朋友_1200字
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小小，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小小“我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小小焦急地説。我的數學成績一直就比小小的好，所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”小小不好意思地説，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地説，然後摔下電話，去吃我的午飯了。説實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃着飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小小去了一個電話。“喂，小小，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我説。小小沒説話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小小好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小小。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常説的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是小小，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裏飽含着真誠的歉意“等急了吧？”他喘着粗氣説，“沒有，沒有。你先歇會兒。”我一邊説着一邊趕緊把他讓到屋裏，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級台階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來説，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽説：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅着臉對他説：“昨天真對不起……。”“説什麼呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊説。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小小，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裏的一束暖陽，帶給你光亮和温暖。
“吃飯重要還是朋友重要！”。小小的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。
一個楓葉想紅未紅的日子，我去小區花園散步。剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着楓葉的清香。早晨，好清爽！
小區前那棵古老的楓樹，在秋風中搖擺着偏黃的樹葉，發出沙沙的聲音，如一首秋樹交響曲在演奏秋的旋律。突然，楓樹主幹上一羣移動的小黑點吸引了我的目光。
我走近楓樹，仔細觀察，天啊！是螞蟻，一羣米粒大小的螞蟻不知從牆那邊的什麼地方蜿蜒而來，浩浩蕩蕩的隊伍裏抬、扛、拖、拉搬運着米粒，麪包渣……朝楓樹上的一個碗口粗的洞裏行進。那小巧的腦袋，極細的脖子，鼓凸的眼睛，總給人一種賊頭賊腦的感覺，啊！是那令我討厭的螞蟻！
每次見到螞蟻，我渾身都會起雞皮疙瘩，天生就不喜歡這種動物。然而，今天，我被它們那浩浩蕩蕩的陣勢和蜿蜒曲折的隊形給吸引了，禁不住蹲下身來，仔細的觀察它們。螞蟻們行動從不出聲，但總能很好的分工，有條不紊的完成各項任務。如果遇到阻礙還能保持這樣的良好的狀態嗎？我的好奇心“砰”的一聲跳了出來。我拿起一旁的小樹枝，擋住“大軍”前進的道路，看看這羣小東西作何反應。只見它們一陣慌亂，有的丟了“糧食”，有的四散亂撞，就在我獨自偷笑的時候，突然發現小東西們好像僅僅只是在短暫的慌亂之後，又重新整頓好隊伍，拾取剛剛丟棄的“糧食”，又重新上路了，它們越過我設置的重重障礙，不畏艱難，再次揹着糧食排着整齊的隊伍慢慢翻越“小山丘”和“低窪地”朝楓樹上的老巢前進。
怎麼可能？
是誰在指揮着這千軍萬馬，是誰在給它們發號施令？我忙起身四處張望，前面看不見隊伍的頭，後面看不見隊伍的尾。為了考驗這支“鐵軍”，我將隨身帶的一瓶礦泉水潑在“大軍”中央，螞蟻螞蟻，嚐嚐洪水的滋味吧！頓時整齊的隊伍被衝得四分五裂，我的詭計成功了！但是，當我還沒來得及品嚐勝利的喜悦時，那羣頑強的小東西只是稍稍慌亂了一陣後，居然一翻身，緩緩地扛起糧食，繞過“洪水”，有序的向着前方走去……我雙腿跪在這羣“微不足道”的螞蟻前，面對着這羣不可思議的傢伙，感慨萬端。難道它們的小身材中充滿了大智慧？它們中有一位女王在統領？從總司令、將軍到戰士、僕人，都有明確的分工？！黑壓壓的隊伍中，那個“身材魁梧”的傢伙，莫非就是位將軍？我掏出一顆奶糖，放在“將軍”面前。只見“將軍”稍稍怔了怔，在奶糖周圍轉了幾圈，於是一羣小傢伙們頓時一擁而上，拉的拉，扯的扯，推的推，頂的頂，頂起奶糖向前走，走着走着，來到那棵老楓樹前，它們調整好隊形，螞蟻把奶糖圍在中間，糖的上下四周全由螞蟻團團包裹，形成一個圓球，緩緩地、慢慢地、一點點地向高處的蟻穴移動……
誰説人類是螞蟻的上帝？我們其實就是上帝的螞蟻。我的眼睛濕潤了，眼淚不由自主的掉下來。我改變了對它們的看法，在小小的螞蟻身上，我看見了它們的團結、堅毅，它們用自己弱小的身軀，揹負着比自己體重數倍的重物，在這個世界艱難地頑強地繁衍生息，無論是力量、意志還是組織能力，它們的偉大都超越了我們人類。螞蟻，請允許我做你們的朋友，去了解你們小身材中的大祕密，大腦袋中的巨智慧！
現在，我要大聲的告訴世界：我有一個非常值得驕傲的朋友，它的名字叫——螞蟻！
看完一部關於朋友的電視我不禁感慨萬千之後在一次偶然的散步時想到了，回到家後立刻便寫了下來。晚上九點，已近漆黑。我走在公園的小路上，手上的電話不知打了多少個電話，始終結局還是一樣。我止不住的譴責這個世界不公平，為什麼有些人老天對他們不僅打開一扇門還打開一扇窗，，還有些人則是關掉一扇門打開一扇窗，憑什麼把我關在一個密不透風的房子裏，讓黑暗一點一點地吞噬我的希望。
我繼續向前走，手裏的手機還在一個盡的打。我希望聽到手機那頭的人説好，可大部分與他們説到重要事時便聽到另外那頭的嘟嘟聲。這就相當於把一根擁有熊熊烈火的木柴扔進海里。我停了下來，擦擦臉上的汗與絕望的淚珠，歎息了幾次又繼續向前走。“喂，您好！哪位。”“恩……是我，林江。”“哦！是你啊，林江，有什麼事嗎？”“沒事，只是想問你吃了沒。”“我吃了，你呢。”“我也吃了。”我説完後，肩膀往前聳了聳，我接着説:“我記得我在大學讀完後的第一年借了你兩萬去投資，現在我手上的資金有點緊，你看能……”“哦！林江，我知道那是你也不容易還答應借我，可是我現在真的沒錢啊！等我有錢了一定還你。”“可是，我去了你的公司，收入還不錯啊！”“嘟嘟嘟——”這又是一個和他們説錢便掛了的人。我喉嚨不停的哽咽着，想起當初借他們錢的時候我那連眼睛眨也沒眨的就借了，如今落難的鳳凰不如雞，他們一個個的都是各種各樣的推辭來拒絕。“喂，誰啊？”“哦，是我，林江。”“林江，以前你都不聯繫我的，現在找我有什麼事啊！如果要借錢的話，我沒有，我的錢都被我老婆管死了，對不起啊。”“沒關係，打攪你了。”他是我高中時期的好兄弟，他的錢是不是被人管死了我不知道，但話已經説的這麼明白了，我也不好在開口了。“您好，哪位？”“我是林江，你現在吃完飯了嗎？”“還在吃，有事嗎？”“我最近手頭有點緊，你可不可以借我點錢應應急。我保證等我有錢了一定還給你。”“林江啊，不是我不想給，當然如果我有錢我一定借給你，可是我一個月也就三千，家裏有老人有小孩，也就剛剛可以應付一下啊。”“我知道，等我有錢了不僅還你錢還會給你利息的。”“我也知道你説到做到的，可是我真的沒有辦法啊，老實和你説吧，如果你賺回來還好説，但是萬一沒有呢，我不可以拿我一大家子去賭啊，真對不起。”一下子就走到了公園的盡頭，以前到這個地方的時候還能借到幾千，現在電話打了那麼多又有幾個人肯幫我度過這一難關。
我坐在板凳上，手肘靠在大腿上，雙手捂住臉，發出那無奈而又悲傷的聲音，一滴又一滴的淚水從眼眶中湧出到手上在慢慢地順着收到大腿上再到地上。滴答——滴答——“喂，誰啊。”我用盡全力讓沙啞的喉嚨再次説話。“林江，你不是説你最近手頭有點緊嗎，我幫你借了一些，雖然不是很多，但也是可以夠你這幾個月的生活費。你銀行卡是多少，我把錢轉過去。”這是真的嗎？她只是高中時期暗戀我的人啊，為什麼她要幫我。淚水一下子就湧了下了，我嚥了口口水，便告訴她我的銀行卡。“你是不是生病了啊。”“我沒事。”我是一個有自尊心的人絕對不可能讓她看到我哭的時候。
這是這些天我第一次掛掉一個人的電話。真正的朋友是可以在你需要幫助的時候義無反顧。
靜謐的夜，月光沐浴在我的窗前，晚風微微吹來，拂起了天藍色的窗簾。是月色惹起了我的思緒，還是思緒隨着晚風四溢？
“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”
腦海中浮現出了兒時與朋友們許下的諾言：“一輩子，不分開！”我喃喃自語着，沉醉在回憶之中。
至今為止，我到過了3所學校踏上求學之路，每到一處便有一個最知心的朋友。不多不少，也僅一個而已。也許，這是天意。我害怕孤獨，卻又不喜歡過於熱鬧的場面，有一個朋友陪伴在身邊，聽我訴説，足矣！
第一所學校，第一個朋友。孩子們的友情總是這樣，透露着天真，不知何為“付出”，何為“索取”。我們比較要好，就在一起玩，沒有理由可言。也許，這就是世界上最單純的感情吧！其實，那時我本來應該有很多朋友的，她們跟我一起做遊戲，卻唯獨不理那個叫做舒婷的女孩，她們都嫌她髒。我不然，我覺得大家這麼做是不對的，沒人理會很孤獨。我就主動和她做朋友，其他同學都笑我傻，我也不管，大家都是同學，為什麼要這樣對她呢？最後，同學們也開始疏遠了我。最終，我和她也成了最知心的朋友。
畢竟還小，四年級那年我轉學了，也沒有過多的不捨，甚至連簡單的告別也沒有，便從此失去了聯繫。現在回想起來，才發覺小時候我和她在一起的日子，是多麼的珍貴！
遠方的朋友，你還好嗎？儘管當年的日子，談不上什麼輝煌。但童年裏，有你我純真的笑聲，也就值得一輩子回味了！
到了另一所新的學校，幸好同學們都很熱情，我也漸漸適應了新的生活。也認識了她，一個活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什麼時候起，我和她的感情越來越好；也不知為什麼，我會唯獨和她這麼好。也許感情這種東西，是不需要理由的，這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼裏，也是神聖，純潔的。和她在一起的日子裏，也鬧過小矛盾。後來是她主動提出和好，真慚愧自己沒有人家的大度。畢業後，我和她選擇了不同的學校，儘管現在還經常聯繫，可心與心的距離好像遠了，陌生了，沒有了以前無拘無束的感覺。
畢竟，人長大了，都會變的！
但是，這份友誼，我依舊珍惜！
第三所學校，也就是現在的學校。認識她也許並不是偶然，而是老天爺有意安排的。我倆同一個宿舍，卻在不同班級。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一個很優秀的女孩。她説過，她很少朋友，因為她交朋友，不喜歡交普通朋友，只交最要好的，一個有點執著的女孩。
“形影不離”這個詞語是利主任送給我們的。兩個班的老師們也奇怪，兩個不同班的女孩在一起怎麼能這麼要好，這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了，我們上了初二，學校無人性的要分宿舍，我們這個混合宿舍自然也被拆開了，但是，卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃飯，一起散步。兩個不同的班級，兩堵牆，拉開了距離，卻拉不開連在一起的心！
我們一直在等待着。放學了，每個班的老師都愛拖堂，放學時間經常不一。於是乎，兩個班之間也常常多了一個女孩在某個教室外徘徊，等待另一個女孩的出現。冬天來了，寒風刺骨。教室外的女孩卻不會離開。
朋友問我：“你不嫌麻煩嗎？”麻煩？呵！還真沒想過這個問題。這麼久了，每天的等待早已成了習慣，我想，別人是不會懂的，等待與被等待之間，就是幸福！
但願這種幸福，永遠延續下去！
依舊夜深，依舊人靜。月兒早已躲進了雲層裏，只有兒時的諾言仍在腦海中縈繞。
“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”
四季輪迴，花開花落。生活於人世間，人並不孤獨，因為除了父母，還有很多朋友，我們應該感恩與父母的養育之情，但是我們同樣也要對朋友懷着一顆感恩的心。因為是朋友，讓我們感到了人世間的友情。
友情是博大的，如果你願意，有許多人都可以成為你的朋友。友情，有時是平淡的，有時又讓人充滿激情，不同的時候有着不同的美。
有這樣一個故事，那是發生在越南的一個孤兒院裏的一個故事。由於飛機的狂轟濫炸，被扔進了這個孤兒院，幾個孩子和工作人員被炸死了，還有幾個孩子受了傷，其中一個女孩流了許多血，傷得很嚴重！幸運的是，不久後一個醫療小組來到了這裏。小組有兩個人，一個女醫生、一個女護士。女醫生很快地進行了急救，但是那個小女孩那裏出了一點問題，一位小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來的不多的醫療用品中沒有可供的血漿。於是，醫生決定就地取材，她給在場的所有人驗了血，終於發現有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的，可是，問題又出現了，以為那個醫生和護士都只會講一點點越南與和英語，而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
於是，女醫生儘量用自己會的越南語，加上一大堆手勢告訴那幾個孩子：“你們的朋友傷得很嚴重，她需要血，需要你們給她輸血”。終於，孩子們點了點頭，好像聽懂了，但眼裏卻帶着一絲恐懼。孩子們沒有吭聲，沒有人願意舉手表示自己願意獻血。女醫生沒有料到會是這樣的結局！一下子愣住了，為什麼他們不肯獻血來救自己的朋友呢？難道剛才對他們説的話他們沒有聽懂嗎？
忽然，一隻小手慢慢地舉了起來，但是剛剛舉到一半又放下了，還一會兒又舉了起來。再也沒有放下了！醫生很高興，馬上把那個男孩帶到臨時的手術室，讓他躺在牀上。男孩僵直地躺在牀上，看着針管慢慢地插入自己細小的胳膊，看着自己的血液一點點的被抽走！眼淚不知不覺的就順着臉頰流下來。一聲緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還沒有止住。醫生開始有一點慌了，因為她總覺得有什麼地方肯定弄錯了，但是到底是哪裏呢？針管是不可能傷到這個孩子呀！關鍵時候，一個越南護士趕到了孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子和牀上的孩子交談了一下，不久後，孩子竟破涕為笑。原來，那些孩子都誤解了女醫生的話，以為她要抽一個人的血去就那個小女孩。一想不久以後就要死了，所以小男孩才哭了出來！醫生終於明白剛才為什麼不會有人願意獻血了，“既然以為獻過血後就要死了為什麼他還願意出來獻血呢？”醫生問越南護士。於是，越南護士用越南語問了小男孩。男孩不假思索的回答了，回答很簡單，只有幾個字，但是感動了在場的所有人。
讀了這篇短文讓我深深的感動了，小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為，令我感動。不知道大家有沒有注意過：當我們越來越看重自己的利益時，而無視他人的利益時；當我們玩友越來越多，而感覺自己越來越孤獨時；那麼到那時友情就會離你越來越遠。尤其與親情和愛情相比是最為平淡的，但它卻無時無刻不在你身邊。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細膩而有清澈。我們應該懷着一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理何……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！
晴9月12日難過週一
今天，我的心情就像烏雲中下着傾盆大雨一樣，怎樣也提不起神。不知道什麼原因，反正當我看到QQ空間的那句話，便失神了。
今天我練完操，回家寫着作業，當作業寫完了的時候，我閒無聊，就上Q轉轉，我打開了QQ空間，還沒來得及擴大（窗口），就被一句話吸引住了。打這句話的人，是我最好的網上朋友——雅馨。她在QQ空間裏這麼説：“你曾經説過我是你的閨蜜死黨，但我現在真的懷疑你有沒有把我當做朋友。”我雖然不知道她與她的朋友發生了什麼誤會，但我還是打了一句話，告訴她“如果你真正把她當做朋友，就應該相信她，朋友之間，沒有懷疑！”可她卻説：“嘉嘉我不是懷疑她，是她的表現才讓我這麼……”她並沒有多説，似乎在沉默。我喃喃着：“表現麼”我苦笑地想：自己的確説了，朋友之間不應該不信任。可是自己，也還不是一樣，總覺得朋友不喜歡和我在一起，她們討厭我……我還是記得的，幾個星期前，羅紫高窕説要和我去書城。當時，才剛開學一星期，我還在迷戀QQ，而且，幾天前去過了，便拒絕了羅紫高窕，過了幾天，又是週末，我家電腦壞了，我閒無聊，又懷念起那些書了，我想要看書，便問問羅紫高窕去不去，她説：“為什麼？”我開玩笑的説：“因為家裏電腦壞了唄！”只見羅紫高窕一臉沒好氣地説：“哦——我知道了！”説完，便什麼也沒有説了。她雖然沒有刻意的説什麼，質疑什麼，但從她的語言，眼神，我看到了懷疑，看到了不信任。我不知道我做錯什麼，説錯什麼，為什麼她會表現出這樣。朋友，不應該是值得信任，值得依靠麼！？難道只因為那句玩笑，就讓我們3年建立出來的友誼，從此而破裂嗎？就因為那句話，值得麼？我們的友誼，難道就真的這麼脆弱？我知道，可能有些地方我確實不對，但是，那天羅紫高窕的表現早已經讓我們的友誼產生出了一條小小的小小的裂縫。在此，我想對她説：“一個完整的友誼，是愛，是情。有時候，它雖然堅硬，但少了我們之間互相關愛，少了我們在一起充滿快樂的情，它可能就會變成一個脆弱的友誼，可能輕輕一碰，它就碎了，一個碎了的友誼，是不存在的，是空虛的，所以，我希望，我們還能是好同學，好朋友！”
我珍惜現在的同學，以後的朋友，我不希望我們的友誼總是苦苦的，沒有味道的。朋友之間，就應該學會原諒，學會寬容，不要總斤斤計較，那樣的你才是真正的你。我記得今天下午，寶寶做了一件可恥的事情，讓困窘的我當場哭了起來，看到我哭，寶寶她們措手不及，不知道該怎麼辦。她們沒説什麼，只是一聲連着一聲的向我道歉，看到她們誠懇的話語，責備的眼神，温暖的安慰……我又哭了，剛剛已經幹了的淚水又湧現了出來，有朋友，真好。我為我有這些朋友而開心，而高興。雖然只是幾個簡簡單單的動作，但卻讓我感受了最温暖的友誼！我好開心，至少，我們的友誼是完整的，至少我們還有愛。“謝謝你們！”我沒有太多的話可説，我只能用這句話感謝她們。
我真的好幸福，因為我還有朋友！
寫此、其實都是廢話只是覺得總要把這一些紀錄下來呵呵~~其實很早就想寫我這19歲之前的一個朋友總結今天總算廢話出這麼一個機會 人家都説人生的開始是從母親懷裏脱落哪一刻、我倒是沒覺得，真正讓我意味着我人生開始倒是小學一年級考二年級時沒及格老師死活不讓我升級哪一刻記得很清楚，已經在二年級的教室把新書都領了老師愣是讓我又留了下來於是，一年級我讀了兩年 其實在此之前我在奶奶家的時候已經讀到二年級了，只是年齡太小提到這裏，也順便提一下在奶奶家的日子奶奶家在一個温馨，自給自足的小山村裏在哪裏我完成了我人生的1-6歲這個階段為什麼呢，19年我的朋友總結。因為計劃生育的問題，我是二女，要是在家，計生辦的人還不得天天往我家跑~ 呵呵在哪個美麗的小山村我體驗了我人生中的第一次學校生活OK。
廢話不多説，讓我記憶最深的是沛沛姐，小站哥，二園，珍珍，品品因為二園的媽媽是我們的老師，二園又天天指着遠處一座山上的塔説長大要送珍珍一座哪樣的燈塔，所以同時記住了他們這兩個跟我一點關係都沒有的人現在偶爾回去，他們也各為人妻，各為人父，或許已經忘了當初哪樣純真的約定沛沛是四爺的孫女，很漂亮，很有家教的女孩，到現在我一直很喜歡她，小時候一個村的小女孩，就沛沛最漂亮，有很多的漂亮衣服、雖然我也有漂亮衣服，可我野，奶奶又慣我慣得不成樣子、曬得跟個小非洲一樣，穿什麼也沒她漂亮，呵呵小戰哥經常帶着我去玩，並且她也是我們二孃（也就是二爺的兒媳）的`兒子，親戚嗎，自然走的較近些、不過小戰哥對人真的很好，有一次在外面，突然下起了大雨，傘大半都放在我這邊最後大家都淋濕了，不過很温暖品品是姑姑的女兒，和我差不多大，不過比我懂事，超孝順的一個女孩 6歲的時候，回到了父母身邊，一年級是在除了升級這個陰影之外
，完全沒有印象的過活不過留級之後還蠻好，成績有了明顯的提升，穩做了全班第一 二年級只記得數學老師愛打人，我成績很好，完全沒有受寵的意思張老師，是三年級學生楊梅的媽媽，也讓我永遠記住了楊梅另外就是我的同桌鵬程，或許很有緣分，最後一起升了初中，還在初一一個班過，呵呵其他的倒是不記得什麼了 三年級的時候，終於跟我的好朋友璐璐一個班了，很高興另外還有我們的哥們少傑、盼盼、鮑鑫、因為是一個巷子、關係自然很好了~~紫薇是我同桌，蠻可愛的一個女孩、依然記得我們在老師批改作業的時候坐在課桌下面玩一些只有我們懂的小遊戲哪時候稍微有點記事了瑋瑋，飛龍讓我不得不提的一對兄妹，她們提前接受了她們當初年齡不應該接受的一切當時的我很替她們擔心，卻又不能為她們做什麼， 四年級一瞬間，很多時候都懷疑自己上過四年級沒 五年級，我們的小團伙已經初具規模了
我，璐，盼，鑫，少傑，鵬程，牛雷，另外有盼的弟肖，雷的弟新發，已經可以在放學之後我們都在一起熱熱鬧鬧的度過基本上每個下午了。另外讓我終生不能忘記的我的第一個學習小組，彎彎和王茹珍，還記得我們中間的哪句玩笑話：“在彎彎曲曲的小路（璐璐）上，有一個叫王茹珍的在賣涼皮”當時我叫李萍，他們總是開玩笑説我叫涼皮，在我的極力反對下，他們最終沒有得程，不過我很喜歡我們學習小組中的這句話，以至到後來跟她們差距如此大的時候，我卻記得更清了，恩，是為了懷念我曾經也和如此優秀的朋友同肩做戰過
1朋友過生日
今天，是我的一個朋友過生日，她請我到她家去吃蛋糕。她還請了許多好朋友到她家來玩。
過了一會兒，人全都來齊了，阿姨把蛋糕放在桌子上，我們大家齊心協力把蠟燭給點好，不知誰把電燈給關了，我們大家一起唱起了生日歌，等歌唱完了，他許了一個美好的願望就把蠟燭吹滅了。開始切蛋糕了，我們一人一塊，大家狼吞虎嚥地吃着，像一隻只惡狼一樣十分兇猛。吃着，吃着，我們就玩了起來。我把整隻手弄滿奶油，跑到她後面，他剛轉過頭來，我就在他臉上印了一個巴掌印。她馬上把奶油弄點手上來追我，他沒有弄到我，反而弄到了另外一個人。他的哥哥更好笑，被一個人用盤子扔中，盤子粘在他的衣服上也不知道，只傻呆呆的站在那裏，還我們大家開懷大笑。
現在我們開始吃零食了，我説:“大家快一點，來上“零食課”了。”我一邊説一邊吃。
今天晚上，我過得太開心了。過了好久，我才依依不捨地回家去了。
2好朋友過生日
今天我的好朋友董志麟過生日，我，杜思涵，盛祥，王奕伊，陰雅昭，王梓慧……都參加了董志麟的生日會。
我們一過去就開始玩遊戲，我在玩的時候發現我在的地方簡直就像王宮的飯廳！因為很漂亮也很大，我們一起玩了用壽星發的鉛筆盒來打槍戰和麻將，我覺得最好玩的是用鉛筆盒打槍戰，因為我覺得這樣子我很像一個軍人，鉛筆盒來打槍戰是這樣玩的，選兩個隊長，隊長選幾個人躲到基地或者在基地外面打，我就喜歡這種感覺。
吃飯的時候到了，我吃的不能再吃才停下來，我們又玩了一會才開始吃誘人的蛋糕，我們先點燃了像太陽一樣亮的蠟燭，又看着董志麟許着美好的願望，才開始吹明亮的蠟燭。後來戀戀不捨的吃香甜，誘人，美味的蛋糕，因為我吃的太飽所以吃了一點點香噴噴的蛋糕，就給我媽媽吃了。我們吃完好吃的蛋糕又玩了起來，我們玩了對於我來説算是好玩的的麻將。
時間就像水一樣過去了，走的時間很快的就到了，我們這才依依不捨的回家了，我在這裏還想和董志麟説一句祝福的話：董志麟祝你萬事如意，長大成才，而且還是百萬富翁，身體健康。
3陪朋友過生日
洪頌揚是我的好朋友。上午，我去他家玩，他的媽媽告訴我：“今天是洪頌揚的生日，中午到我們家吃飯吧！”我愉快地答應了。真幸運啊！
我玩了一會兒電腦遊戲，然後出來一看，一碗碗長壽麪擺在我們的面前，我饞得直流口水。只聽見一聲“開飯了！”我迫不及待地跑到桌前，就大口大口地吃了起來。嘴還不停地説着：“好吃，好吃！”
不久後，朋友爸爸也回來了，手裏提着我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放，我們就大吃大喝了起來。我拿起一塊雞腿就往嘴裏塞，拿起一杯飲料就往嘴裏吸，真過癮啊！
最後，朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個盤子，切下一塊蛋糕放到我的盤子裏。我用叉子叉起那塊蛋糕，吃了一口，“真甜啊，真好吃啊！”我情不自禁地説道。
過完生日，正要回家的時候，我突然想起，只顧着吃了，竟忘了祝朋友生日快樂，回過頭趕緊補上。羞啊！
七月的酷暑是那樣的悶熱，我一邊看着網上的散文美句，一邊耳機裏循環播放着一首很有力量的歌，＜和你一樣＞。當聽到曲末時，我的心裏滑過一陣感動，腦海裏立即就浮現出了你。瞬間耳邊的悶熱消失了，一陣清風掃過，帶來沁人的清涼。
見證你成長，永遠為你鼓掌。這句歌詞曾帶給我別樣的感動，直到現在生命中真正出現了你，這麼一個大朋友，感動，揮之不去。
你是個醫生。從小到大在我的印象中，醫生都是高高在上的形象。很神氣，很了不起的樣子。可是見到你，卻發現醫生原來可以這麼親切。第一次見你，你和一個病人在談笑風生，根本就像是認識了好久的朋友的樣子。你説過，你心中的醫患關係是朋友關係。你能和每一個病人平等相處，能感受到他們心裏的焦灼，能對他們心懷同情。這一點，在當今的中國，都不是個個醫生都能做到的。
而對於我，你所帶給我的幫助，更勝於藥物本身了。令我一輩子都難忘的是，在我考英語四級的那天早上，你發微信為我加油！雖然這件事情不大，但足以看出每個病人在你心中的位置。沒錯，就是朋友！雖然四級考試我又一次淪陷，但是你帶給我的感動仍然是大大的！
曾經一直覺得，自己是個不幸福的人，因為別人擁有的很多東西我都沒有。前段時間就看着朋友發在朋友圈裏的一張全家福，傻傻的，出了神。我心裏非常羨慕他，他有健康的爸媽和姐姐，一家人在一起，幸福的笑容像花兒一樣，多麼美好，多麼温暖啊！而我就沒有能夠擁有這種平淡的快樂。直到有一天你説，其實每個人的人生都是在與厄運鬥爭中體驗自身幸福與價值的書。瞬間覺得，自己也擁有很多別人不曾有的東西。我的經歷，或許是別人所沒有的，但是，我在與厄運鬥爭中所感受的別樣的幸福，也同樣是別人感受不到的。感謝你，讓我理解了幸福的含義。你見證了我的成長。
當有人對自己的小小夢想支持的時候，心裏是最有動力的。每當我把自己寫的文章發給你看，我能體會到，不管你工作有多麼繁忙，都會點開我的文章。儘管我現在的文采還不斐然，思想還不深刻，文字也沒有非常美麗，但是每次你都會誇獎我。而且我能感受到，你的鼓勵是出於真心的，絕沒有半點的敷衍與矯飾。相信你就是那個永遠為我鼓掌的人。我希望以後你是我的忠實觀眾哦。
其實我很不完美，我有很多自己都很討厭的地方。比如，我的成績差，我愛鑽牛角尖，我有時會很任性很幼稚。而且只有我最好的朋友才知道我有這麼多的不討人喜歡的地方。可是，我就是願意全都告訴你。而你，並沒有因此而感到厭煩，而是用你寬廣的思想來開導我，包容我，用你的真心來接納我這個不完美的朋友。並且，在你眼中，我竟然看到了我自己都看不到的優點。你説，我的天賦，文采，青春，歷練。確實，這些是我自己都不曾注意到的。感謝你，讓我看到了自己身上也有閃光的地方。
親愛的大朋友，我會永遠支持你的崇高事業。並且對你滿懷信心，相信你一定能夠攻克頑疾！
親愛的大朋友，希望我們能做永遠的朋友！
親愛的大朋友，在二十出頭的我眼中，你是夜空中最亮的星。
每當我細細欣賞完一本書時，耳邊就會響起江老師的一番沁人心脾的話語：“書，是人類的精神糧食；書，是智慧的象徵；讀一本好書就是和一個道德高尚的人談話，書中自有黃金屋，只有慢慢品讀才能得到更多的知識，一個不會讀書的人和動物沒什麼兩樣。孩子們，書包羅萬千、無奇不有。要多讀書，和書交上朋友！”
是啊！我們人類和動物不同的不就是有思想有知識嗎？而這些知識不就是源於書中嗎？在地球的每一個角落，只要有人，書就無處不在。不論是城市、鄉村還是大街小巷，隨處可見讀書讀報的人，書以是我們生活中形影不離的一樣必備品了，書已和人類結下了不解之緣和深厚的友情了，現在人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
我從小就喜歡聽故事，只有在故事中我才能安然入睡，只有故事才能讓我停下玩手中的玩具。有的故事我聽上好幾遍都不覺得厭煩。我一直盼望自己有一天能捧着一本書盡情地看個夠！
上了小學，學會了查字典。於是我開始閲讀起來。當時《安徒生童話》是我最愛讀的書，那本書陶冶了我的情操，我隨着故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那優美的語句中，陶醉在那離奇的故事中。
隨着年齡的增大，我的知識需求量加大了，對書的渴望度更強烈了。在我的房間裏到處都是書，我生活在書的海洋之中，這些書有的介紹歷史，有的是介紹植物動物的，有科普類的，有童話書，有故事書……每當做完作業或週末我都會如飢似渴地在書海中遨遊，忘記周圍的一切。這些書讓我心情愉快、視野變得開闊。書讀多了，見識廣了，點子也就多了。每次開展活動，我都會出謀劃策，那些古靈精怪的好主意從我腦子裏突然冒出來我有時都不敢相信呢！
大量的閲讀讓我變得自信了，在課堂上我敢於踴躍發言了。每當我的發言博得了老師和同學的讚賞時，我總是很快樂！感謝書籍，是它充實了我的大腦，讓我自信。我相信只要我多讀書，讀好書。以後一定會成為有學問的人，做一番事業。我相信有書在我身邊，我的夢想一定會實現的。
大量的閲讀使我的寫作能力提高了。低年級時，我每天堅持寫1、2句話，不會寫的字就查字典，慢慢開始寫起了日記。並從書中摘抄好詞佳句，日積月累，就能在作文中恰當的運用了。練習多了，寫作的興趣濃了，作文越寫越好了。老師評講作文經常拿我的當範文。我的作文《為祖國未來奮鬥》獲得區影評二等獎……這些習作難道不能證明書籍是舉世之寶嗎？
那些叱吒風雲、雄霸天下的輝煌年代； 那些千古流傳、膾炙人口的民間傳説； 那些振聾發聵、啟迪思想的人文哲學；那些巧奪天工、出神入化的科技發明；那些流芳百世、絢麗多彩的文學藝術；那些秀色怡人、温情脈脈的田園風光； 在大師們的指尖下緩緩地流淌，定格成不朽的文字，幻化成壯麗的畫卷，變成跳動的音符、恢弘的篇章……。這些人類和自然界的精華，造就了我們這個星球千百年的燦爛文明，永續着我們的過去、現在與未來…… 在我們這個時代不學習，不讀書是會被淘汰的。
同學們，讓我們攜手和書交好朋友吧！它會使你越來越聰明，越來越快樂！
他呢，是在班上對我最好的男生，沒有之一。
可我和他的關係，純屬朋友。
他，長得很好看。膚色光潔白皙、眼眸烏黑深邃、鼻子高而立挺、嘴脣薄而小巧，看上去很高冷。但帥氣中又帶着一抹温柔。每次與他擦肩而過的女生都想多看他幾眼。在我和他坐同桌時，我也常會端詳他的臉，有時會忍不住多看幾眼。他笑起來更不用説了，脣角微微勾起，漾出好看的弧度。每次我看他的時候，他總是笑着看着我。能遇見他，我是何止幸運。
初二時，老師把我和他調為同桌。剛開始，我覺得他特別高冷，不大願意跟他講話。他也沒怎麼理我，就這樣，我們維持了一個上午。到了下午，他對我説的第一句話是：“借我一支筆。”我把我手中僅有的一支筆給他了。在寫練習題的時候，他瞥了我一眼，説了聲：“你怎麼不寫？”我看了看他，“我的筆不是在你手上嗎？”他看了我一眼，説：“等我寫完再給你。”之後，又繼續認真的寫。他把筆給我以後，我看了看題，不會。他見我沒寫，又問：“你是想被老師抽吧？”我小聲説了一句：“不會。”他用鄙視的眼神看了看我。讓我沒想到的是，他竟然説教我。一道複雜的題，被他講的通俗易懂。漸漸的，我有不會的題總會問他，恰巧他也會問我。他理科好，我文科好，可以優勢互補。我還記得有幾次，在他教我的時候，我沒怎麼聽，因為我在看他。他教完後，問了我一句：“會了沒？”我這時才反應過來，隨口説了聲：“你説什麼？”他用筆敲了敲我的頭，嚴厲的説：“你是在神遊呢，還是被我的臉吸引住了，恩？”他直勾勾的看着我。我乾咳了幾聲，説：“自戀。”無奈之下，他只好再教我。
我和他坐了一個學期的同桌，在這個學期，我的成績提高了不少，他的成績也是。他表面上看起來高冷，其實也有温柔的一面。但他有時説話很刻薄，我曾被他的一句話氣了一整天。他有時也很幽默，會逗我笑。成為朋友，是他提出來的，我也認為我們最好是朋友。他對我很好，在我傷心時總會想盡辦法安慰我；在我納悶時，他總會逗我開心；在我困難時，他總會幫助我。他比我那所謂的朋友要好多了。還記得有一次，我因沒背出來課文，老師為了懲罰我，叫我把着篇課文抄30遍。我也沒辦法，只好服從命令。被他知道後，他一整天都在抄，也沒跟我説。到了第二天，他拿着他抄的30遍對我説：“不用謝。”我看了看他，又看了看他抄的30遍，正當我要説時，他搶着説：“如果要感謝我的話，就請我一瓶水。”我用詫異的眼神看了看他“僅僅是一瓶水？”他瞥了瞥嘴，説：“怎麼，不行啊，沒良心的。”我這時才説：“行行行，一箱水都沒問題。”我還擺了個OK的手勢，他笑了笑，我也跟着笑了。
有些人羨慕我和他的關係，有時我也會羨慕自己，能和一個這麼好的男生成為朋友。我問他為什麼對我那麼好，他只是説我們是朋友。可我覺得不簡單，後來呀，我才知道，原來是因為我和他的前女友有幾分相似。可他不肯跟我説，我也沒強求。同樣，我也會像他對待我一樣去對待他。
現在呢，他和我還是坐在一組。只不過，他坐在第三排，我坐在第一排。讓我感到開心的是，他仍然對我那麼好。
這，就足夠了。
我一定要好好珍惜這段友誼啊！
多希望，我們會一直是朋友。
我完全無法想象，他，竟會成為我促漆而談的朋友。
第一眼看見他，還記得是見他和亢説話。覺得他名字挺有趣，但始終沒有認識他。
一直到和他坐同桌。
亢被調走了，我和他坐到了一起。當時一心只想和同學接近，極力讓自己陽光的一面展現給同學們。但是和他一起時，我根本無法隱瞞。他是那麼地天真和純潔，使你在他難過時無法不生出一絲憐憫和保護的慾望。
他淘氣，淘氣到有時候讓我大發雷霆。但是他從沒計較過，也從來沒抵抗過。甚至我向他動手，他也不會還手。每次動手打他時，看到他那毫不在意的表情，就不由得停下手來。即使他有再大的過錯，也不予計較。
他天生就是個樂天派，可也有痛苦的時候。每當有心事的時候，就會來向我傾訴。他的每一句話，我都能認真地聽，仔細地聽。我總是希望解決他的一切心事，因為我不想讓他變得和我一樣。我希望他快樂，希望他活的無憂無慮。如果我是在小學時的話，一定會事事讓着他，幫着他。可到了初中，脾氣大了許多，也不免讓他難過，有時説出一些傷人的話，做出一些對不起他的事，可他從不計較。他的眼神，讓我覺得無比地愧疚。
他有時也和我説幾句大話，但不像張翔説的那麼讓人難受。他的話，感覺字裏行間都充滿着快樂。一句一句，都使人感到了他的陽光氣息。
他有時也喜歡做出一些令我難堪的局面。但是我也從來沒恨過他。只是做出表面上的一副狠相，可心中還是一次又一次地原諒他，理解他。
他很大方，我出事那段時間坐公交車時，他天天和我一起回家。彷彿在他心裏，我的分量比他在同伴的那名小學同學還重要。回家的途中，他經常買2個餅。圓圓的，厚厚的，小小的，白白的。裏面含了一層豆沙。第一次他給我買是在冬天。餅很涼，很硬。可是我覺得它特別好吃，特別温乎。舔一口豆沙，突然感覺有一絲淡淡的甜蜜傳到了口中。那時真覺得這就是世間最好吃的東西了。就這樣，他每天都買2個餅。他一個，我一個。我們一同感受這種甜美。有時餅賣完了，他就會買幾個熱騰騰的包子。我從前不愛吃包子。但是接過他手中的包子，狼吞虎嚥時，感覺這包子特別好吃。每天的中午，晚上放學時，我們都習慣性地走到一起。哪次見不到他時，心中有一種隱隱的失落，希望他就在我身邊。每次把我送到車站口，他都停下車和我説一會兒話。但也沒少給我添亂。説完話或搗完亂時，他就飛快地穿過馬路，騎着車消失在我的視線中。有他陪伴的這段時間，我的心情一直是最好的。
漸漸地，我又騎上了車子，我們無法走到同一條路上了。我又有了別的人同路。但是總找不到他帶給我的那種心情和快樂。之後有時他去爺爺奶奶家騎車和我同路，可由於有其他人和我們同行，找不到了以往的那種感覺。我只能每天睡覺時靜靜地回憶，和他的那段時光。
期末考試，我們都考得不好。可是我沒有哭泣，因為我知道，即使全班人都看不起我，但至少還有他，能和我促談心事，化解我的痛苦。在我的身旁理解我，鼓勵我，安慰我。在我的心中，他永遠是我最好的朋友，更是我唯一的知己！
歲月輕輕滑落，被嗷嗷待哺的小鳥拾取。老師，我願意讓你撐開我的羽翼，撫摩我的翅膀；我願意讓你梳平我的絨毛，親吻我的臉頰。然而，當我哇哇大哭時，你卻不在我的身旁，沒有遞給我拭淚的手帕；當我會寫一二三時，你沒有親手為我佩帶那朵誘人的小紅花；當我能獨自一人上廁所時，你沒有露處一絲鼓勵性的微笑。從此，我的心中一直沒有你。
歲月輕輕滑落，被稚嫩脆弱的蘆葦拾取。老師，我多麼想得到你的保護，在你那找到依靠。然而，我一次次被風吹得折斷身子，你沒有為我換過一張膏藥；我一次次被雨抽打得趴到地上，你沒有因此拉我過一把；我一次次被霜凍得枯萎，你沒有送給我一句憐憫的話語；我一次次被雪壓在地面喘不過氣來，你沒有流過一滴同情的淚滴。從此，我罵你是冷血鬼。
歲月輕輕滑落，被流浪者拾取。老師，我多麼想得到爸媽援助，躲進他們的避風港。然而，當我飢餓時，只能苦嚼思念；當我口渴時，只能獨飲淚水；當我受傷時，只能輕舔傷口……離開爸媽的孩子，多麼希望老師你能在我困難的時候出現，給我朋友般的關愛。然而，萬鈞雷霆，震聾了我的雙耳，你卻沒有及時來擁抱我；風雨霜雪摧殘了我的身體，你卻沒有為我擋住嚴寒；酸澀苦辣麻木了我的感覺，你卻沒有喚起我的自信；悲歡離合氾濫了我的絕望，你卻沒有讓我重新燃起新生的希望。從此，我把你與敵人劃等號。
現在，我不再哭泣，因為我學會堅強；我不再虛榮，因為我過得充實；我不再喜功，因為我變得成熟。
現在，當我被風吹斷身子，我仍然可以再次挺直腰桿；當我被雨打得趴在地上，我依然可以努力地站起來；當我被霜雪凍得枯萎，我仍不喪失自信心，毅然長出新嫩的綠芽；當被雪壓在地面喘不過氣來，我依靠自己的力量使勁頂起頭上的雪山。
現在，當飢餓時，我不在苦嚼思念，我飛到海邊捕魚？我在花間採蜜？我到田裏拾遺留的麥子；當口渴時，我不在獨飲淚水，我吮吸青草的汁液，我舔樹葉上的甘露即使我挖地8848。12米，我也一定要找到水源；當受傷時，我不在輕舔傷口，我自己翻山涉水，上高山，下火海，尋草藥治療傷口。
現在，我聽到雷鳴，感到亢奮；我迎着風雨，感到涼爽；我踏着霜雪，感到愜意；我感受苦澀，感到甘甜；我品味悲歡，感到冷靜。
而當這一切過去的時候，一轉頭看，我才發現，你奇蹟般地出現在我的身後。
現在，我才明白，這一切都是為了我健康成長，這一切，鍛鍊了我的身體，強壯了我的體格，堅強了我的意志，張揚了我的個性，提升了我的人格。謝謝你，朋友，爸媽一樣的老師，朋友一樣的老師！
我的老師啊，我的朋友啊，當今，生活是這樣的美好，世界是這樣的精彩，讓我們盡情享受快樂吧。假如有那麼一天，命運逼得我們走投無路，自相殘殺時，世界上僅剩下一粒穀子，獲得就生存，失去就死亡，我就盡力與你爭奪，請不要怪我無情，是您教我這樣做的啊！世界上僅剩下一滴水，獲得就生存，失去就死亡，我就奮力與你搶奪，請不要怪我無情，是您教我這樣做的啊！世界上僅要留下一個人，獲勝就生存，戰敗就死亡，我就竭力與你格鬥，請不要怪我無情，是您教我這樣做的啊！
真正的朋友，在順境的時候，關愛他人，在逆境的時候，更要與命運抗爭。誰叫你是我老師，誰叫你做我朋友的呢？老師，祝福您教師節開懷，朋友，祝福你節日快樂。
生活中，人人都需要一份美麗的心情，而這份美麗的心情需要用真誠、用寬容去創造，去呵護。此時我想起了發生在數學周最後一天的一件事。最後一節課是閲讀課，老師不在，所以教室就交給我和單文婷來管理了。第二組的二、三排整節課就嘰嘰喳喳講個不停，那四個人是趙思媛、陳偉傑、陳昱潔和翟儒彬，這幾個同學平時表現都很好，但是這節課，卻興致勃勃地討論魔方。我和單文婷一直顧着面子，沒有去批評他們，偶爾温和的説幾句，也是和微風吹拂一樣，毫不在乎。快要下課了的時候，我實在忍無可忍了，怒氣衝衝地跑向這兩排座位，抓起一個魔方重重的往下一拍，大聲吼道：“你們説夠了沒有？！整節閲讀課就被你們這樣糟蹋麼？！”説完，我就後悔了。因為那隻魔方上的蓋子碎的不成樣。陳昱潔一邊哭，一邊理直氣壯地拍着桌子，也大聲吼道：“你憑什麼敲我的魔方？你賠我一個！”
我怒氣“噌噌”往上冒，原本紅潤的臉被氣得煞白，還微微有些眩暈。陳昱潔生氣地看着我。我心裏難過的想着，難道這延續了好幾年的友誼，終於要倉促的畫上了句號？可是，再怎麼説，這幾個人這麼做，也太過分了。我回到家，媽媽看我一副微含怒氣的臉，就問我怎麼了，我勉強笑了笑，説沒什麼。這種事，我也不想讓媽媽知道。媽媽似乎相信了，也就沒再追問，她又問我想不想吃飯，我搖了搖頭，這種心情，還有胃口麼？媽媽看我沒精打采的樣子就幫我量了一下體温，果然有些輕微的發燒。難道是被氣的麼？我竟然這麼脆弱？怎麼會？中午，我一口飯都沒有吃，吃了一些退燒藥，琴也沒有彈，睡了一覺，精神好了一點就準備去上學了。媽媽怕我餓，讓我帶了一點堅果。我勉為其難的説，好吧。其實我一點也沒有胃口。在上學路上吃的一些，也是味同嚼蠟。
下午，有數學猜謎，我和劉文清、機甲琦一起去。猜着猜着三個人就誰也找不到誰了，我一個人繼續猜。途中碰到了“結伴而猜”的陳昱潔和張思涵。見到陳昱潔，我一句話脱口而出：“你猜了多少了？”也許是太渴望那曾經堅不可摧的友誼了吧？陳昱潔“哼”了一聲，我自知失言，倔強地轉過頭。陳昱潔慢慢走到我面前，裝出一副勉強的樣子説：“我們別賭氣了，好麼？”她見我不説話，又誠懇地説：“今天早上的事，我有錯，我不應該在閲讀課和趙思媛他們討論魔方，而且你和單文婷顧及我們的面子，沒有批評我們，也沒有記我們的名字，我們還不理你們兩人，從現在起，我終於知道當值日班長的難處了，對不起！”我也裝出一副勉強的樣子，説：“既然你主動了，那我只好被動了！”我們兩人不禁莞爾一笑。我記得以前看書，書上説，一個人用沉默代表一切，兩個人用眼神代表一切。我又説：“其實今天早上，我也有錯，我不該拍你的魔方的，我應該好好和你們講道理，對不起！”
這時，我們的心裏的想法一定都是一樣的。快樂簡直要從嘴巴里蹦出來似的，無法形容。“咕咕”，這應該是我的肚子在叫，陳昱潔的笑簡直可以當我的開胃藥，我在口袋裏摸索了一下，掏出了幾粒開心果和杏仁，伸到她面前，説：“喏，給你，我們一起吃吧。”陳昱潔一把搶了過來，朝我嘻嘻一笑，大嚼了起來。啊，和陳昱潔和好後，我的心情不是一般的爽。有朋友就是好！
早在三歲的時候，我就認識了這個朋友――書。
我最早的讀物是一個個標註着拼音的小故事，小時候家裏有很多那種書。對幼兒時代的來説，那是最簡單最易懂的書。但隨着年齡的增長，我很快就對那些書沒興趣了。
慢慢地，我的注意力轉移到兒童文學作家楊紅櫻寫的校園小説和童話上了。書中優美的語句、精彩的段落像一隻無形的手把我牢牢地抓住了。吃飯時，我捨不得放下；睡覺時，我會請求媽媽讓我多看一會兒；就連小夥伴們找我玩的時候，我也會一邊大聲回答“來了！”一邊爭分奪秒地多看幾頁……
開始，我的注意力全都放在那些書上，可是後來，我發現有一些世界名著比校園小説更對我的“胃口”。看着那些名著，我一會兒為魯賓遜製作出了麪包而感到高興，一會兒又為孤兒安妮的命運感到擔憂。
可是，我有些遺憾：那些名著裏沒有我最感興趣的動物。所以，我對它的喜愛遠不及以前那麼強烈了。
幸運的是，一次學校徵訂雜誌，我意外地遇上了《“小哥白尼”野生動物》，從此我以後就再也離不開它了。不過，這種書是月刊，看完一本書，我還得盼一個月才能才能盼到下一本。我看書的速度很快，一本雜誌十五分鐘就看完了，細細地品位也只需二十分鐘。中間的等待是漫長而乏味的。因此，我總會時不時地去書店，找找有沒有類似的與動物有關的書。因此，我又與上了文學小説和動物小説，它們對我的誘惑和動物雜誌是一樣的，現在我的主要讀物就是它們了。
可是，媽媽不太支持我看那些書，説它們是“閒書”。她希望我多看歷史、地理知識類的書，還讓我看一些連名字看起來都很枯燥的書。我實在沒有興趣。所以，在我的強烈要求下，媽媽給我定訂了《探索地理》和《探索歷史》，這可帶勁兒多了！我同樣如飢似渴地讀着……後來，我也會偶爾看一點“枯燥”的名著。還別説，這對我的知識面和寫作時有很大的幫助呢！
記得有一次，老師讓我們寫一篇命題作文《秋天的果園》，許多同學都無一例外地寫“秋天來了，果園裏到處都是水果，瓜果飄香，美麗極了……”我充分發揮自己的想象，把石榴比作笑口常開的大哥哥；把長在枝葉間的蘋果想成是躲在枝葉間，羞答答的小姑娘，不肯露面；柿子像一盞盞小燈籠，山楂似一簇簇小火球，鴨梨如一串串小葫蘆，掛在樹枝上……
這篇文章得到了好評，使我明白了一個道理：在適當的條件下，充分發揮自己的想象，會讓作文更生動，美麗。
還有一次，寫 一篇半命題作文《我發現了**的小祕密》。這讓酷愛動物的我找到了一個大顯身手的好機會，平時積累的描寫動物的詞句和了解的動物知識這是像積攢了許久的或是一樣，猛地爆發出了。那篇文章是從觀察蝸牛的爬行，吃食實驗入手，又謝了從而發現了蝸牛的視覺，嗅覺……那篇文章寫了一千多字，老師給這篇文章評了“優+”，相當於得了附加分。老師還寫了整整半頁的評語，説我描寫生動，觀察細緻，假設合理，思路也條理清楚……老師還做了一本作文集，編入了班上20多位同學這次的作文，我的那篇高居榜首。
於是，我有悟出了一個更重要的道理：要性寫好作文，不光是把積累的東西串起來就行了，最重要的是自己仔細觀察後努力寫出好文章。
文萃咖
