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高中我的朋友作文(精選26篇)

欄目: 朋友作文 / 發佈於: / 人氣:1.84W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中我的朋友作文(精選26篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

高中我的朋友作文(精選26篇)

高中我的朋友作文 篇1

現在在我右邊有兩個小朋友。然後他們呢,都是在我這邊靠門這邊一組的人,有一個還是我同桌的同桌,也就是我家隔壁。有一個是我同桌的同桌,而且前面的他的前面的前面的人。總體講這麼多廢話,是為了介紹他們兩個。

他們和我有一個不可忽視的共同點,那就是身高一樣。他們兩個都有一個共同點,就是聲音有時候比較嬌,他們分別有一個人住在我的樓上,還有一個就在我樓上的樓上。

他們其中有一個呢,跟我的名字有時候莫名的相似,以至於在有一段時間有人叫她姐姐,我叫妹妹,他們兩個人都特別的傻。有一個是有點嬌氣的啥有一個是有點暴躁的傻,總體來説,我們班都是很大的一羣大傻子。以後,畢業之後可能就會和這羣小子分道揚鑣了,因為這個學校不像其他我以前的學校一樣,都是在一個城市的。他們來自世界的各地有一些你都不知道他,那個地方在哪?好像一輩子都不會去買呀,我在想,是不是畢業的,就像當初一樣散了呢。

關於另外一個傻子,他説好了要存錢買手機的,而現在呢,他在我們近,寢室門的最後一刻沒有hold住,自己,還是去買了夜宵啊,另外一個呢,就是傻傻的突然看不見他在那裏等他,而我呢,因為晚上還有事情,有些時候是一個人的份上,所以我要去完成我要完成的事情。

關於我的朋友們,對於這個學校來説。多交益友。同時也想明白了很多事情,對於朋友這個概念。有很多有些人卻很少可能認識,每個人都會感覺到的事情,但是最後,都要自己好好的,度過一段自己的時光。那是一種每個人都必須經歷的時候,一個人的戰爭,但是愛也是最磨練你的時候,加油我的朋友們,我們一起進步。

高中我的朋友作文 篇2

朋友——兩個多麼熟悉的字眼。有的人因它的出賣而陷入深淵,以後不再結交朋友,但他是否能體會到,在現實生活中,我們能缺少朋友嗎?朋友,在我們的人生道路上起着舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別,但卻是我最忠實的朋友。

我,作為一個農村孩子,雖然家裏貧窮,但對生活還是充滿嚮往。我朋友多,但算得上好朋友的並不多。我不知道這是為什麼。我常常自問:“是自己言行舉止有問題嗎?”我儘量改正,但我覺着他們離自己很遠。我心想:“其實不是自己的原因,而是他們的原因,他們太霸道,我瞧不起他們。”可良知又告訴我:“是自己的原因,你只關注別人的短處,而漠視別人的長處。”我越想越複雜,於是不再想了,把它拋在一邊,只好與我的知心朋友訴説了。

説了這麼多,我的好朋友是誰呢?別急,往下看,自然就知道。

在我的生活中,它給我增添了許多光彩。在我孤獨的時候,它與我談心;在我受委屈的時候,它來安慰我;在我高興的時候,它與我分享;在我成功的時候,它為我喝彩。於是,它便成了我的知心朋友。

有一次,我考砸了,覺着非常悶,就想打一下乒乓球來調解一下心情。可我剛摸乒乓球拍,爸爸就走過來衝我喊:“考得這麼差,還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下,只見爸爸轉身就走,我心裏感到非常難過,既委屈又恨自己。我總是千方百計地想和爸爸溝通,可爸爸理都不理。晚上,我默默地坐在窗前,一邊想心事,一邊看着月色。突然間,我想起了它。於是急忙打開,把當天的事記錄下來。此時心情才稍微舒緩些。

我的朋友就是它——一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂它全知道,作為一個農村孩子,我願以人之長補己之短,我願真誠對待每一個朋友。

高中我的朋友作文 篇3

自從你來到我們班,我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好,競選中隊長的時候,票數還得了第一。後來,你的“官職”一升再升,差點把我擠了下來,但我具有英雄惜英雄之情,可這句話我只能埋在心裏,不能讓你知道。

品德課上,聽着老師講着不厭其煩地催眠曲。“台下鼾聲陣陣”,任憑品德老師的“標點”橫掃千里,有些同學就打不起抬頭的勁兒,紛紛進入“夢裏水鄉”。

“胡筱姿,這個問題這麼回答?”品德老師點中了正在與周公約會的你。於是,你睜開迷濛的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見。”分明眼鏡就放在桌角,於是,品德老師放行。

“我的小衚衕志,你那瞞師過關之計,早已被孔子的學生用過了,你現在在用,恐怕太遲了吧!”下課了,我便笑你。

“小心我對你發功!”走火入魔的你使用“專業術語”。“子非魚,安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯,我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎麼知道我不知道你的事?”

獨處時,我們是對手;有外人時,我們是一致對外,是朋友。

要考試了,互相看一看,都覺得空氣廝殺的氣味,眼神寫着不倒的長城,我走到你面前,給了你一本書。“胡筱姿快看,記得下週還我。”你看了一眼書的名稱——《期末複習大綱》,扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會,赴你這“鴻門宴”……

結果,這次考試我和你並列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發自內心的。

我們既是朋友,同時也是競爭的對手。

高中我的朋友作文 篇4

現在的社會中,有許多老年人還保留着“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。

就是那一次,我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之後把我叫到辦公室,説實話,我當時心裏多多少少有點忐忑,以為教師會跟我説以後不要再寫這樣的事情了,教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,教師並沒有像我想象中的那樣,反而截然相反。

教師先把我拉到她身邊,然後問我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎?”我告訴教師奶奶對我所做的所有事,教師聽完後,把她的經歷告訴了我。跟我説:“我們家裏的兩位老人也想要個男孩,生下了我們家你那個姐姐後也是不太喜歡,但你看現在,心裏也是特別開心,特別高興的。”

我聽完後,內心起了點波瀾,淚水也隨着流了出來。教師體貼的給了我一張衞生紙,一邊説:“其實奶奶還是愛你的,因為畢竟你是他們的親孫女,他們不愛你愛誰啊,是吧?要理解他們。”聽了這些話,我就突然之間想通了,或許是我沒有理解他們,沒有站在她們的角度上想一下。

走出辦公室時,教師説以後有什麼事情或者打不開的心結就寫在本子上,或直接來找教師訴説一下,教師幫你把心裏的這個節打開,別憋在心裏。教師説的這些話就像一股股暖流,流進了我的心房,因為平常既不敢跟爸爸媽媽説這些事情又不好意思和同學談論這些的我,真的很需要一個可以訴説的人,現在我有了,這個人就是我的新朋友,語文教師。

有人認為教師與學生之間的關係只是普通的,僅有學業上的聯繫的師生關係,可我想這種關係還能進一步發展,發展成最好的,最知心的那種朋友關係。

高中我的朋友作文 篇5

我今年x歲了,我已擁有了無數朋友,這就是在這短短的x年中,最令我愉快的事情。兒時,由於某些奢望沒有得到滿足,再加上同學們不時的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現在,我已經是一名中學生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時,我卻不再有迴避的念頭。因為,“在遠方”,我有許許多多的好朋友。

好朋友,無須天天聯繫,因為在彼此心中,有一根綿綿的線牽連着;好朋友,總是願意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑……這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收穫,在酌量付出;有人想要被愛,卻不願自己主動去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛!所以,我試着用自己小小的力量做點什麼,我希望愛能永遠迴盪在人與人之間!終於,我發現,只要我用心去愛這個世界,去關懷每一個愛我的人,沒有什麼能夠難倒我!

好朋友告訴我:“時光,轉瞬既逝,年輕,只有一次!”

好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過!”

好朋友告訴我:“活的快樂就好,別給自己太大的負擔,那樣的生活沒有任何歡樂可言!”

好朋友告訴我:“善於調整自己的人,才是真正的強者!”

感謝朋友們給我的幫助與鼓勵,我知道,他們一直在默默地注視着我,為我的每一個小小的進步而歡喜,為我遇到的每一個挫折而擔憂。但願我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行,永無止境!

高中我的朋友作文 篇6

有一個愛笑的朋友,就是有一縷陽光,有一顆甜甜的糖。——題記

新開學的一天,天空是湛藍色的,陽光透過樹葉之間的縫隙零零散散的灑在地上,我拉着一個紅色的手拉皮箱走進了這個校園。

我在高一(2)班,當我走進這陌生的教室時,映入眼簾的是一張張陌生的臉龐,而我放慢了步子走到一位扎着馬尾辮的女孩身邊,輕聲問:“我可以坐這嗎?”“當然可以!”她送給我一個微笑。從此,我便認識了她——“醬小肉”

她是一個愛笑而又有點顛的女孩,她的笑五花八門。

貪吃的笑

平時在宿舍,我拿出點什麼好吃的,正準備咬下第一口時,她就會屁顛屁顛地跑過來。她看着我,微微彎下身子,嘴巴向上揚起,眼睛也彎成了一條弧線,然後嘻嘻的笑起來,不用説,她又犯“饞”了。此乃貪吃的笑。

奸笑

又比如,上次,我為了和她開個玩笑,然後説了聲“你是豬!”結果我們就開始開“辯論會”了,當然,她那一方勝利了。她雙手叉腰,挺直了腰板,像個老巫婆似的“哇哈哈哈!”的發出一些列笑聲。此乃奸笑。

微笑

但是,在任何人傷心時,她會送上最温暖的微笑。記得段考成績出來時,我的成績居然處於中下。看了成績單的我腦子一片空白,頭頂上滿是烏雲,耷拉着個腦袋坐在座位上。而這時,“醬小肉”不像平時一樣瘋瘋癲癲的,而是悄悄地走到了我身邊,配上她温暖的微笑,説:“小蓓……”看到她的微笑,我的心震了一下,像吃了一顆甜甜的糖,讓我打起了精神。而這顆甜甜的糖,就是她的微笑。

這就是她,一個愛笑而又有點顛的女孩。她是大家的開心果,大家的“醬小肉”。

高中我的朋友作文 篇7

“朋友”的含義,幾乎每一個人多隻是知道皮毛,而真正的內涵並沒有理解到,更別説理解透徹和交朋友了。

我就有一個好朋友,她常常逗我開心,在我不開心的時候給我安慰;在我考試成績不理想時給我鼓勵。

她1.6米的個子,梳着漂亮的馬尾辮,烏黑髮亮;她的鵝蛋型臉上露着難以言表的風韻,上面鑲嵌着兩隻烏黑的大眼睛。兩道彎彎細長的眉毛,純淨得猶如人工畫似的,眼睛上蓋着濃密的睫毛,當眼簾低垂時,給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影,俏皮的小鼻子細巧而挺秀,鼻翼微鼓,與其他的器官來了個完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明,微啟柔脣,露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣。

我們的性格很合得來,都是那麼的喜愛寵物。在我們失去愛寵時,都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當我們得到愛寵時,都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當我們談論愛寵時,比什麼時候都要幸福呢!

她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級的一天,模模糊糊的記得那時候我們練着什麼,忽然下起了雨,天空沒有像小説描寫的.那麼電閃雷鳴、傾盆大雨,卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個單薄的半截袖,我起了一身雞皮疙瘩,當解散之後,她對我噓寒問暖,之後毫不猶豫地將外套讓我了我。我望着她,既沒有伸手,也沒有走開,還是她將衣服塞給了我。頓時,一股暖流襲進了我的心房。我感激的望着她,卻什麼也沒説,偶然望見了她那一身的雞皮疙瘩……

這就是我的同學、我的知己、我一生一世的好朋友。

高中我的朋友作文 篇8

以前姥姥家養過一隻小狗,它剛抱來的時候才一個月大,非常惹人憐愛:黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情温順,善解人意,忠於職守,給我的生活帶來無限樂趣,那時是我最好的朋友。

我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會搖搖擺擺的走過來,親暱地舔我的手,瞪着黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時候,它都可憐巴巴地盯着我,但是它一聲不吭,只要給它一點,它就會很滿足地吃着,從不會嫌少。

我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎着自行車去辦事,把自行車放在路旁,然後再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發現小狗一直蹲在自行車旁看守着,一直寸步不離,姥姥説小狗就是不會説話,它什麼都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動!

我的這位朋友記憶力超強。那時姥爺經常騎自行車去文經學院工作,有一次姥爺走到半路上,不經意回頭看到“小松球”在後面不聲不響地跟着,原來它一直跟着自行車跑,已經離家很遠了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟着去了。“小松球”在那住了一晚,第二天上午姥爺發現它不見了,開始沒在意,後來姥姥來電話告訴説“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經過很多的紅綠燈,小狗能平安地回來,多麼得不容易啊!媽媽説那是小狗想家了,才使它如此的執着!

我的這位朋友非常熱情。每當我來姥姥家,它總是歡快地遠遠跑過來迎接我,然後不停地撲向我,態度極其熱烈。每當我要出門時,它總是先衝出去送我,跟着我走出很遠很遠,才戀戀不捨地返回。

可愛的“小松球”,雖然你只是個小動物,但你給我的生活增添了許多歡樂,從你身上,使我懂得了什麼是責任和忠誠,什麼是堅強和執着,你是我最好的朋友!

高中我的朋友作文 篇9

中午時分,下課鈴一響,教室裏立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,湧向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學扶了起來。

這個女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學像一隻痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強忍着眼淚,可是眼角還是泛起了點點星光。

許多同學看到了這一幕,都猶豫了片刻。“民以食為天,”看着越來越長的打飯隊伍,大火紛紛聽從了內心的呼喚,爭先恐後地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄雲外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學,立刻温和地安慰着她。這個小天使像一陣微風,吹進了同學的心田,也吹進了我的心扉。

她讓同學一隻手搭在自己的肩上,儘量把重力承受過來。她扶着同學,一步一個腳印緩緩地前進着。她的身體那麼瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來。看着她們遠去的背影,我被深深地感動了,立刻跑去給她倆打飯。

她不僅關心同學的傷勢,還時刻牽掛着同學的學習,她是我們的組長,每次分組,她都會把自己安排在最後一排。坐在前面的同學稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時,她會微笑着提醒正在寫小説的同學:“你是不是又控制不住你體內的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不苟地寫下幾道題,給同學做。如果做不出來,她還會耐心地為同學講解,像一位細緻的小老師。

當我們在課間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地説笑時,她卻在忙着給小組的每一位同學寫總結。

她對我們真誠的幫助像春風,拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤着友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

高中我的朋友作文 篇10

喉嚨裏塞着一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。

記得體育訓練時,我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時候,我因為渾身無力而低下頭,整個身體似乎要貼到地面,每當我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看着我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動着,你不怎麼敢呼氣,把整個臉都憋得紅色,可是隻要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學之後吃什麼,就不會累啦!”

隨着時間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來。”等到解放那一刻,我已經癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶着我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下,給我揉揉痠痛的腰。

在我倒下時,你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。

還記得,晚修時,我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想着未來的生活。當我講得正起勁時,“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發抖。

這時,門後傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個傻子哦,出之前也不帶個棉衣,現在那麼冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時轉過頭看看我,眼珠子不停打轉,做出一個鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結果晚上睡覺時,我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個傻子,只記得給我帶棉衣,自己卻忘記了。

在我受罰時,我們總是一起同甘共苦。

翻着我們的照片,想念若隱若現,去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。

高中我的朋友作文 篇11

我有兩個朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。

過生日的時候,爸爸送給我兩隻鸚鵡。一隻羽毛是綠黃相間的,個頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一隻的羽毛白中帶灰,個頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。

空閒時,我喜歡拿着小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的眼神望着我,彷彿有許多話要對我説似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪裏有吃的就停下來,難怪這麼胖,原來是吃貨一枚。

聽爸爸説鸚鵡會説話,於是我每天努力教他們説話,和他們聊天,講故事。終於有一天,愛爾蘭突然説:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地説:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。

放寒假了,我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識,於是把他們放在車子的後備箱。一路顛簸到了小姨家,打開後備箱時我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎麼叫他都沒反應,爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢裏。

沒過多久,不幸的事情又發生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫生,可是第二天早上起來發現她已經倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?後來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠在一起了。

一天放學回家,我發現家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

高中我的朋友作文 篇12

“朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。

去年夏天我正度過着無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,説是下樓有驚喜。我一邊不情願地抱怨着一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神祕地打開了後備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口説道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽歎了一口氣説:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我眯起眼看到籠中有個小東西,哇,是一隻小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

上樓後,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什麼呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閲完所有資料後,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄髒房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛打開籠子,它就衝了出來,這可嚇壞了我,緊跟着它,並試圖用手請它“回宮”,它卻不領情,與我的手爭鬥起來。一番折騰後,我終於在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感歎,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,於是“小不點”這個名字就誕生了。

小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然後從瓜子四周開始啃,最後把坑好的瓜子用手捧高,然後看着我,彷彿在説“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一粒花生,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然後在自己身上留下一身食物的殘骸。後來這慢慢成了一種默契:每當我餵食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋裏跑出來,趕忙享受美味。

給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去後,它會不停的在裏面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯着你,然後眨幾下,好像很納悶“姐姐,什麼東西掉要下來了?”

這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。

高中我的朋友作文 篇13

我有一個活潑可愛,而且樂於助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

燕燕她長着一雙水靈靈的大眼睛,一個又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會露出那潔白整齊的牙齒。她會模仿那些超級明星,所以我覺得她很酷!

燕燕有時好像一個“三歲半”的小孩子,老是惹人發笑;有時卻很嚴肅,像老師那樣讓人敬畏。她經常幫助我解決一些難題。

有一次,她做好了作業就走過來對我説:“紅紅,現在我們一起去玩,好嗎?”話中帶着請求的語氣。我當時正好還在做作業,因此,我就向她搖了搖頭説:“不行,我還沒有把作業做完呢!”她沉思了一會説:“嗯,對了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我説:“現在還沒有,等我碰到了再請你幫助吧!”她回答説:“好吧,你快點做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

做到最後一道題目的時候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請教。她笑眯眯地説:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講。現在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經全部做好了,休息,現在我也做不到,因為還有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來。”我高興地説。

我們倆坐在同一張桌子上埋頭計算。坐在一起,既可以在不懂的時候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動地説:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我説:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎麼做!”“這道題目計算起來比較複雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了。”我立刻動手做了起來。不一會兒,我就把那道難題做好了。然後,我就跟着燕燕一起去玩了。

在玩的時候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

高中我的朋友作文 篇14

説起好朋友,我的腦海中總會浮現出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭髮如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,温婉。

丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

丫的包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發生過許多矛盾,總是丫退後了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。

記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峯,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪。”我回頭一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶啊!我內疚地等待着,等着她的責備,等着她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,説“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責。”可在這句話裏我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

第二天上學,我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕鬆,昨天的事好像從未發生過。

我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應該就是大人們説的同頻率,三觀一致吧。

離別的時刻終究到了。

分別的那一天,我倆都深情的望着對方,我們眼裏都閃爍着淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當然不會,你可是我童年階段最親密的夥伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約。”

雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

高中我的朋友作文 篇15

小學的時候,我從來都是孤獨一個人,因為我學習差,沒有運動細胞,而且長相也不出眾,總之,是一個成績差的普通人。小學生總是喜歡欺負學習不好的同學,因此,我和其他學習差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什麼樣的呢?比如,上體育課的時候,跑完步大家就會去做廣播體操,而我因為跑得慢,每次氣喘吁吁地想要回到隊伍,都會被旁邊的人推出來,他們不讓我站在他們旁邊,覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上,老師除了表揚學習好的人以外,還會順帶的提起學習倒數的同學,每次都有我。我不止一次在放學的時候,聽到家長跟孩子説,不要和我玩,因為我學習差。那時候,十歲的我每天過得都很難過,睡覺的時候只想長眠不醒,學習是一個可怕的代名詞。

小芹是班級成績偏好的女生,她有利落的馬尾,一點兒也不打結,高高的紮在頭上,跑起來的時候,像鞦韆一樣甩來甩去。這樣的女生,怎麼會願意和我做朋友呢?那時候,我總是自卑的想。

可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的、温柔的、像姐姐一樣對我説,她覺得我是一個很善良的人。為什麼善良呢?我問她。她説,她家的狗曾經有一次走丟了,她找到狗的時候,發現我餵了它一根火腿腸,並且還留了一個遮風擋雨的紙箱子。她在我的背後看了我好久好久,被感動到了。當然,那隻狗後來被她帶回了家,過了幾天,因為染上了病死掉了。我聽了,忽然明白了,原來那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。

後來小芹在每天的放學後,都會挽着我的手回家,她把我領到她家的小店鋪裏,教我寫作業。我的成績在短短的一個月內,突飛猛進。當我在一次家長會後,第一次聽到老師表揚了我,周圍的家長們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來,成績也蒸蒸日上,每次我學習的時候,我都會想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細心認真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

高中我的朋友作文 篇16

他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一隻企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學們會異口同聲地説趙濤。

趙濤有一個口頭語,總是愛説“然後呢”。有一次,他上課走神,被老師訓了一頓,老師讓他站着聽課,結果他的口頭語又犯了,問老師,“然後呢?”老師沒明白什麼意思,他竟然膽大包天地説:“你讓我站着,然後幹什麼?”老師非常生氣地説:“然後你給我上講台這裏站着?”然後他就耷拉着腦袋走到講台前面了,結果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這裏,然後呢?”老師更生氣了,吼道:“然後你現在馬上給我上教室外面站着。”他回頭看了看老師,又想説什麼。”老師説:“馬上出去,不要説話。”他垂頭喪氣地出去了。哎,這個笨傢伙,口頭語用在了不該用的地方了。

趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰遊戲。他竟然手裏還拿着一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結果他一不留神,一頭栽進了花壇裏,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他説:“據我所知”然後就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什麼捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什麼愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的我都快睡着了,我幾次想逃開,但是他死死地拽着我的衣服不放,繼續給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以後我再也不敢問他問題了。

這就是我的朋友趙濤。

高中我的朋友作文 篇17

記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學習互相進步的朋友,有一起遊戲的朋友……在這些朋友裏,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。

班主任,是我們的人生導師,它既肩負着自己的教學任務,還肩負着家長的希望、學校的重託,他更是在我成長的道路上引導我的良師益友,她把她學到的知識悉心的傳授給我們。

在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以後,給了我肯定,並把那首詩發到了班級羣裏。在班級元旦聯歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講台深情並茂地朗誦了那首詩,贏得了同學們雷鳴般的掌聲,那種激動的心情,我永遠也不會忘懷。

有一次,我偷懶沒做作業,她就像慈母教導自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我一頓,語重心長地對我説:“天才等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績,不能懶惰,否則就學不好知識,學不好知識,長大怎麼能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

在學習中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中説的一樣,“您是我二十年前的先生,您現在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會和您一樣站在三尺講台上,望着一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神聖職業的快樂和艱辛,那該是一件多麼幸福的一件事啊!我的好朋友,您説是嗎?

朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心絃,讓我們用心靈的筆墨,點綴着人生路上的風景。用真誠的付出,收穫人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。

高中我的朋友作文 篇18

人常説,狗是人類最好的、最忠誠的朋友,但是我不這麼認為,比如説奶奶家的狗。

奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標緻的小嘴微微一笑美極了,可以説是傾國傾城。天啊!一隻狗怎麼能比人還漂亮!但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它,都感覺無比的厭惡。

怎麼説呢,最大的厭惡就是它和我們爭寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬,還時不時對我們翻白眼,但是一見到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開心激動的表情,抖着金毛,咬着尾巴圍着奶奶轉來轉去,親暱的貼着奶奶的腿,當奶奶將它抱起時,它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭着並望着我們。這時奶奶就會一臉生氣:"你們是不是欺負老黃了,我告訴你們再欺負老黃……"説完抱着老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示着"我贏了"。我當時又氣又恨。

但是後來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地裏玩兒,想趁機報復它,於是我一會兒左跑,一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當我竊喜時身後傳來“嘶嘶"的聲音,一條長長的東西在地上扭動着,帶着殺氣慢慢地向我爬來。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎麼辦才好,腦子裏一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什麼也沒有,只有泥土。這時一個身影唰的出現在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不鬆口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開,蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看着我……

我喜歡這隻狗,儘管它之前……過去就過去了,我將重新認識這條狗,瞭解關於它的更多更多,因為我喜歡它一一老黃。

漸漸的我還發現這是一隻奇葩狗,它是一個大胃王,什麼都吃,還會嗑瓜子,真是厲害!

高中我的朋友作文 篇19

我的朋友叫劉涵予,她可真的有着超羣的情商。

説到情商,可能很多人都不怎麼在乎,但是情商高的人,着實受益。所謂的高情商,就是會説話,但往往不止會説話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。

有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位夥伴,我們三個走在街上,聊了起來。不知聊到了哪裏,我和另一位夥伴的意見出現了不一,公説公有理,婆説婆有理,我們兩個誰也不讓誰,關係也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬於那種比較爭強好勝的人。此時,劉涵予便發揮出了她高情商的作用調解矛盾。她説了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續,繼續。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當時周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的,但由於心理作用,我總感覺他們在注意着我們。也出於劉涵予幽默的語言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭辯下去。於是握手言歡,這件事便了之。

還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時,媽媽為她拿來餐具,她就説:“謝謝阿姨。”當劉涵予品嚐到媽媽做出的菜時,她就會誇獎道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個水平呢。”然後,她還會回饋給媽媽一個甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當我們出去用餐時,餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務生,説:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝。”聽了這禮貌的語言,服務生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認,劉涵予真是一位高情商的女孩。

日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對不起。”“您辛苦了。”“請”等文明用語掛在嘴邊,她説得話,能給人帶來温暖和愉悦,説得人心裏甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

看了這些事例,你是不是也認為我這位朋友是個高情商的女孩呢?我一直都這麼認為的。有些時候,我也要像她一樣,學會説話,做一個高情商的人。

高中我的朋友作文 篇20

我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個朋友。我媽媽不會做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春遊時給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯着她,以免她割傷了手。

我媽媽,她非常害怕小動物。如果路上有一隻毛毛蟲,她一定會猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背後繞過去。如果我們買的螃蟹從盆裏爬出來,她肯定會大叫並跳到一邊。

我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,説她好像沒鎖車。有時候,當我從學校回來,有一些我做不到的問題時,我打電話給她,卻發現房間裏響起了悦耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。

我媽媽,她還是有點懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己揹着包,因為害怕被搶。我沒有帶包,因為害怕被搶。事實上,她很懶。

我的母親,她還是一個壞脾氣。如果我做了什麼讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰雲密佈。她就像個孩子。她會生氣並哄着我,否則她會幾天不理我。

我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點,但是我仍然非常愛我的母親。因為她是世界上最愛我的人之一。不會做飯的她會小心翼翼地把為我準備的春遊午餐串在一起,並把它們編成花。打開精緻的午餐盒,你會看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動物,以至於她會毫不猶豫地阻止狗向我撲來,並在她身後保護我。迷迷糊糊中,她能首先記住關於我的一切,而且她做好了充分的準備……對我來説,我的母親能成為一個無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠的朋友,她是我的媽媽夏!

高中我的朋友作文 篇21

“我們走吧。”站在我身邊,耐心地等着我打包行李,然後我們一起離開了學校。“你不生氣嗎?”我感到有點不安。她衝我笑了笑,脾氣很好,“你為什麼生氣?我們走吧。”她説,然後帶頭抬起腳,離開。

時間必須回到中午。我們去食堂吃飯,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準備回去工作。一切都應該按照計劃進行,但是當意想不到的學生——走進教室時,我下意識地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來。“哦,不!”我對她説,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點哭了。當她安慰我的時候,她試着想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔心。”之後,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進食堂,就發現它已經關門了,正在打包。但是她什麼也沒説,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在牆的角落裏,沒有,整個餐廳幾乎都被搜查過了,但什麼也沒找到。於是她皺起眉頭,一個接一個地帶我去問食堂裏的阿姨,“阿姨,你看到這裏的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳裏反覆迴盪,但從未厭倦。但現實是殘酷的,答案不言而喻——不,在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。

"否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬着牙齒説。我震驚了,看着她關切的樣子。一股暖流流過我的心。“不,謝謝你。”我笑了,真誠地笑了。

後來,我不知道命運是否在注視着我。我在書包裏找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點不開心。我看了她一眼,怕她會生氣,浪費一箇中午的時間和我一起找東西。她鬆了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興,我的心都軟了。

如果你有朋友,你能要求什麼?我很幸運有像她這樣的朋友。

擁有她真好。

高中我的朋友作文 篇22

每個人都有自己的好朋友,好夥伴,他們總能給我們帶來快樂。我的好夥伴是一位活潑可愛的小姑娘——宋軒瑤。

我先從他的外貌説起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精緻,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個頭小,腿可長了呢,雖然比不上那些大個子腿長,但腿在我們小個子家族裏,也算是長的了,再説了人可不一定都在一個階段裏生長,我們小個兒也會有一天長成大個兒。(這些都與中心無關,可以刪去。)

我剛認識她時,我以為她是一個善良温柔的女孩,可是跟她接觸了一段時間之後,才知道她是一個女漢子。讓我認識到一個全新的她是在三年級的時候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個人不知道怎麼回事,無緣無故的拿着一團紙,一下子打到了我們倆,她當時十分氣憤,對那個人兇了一陣,(這裏可以有具體的語言、神態、動作描寫,表現人物的女漢字形象。)我對她説別對他大吼大叫的。可她説那個人欺負我們,我一定要出這口氣。當時我才知道這個温柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個女漢子,也是一個為朋友伸張正義的人,從此以後我對她的印象就有了新的看法。

原來每個人都有自己獨特的一面,我覺得她在兇那個人的時候有一些霸氣,又覺得她一定是一個會功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經過了解之後,我才知道他練過跆拳道,難怪她眼神中就透露着殺氣,但是他對朋友卻是那麼的真摯。這就是我的好夥伴,一個善良、温柔、可愛。時又是一個女漢子形象的好朋友。因為我三年級下學期時轉到了別的學校,所以現在的我們也不知道對方的去向。雖然我們現在不聯繫了,但是我還會記得的我們從幼兒園到小學三年級的好朋友。

如果你教了對你特別好又十分保護你的朋友,請珍惜你的現在,好好去愛惜她。

高中我的朋友作文 篇23

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引着你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。

她是我在初中時交到的一個好朋友,她學習很好,但是老師卻不怎麼看好她,因為她有一些不好的習慣,就比如經常完不成作業,上課有時遲到,上課睡覺等,但同時,她有一個非常難得的優點,她對朋友真誠,友好,對同學更是這樣,還非常樂於助人!

有一次,快到考試了,晚上時,宿舍的舍友想和她一起復習,她二話不説就答應了,複習到很晚,她也沒説什麼,因為她看到別人掌握了那些題從而對她表示感謝時她非常開心,同時她自己也又複習了一遍,一舉兩得的好事,她時常也幫我複習,就在學習上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績不好,還樂意和我做朋友,每次都會耐心教我題,即使教到很晚,也無怨無悔!

還有一次,老師讓學習委員選幾個畫畫好看的同學一起畫黑板報,當時有人説嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來嫣然是要回宿舍寫作業的,可聽説有人找她幫忙,她二話不説立馬答應了,我一臉驚訝,還小聲問她:你不是還有事嗎?可她一副無所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現出很開心的樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺很開心。

她現在改變了許多,她從以前的經常不寫作業到現在的偶爾不寫作業,她從以前的經常遲到到現在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺到現在的上課認真聽講,她真的改變了許多,其實,她也有不耐煩的時候,也有嚴厲的時候,只是她都藏在心裏,不説出來。

她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優秀,可以和她一直做朋友!

高中我的朋友作文 篇24

她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌着一雙水靈靈像珍珠一樣的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面藏着一張能説會道的小嘴,微微一笑,白裏透紅的臉蛋霎時像綻開的花兒一樣美麗。但你絕對想不到,如此可愛的她,卻是一個名副其實的“書呆子”。

她的家很大,家裏人因為她愛看書,專門闢出家裏最大的一個房間給她做書房。走進她的書房,滿滿四面牆的書準會讓你眼花繚亂,彷彿誤入書的海洋。書架上的書五花八門:有《紅樓夢》《西遊記》這類的中國名著,有《簡愛》《呼嘯山莊》那樣的世界名著,還有《士兵突擊》《我是特種兵》之類的軍事小説,當然更少不了幽默風趣,又形象直觀的漫畫書……她每年的壓歲錢、零花錢幾乎都被用來買書了。只要一有空她就會宅在家裏閲讀從各處蒐集來的這些“寶貝”。因為書,她還被朋友們冠上了重書輕友的惡名。

記得有一次,我去她的書房找她,她正在專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓全集》。妙趣橫生的故事,短小精悍的心得,讓她愛不釋手。她如飢似渴地看着,如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋,我在旁邊站了好半天,她都沒有發覺。於是我上前一把搶過她的書,説:“書呆子,別看書了,我們去老地方玩吧!”“今天不行,我要把這本書看完,改天和你去玩吧。”她毫不猶豫地説完後立馬從我手中搶回了書,低下頭又津津有味地看起來了。

我誘惑加威脅地説道“你真不去?今天我們的好朋友都去那玩,如果你這次再不去,大家就真和你絕交了!”“真不去!”她斬釘截鐵地答道。“砰”的一聲,我摔門而出,氣呼呼地走了。

自那以後,小敏那重書輕友的書呆子形象更是“臭名遠揚”了,而她像什麼事也沒發生過,依舊如痴如醉地沉浸在書的世界裏。

這就是我那個重書輕友的朋友——吳小敏,你們喜歡這樣的她嗎?

高中我的朋友作文 篇25

我有這樣一位朋友,他無論在哪都帶着一副黑框眼鏡,喜歡弓着身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風,似乎輕輕一推就會跌倒。可是他卻有個充滿仙俠意味的稱號,“道長”。

“道長”這個綽號也別有一番來歷,據班裏的“情報販子”相傳,“道長”的起源是一位同學在叫我的這位朋友名字時,腦子一熱,給叫成了道長。結果大家也跟着叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時同學們想到他的名字時,第一時間竟想的是“道長”二字。

“道長”雖身為學習委員,卻喜玩手遊,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一羣“道友”談的不亦樂乎。“我都鑽石了,你才鉑金,哈哈。”“別得瑟,我后羿玩得比你好。”“切,有本事跟我單挑。”他們談得眉飛色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時,一個熟悉的聲音從他們身後傳來:“呦,談什麼呢,這麼高興。這上課都幾分鐘了。”瞬間,那幾位“道友”就作鳥獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無事發生。而我們的“道長”就只能一個人默默承受老師的怒火了。

別看“道長”這樣,他的學習成績可是無人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領個獎狀回來。對於我們來説,他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒有十全十美的人,他的缺點就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費解,每次老師批評那些書寫潦草的人都有他。

“道長”也和那些經過歷練才能成道的人一樣悽慘,他的“歷練”就是每次自習都會有一羣女生圍在他身邊。別誤會,這裏的“圍”,是指圍毆,可能是因為他身材瘦弱的原因,班裏的“母老虎”都喜歡來欺負他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡直都是家常便飯。有時他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會被那羣“母老虎”給掐回去。唉,看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。

我的這位朋友,是班級裏不可或缺的一部分,要是沒有了他,生活裏不知要少多少樂趣呢。

高中我的朋友作文 篇26

我有一個好朋友,叫唐曉霜。她有着一雙明亮的眼睛,就像一泓清澈的泉水。平時總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮,而且其拾金不昧的好品質更讓我敬!,就説上週星期天發生的事吧。

那天,天氣晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲。我和唐曉霜乘着這好天氣,相約一起去通州商場玩耍。當我們走到商場的第二樓,在賣皮包的地方我發現地上有一個東西,便好奇地拾起來一看,是一個錢包。打開錢包一看,“啊,裏面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地説。我忙把唐曉霜拉到了一個安靜的地方,對她説“唐曉霜,乘現在沒有人,我們把這些錢分了吧。有了錢,我們就可以去吃德克士,還可以買好多的東西呢。”唐曉霜沒有回答,她用生氣的臉神看着我,好像在對我説:“張嘉,你不能貪小便宜。”

過了一會兒,唐曉霜好像想出了好的辦法,帶我找到了樓層執勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔説:“叔叔,我們撿到了一個錢包,你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包,把錢包打開,翻來翻去,好像在裏面尋找什麼東西。過了一會兒,保安叔叔在錢包裏找到了一張身份證,上面有失主的名字,地址。我們便跟着保安來到了失主的家門口。“咚、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊説一邊走過來開門。唐曉霜對失主説:“阿姨,您是不是丟失了一個錢包?”失主馬上説:“是的,是的,我丟失了一個錢包,錢包裏有我才發的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手裏的錢包還給了失主,失主高興極了,她問保安叔叔:“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望着唐曉霜,對唐曉霜説:“謝謝你,小朋友,你真是一位拾金不昧的人呀!”這時,站在一旁的我臉不由得感到陣陣發燙。

我相信你讀到這裏,一定會覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個拾金不昧的朋友而感到自豪。

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