事有時在我們一家三口之中引發“爭執”.就説上個星期五吧，晚飯吃好都在看電視，誰都不去洗碗，最後還是我想出了一招――
投飛鏢來決定誰來洗碗.
我把飛鏢盤中標上“洗”與“不洗”的字樣掛在牆上，每人再拿一個飛鏢，看誰的運氣好.首先登場的是我，我拿着飛鏢作對右瞄，認認真真的投上去，以前總是投“洗”這一欄的，今天卻投到了“不洗”那一欄，這讓我欣喜若狂.輪到媽媽了，只見她漫不經心的投了過去，啊!真準，她也跟我一樣好運，不用洗碗了.爸爸有些急了，你看那緊張地拿着飛鏢，一隻眼睜，一隻眼閉，對了有對，瞄了又瞄，在確定有把握的時候才拋出飛鏢，結果飛鏢卻不偏不倚的落在“洗”的一欄裏.我和媽媽同時叫喊“耶――”接着就是一個擊掌，我倆太興奮了.而爸爸呢？垂頭喪氣地走向廚房洗碗了.
戰爭指數：★★★★★★★★★★（十星）
“家中之戰”，使生活這支變奏曲愈加和諧，動聽.
寫人記事作文8
在今年的六一兒童節上，我經歷了第一次失落。
這天，天氣特別熱知了在樹上歡快的叫個不停，我懷着既高興，又興奮的心情來到學校。教室裏鬧哄哄的，同學們都在有説有笑的討論着今年的六一兒童節上，誰會獲得這代表榮譽的獎狀呢？
“鈴鈴鈴”，上課了。只見王老師手中抱着一疊厚厚的獎狀，我就笑臉盈盈的等待着王老師把獎狀親手交到我的手中。不過心裏還是有一點點緊張。我自信的想：我以前每一次六一兒童節上我都得了獎狀，這次也一定不例外！王老師開始念得獎人的名單了。到我這組的時候，我心情可真謂是心急如焚啊！我們這組的已經全部唸完了。“咦”我濃眉一抬，“怎麼沒有我的名字？不用擔心，不用擔心，王老師一定是想和我開玩笑，我的名字肯定被他在後面了。”我仍舊在那裏焦急而又耐心的等待着。
還剩三張獎狀了，“這張一定是我的了吧？不可能不是我！”我在心裏默默的喊着。“蔣志強”，“怎麼......怎麼不是我呢，不可能呀！我的肯定是下面一張！”我滿懷期望的等待着。
“鍾杭宇”“啊，還不是我，我是不是這一學期......不可能！我怎麼能這樣想呢！我以前每一次六一兒童節上我都得了獎狀啊，這次也一定不例外！不是還有一張嗎？那張一定是我的！”我自我安慰道。
王老師準備唸的時候，我捏緊了拳頭，彷彿空氣已經全部凝固，我心裏默唸着：一定是我，一定是我！“周宇澤”我呆住了，“難道唸完了嗎？我怎麼可能沒有獎狀呢，一定沒有唸完！我瞪大着眼睛望着講台，望着那些得獎人那滿足的目光，再看着同學們對得獎人的羨慕，我哭了，苦的.是那麼的不幹心，這些，不都是以前屬於我的嗎？我想：我年年都都得獎，為什麼今年卻沒有得到，為什麼？為什麼？是不是這學期我驕傲了？是不是我平時表現不夠優秀？是不是......
在放學回家的路上，知了也在枝頭上嘰嘰喳喳地嘲笑我，我彷彿覺得往日只要幾分鐘就走到家的路，今天卻越走越遠，越走越遠......
寫人記事作文9
有人品《三國》，品出了戰術;有人品《水滸》，品出了江湖義氣;有人品《西遊》，品出了團隊協作。而我品的卻是一本漫畫書——《瘋了，桂寶》。雖然這本書並不出名，我卻從中品嚐到了少年的滋味。
本書中的桂寶，就讀小學三年級，平時就愛“發瘋”，搞得他最親近的朋友阿芹都幾乎不是一個正常人了。桂寶雖然愛發瘋，但是他愛鑽研的精神值得我們學習，這是桂寶身上最突出的優點。桂寶能聯繫生活，創造出最出色的發明。桂寶十分淡定，在遇到困難、問題時，桂寶總能鎮靜自若地解決它們。桂寶平時雖然愛“發瘋”，但是他卻可以好好地利用“瘋”。例如：他覺得“瘋”是一種最高級的放鬆;“瘋”是可以解決一切問題的法寶;“瘋”是可以讓生活變得更加有樂趣;“瘋”是可以把自己想像成一個天才;“瘋”可以創造出最美好的生活;“瘋”可以讓一切都充滿生機和活力。
桂寶的瘋是酸的，每當桂寶遇到困難時，他就像吃了一個最酸的檸檬那樣，保持冷靜的頭腦來解決問題;桂寶的瘋是甜的，每當他完成了他的發明之後，他的心裏就美滋滋的;桂寶的瘋是苦的，每當桂寶給朋友出一些冷謎語時，大家都會在公佈答案後感到一種澀澀的幽默;桂寶的瘋是辣的，每當桂寶捉弄了阿芹，阿芹都會罵桂寶是“大肥瘋”;桂寶的瘋是鹹的，每當桂寶被感動時，都會流出幾滴鹹鹹的淚水。無論哪種滋味，桂寶讓我知道了樂觀開朗的心態的重要性。
我從桂寶身上學到了遇到困難不退縮，冷靜面對的精神，還有桂寶堅強不屈、勇於發現的精神。桂寶、阿芹、小臭貝、胖狗狗組成了一個“發瘋大組合”的團體。雖然説他們個個都跟桂寶一樣愛發瘋，但他們個個都是研究發明的高手，這種志趣相投、團結合作的氛圍是我向往的。這幾點，讓我懂得了桂寶不是呆板地“瘋”，他的“瘋”中總會有一些哲理和智慧。就這樣，我從《瘋了，桂寶》一書中品嚐出了一種少年的美好滋味，我以後也要像桂寶一樣成為發明小達人!
寫人記事作文10
我們班上由一個高個子女生，她叫李夢嬋。她很不講理，喜歡打人。
她的眼睛很大，就像青蛙的眼睛一樣鼓着。她的嗓門也很大，一半是用在朗讀上，另一半卻用在嚇唬人，只要我們有一點不和她的意，她就會大聲尖叫，嚇得你毛骨悚然。她的個子很高，腿腳很靈活，跑步是她的強項，但有時候喜歡動手動腳的，不過我們都習慣了。
有一次，上體育課排隊時，她和胡江珂、古一茜討論今天晚上到哪去吃串串香慶祝她的生日，當古一茜説到一個地方時，她很不滿意，就來個“借刀殺人”，大聲的説：“古一茜，不要講話啦，站好！”好像想要全班同學都知道。有時，她的手癢癢了，便一把扯住古一茜的頭髮，或者是踢她一腳，好像古一茜是她的仇人一樣！唉！古一茜真是倒黴。
李夢嬋要真是把這些壞毛病改掉就好了，這樣，你的朋友一定會越來越多的，希望我們倆能成為好朋友！
我們班上由一個高個子女生，她叫李夢嬋。她很不講理，喜歡打人。
她的眼睛很大，就像青蛙的眼睛一樣鼓着。她的嗓門也很大，一半是用在朗讀上，另一半卻用在嚇唬人，只要我們有一點不和她的意，她就會大聲尖叫，嚇得你毛骨悚然。她的個子很高，腿腳很靈活，跑步是她的強項，但有時候喜歡動手動腳的，不過我們都習慣了。
有一次，上體育課排隊時，她和胡江珂、古一茜討論今天晚上到哪去吃串串香慶祝她的生日，當古一茜説到一個地方時，她很不滿意，就來個“借刀殺人”，大聲的説：“古一茜，不要講話啦，站好！”好像想要全班同學都知道。有時，她的手癢癢了，便一把扯住古一茜的頭髮，或者是踢她一腳，好像古一茜是她的仇人一樣！唉！古一茜真是倒黴。
李夢嬋要真是把這些壞毛病改掉就好了，這樣，你的朋友一定會越來越多的，希望我們倆能成為好朋友！
寫人記事作文11
當我們騎車來到花果山的大門時，迎面看見兩排筆直、高大的檳榔樹，細長的葉子在習習秋風的吹拂下輕輕搖擺，好像在微笑地對我説：“歡迎來到花果山！”檳榔樹下，有一叢叢或已開放，或含苞欲放的我叫不出名字的花草。進入大門，只見路邊種着兩排整齊的椰子樹，我們在它們高大的身影下慢慢向前行去，空氣中充滿花草的清香，處處有鳥叫聲，我們都陶醉在這鳥語花香中。忽然，遠處響起了一聲汽笛聲，媽媽告訴我們是火車來了，我們在鐵路上的石橋上看見一列貨車緩緩前行。我們繼續向前行去。很快，我們來到一個岔路口，正當我們不知道該走哪條路時，我看到右邊有一片湖，我就叫爸爸往右邊走。我們在一條可以通往湖邊的小路旁停下車，我們三人陸續走了下去。來到湖邊，我立刻被那清清的湖水吸引住了，在波光粼粼的水面上，有一隻白色大鯉魚雕像，栩栩如生，望着岸邊，好像在跟我們打招呼呢！再看岸邊，有七位仙女的雕像，她們有的已經下了水，有的還在岸上，她們和鯉魚一樣，雕得栩栩如生，十分逼真，姿態各異，真的太美了！我們繼續向前走，路邊有許多果樹、野花。漸漸地我們來到了那片湖的另一處，我們順着小路慢慢地往下走，來到了湖邊，向遠處望去，碧綠的羣山，連綿起伏；在看近處，平靜的湖面在陽光下閃閃發光，像一面光滑的鏡子。轉過頭，你就會看見同一坡面上，有許多草、樹，還不時會看見腳下
一塊塊石頭。我在那裏追蝴蝶、找含羞草，玩得開心極了。可一看錶，啊！十一點了，我們不得不回家了，我只好依依不捨地上了車，回頭再看，只見波光粼粼的湖面在微風的吹拂、陽光的照耀下，好像對我們説再見呢！
這次秋遊，讓我與大自然有了一次親密的接觸，讓我對大自然有了更深的認識，我喜歡大自然！
寫人記事作文12
在我的人生當中，有許許多多的事，我每一年都抱着我的童年之書，每一年都記載着許多事情，但有一件使我至今難忘。
寒風瑟瑟，一羣小夥子去哪兒呢？出門一看，哇，地球變白了，冬婆婆用一塊棉被蓋住了大地，怕冷着了地球母親。我穿了三件衣服就跑去和朋友們玩去嘍！媽媽叫我多穿一點，而我卻當耳邊風。在道路上，我被寒風吹得直髮抖，好像和我過意不去；又好像在説：“你別自稱英雄裏，趕快回家穿衣服吧！”但我這個調皮鬼還死性不改，仍然不聽。
“哇，時間過得真快，都四點多了。”朋友説。我們便回家了。在吃飯時，我覺得有點不舒服，吃都吃不去飯了。吃過晚飯，我更加無精打采了，直趴在牀上，爸爸又不在家，只有媽媽一個人在家怎麼和我去看病呢？外面又冷又黑。又過了一會兒，我實在忍不住了告訴了媽媽我有一點不舒服。媽媽走過來摸摸我的頭，“哇，你的頭熱熱的。”媽媽着急的説。連忙揹我去醫院。
外面北風呼嘯，又黑又暗，媽媽急得顧不上拿電燈就往醫院跑去。在去醫院的道路上，我體會到了媽媽對我的愛。我終於懂得了一個道理，這個道理就是：不聽老人言吃虧在眼前。
到了醫院，醫生拿起一根體温計給我量。過了幾分鐘，我看了體温計。哇四十一度。醫生幫我打了退燒針媽媽才放心。回到家裏媽媽對我説：“盟！你長大了，媽媽不想管你的閒事了，也不想罵你了。你應該自己照顧自己了，不要做什麼事都要靠我們。如果有一天我們不在家，你怎麼辦，你什麼都不會自己怎麼獨立自主。”聽了媽媽的話，我的臉不禁紅了起來，為什麼我長那麼大了連照顧自己的本領都不會。現在回想起來，我多麼想對媽媽説一聲：“媽媽對不起！我讓您操心了，我一定會學會獨立自主的，我一定會為您爭氣口氣，不會讓您失望的。”
一件難忘的事讓我如此回憶。
寫人記事作文13
從小我就躲着他。
他整天不是傻笑就是一個人大聲的唱歌。
他坐在教室最後一排，卻享受着種種“特權”——不交作業，老師們會用一種淡淡的不耐煩的語氣道：“他不交就算了，他不算我們班的”；上課不聽講，老師們不但會大開綠燈，還會用一種近乎懇求的語氣説道：“請不要影響上課的同學好嗎？”
又一年，我們的教室從一樓搬去了五樓，每每下課，他總喜歡靠在欄杆上，朝樓下大聲吼叫。這時，總會引得許多人駐足圍觀，有些女生擔憂地看着他道：“會不會有危險啊？”可她一旁的男生會接話：“那你去關心他吧，到時候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背後大叫着：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”
有一次，我在打掃教室衞生，當我掃到他的座位下時，看到了一張髒兮兮又被折得亂七八糟的紙，上面用黑色的筆，重複的寫着幾個猙獰的大字：“我是正常人！”‘正常’兩個字被他用黑筆描了好幾遍，紙都快被描破了。我這才明白：平日裏同學的捉弄，老師們的視而不見，在這個看似只會傻笑，無法與人交流的“傻子”眼裏是一種多麼巨大的傷害。
對於他，我實在想象不出是什麼力量支撐着他穿過那要人命的諷刺傷害，是不是他的母親呢？這位母親天天都會在校門口接兒子放學，當這對母子穿越重重漠視來到彼此身邊時，他總會依偎在母親懷裏撒嬌，像別的孩子一樣。
沒有人在乎，除了他的母親。
他就像海中的孤島，看着眼前的海岸，卻是可望不可及。不，他不是孤島，是孤舟，因為孤島還有強大的礁石支撐，他卻沒有，只能在海面上無助的漂着；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因為孤舟還有一雙船槳，他卻沒有一個朋友。
隨着時間的流逝，我們不再同班了，我也終於不用再躲着他了。直到有一天，一個小時同班的閨蜜跟我重新提起他，因為他們住同一個小區，他媽媽曾向她媽媽哭訴過，因為生他時難產，差點命都沒了，三天三夜才生下他，結果卻留下腦癱的後遺症。更可悲的是在這之後，他爸爸也離開了他們。
殘酷的現實讓人唏噓的同時，也使我始終忘不了這個特別的同學。我真希望有一天，人們能脱下有色眼鏡，真誠友好地看待每一個雖然有着不同外表，卻一樣有尊嚴的個體——人！
寫人記事作文14
去年的夏天人蟻大戰，螞蟻是死的死傷的傷，我也累的滿頭大汗，那些螞蟻再也不幹強我的十元一斤的紅富士皮啦！
今年冬天我身體不好，經常生病我爸爸就把吉子皮放到陽台上曬乾，給我煎湯喝過拉幾天我好啦！我跑到陽台去看吉子皮，我發現皮少拉很多我正在想時，我聽到拉熟悉的身影，哦是螞蟻大軍正在強我的吉子皮啊！我笑西西的對着螞蟻叫道‘：小螞蟻同志你一定不知到你的祖宗是怎麼死的吧，要不然你還會到我這來偷東西啊！哈哈告訴你吧你的祖宗是被我打死的，將來你的子孫也會不知道你們是怎麼死的拉！因為你們也死在我的手下啦！
剛説完我就開始鬼子掃蕩；一個也不放過殺殺殺！可是不知道怎麼會事，好像螞蟻練拉長跑似的比飛人劉翔還快打也打不到，仔細一想原來是螞蟻變聰明拉知道冬天我穿的厚，行動像頭豬。終於我怕拉！
求他叫他夏天來，心裏想着怎麼弄死他！
去年的夏天人蟻大戰，螞蟻是死的死傷的傷，我也累的滿頭大汗，那些螞蟻再也不幹強我的十元一斤的紅富士皮啦！
今年冬天我身體不好，經常生病我爸爸就把吉子皮放到陽台上曬乾，給我煎湯喝過拉幾天我好啦！我跑到陽台去看吉子皮，我發現皮少拉很多我正在想時，我聽到拉熟悉的身影，哦是螞蟻大軍正在強我的吉子皮啊！我笑西西的對着螞蟻叫道‘：小螞蟻同志你一定不知到你的祖宗是怎麼死的吧，要不然你還會到我這來偷東西啊！哈哈告訴你吧你的祖宗是被我打死的，將來你的子孫也會不知道你們是怎麼死的拉！因為你們也死在我的手下啦！
剛説完我就開始鬼子掃蕩；一個也不放過殺殺殺！可是不知道怎麼會事，好像螞蟻練拉長跑似的比飛人劉翔還快打也打不到，仔細一想原來是螞蟻變聰明拉知道冬天我穿的厚，行動像頭豬。終於我怕拉！
求他叫他夏天來，心裏想着怎麼弄死他！
寫人記事作文15
我的同桌叫陸文婕，我很害怕她，因為她常在我身上實施“暴力”。她有三個絕招。
1、拳打：她生氣時就會用拳頭狠狠捶擊我的胸口。
2、手掐：她生氣時也會掐我，而且常掐我的大腿，還掐得那麼狠。
3、腳踩：有時我不小心用腳碰了一下她的褲子，她就火冒三丈，用腳使勁踩我。有時她還會用凳子壓我的腳，我的腳骨頭都快斷了。
有一次，我説她是“陸地戰車”，因為她姓陸。她一聽，生氣了。我一看她的表情就知道大事不妙，準備逃走。可我坐在靠牆的那邊，她坐在外面，堵住了路。怎麼辦？看來只有捱揍的份了。哎呦，救命啊！！！過了幾分鐘，戰鬥結束了，我被打得“鼻青臉腫”。上帝，快來救救我吧！還有一次，我不小心過“界”了，她又生氣了，比我簽訂了“不平等條約”，我不答應，她有把我“扁”了一頓，我只好同意了。從此以後，我就變成“末代政府”，任人宰割。有一次，不小心又過界了，她再次比我簽訂了“不平等條約”，我的“地界”又變少了。Oh，myGod！
我的同桌雖然很“野蠻”，但他學習很好，也常幫助我。
有一次，我生病了，一天沒去上課。晚上，我正在補課，突然接到陸文婕的電話，她問我病好了沒有，還詳細地告訴了我今天上課的內容和作業。第二天，我病好了，就去上學。到了教室裏，我主動把作業交給了老師。老師很驚訝，問我：“你沒來上課怎麼知道作業？”我回答：“是陸文婕打電話告訴我的。”
還有一次語文考試，我忘了帶鋼筆，而她主動將筆借給我，自己用那支不好的備用筆。考試卷發下來後，老師把陸文婕叫到身邊對她説：“你平時字寫得挺好的，為什麼這次寫得那麼難看呢？”我突然想起那天她把好鋼筆借給我，自己用那支不好的備用筆。看着她，我心裏有點過意不去，同時也很感激她。
這就是我既可愛又野蠻的同桌。哇，她又來找我麻煩來了，我得趕快閃了……
文萃咖
