在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的對不起朋友的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
朋友，對不起！你現在還記得四年級下學期的那件事了嗎？
那一次（你還是我的同桌），由於我的粗心大意，而你又沒有發現，結果你的《小學英語學習評價測試卷》就到了我的書包裏。也許平時這本試卷到了我的書包裏沒什麼（因為平是我們很少寫《小學英語學習評價測試卷》的），但那天不一樣了，鮑老師讓我們寫兩張大試卷（而且還説誰沒寫誰就要把試卷沒寫的抄3遍，連題抄），一共8小面呢！雖然你在學校已寫了4小面試卷，但你還有4小面沒寫！而且第二天就收的！所以當天晚上我發現了你的《小學英語學習評價測試卷》，心裏凍了個冰塊——涼透了。因為我知道你生氣起來十分可怕，但我心裏還是有一點僥倖的心理。
但是福不是禍，是禍躲不過。第二天，你和我一見面我就告述了你，不出所料生氣起來果然可怕：兩隻又黑又亮的大眼睛瞪得比雞蛋還大，並狠狠的盯着我，都快噴出火來了。潔白的牙齒不斷髮出響聲，要多恐怖有多恐怖！你從牙齒裏擠出幾個字：我再也不理你了！接着就拼命地寫啊，抄啊。而我當時認為你如果早一點發現也不會出現這種情況，便跟着説了句：“不理就算了！你以為我怕你嗎！你王母啊你！”因為這件事我們兩個誰不理誰，從好友變成敵人，都把對方當成空氣。過了好久才恢復好我們的友誼。
現在想起了這件事，我覺得這件事人人有責，我的責任是：不應該粗心大意，不然就不會把你的《小學英語學習評價測試卷》帶回家；而你的責任是：不應該看不好你的《小學英語學習評價測試卷》，不然你的《小學英語學習評價測試卷》也不會給我帶回家。對不對？好朋友——管宇欣？！
朋友，對不起！是我們人類破壞了我們自己賴以生存的家園，讓你遭到這麼大的痛苦。要知道以前的你是多麼的美麗。從宇宙上空俯瞰，可看到你到處都是藍色的海洋和綠色的陸地，而我們人類此時仍自以為幸福的生活在你的.懷抱裏。
你猜對了，我的朋友就是地球。在這裏，我想對我最最可親可愛的朋友説一句，對不起，都是我們人類亂砍濫伐，到處排污水，才害得你現在承受那麼大的痛苦。
有一次，我回到老家，發現在家對面新蓋了一座食品加工廠。起初我沒怎麼注意。後來我拖着爸爸去看以前小河裏那些魚兒，走到河邊才發現河水已經變得烏漆麻黑了，站在小河旁都可以聞見各種垃圾混合起來的味道魚兒更是不見蹤影。我看了看對面那家食品加工廠，決定去一探究竟。我和爸爸把倉庫裏的梯子搬到了加工廠上的一個窗台上。我小心翼翼地爬上了梯子，掃視了一下加工廠，想要調查出污染小河的罪魁禍首。
終於，功夫不負有心人。我在加工廠的最角落找到了一處排污口，正好看見一個加工人員在倒一團棕色的渣子。我拿出放大鏡一看，原來是製作巧克力所剩下的殘渣。我憤怒的走下梯子對爸爸説：“你不是環管局的嗎？你應該可以制止他們這種行為呀。”爸爸應和了我一聲，我的心也就落下來了。
正是因為我們人類對環境的這種破壞，到處肆無忌憚的排污對環境生態造成了嚴重的破壞。所以讓我們的地球承受了這麼痛苦的疾病。我們一定通過我們自身的努力，讓地球重新恢復生機！
在這裏，我再次誠懇的和地球道一聲：朋友，對不起！
在我的生活中，我有許多的朋友，目前還有聯繫的，沒有聯繫的，都有了許多的回憶。而我，最想跟他説一聲：“對不起，是我錯怪了你。”
那是在一天下午，我早早的就來到了學校，見時間還早，就隨手，將剛買的筆放在桌子上，跟同學出去玩了。而當我回到座位時，卻發現，那支筆不見了。找了許多地方，書包也找了很多次，可都沒有找到。
“怎麼會不見了呢？這次比可是我剛剛買的，一支要三塊錢呢。”想着想着，我的目光剛好跑到小如那裏。她，正好拿着一支筆，款式跟我的一樣，包裝也一樣，我覺得，我的那支筆一定是被小如給拿走了。怒火飛上心頭，我很快走到了小如那裏，很生氣的對她説：“你為什麼要拿走我的筆？”
“什麼？”她一臉茫然的向我看過來，“什麼我拿走了你的筆？”
看他這副模樣，我更生氣了：“裝什麼傻，這支筆，你要是喜歡的話，我又不是不能送給你。真是沒想到，我們是最好的朋友，你竟然會來偷我的筆。”
“我沒有拿你的筆……”小如的話還沒有説完，我又開了口：“小如，我算是看清楚你了，你想要筆我給你，從此以後，我們就不再是朋友了，我們絕交。”話一説完，我就回到了座位上，心中的怒火，也久久不能平復。
第二天我去到學校，昨天留下來打掃教室的小童，見我一來，就拿着一支筆，向我走過來，對我説：“吶，筆還給你，昨天我打掃衞生的時候，在你的位置上撿到的。”
拿過筆，我才發覺我錯怪了小如了，可是，他已經因為昨天的事，跟我徹底絕交了。礙於面子，我沒有去跟她道歉，那昔日的好朋友，好同學，也只能成為了普通的同學關係。後來，我們分班了，我們徹底成了陌生人。
到現在，我也後悔了，在這裏，我由衷的想對小茹説一聲：“對不起”。
“是我跟靈説的話，不是她主動跟我説的話，。”只要一想起這句話，我的心就像被萬箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦海……
“又是一節無聊的社會課，咱倆傳條吧!”我彎着腰，用蚊子大小的聲音對好朋友亮説道。“好!”亮眨了眨眼睛，爽快地説道。於是，我偷偷摸摸的從書包裏拿出一張紙，進行“祕密計劃”。也不知怎的，我們倆個傳着傳着就吵起來了。亮一直在我旁邊，説着我的不是，見自己吵不過廖亮，我便將頭轉向黑板，發現老師剛好也把頭轉過來，盯着同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰讓你説我的，老師看見你説話，批評你才好呢!於是，我立刻打消了提醒亮的念頭。果然不出我所料，尚老師一個健步衝向嘹亮，厲聲喝道：“你平時挺老實的呀，怎麼也也學會上課説話了呢，你和靈誰帶的頭?”我不禁打了一個寒戰，畢竟傳紙條是我挑起來的，萬一亮把我供出來……“老師，是我跟靈説的話，她沒有找我……”頓時，我覺得心裏難受極了，亮沒有把我供出來，反而把責任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機報復她的想法……聽着老師一遍一遍的批評亮，我的心裏很不是滋味，同時也在心裏一次又一次的默唸着，亮，對不起!下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的感覺，好像老師剛才並沒有批評亮，而是批評的我。中午，我坐在座位上，看着一言不發的亮，一字一頓地説：“對不起，原諒我好嗎，其實我早就知道老師看着你，只是沒有告訴你。”“沒事，我們以後還是好朋友!”此時，亮笑得很甜……
每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會覺得自己對不起亮，我的朋友，對不起，原諒我吧!
文萃咖
