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不學好的朋友-關於朋友的作文

欄目: 朋友作文 / 發佈於: / 人氣:1.87W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的不學好的朋友-關於朋友的作文,希望對大家有所幫助。

不學好的朋友-關於朋友的作文

不學好的朋友-關於朋友的作文1

我有一個朋友,在我眼裏他是個壞孩子,沒有幾個人會喜歡他。

我們兩個人的爸爸是非常好的朋友。就在昨天,爸爸把他們一家約到飯店吃飯。他也來了,手裏還拿着一根長長的但不粗的小棒,上面還繫着一根繩子。他見我:“老曹,我們出去玩吧!”馬上要吃飯了,我搖了搖頭。他坐下來,大聲地對馬叔説:“爸,把手機給我,我和曹喬木一起玩。”叔叔説:“馬上要吃飯了,吃完再玩。”他頓時變了臉,埋怨起來:“我和曹喬木很長時間沒見,和他一起玩手機都不給……”他邊説邊用手劃桌子,不時用小棒打桌子。叔叔瞪了他一眼,他停了幾分鐘。最後,他拿到了手機,又開始説:“靠,沒網絡。我去問下有沒有無線網。”他去問了,沒有網。

他放下手機,拿着小棒,跟我説:“過來,過來,我們出去玩。”我不想去,直接被他硬拉了出去。他十分痛快地説:“看好,讓你看看我棒子的厲害。”説完,他用棒子狠狠打在了樹上,地上多了許多樹葉。之後,他一直在打,我叫他別打,他不聽。我看見菜上來了,便對他説:“吃飯了,吃飯了。”他才停手。看見那孤零零的枝條,他居然沒有一絲後悔,反到很高興,到了飯桌上,他還是坐不住……

那天下午,我和他在樓底玩,媽媽也在旁邊,她怕我們會惹禍,沒想到還真惹禍了:一輛車正在倒車,它朝我們這邊過來了,我和媽媽馬上閃到了一邊,他瘋了,我們怎麼叫他,他都不躲,他説:“沒事,沒事。”車來了,他擋在車前後,過幾秒往後退下,過幾秒往上走......那人説:“小朋友讓一下,要注意安全。”他又上了車的另一邊去擋人家。本來十幾秒就可以完成的,有他的阻撓,花了大約2分鐘。幸好人沒事,要不然慘了,他真狂!

真不明白他為什麼不當一個好孩子,他的行為讓人討厭。

不學好的朋友-關於朋友的作文2

王力和王爽是朋友,有一次,王力得了病急需造血幹細胞,需要進行造血幹細胞移植。

手術迫在眉睫,正巧王爽能幫助王力。王爽和家人説明情況,自己要把自己的造血幹細胞捐給王力,家人不同意。後來,在王爽的百般勸説下家人才同意。

王爽和王力去辦理造血幹細胞移植手續。之前,王力曾問過王爽是不是真的要把造血幹細胞捐給王力。王爽堅定不移的回答;是。王力就暗暗在自己心裏發誓;王爽這個朋友,自己交定了。

手續辦完了,王爽全都合格,可以給王力輸造血幹細胞了。王力卻還是有些於心不忍;如果自己手術失敗,豈不是害了王爽。他曾好幾次勸過王爽,別因自己這條命害了朋友。而王爽卻安慰他説;王力,別垂頭喪氣的,我會竭盡全力幫助你的,要相信咱們一定會成功的。王力更加堅定,王爽這個朋友沒有白交。

到手術那一天了,王爽和王力進了手術室,他們清楚如果手術失敗他們會面臨什麼後果。手術開始了,時間一分一秒的過去了,兩個人想的卻各不同;王力在想;如果手術成功我應該好好謝謝王爽,因為如果沒有王爽我就不能活下來。但是如果手術失敗,不光我會死去,王爽也會死去,我真是個罪人呀!我當時為什麼會那麼魯莽早率的答應他呢!我真後悔;王爽卻想的是我們是朋友,應該互相幫助,如果朋友有困難而不去幫助的話,那還叫什麼朋友?所以,無論發生什麼後果,我都願意接受。

手術結束了,值得高興的是,手術成功了。王力和王爽無不為這一結果而喝彩。

講完這個故事,讓我不禁想起了卡耐基説過的一句話:如果我們想交朋友,就要先為別人做些事-那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。讓我們感受親情博大無私,給我最温暖的呵護;友情純潔真摯,讓我不再孤獨。生活在這樣一個充滿着愛的世界裏,我們無比幸福!!

不學好的朋友-關於朋友的作文3

在每個人身邊,都會有很多朋友。而我身邊,一直有個好朋友無時無刻都在我身邊,那就是瑤瑤。

在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關;在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負的時候,她會給我像母親一樣關心我;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會説些鼓勵我話…

我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽着八音盒的曲子;總是在誰的家裏幫娃娃設計髮型和服裝,玩得不亦樂乎。我們在草地上打着滾兒;在月圓的晚上,我們在樓頂講着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。

有一次,我考得出奇的差,比之前名次差一大截。下一節課是體育課,我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。晚上回家後,我還因此捱了一頓罵,她説:“別哭了,考試只是一個測驗而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對於你同樣重要,讓失敗屬於過去,勝利才屬於未來。”我聽了這話才抬起頭來,和她一起去玩。他們像一股清爽舒心的微風,拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我帶來不只是好玩的遊戲,動聽的曲子,還有那段回味無窮,令我終身難忘的回憶!

不學好的朋友-關於朋友的作文4

朋友間是知心的、可信的也是相互關心的。他能給你温暖、給你友愛還能在你迷失時為你指引方向。

在科技發達的今天,網絡就像生活一樣的普遍了,網絡遊戲的內容更是豐富多彩,因此也有不少人沉迷於網絡遊戲,而我以前也是其中的一個。

記得那時沉迷遊戲的我變了,本來活潑開朗變得沉默了,本來上課認真、積極發言變得心不在焉了,老師説了什麼也不知道。很自然我的成績都急劇下降,當我清楚這一切都是遊戲惹的禍時,我很想以後不玩遊戲了,可是遊戲對我的誘惑力實在太大了,就像在我的腦裏紮根似的,這使我感到非常的苦腦。而在這個時候我的好朋友崔文康看到我悶悶不樂的就問我“你怎麼了?”於是我把這一切都告訴他。放學後,只見他二話不説直接上了我的遊戲把我的裝備都刪了,我既生氣又無柰。既然沒裝備了玩也沒什麼意思了,於是我把精神又集中到學習中了。可是過了幾天我的網癮又來了,我才發現我的遊戲上不了。後來才知道他把我的遊戲都禁用了。我再次反醒自己,他一直在默默的幫助着我,怕我又玩所以乾脆禁用了遊戲,他這樣做真讓我感到非常的慚愧,我暗下決心以後不再玩什麼網絡遊戲了。之後他便利用課餘的間幫把我這段時間的學習全部補回來,也因為這樣我的成績很快就追上去。這一切因為我有我的朋友,他在我迷失時給予我關心、給予我幫助,為我指點方向,是他的努力讓我一切再創輝煌。崔文康,我只想誠懇的和你説聲謝謝。

是啊,友情是偉大的,它不像曇花那樣美麗的只是那麼一瞬間,它而是像金子那樣不管過了多久還是那麼的美麗,仍然散發出金色的光芒。

不學好的朋友-關於朋友的作文5

他很愛假裝跌倒,跌得人仰馬翻,動作滑稽至極,逗得同學笑破肚皮;他喜歡運動,尤其喜歡打躲避球,有他在,我們班上一定能打遍天下無敵手。只要球在他手上,敵人一定跪地求饒,那球就好像有魔力一樣,把敵人打得落花流水,甘拜下風。

他長得普普通通,課業也不怎麼樣,可是他體育項目很好,對人也和藹可親,這是他的一種特點;我正好跟他相反,我的課業比他好,但是體育項目乏善可陳,所以我們常常互相學習,截長補短,有時我會教他不會的數學,有時他也會教我打球的技巧。我們很談得來,跟他在一起很快樂,我們兩個的感情如膠似漆,好到像是兄弟一樣,在學校總是形影不離。

有一次比賽躲避球,我們的對手竟然是體育班,我們班的同學們個個心驚膽跳,除了他以外。他鼓勵我們説:只要盡全力,一定會有好成積,就算是輸了也沒什麼關係,勝敗乃兵家常事。”在比賽當中,我屢屢快要被打中時,幸好他及時伸出援手來解救我,要不然,我就被對方打中了。我們班很快的,被一一打中,中箭落馬,慘遭出局,最後只有我和他還沒被打中,我們靠堅強的耐力反敗為勝,贏得勝利。那一刻,同學給我們的勝利歡呼聲響徹雲霄,大家為之欣喜若狂!那一次的勝利,真的是跌破多少專家的眼鏡啊!

我很幸運的擁有這麼一位朋友,讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境,也感謝他幫我們班打贏體育班,贏得這難得的光榮和名譽,我真希望他永遠永遠都是我的好朋友,陪在我身邊,因為,他可是我最敬佩的同學啊!

不學好的朋友-關於朋友的作文6

你像一束光芒,照到了我的心中,讓我明白了誠實的道理,你是一個十分值得交往的朋友,因為你懂得誠信。——羅塔娜

朦朧的月光照在了羅塔娜家裏,她站在窗邊。“哎,又要轉學了!這已經是我的第三次轉學了!”她喃喃自語道。

第二天,羅塔娜來到了新學校裏。自我介紹完畢後,她便來到了老師安排的座位上。同桌是一個看上去很可愛的女生:粉粉的捲髮,明亮的大眼睛。一等羅塔娜坐下,便主動介紹自己。原來她叫琳麗娜!“嗨!”羅塔娜很害羞地,不自然地打了個招呼。

下課時,羅塔娜去參觀了她們的學校。一座座小假山建在湖旁,顯得格外秀麗。琳麗娜對她説:“這是星之湖,是我們學校的明珠,這是……”參觀完學校後,上課鈴聲響了。

老師站在講台上報成績,新來的羅塔娜沒去考,但也想聽聽好朋友琳麗娜的成績!一分鐘,兩分鐘……總算聽見了!琳麗娜考了一百分!羅塔娜不禁鼓起掌來,大家也羨慕地讚歎。

可發下卷子時,原本一臉高興的琳麗娜皺了皺眉頭,因為她發現了一個錯別字!這下她可糾結了,到底要不要向老師説呢?羅塔娜在一旁拼命朝她擠眉弄眼,讓她不要去改,免得讓完美的成績染上了個小污點。但琳麗娜不這麼想,她最終選擇了告訴老師,選擇了誠信。

下課時,兩人又結伴去欣賞學校的風景。望着星之湖,那麼純潔,那麼清澈,羅塔娜心想:琳麗娜,我值得交往的好朋友,你的心靈就像星之湖,如此明亮,如此美好……

不學好的朋友-關於朋友的作文7

我的好朋友有很多,但和我最要好的就是——趙日紳。每天下課我們都在一起玩,就像“粘”在一起一樣。他的身高比我矮一點,體重也和我差不多,我們是名副其實的“兄弟”。

他是一個小馬虎:

雖然我們很多特點都差不多,但他的記憶力可比我差得多。上次老師要求把作業本放在桌角才能去上大課間。但我們上節課間約好要一起去玩冒險遊戲,老師説完這句話還不到三分鐘就下課了,他跑來找我出去,我把本子放在桌子上走了。可我不知道他竟然沒放,才過了三分鐘就忘得一乾二淨了,我們在操場上練習二十多分鐘,在笑聲中我們回到了教室。回到教室,我剛坐下就聽見老師大喊:“趙日紳!你過來!”他一臉無辜地對老師説:“咋了?老師。”“你的本子呢作文又沒帶嗎?”老師問道。“噢!對。”他一拍腦袋,急忙跑回座位把本子交給了老師。

他也是個熱心腸:

他很善良,經常幫助同學,他周圍的同學都很喜歡他。記得有一次,我和他在一個沒人的地方冒險,忽然打了上課鈴,我一着急,不小心摔倒了。當時我穿的短褲,地又是水泥地,所以特別疼。我已經快站不起來了。趙日紳沒有獨自回班,而是扶着我一瘸一拐地回到了教室,老師立刻在全班上表揚了他,這讓我不禁想起了詩句:“歲寒知松柏,患難見真情。”

不知道老媽是怎麼知道的這件事,知道了以後,她就經常對我説:“和人家趙日紳好好學習學習,你看人家那麼善良。”我為有這樣的“好兄弟”而驕傲!

看!這就是我的朋友——趙日紳。

不學好的朋友-關於朋友的作文8

光陰似箭,日月如梭,彷彿眨眼之間,曾經的小屁孩們也都長成了帥氣的學姐學哥,這期間的變化自然是翻天覆地的。現在,我想説的就是我的好朋友——李汶澮的變化。

還記得剛剛認識她時,她十分文靜,常常獨來獨往。下課時,總是一個人坐在自己的座位上;體育課上,老是獨自在操場一角徘徊,顯得有些不合羣,與周圍嬉笑追逐的同學形成了強烈的反差。就連我主動向她提議“李汶澮,咱們一起玩吧!”,她的臉都會不由自主地紅一下,有時説話都會有一點兒結結巴巴。你也許會好奇:這麼一個害羞的人,會有什麼驚人的變化嗎?別急,讓我慢慢告訴你吧!

隨着時間的推移,她逐漸熟悉了身邊的同學,也瞭解並感受到彼此間的友好與熱情,加上小孩子愛玩的天性,她也慢慢習慣並喜歡上了一大羣人嬉鬧的遊戲。每到體育課的時候,她還主動跑來問:“這節課我們玩什麼好呢?‘三個字’還是‘寫大字’?”我們玩“寫大字”時,她總是跑在最前面。雖然有時候當“貓”的同學跑得太快抓住了她,她也總是笑笑:“哈哈,沒關係啦,願賭服輸嘛!”然後笑嘻嘻地當“貓”了。結果,她一上場,所有的人立馬嚇得動也不敢動,像根木頭似的。

不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因,李汶澮的成績也越來越優秀了。你説,這是不是一個可喜的變化呢?

這就是我的好朋友——李汶澮,一個由內向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子,你願意和她做朋友嗎?

不學好的朋友-關於朋友的作文9

友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上前進的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那麼,生命就會像一口枯井,了無生趣。

在我以前的學校裏,有一位同學和我是好朋友。我們一共相處了四年。她是瓜子臉,彎彎的眉毛下面長着兩隻炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,扎着馬尾辮,顯得很精神,她的形象令我難以忘記。

以前,因為我們倆家離得很近,所以放學之後,經常在一起做作業,玩遊戲,我們成了形影不離的好朋友。

一個星期四的下午,我因為生病,所以提早回家了。可是,我的書包卻留在教室裏面了,晚上沒有辦法寫作業,急的就如同熱鍋上的螞蟻。這時,門鈴響起來了。我心想:這麼晚了,天又在下雨,會是誰呢?我開門一看,只見她提着我的書包,我趕忙接過書包,讓她坐下來。她滿臉微笑地看着我,説:“好些了嗎?”我點了點頭後,她便消失在雨中。我當時感動得都説不出話來了。她走了之後,我打開書包,一張紙條飄落下來,上面寫着:“作業我給你抄了,重點部分我也給你畫了,有不懂的地方再打電話給我。”她是多麼細心啊!

她讓我想起一句話:友誼,是一把雨傘下的兩個身影;是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的兩朵小花;是宏偉樂章上的兩個音符。

友誼是靠自己珍惜的,就是再好的朋友也有一天離去,所以友誼都是短暫的,但如果你珍惜友誼,短暫中又會帶着一些色彩!

不學好的朋友-關於朋友的作文10

生命在時光中清淺,在歲月的浸染中磨鍊。但任我們歷經滄桑,歷經塵世的繁華與落寞,卻仍難忘,那個在榕樹下與我一同嬉戲的你。你的臉龐總是掛着稚嫩的淺淺的笑,你的率真,你的純淨讓我記住了你。

秋風掠過枝椏,略帶沙啞的聲嗓輕唱着,彷彿在傾吐着深秋的悲涼。那紛紛散落的暖陽,透過樹梢間隙篩下斑駁而錯落的剪影。一如你,透過重重陰霾照映在我心底。你總愛在午後,在院子裏的老榕樹下,輕放一把搖椅。你躺在上面,再捧着本你所珍愛的書籍,閒暇地度過,不時點頭輕歎,一副津津有味的樣子。而同你一般年幼的我,只是在一旁痴痴凝望,略顯懵懂而稚氣。只注意到你睫毛如彩蝶的雙翼一般,翩翩撲閃着,很是好看。

忽的,你笑了,笑得那般率性而純真,用輕柔的雙手將我拉至身旁,逐字逐句地用甜糯的嗓音為我讀着,詳細地講解。記得你説,每一個文字都富有古韻,它們都是作者心扉所盛開的繁花。當時,我只認知淺淺現如今方才懂得其中深意。漸漸地,漸漸地,我們熟識了,也開始向對方吐露心事。你説你想成為一名作家,以筆桿下的文字傾瀉自己滿腹的心緒。猶記那時,你的眸光帶着隱隱的堅毅,倔強與嚮往。眼底流光溢彩,剎時間所有的事物似乎都黯然失色……

也曾許諾,到達我們所想要去的遠方。無奈,歲月蹁躚,時光荏苒。成長為少年的,卻還略顯青澀的我們終是要説離別,要説再見。唯有腳邊的枝葉的碎影,鐫刻着微妙攜手同行的日子。

我希望就這樣自私地,默默地守護你。伴你長裙到婚紗。我願時光在那一刻有所停留。人生如同白駒過隙,一剎那變成永恆。

難忘你的率真,難忘你那腮邊淺淺的笑,院裏枝葉已經零落,石灰牆也已然斑駁,而我卻想將你永遠珍藏,永久銘記。你觸動了我的心絃,而我卻將你烙印在心底。

不學好的朋友-關於朋友的作文11

一個萬里無雲的日子,一隻大樹上的鳥媽媽用棍子指着一塊小黑板,正在遞給她。鳥兒們正在上課!聽——“孩子,你出去找吃的一定要小心我們的天敵——人類!”

鳥媽媽正在和她的寶寶們説話。一個嬰兒不解地問:“媽媽,為什麼?我們的祖先不是説過人類是我們最好的朋友嗎?怎麼現在成了我們的天敵了?”這時,鳥媽媽用棍子指着小黑板上的圖片,正要説。另一個寶寶迫不及待地問:“媽媽,媽媽,左邊的是什麼,右邊的是什麼?”鳥媽媽語重心長地説:“左邊的是鳥籠,右邊的是彈弓。人類曾經是我們鳥類的好朋友。但是最近幾年,人類開始獵殺並捕獲我們。

人類把小石頭放在彈弓的.橡膠上,趁我們不注意,他們彈出石頭,把我們打傷了。然後他們把我們關在鳥籠裏,和我們玩了一整天。”“那這隻鳥不是自由的嗎?多可憐啊!“另一個嬰兒悲傷地説。”是的。所以出門要特別小心,不然後果可想而知!”“媽,媽,你們平時不是教育我們練本事幫人類抓害蟲嗎?那以後我們會幫助他們嗎?”“當然要幫忙。他們無情,我們不能不義!不幸的是,人類永遠不會明白我們與他們是相互依存的!如果我們不吃害蟲,地裏的莊稼就不會生長,人類就沒有食物可吃。

同時,我們這些鳥也會餓死。“寶寶們聽着聽着,都異口同聲地説:”為什麼人類和我們是敵人而不是朋友?”這時,鳥媽媽憤怒地喊道,“夥計,你聽到鳥在叫嗎?“為什麼不能做朋友!”

不學好的朋友-關於朋友的作文12

我們班裏有一個送外號“淡定姐”的同學,她平時默默無聞但學習成績超棒。可她不會開玩笑,是一個有點無趣的人,但不幸的是,她是我的朋友,更不幸是,她正好是我的同桌。

她原名宋思琪,是班級裏最高,最壯的一位女生。可我也是班裏很高又特別胖的男生。然後,她就成了我的同桌。

我跟她同桌四天後,我才真正地知道了“淡定姐”的厲害了。那天,我拍了拍她的肩膀。“嘿!思琪,我給你講一個笑話吧?”“好。”她轉了過來。“聽好了。有一個人,他……”我滔滔不絕地講了起來。“講完了?”她一臉平靜地望着我。我見她沒笑,心裏頭有些尷尬,連忙又講了一個笑話:“還有一個人……”還用上了誇張的表情和動作,但即使我使出了十八般武功,看見的也只有她那平靜的沒有一絲波動的臉和眼神。“你就不能笑一笑嗎?”我十分無奈地説,“哈哈哈。”她乾笑三聲,立刻就理也不理我地低頭去做事情了,我自找無趣,也只能悻悻地走開了。

這位“淡定姐”還是一個“補刀王”。有一次,在數學考試上,我見題目十分簡單,一時得意説起大話:“這次沒考九十五分上,我跑操場五圈!”當時我和別人都沒在意,可思琪,卻把我的話記了下來。成績出來了,卻只有九十三分,我尷尬極了,不是因為我的成績,而是因為我的牛皮。我正想着怎麼過關時,思琪説了一句:“肖涵宇,你不是説沒九十五跑操場五圈嗎?”不説還好,一説大家都想起來了。七嘴八舌地笑我,我只好憤憤説了一句:“好吧,我去!”

啊,“淡定姐”呀“淡定姐”,你的“洪荒之力”讓我有點招架不住啊!

不學好的朋友-關於朋友的作文13

熊貓,我之閨蜜也。切記,此熊貓非國寶彼熊貓但為我之寶也。

為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體,並僅愛且唯獨愛黑白之色,她身上常瀰漫着一股香草味,如她般清新淡雅,是焉非大熊貓乎?她面部紅潤,眉毛不長且不短,柔軟之睫毛覆蓋眼瞼,眨眼兮微微翕動乎,眸子靜謐,像一面湖水,波光粼粼。此熊貓此等模樣,唐代可謂一絕世美人!

與她初識,我與她完全是兩個世界的人。我似波濤洶湧的大海,她似靜謐流淌的小溪,就像兩條平行線不會有所交集,可緣分使我們相識。我漸漸地發現,她無論幹何事都不慌不忙,完成好每一個細節,可謂名副其實的完美主義者,特別畫畫,彷彿每一處瑕疵都在她眼前放大,以至於她將每一幅畫畫得無可挑剔。

她尊敬師長,修養很好。每每在路上遇到老長,她都會問好致意。即使到我家,總先換好拖鞋,再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上,微笑着向我爸媽問好,頗具淑女風範。

她謙讓有禮的外表下藏着火山一樣的心,就像《七月與安生》裏的安生。與我在一起的時光,她偶爾也會發“神經”,笑地前仰後合,笑地眼淚簌簌地往下流,笑得手舞足蹈,看她的傻樣,也逗笑了我。

她學習不達人意,且貪玩好耍,上課東張西望,下課極早衝出教室,看上去整天無所事事,對任何東西都不感興趣,實則她是數學的狂熱追求者,她對有極強邏輯思維的數學熱愛不已。每到書店,她恨不得將與數學有關的所有一股腦買回家,每節數學課她總提前準備好課本正襟危坐,等待上課鈴聲的響起,每次回家,她先抽出數學作業,專心致志地做完,遇到難題,她很總會尋找“柳暗花明又一村”的愉悦感,在一波又一波的難題中,一點點進步。

這就是熊貓,內心平靜卻不沉默,外表文靜卻不張揚,名如其人,像玉一般精緻,又像君子般正直,因為你,給我的世界染上一抹豔麗的顏色,十三年之路有你相伴,足矣!

不學好的朋友-關於朋友的作文14

夜空中的繁星,總有月亮的光芒陪伴;柔軟的白雲,總有藍天的襯托;小鳥自由飛翔,大樹也是它的樂園。坐在陽台上,陽光照在我的身上,此時我想起了她,我最好的朋友。我們倆從20xx年便認識了,到現在為止已經認識8年了,每當我回想起我和她小時候,嘴邊都會帶着笑意。

小時候的我是個內向的女孩兒,見了人不敢打招呼,遇到陌生人問路時,也不敢去回答。而她的性格恰恰與我相反,她陽光、外向、開朗,喜歡找別人聊天。因為和她在一起久而久之,我的性格也漸漸有了改變。

因為我比她大一歲,所以什麼事都會讓着她點兒,但有時候她也會提一些我不太情願的要求,不過有一次,我不想再讓着她了。那是一個週末,我們像往常一樣還是在一起玩兒,大約玩兒了兩個多小時後,我媽便叫我收拾收拾回家了,我正玩的開心呢,當然不願意啊,於是説:“再玩會吧,媽媽,就十分鐘。”我媽媽答應了,於是我便心安理得的繼續玩。過了會兒,媽媽又對我説到時間了,我想既然答應我媽就得兑現承諾,於是打算對她説再見,可她卻不願意生氣了,不過我也沒理她,在走之前我又看了她一眼,我知道她是真的生氣了,我想是不是真的做得有點過了,當我決定走的時候,她突然喊住我,説:“井思源,下一次一定要在我家住哦!”當時我突然知道,原來她不再是那個動不動鬧脾氣的小女孩了她會替別人着想,關心別人,我笑了笑説:“好,一定!”於是我們都看着對方微笑,擁抱在一起。

是啊,友情這東西誰都説不透,不過我想我們倆會當一輩子的好朋友的,我們會相互學習,彌補互相的缺點!

不學好的朋友-關於朋友的作文15

書是知識的海洋,而我—鍾欣蓓,自由地在書的海洋裏遨遊。莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得小時候,有一次,我從爸爸的書櫃裏找到一本《紅樓夢》。那本書很厚很厚,封面上那兩個美麗的人物吸引了我。那本書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把它翻開。但是那書裏的話我一句也看不懂,看來是白費力氣了。我很不甘心,上次表姐看了以後,眼淚就像斷了線的珠子掉了下來,表姐能看懂,我為什麼不能看懂?我問爸爸和其他人,都是一個答案,你還小,識字不多。我苦苦哀求爸爸,爸爸才同意買本彩圖注音版《紅樓夢》……時光流逝,現在我都把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來,還有點可笑。

記得還有一次,也是小時候,母親教我念詩歌,讓我通過詩人的眼睛看世界萬物,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。”從那時起,“我眼讀書”的種子便深深埋在我幼小的心裏。

現在,一間卧室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心裏永遠是甜的。不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣。每週三的中午,我們有一個小時的快樂閲讀時間。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話説得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身與書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝xx而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科學發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會叫我知識,感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。

冰心曾經説過:“多讀書,好讀書、讀好書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們咋書的海洋裏盡情遨遊吧!