1、我的朋友
一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌着兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長着一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個樂於助人的人。班級裏只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來説吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎麼了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地説道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲説道。只見，他邊説邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的'送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地説：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去讚許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。
2、我的朋友
我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一隻小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。
在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿着一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒黴的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地説：“下雪了，下雪了。”
“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學鬨堂大笑。我呢，一邊看着他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級裏立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐狸，一會兒又像一隻大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。
下課之後，這個“不要臉”的人??周星海又跟在我後面學着《寵物小精靈》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩遊戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪裏了，我只能“乖乖”地玩他的遊戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊！”有什麼辦法呢，我只好玩他那無聊的遊戲了。
唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。
3、我的朋友
宋世光的頭方方正正的。耳墜像觀音菩薩一樣垂下來。再他那張令人發笑的臉上長着黑珍珠似的眼睛，大概是常出鬼主意吧，靈活得很。你瞧他又悄悄地躲在一個角落裏，笑着看別人不知不覺地上當了。
有一次，他趁一位女同學不在，偷偷地拿走了那個女同學“心愛”的修正液，那個女同學正是哭寶——陳曦。陳曦正在教室外面玩，發現宋世光“行蹤詭異”，便跟了過去。發現宋世光正在角落裏解剖自己的修正液呢！陳曦驚得尖叫一聲。宋世光看見陳曦在面前，便笑嘻嘻地把沾滿修正液的手伸向陳曦。陳曦見到宋世光手上全是修正液，便向後退了一步。宋世光趁機衝了出去。“飛吧！”宋世光把手一彎，像要扔出去似的。陳曦馬上去搶宋世光手上的修正液，可宋世光已經完成了動作，衝回了教室。陳曦只好從五樓跑到了一樓，再那兒苦苦搜尋。直到打了上課鈴，陳曦才哭哭啼啼地回到教室，發現自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上，頓時破啼為笑。
宋世光雖然調皮，但是金點子卻很多。每次同學有困難，都可以在他的金點子幫助下化險為夷。有一次，李明同學把老師心愛的花瓶打破了。雖然破口不算大，可也夠明顯的了。李明急得像熱鍋上的螞蟻。賠錢吧，又賠不起；賠花瓶吧，除非自己是古董商；用萬能膠吧，又沒有……當全班同學都為他着急的時候，宋世光卻走向食堂，要了一個雞蛋。回到教室後，他像變戲法似的打破雞蛋，用蛋清塗在破口，然後把碎片一一裝上去。神了，碎片好像被施了魔法，乖乖地貼在上面，花瓶依然完好如初。
他就是我的好朋友——宋世光。
4、我的朋友
記得有一次，縣裏對我們學校進行了抽考，學校要選一些人進行預考，然後讓考的好的同學去參加縣裏的抽考。我和於承惠都被選上了，可考試成績一下來，我驚呆了：語文８９分，數學８６分；而於承惠卻：語文９３分，數學９６分。我當時傷心極了，而在這時，於承惠做出了一個驚人的舉動。她找到老師，和老師説：“老師我平時的學習成績不太好，我擔心縣裏抽考我回考砸了。易學慧平時考試考的很好，我想把這次機會給易學慧吧！”當我知道的時候，心裏更難過了，因為我知道，她也不想放棄這次發揮自己的機會，她是為了想讓我不再傷心，為了班級的榮譽啊！我一定要好好的考試爭取考個好成績，不辜負她對我的期望，不能讓他失望！可是我還是沒考好，考得比她還要砸啊！我知道分數後，主動向她道歉，她很傷心，我也很傷心，可她並不怪我。
還有一次，我和她因為一件小事鬧彆扭了。事後我想：友誼也像花朵，好好地培養，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野；我們還可以用這個意義來論“孤獨”説，凡是天性不配交友的人其性情可説是來自禽獸而不是來自人類。我一定不要失去這個真正的朋友。就在我準備想她道歉的那個中午，他搶先了一步，對我説：“那件事是我錯了，你能原諒我嗎？”我説：“不是你錯了，是我錯了，我不該和你鬧彆扭，你原諒我吧！”説完，我倆互相笑了起來……
這就是我的好朋友，我為有這樣一個好朋友而感到驕傲。
5、我的朋友
我的許多朋友，但最好的只有一個，她就是華麗。
她長的很可愛，留着烏黑光亮的頭髮，扎着兩小辮。每當她笑起來，在紅潤的臉上出現了兩個深深的小酒窩，像個成熟的紅蘋果。她又聰明又善良。
有一次，我和華麗同幾個朋友一起在空地打羽毛球。打了一會兒，一不小心，把羽毛球打到了一棵大樹上，我們都不會爬樹，很着急。想盡了所有的辦法都行不通。這時，華麗説：“有了，我有辦法了！”説完，她不知道從哪兒找來了一條長棍子，她把棍子在羽毛球的那個地方搖來搖去，不一會兒，，球掉下來了，我們都誇華麗的辦法很巧妙。
還有一次，我和華麗上街玩，看見有個小女孩坐在地上哭。我想：反正我不認識她，管她哭呢？而華麗看見後，二話不説，就上前親切地問：“小妹妹，你怎麼了？”小妹妹哭着説：“我跟媽媽上街來，跟媽媽走丟了，找不着回家的路了！”“你知不知道你家在哪裏？我帶你回家。”華麗温和地説。小妹妹説：“我家在福新街，離這兒很遠！”説完，就牽着小妹妹的手，走向福新街。我忙拉着華麗的手説：“我們還要去玩呢！”華麗悄悄地説：“我們是少先隊員，應該幫助有困難的人。”接着華麗一邊走一邊喊：“誰認識這個小妹妹？誰認……”突然，華麗看見有一位阿姨好像在找什麼。就走前去，有禮貌地問：“阿姨，請問您是不是在找這位小女孩？”阿姨看了喜出望外地説：“謝謝你幫我找到我的女兒，太謝謝你了！”華麗笑着説：“不用謝！”説完，就轉身走了。我見了心裏很感動。
這就是我的聰明善良的好朋友——華麗。
文萃咖
