我的朋友-寫人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友-寫人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友-寫人作文1

我的朋友“老黃”是位年紀和我相仿的人，同上小學四年級。他的真名字叫黃澤宇，平時愛留小平頭，長着一雙濃眉大眼，略有些的嘴巴一笑起來嘴角總是誇張地向上翹着，看起來特別可愛。他很執言仗義，非常喜歡“路見不平一聲吼”，在他認為“該出手時就出手”。就因為他的“仗義”，我和他成為無説不談的好朋友。我們在一起時，他總善意地叫我“老張”，我也毫無惡意稱他為“老黃”。

一天，我正和一個同學打鬧，有些“寡”不敵“他”，就考慮“好漢不吃眼前虧”準備開溜，再“君子報仇十年不晚”，這時我高興地看到，我的好朋友黃澤宇正大喊着“老黃來也！”衝了過來，當他看見與我打鬧的同學比我年長體高，便開始“拔刀相助”了。於是，我和老黃並肩作戰，打得敵人落花流水、狼狽逃竄，我們取得了偉大的勝利！

我的朋友我瞭解，他不光有大家都喜歡的優點，還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點——從他那張大嘴裏常冒出一些別人辨別不出是真是假的謊言。比如，我問他國慶節期間到哪裏玩，他認真地回答我説去朝鮮，我信以為真。結果，幾天後，我在他家樓下碰到他並問他怎麼這麼快就從朝鮮打道回府啦？他笑嘻嘻地説：“噢，那只是我的夢想”。唉，這個老黃！

老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未，我去找他玩，他爸喊他回家，他拉着我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去，我們迅速地走進電梯眼看他爸追了過來要與我們一起搭乘電梯，他飛速按下“12”——辦公樓的最高層，我們瞬間到達了樓頂層，從電梯數字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達第三層，這時，我們可愛的老黃拉起我閃進後面露天的步行梯，一邊快步下樓一邊高聲大唱：“歌唱我那親愛的老爸，怎麼也不會找到我們——”我也興奮地和他一起唱：“越過樓梯，越過大院，跨過滑動的電動大門，寬廣美麗的‘廣場’，是我們最愛的地方，淘氣的我們玩起來吧，團結友愛開心自在——”

這就是我的朋友老黃，你願意和他交朋友嗎？

我的朋友-寫人作文2

我有一個十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長着兩個小酒窩，眼睛大大的。每次回家過年的時候，我們總是形影不離的在一起玩耍。

一次回老家過年，外婆見我回老家感到很高興，給了我50元錢，讓我和他去超市買東西吃。

我們來到超市，超市裏的東西琳琅滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球，心想：悠悠球我都沒玩過，這回機會來了。我拿了一個。來到收銀台，找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢，表弟覺得很不公平，跟我吵了起來：“哼，本來每人花25元來着，你花了這麼多，我呢才花了這麼少······”一連串的話進了我的耳朵，我賭着氣，不理他。在回去的路上，我們誰也不理誰，自己走自己的路。

來到外婆家，各自鎖上房門。我躺在牀上，越想越後悔，後悔沒有看標價，後悔買了悠悠球，後悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時，響起了敲門聲。我心想：不會是表弟吧，他來幹什麼？是跟我吵架還是跟我和好？我帶着懷疑的心情打開了門。一張笑臉呈現在我眼前，他不好意思地説：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地説：“好哇！但是我不會，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認真的教我，我也認真的學。

在他的鼓勵下，我學會了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂乎，笑聲在屋子裏迴盪。那件事早就衝的九霄雲外了。

這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天，有時會因為一件小事而爭吵，但這些並不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。

我的朋友-寫人作文3

我的朋友今年14歲了，是個初中生。她留着一頭瀑布般的長髮，臉上長着一雙杏仁眼，戴着一副眼鏡，還有一雙能説會道的櫻桃小嘴。她平時喜歡穿着一件運動衫．一條牛仔褲，再配上一雙布鞋，活像一個活潑的假小子。

雖然她的穿着與其它女孩不同，但她比其他人要細心，更可貴的是，她有一顆金子般的心。

有一次，奇趣作文班組織同學們到“大自然”遊玩。由於一路上車子總是不停顛簸，加上我一向來都會暈車，所以沒過多久，我就吐了。“哎喲，真臭！”“好惡心啊！”同學們一邊不住地埋怨，一邊捂着鼻子躲開了。只有她走過來，輕輕地拍了拍我的背，把我扶起來，然後從口袋裏掏出手絹，遞給我。我驚訝地抬起了頭，對她説：“這可是新的手絹，你捨得嗎？”“我.....”她猶豫了一會兒，對我説：“我捨得！弄髒了，洗一洗就行，你快擦擦嘴吧！”説完，她又向老師那兒走去。不一會兒，她就端來一杯水。“來，喝點水吧，喝了會好點的。”她笑眯眯地安慰我。我一口氣喝完了水，對她説：“謝謝你。”“不用客氣。”她走回自己的座位上，從書包中掏出一盒口香糖，然後走到我跟前，把口香糖遞給我，説：“你要是還不舒服的話，就先吃一粒口香糖，這樣就不會吐了。”

大概過了十分鐘，老師端來十幾杯水，説：“同學們，來喝水吧！水不多，剛才喝過水的同學就不要再喝了！”我聽了，心裏酸溜溜的，只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時候，她遞給我一杯水，“你暈車怎麼

能喝飲料呢？”她搶過飲料，“還是喝水吧！這飲料等下車後再喝。”“你不也是暈車嗎？那你怎麼辦？”“沒事！我不怕，你快喝水吧。”她拍了拍胸脯，自信地説。我聽了，心裏熱乎乎的，就像一束陽光射進了我的心田。

大家一定會問：“你的朋友到底是誰呀？”讓我來告訴你們，我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神，我一定會學習的`！

我的朋友-寫人作文4

你見過剛剛種下的小白楊樹嗎？對了，我的好朋友伍高陽就和剛種下的小白楊差不多，身材高高瘦瘦，頭髮短而精神。嫩白的臉蛋上最引人注目的是那雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，像夜空中閃爍的星星。我特別喜歡看他笑，因為他一笑起來，就會露出兩排潔白又整齊的牙齒。

樂於助人是他的優點。每當同學不開心或是哭了的時候，他都會説笑話把他逗笑。記得有一次，我不高興，而且是要哭了，他站在我面前，一本正經地叫我問：“你見過斑馬搖頭嗎？”我不肯，他非要我問，我只好問：“你見過斑馬搖頭嗎？”伍高陽這個傢伙，居然不應我，只是拼命地搖頭，搖頭，旁邊的同學突然哈哈大笑。“哈哈哈，斑馬搖頭了，斑馬搖頭了！”我才恍然大悟，原來伍高陽是為了逗我，故意把自己演成斑馬。我忍不住笑出聲了。把不高興的事情忘得一乾二淨了。

愛搞笑就像他的本能一樣，他説的笑話就能把逗到肚子痛。他上台講故事，總是能把台下的同學都的哈哈大笑。有點人説：“太好笑了。”也有的人説：“這個故事真的是太好了！”只要他上台講故事，台下一定是陣陣掌聲。有一次，他又上台講故事：有位老師教一個小男孩彈鋼琴，感覺小男孩彈得有問題。於是老師説：“你先起來，聽老師彈一遍。”老師彈了一遍，然後讓那男孩坐回椅子再彈，問小男孩：“感覺如何？”小男孩説：“感覺椅子比剛才熱多了。”“哈哈哈……”全班爆發出驚天動地的笑聲和雷鳴般的掌聲。

他很愛運動，特別是游泳。有一次，他一開始遊，就把我甩了好遠。我花了好多時間，才追上他。打籃球也是他拿手活。但是，每次比賽還是輸給我。我説：“加油！你一定會打好籃球的！”“好，我會加油的。”他信心滿滿地説。

這就是我的好朋友伍高陽，一個樂於助人、會搞笑、愛運動的人，我希望我們的友誼天長地久。

我的朋友-寫人作文5

友誼是人生永恆的話題，朋友是人生不可缺少的板塊

題記

一、不打不相識

“只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號”這首歌，是我經常哼的。

説起朋友，那就不得不説説她一一白嫩嫩的臉蛋兒，月牙兒般的眉毛襯托着炯炯有神的大眼睛，一副十分“卡哇伊”的眼睛腿兒緊緊抓住她那圓潤的耳廓。對，這就這她，我的好朋友夢迪。説起我和她，還真應了“不打不相識”這句話。聽媽媽説，我和她相差一個多月，兩家住的很近。在我們蹣跚學步的時候，有一次，我倆都在一個台階前扶着台階玩，忽然，我那雙肉嘟嘟的小手往一伸，“咚”的一聲，正好把夢迪推倒，夢迪的頭磕在了旁邊的水泥地上，頓時鮮血直流，夢迪疼的哇哇大哭。而我，好像也知道自己闖禍了，嚇的也哇哇大哭起來時光飛逝，如今，她的額頭上還留着那塊疤，每當我看到這塊疤時，總會感到愧疚，而夢迪則像沒事人一樣安慰我説，“你不是説這是我們友誼的見證嗎？”聽了她的話，看着她的臉，我倆都笑了

二、俠女二人行

三歲幼兒園，六歲上小學，直至六年級，我和夢迪一直都在同一個班級。我們一起學習，一起開心，一起玩笑，一起在班裏“伸張正義”。還記得三年級時，班裏有個男生，總愛調皮搗蛋，欺負女生，搞惡作劇。每當此時，我和夢迪總會挺身而出，不用動蠻力，耍耍嘴皮子，總會讓他無地自容。女生們戲稱我倆是“俠女”。你可能好奇，為什麼那個搗蛋鬼會怕我倆，因為夢迪是學霸，每次考試都第一，而我則是千年老二。學渣怕學霸，哈哈哈！可快樂的時光總是短暫的，七年級，我來到了南陽實驗學校上學，而夢迪，還在家鄉的學校，我們雖然分散在不同的地方讀書，但我們的友誼卻永不可分，天長地久

我的朋友-寫人作文6

説起好朋友，我的腦海中總會浮現出她的身影，她的聲音，她的笑容，她叫丫。

丫的鼻子長得尤其像她老爸，挺拔而又高挑，皮膚嫩得可以捏出水來，頭髮如絲綢般光亮，可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜，温婉。

丫的愛好有很多，她的歌喉如百靈鳥，她的舞姿如精靈，她游泳如魚兒般輕快……

丫的包容性很強，這點我自愧不如。她那不是懦弱，而是在他人對自己不利時，不爭不搶，禮讓一次，和平共處。我和她發生過許多矛盾，總是丫退後了一步。正是她的笑容，才讓我們的友誼地久天長。

記得有一次，丫邀請我和其它朋友一起去她家玩，我興奮得一蹦三尺高，可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

我到她家了，那可是我第一次去她家串門，好奇心正值巔峯，我東瞧瞧，西摸摸，魯莽的我一下子撞到了一個東西，“啪。”我回頭一看，心頭一跳，那可是她最心愛的水晶啊！我內疚地等待着，等着她的責備，等着她的怒吼，這下可闖大禍了，我真……

不等我想完，丫輕輕地打斷我的思緒，説“這不是你的錯，是我沒擺好，別太自責。”可在這句話裏我聽出了失落，我聽出了沮喪，我跑出她家，任由水從我臉上滑落……

第二天上學，我不知該如何面對丫，沒想到她主動找我玩，我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人，放心大膽跟她玩吧！”我看看丫，她一臉的輕鬆，昨天的事好像從未發生過。

我們常常在一起愉快的玩耍，開心的交流，這應該就是大人們説的同頻率，三觀一致吧。

離別的時刻終究到了。

分別的那一天，我倆都深情的望着對方，我們眼裏都閃爍着淚花。丫問我：“琦琦，你會忘掉我嗎？”“當然不會，你可是我童年階段最親密的夥伴，我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好，我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁，“我們明年荷蘭相約。”

雖然，我們相隔萬里，但我們的心永遠緊緊相連，想起她，一股親切感油然而生……

我的朋友-寫人作文7

説起我的朋友，還真是不少。不過，最有特點的，就算她了。

她的特點用一個詞形容，那就是不可思議！

她的身材十分嬌小，説話柔聲細語。有幾次操場上游戲的時候，我都緊緊地抓住她，生怕一陣風把她吹跑。在我心目中，我一直把她當做弱不禁風、需要我保護的林妹妹，直到那一次

有一次我們打雪仗，粗心大意的我沒有戴手套。在雪裏瘋玩後回到教室，雙手都已經凍的腫了起來。她看到我凍得通紅的手，眉頭一皺，厲聲責備我説：你是不是傻呀，這麼冷的天，不戴手套啊！我還第一次聽她這麼大聲地説話還沒等我回過神來，她已經把我凍得冰涼的手捂在她的手裏，揉搓着讓一個那麼纖弱嬌小的小女生，為我這個風一樣的女漢子暖手，是不是不可思議？

更不可思議的還在後面。

她是我們班裏出了名的潔癖，她的所有物品恨不得都經過高温消毒，吃東西之前要擦好幾遍手，書桌上的用具一定擺放得都整整齊齊，哪怕只是一隻筆

午休時，我們完全陶醉在午餐的漫時光裏，。此時垃圾桶已經滿了，還有一些垃圾溢了出來，散落在四周。周圍的同學來來往往，有説有笑，但大家似乎都沒有注意到那個角落教室裏的聲音越來越小，直至大家把目光都集中在一個人的身上，這世界好像都靜止了。

只見她正嫻熟地把散落在地上的垃圾一塊一塊地撮起來，然後拿出乾淨的塑料袋把垃圾全部裝進袋子裏。我莫名地臉紅起來，作為班長，對這一切我一直都是無動於衷的！而她不是有潔癖嗎？我猛然站起來，想把她手裏的活搶過來，快乾完了，一會你去倒垃圾吧！她不緊不慢的聲音，好像商量，又好像命令，讓人不得不服從一個文文弱弱，患有日常潔癖的愛乾淨的小女生，在清掃班級衞生的時候卻表現得如此當仁不讓，不怕苦累，你説，這是不是不可思議？

這就是我的朋友，在孤冷柔弱的外表下，有一顆熱情而強大的內心！

我的朋友-寫人作文8

那個炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾隻沒精打采的鳥慵懶地伸展着翅膀高高盤旋在空中。

我呼吸着沉重的空氣，令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

我焦急地翻找書包，不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家裏，難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯了。時間過得很快，我也越來越着急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由後便安慰我説：“彆着急，我幫你問問隔壁班的同學，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。

在這下午第一節英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭，微笑着説：“別擔心，一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。

下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書啊？”小黃搖了搖頭，後來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個不認識的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時看看那個班，望望那個班，隨手將手放在頭髮上，將髮絲縷到耳後。

在她將一本地理書遞給我時，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。

感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。

我的朋友-寫人作文9

我的朋友叫餘展旭，因為我們都喜歡畫畫所以我們成為了好朋友。

她個子雖然矮，但是有着一張櫻桃小嘴，有時候下課就找老師説些什麼，總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特徵，把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭髮是自然捲，走起路來頭髮一翹一翹的。

她展旭活潑可愛，性格開朗。不管怎麼樣，她説話還是大大咧咧的，想説什麼説什麼。我曾經對她説過：“餘展旭，你説話忌諱一些行不？”

她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業了，我着急的在書包裏翻來覆去，餘展旭見了，立馬幫我找了起來。

她有許多值得我學習的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不苟地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現。

有一次，我們在玩遊戲……

“張潔，我們玩蓋眼猜地吧！”餘展旭興高采烈的跟我説。我問餘展旭：“啊，我不會耶，怎麼玩的？”餘展旭認真的回答：“是這樣的啦，你先蓋住我的眼睛，再扶着我走到某一個地方，然後讓我猜出這是誰的位子或者在哪裏就好啦。”“那可以摸一下東西，再猜嗎？”我又發問了。“當然可以啦，我們玩的時候小心一點啊，”餘展旭説，“扶好了，而且要指示猜的人哪裏有台階什麼的。”“那我們玩吧！”餘展旭為了示範一遍，讓我當猜的人，結果教室太吵沒有聽見她説的“小心，有台階”一下子就坐在了講台上。我跟餘展旭埋怨説：“疼死啦，你怎麼不大點聲啊？”“明明是你沒有聽見好不好啊。幹嘛什麼事情都怪我！”餘展旭有些不願意。“哼，我們絕交！”只聽餘展旭一聲哄。結果，我還沒有出班門，餘展旭就拍了一下我説：“喂，朋友，我們和好吧！”唉，誰讓我們拉鈎説就算吵架也要和好呢？

我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個朋友而感到心悦。

我的朋友-寫人作文10

在我的校園裏，你會發現一個“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的，像一個大皮球；臉黑黑的，比包公還要黑；那雙“大”眼睛，笑起來眯成一條縫，看都看不見；高高的鼻樑下面長着一張大大的嘴巴，好像可以吞下一個拳頭似的。這個人是誰呢？哈哈，告訴你吧，那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個子不高，卻非常能吃呢！

記得有一回，我過生日，媽媽拿了她親手做的40多個紙杯蛋糕來到教室裏，分給同學們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發現了什麼皇家寶藏似的。只見他兩眼放光，目不轉睛地死盯着蛋糕，生怕它逃掉一樣。而當我們每個人都還在津津有味地品嚐着蛋糕的時候，他卻像豬八戒吃人參果，一抹嘴的功夫，蛋糕早已沒了蹤影。

他見我們都還在吃，心裏就越發癢癢，眼珠子骨碌一轉，便心生一計，露出一副可憐巴巴的樣子：“施主，行行善吧！”他懇求道，“能再給吃一個嗎？”逗得我們鬨堂大笑，好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣，隨手就又給了他一個蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕，喜出望外，就像中了百萬大獎一般。只見他拿起蛋糕，嘴巴一張，便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個蛋糕。“好吃，不愧是戴媽做出來的蛋糕啊！”他抹了抹嘴，笑容滿面地嘖嘖稱道，説着像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話，大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊，心想：哇！夏鑫哲真牛！吃兩個蛋糕，只花了一、二分鐘。我看着手中的只吃了五分之一的蛋糕，很是驚訝，非常佩服他。

瞧！這就是我的朋友，一個名副其實的“至尊吃貨”。

我的朋友-寫人作文11

行行很愛滑滑輪，可是他和我一樣幹什麼都很慢，比如説今天，我早上吃完飯就給行行打電話，説：“行行，一會兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行説：“一會兒就來找你。”我説：“記住一定一定不要遲到，十五分鐘以後見！”於是，我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行，過了一會兒，又過了一會兒，有過了很長時間，我等不及了問：“哎？爸爸，行行怎麼還不來？”爸爸説：“那去看看吧，沒準兒他還在家裏偷懶呢。”於是，我趕忙滑到行行家門口，我隔着玻璃一看，行行竟還在着急地吃早飯。

還有一天，吃晚飯時，行行拿起一個包子，掰成了兩半，一半給了姥姥，另一半給了姥爺，媽媽看了點點頭。可行行又拿起了一個包子，又掰成了兩半，看了一眼説：“我就不信了，這次還是茴香餡的！”

行行很愛滑滑輪，可是他和我一樣幹什麼都很慢，比如説今天，我早上吃完飯就給行行打電話，説：“行行，一會兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行説：“一會兒就來找你。”我説：“記住一定一定不要遲到，十五分鐘以後見！”於是，我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行，過了一會兒，又過了一會兒，有過了很長時間，我等不及了問：“哎？爸爸，行行怎麼還不來？”爸爸説：“那去看看吧，沒準兒他還在家裏偷懶呢。”於是，我趕忙滑到行行家門口，我隔着玻璃一看，行行竟還在着急地吃早飯。

還有一天，吃晚飯時，行行拿起一個包子，掰成了兩半，一半給了姥姥，另一半給了姥爺，媽媽看了點點頭。可行行又拿起了一個包子，又掰成了兩半，看了一眼説：“我就不信了，這次還是茴香餡的！”

我的朋友-寫人作文12

我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個，他是個活潑可愛的人，一笑眼睛就眯成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦遊戲，除了寫作業，剩下的時間幾乎都沉浸在遊戲裏。

昨天，我去找琪琪，一進門就又看見他坐在電腦前，右手握着鼠標，左手按着鍵盤，兩眼直盯着屏幕，嘴裏還嘟囔着：“你想要和我比，沒門！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點點頭，又全神貫注地玩起了電腦遊戲。我跟他説話，他就像沒聽見似的，只顧玩遊戲，我一氣之下就回家了。幾個小時後，我又去找他，他還在電腦前。我在他身後站了很久，他都沒發現。這時琪琪的媽媽來了，她生氣地説：“琪琪，你一天到晚玩遊戲，還學不學習了？要不要身體了？”他這才極不情願地關了電腦。

琪琪也有樂於助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭着了，腳只要一挨地就鑽心地痛。琪琪見了，關心地問：“你怎麼了？腳扭了？走，到醫院去看看！”我淚汪汪地説：“痛得走不了路了。”琪琪眉頭擰成了一個小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭説：“嗯，是個問題！”突然，他小眼睛骨碌一轉，“有辦法了！”他興奮地説，“來，我揹你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那麼矮小瘦弱，這，這怎麼可能呢？琪琪好像看透了我的心思，説：“怎麼，你不相信我？我可是大力士！來吧，別門縫裏看人，把我看扁了。”

説着，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘着粗氣，吃力地走着，頭上滲出了細細密密的汗珠。看着被我壓成問號的他，我的眼淚止不住地往下流。

這就是我的朋友王嶽，一個既愛玩電腦遊戲，又愛幫助人的同學。

我的朋友-寫人作文13

天上有個“掃把星”，可地上有個“拖把仙”，你聽説了嗎？

這“拖把仙”啊！今天就出現在我面前了，他可是真真實實的再我面前出現啊！

在玩 “紅綠燈”的遊戲中，最有趣的就是小蔡了，他就是今天出現在我面前的拖把仙。

只見他雙眼被絲巾裹着，看不見任何東西，就像一個盲人再胡亂的在空氣中抓着，摸索着。他蹲了下來，再距離地面約7釐米高的地方繼續摸着，沒有摸到什麼東西，看來看來他只能感覺到一羣人散發着的氣息。他沒有放棄，繼續向前摸索着，眼看着他就要摸到陳浩男的腿時，陳浩男忙給小蔡遞上一份報紙。小蔡這時看上去就像個老年痴呆患者，無聊地撕着報紙。可他又很快回過神來。不知他是怎麼回事，突然説了聲“綠燈”，這讓快成了小蔡手中的肥肉的陳浩男大吃一驚。可是他，很快又轉過神來，跑向了陽台。緊接着，我也跟着這羣同學一起奔向陽台的一個角落。到他又説了聲“紅燈”，翁老師拿着一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻，我真的覺得小蔡是個真真正正的“拖把仙”，紅色的拖把頭，長長的拖把懸在空中，小蔡手中拿着斜了60度的拖把，還真像個標準的神仙雕塑。可是小蔡並沒有上了上一次的當，他很快向我們這一邊過來。他邊走邊向我這邊説“紅燈”！他離我們越來越近，我有點緊張了，雙手緊緊拉着陳浩男的衣服躲在他身後。我的雙手再拉着陳浩男衣服的同時，也因為懼怕小蔡會抓到我而顫抖。這次，小蔡好像百分之百確定前面有人了，他蹲下來，一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯，緊抓着“官兵”的腿，雙膝跪在地上，一直説着自己是被冤枉的，希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場遊戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”，陳浩男可真慘吶！

拖把仙，拖把仙，不愧是“神仙”，給我們帶來了快樂！

我的朋友-寫人作文14

我有兩個朋友，他們是皮埃爾和愛爾蘭。

過生日的時候，爸爸送給我兩隻鸚鵡。一隻羽毛是綠黃相間的，個頭很大，眼睛小得像一條線，不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一隻的羽毛白中帶灰，個頭嬌小可愛，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的女生，我叫她“愛爾蘭”。

空閒時，我喜歡拿着小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會把他們放出來，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿友愛的眼神望着我，彷彿有許多話要對我説似的。皮埃爾則滿屋子飛，看到哪裏有吃的就停下來，難怪這麼胖，原來是吃貨一枚。

聽爸爸説鸚鵡會説話，於是我每天努力教他們説話，和他們聊天，講故事。終於有一天，愛爾蘭突然説：“你好”！我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地説：“再見”！“再見”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿了樂趣。

放寒假了，我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩，我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識，於是把他們放在車子的後備箱。一路顛簸到了小姨家，打開後備箱時我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車，過會兒就好了，可是不管我們怎麼叫他都沒反應，爸爸告訴我他死了。我難過地哭了，是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去，埋在了家門口的草叢裏。

沒過多久，不幸的事情又發生了，愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫生，可是第二天早上起來發現她已經倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？後來我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠在一起了。

一天放學回家，我發現家門口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……

我的朋友-寫人作文15

她，琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底裏羨慕她，更是暗暗地佩服她。

每次提起，認識她的人都會讚不絕口。可每當有人誇讚她時，她總會面帶羞澀，兩個臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。

我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家裏玩，無意中發現一個小箱子。它被放到了書櫃的頂層，或許是許久“無人問津”了，上面已經落滿了灰塵。當我輕輕地拿下它打開時，不由得“哇噢”了一聲。這裏面的證書啊、獎狀啊多如牛毛：古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細細端詳了許久才放回去。“這麼多證書，你可真是了不起啊！”我稱讚道，誰知她卻説：“這沒什麼的，都是以前的了。”

她所取得的成績讓我驚歎，可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。

有一次，我們一起參加學校運動會上的“跳大繩”項目。比賽開始時很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場的時候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來，可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒説，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺得，旁邊無比瘦弱的她，此時很高大。

還有一次，我的作文發表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家裏的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時候，她打來了電話，在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之後，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉移我的注意力。

謝謝你，王乙璇。你不僅品學兼優，更是我學習的好榜樣。