網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 人物作文 > 朋友作文

我和好朋友作文4篇

欄目: 朋友作文 / 發佈於: / 人氣:3.28W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我和好朋友作文,歡迎大家分享。

我和好朋友作文4篇

我和好朋友作文1

朋友是一種相遇,是一種相知,是一種默契,是一種相思,朋友是一種相輝。

不論在生活中,還是在網上,人人都會有朋友。人生無友,恰似生命中沒有太陽。朋友是什麼?朋友就是彼此有交情的人,是可以真誠相待的人,是彼此要好的人,是心靈相通的人。朋友之間的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。

朋友是一種相遇。大千世界,芸芸眾生,茫茫人海,滾滾紅塵,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互瞭解,相互走近,實在是緣分。在人來人往的漫漫人生旅途中,我們能夠結識很多的朋友,但真正能夠做到真誠相處、推心置腹、肝膽相照、榮辱與共的朋友又能有多少呢?正如莎士比亞所説:友不貴多,得一人可勝百人。朋友,貴在知人、知心、知音、知情,才是真正、可靠、長久的朋友。我們在各自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以説是一種幸運,緣分不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣。

朋友是一種相知、一種相契,朋友相處是一種相互認可相互仰慕,相互欣賞,相互感知的`過程。對方的優點、長處、亮點、美感都會映在你腦海,盡收眼底。哪怕是朋友一點點的可貴也會成為你向上的能量,成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量,同時你的一切,也是朋友認識和感知你的過程。朋友就是彼此一種心靈的感應,是一種心照不宣的感悟,你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神,一個動作、一個背影、一個回眸,朋友都會心領神會。不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的。那是一種最温柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。

朋友是彼此的牽掛。彼此的思念,彼此的關心,彼此的依靠,思念就像是一條不盡的河流。像一片温柔輕拂的流雲,一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲餘音裊裊的洞簫,她(他)有時也是一種淡淡的回憶,淡淡的品茗、淡淡的共鳴。

朋友,就像是夜空裏的星星和月亮,彼此光照、彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望。朋友,也就是鑲嵌在默默的關愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通。朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了,有時候遙相暉映,不亦樂乎!

朋友是晴天收起,雨天才開放的那把傘;朋友是不管多遠,始終覺得在身邊的那種牽掛;朋友是骨子裏的認同和懂得,朋友是想起那個名字,儘管什麼也不説,還是感到温暖……

傷時,朋友是一杯香香甜甜的熱牛奶,可以沖淡你心中所有的苦痛與酸澀;失意時,朋友是穿過窗子灑在身上的月光,無論世事如何變幻都温柔包容你的心……朋友是,即使什麼也不説,還是覺得好舒坦。哪怕是朋友一點點的可貴,也會成為你向上的能量。成為你終身受益的動力和源泉……

朋友是急流河底的磐石,任它無論如何沖刷,依然堅定!

我和好朋友作文2

我和我爸爸不只是父子關係,而且還是一對不折不扣的好朋友。

老爸對待任何人和對待我的態度完全就是天與地的差別,他對外人都是以嚴肅、不苟言笑的態度去和別人交流的,即便是對着家裏,也具得很約束。然而,他和我在一起時卻經常嘻嘻哈哈,有着永運説不完的話題,就像一對十分要好的朋友。在我看電視時,他總是在一旁看着,看好一段時間,直到眼睛都看模糊了,才讓他的.眼睛休息;當我在專心致志地做着功課時,他就會摸摸我的腦袋;當我在家打壞了杯子時,他總是不會責怪我,而是叫我以後小心點……

爸爸可是我的貼身保鏢,近身侍衞,無時無刻不維護着我。在媽媽對我實施〞暴力〝時,他便會挺身而出,用盡各種辦法哄媽媽開心,一直到媽媽消氣為止,我才鬆了口氣。

我在一次考試中,我竟然不及格,那時候的我,心裏慌張得很,不知回去怎樣向媽媽交代,正想着有什麼辦法能夠解決呢!我想着想着,就想到了我的好朋友我的爸爸可以幫我度過難關。於是,我回到家後,把這事告訴了他,他答應了幫我,但同時我也答應了他以後再也不敢不認真學習,考到不及格的分數。當晚,他主動向媽媽認罪,他對媽媽説:〞老婆,我有件事跟你説。〞媽媽回答道:〞説吧。〞他接着説:〞老婆,由於我之前答應了兒子,如果他考試考好了,我就帶他去海洋公園裏玩,但是兒子總是想着我帶他去玩,心裏根本裝不下學習,所以今天考了個不及格回來。〞媽媽聽了:〞什麼,你怎麼做爸的,竟然會想出這樣的蠢招,你是不是想害死兒子啊,真是的。〞為了幫我掩飾我考不及格的事實,爸爸竟然對媽媽説了個謊言,還被媽媽大罵一頓,我的這個好朋友可真夠〞義氣〞的。

他幫我解難了,我也幫他度過過難題。爸爸每天都工作得很累,一回家就是往牀上躺,媽媽見了,便開始了她的罵人模式,對爸爸喊道:〞喂,你什麼意思啊?很累啊?一回來就往牀上躺,整身嗅呼呼的,鞋也不脱,討不討厭啊你,快起來,不然今晚把你趕進則所裏。〞爸爸像似無動於衷似的,繼續趴在牀上,正當媽媽再想發牢騷肘,我為了幫我這好朋友解除困境,我必須挺身而出。我就制止住了媽媽,對媽媽説:〞媽媽,今晚吃什麼菜,我幫你摘菜吧。〞在我的打斷下,媽媽才停止了對爸爸怒吼。這時,爸爸便知道了我為他解圍了。

爸爸這個好朋友對我成績有要求,我也對他有點不太滿意。爸爸又抽煙又喝酒,我每當見了他做這兩件事時,便會為他感到擔心,抽煙、喝酒是多麼傷身的事啊,又浪費錢又令人感到害怕,我的好朋友啊,我真的很希望你能把煙戒了,把酒也戒了,好好珍惜你的身體。

我這個好朋友,沒什麼好擔心的,我只擔心他的身體,希望他把煙酒戒了,過上健康的生活。

我和好朋友作文3

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關係了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的'地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的説:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨後連忙説:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

我和陳明是非常要好的朋友。

有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

這時,班長過來説了我,我不耐煩地送給她一個拳頭,誰知剛好被老師看到了,於是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這一切都是他害的。

我怒氣衝衝地來到教室,準備捉弄陳明,我拿了一隻醜陋的癩蛤蟆塞到他的衣服裏,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒生氣;課間,我又把一張寫着“我是傻蛋”的字條貼在他後背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有生氣,反而開心地説“真漂亮,謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了,我什麼也沒説,轉身趕快離開了。

下課後,我悄悄把他的小木船碎片帶回家裏,慢慢地,細心地把那一片片碎片用膠水沾好。

中午回到學校,我雙手捧着歪歪扭扭的小木船,緩緩走進教室,一抬頭看到陳明,也看到他手裏捧着艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。

從今往後,我們再也沒有吵過架,我只要看到那艘拼起來的小木船,就會格外珍惜我們的友誼。

友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補,我相信一定會恢復以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

我和好朋友作文4

大家應該都有許多朋友吧,哪一個是你最熟悉最親密的好朋友呢?你們和自己的好朋友之間發生了哪些有趣的事情呢?

我也有許多朋友,其中有一個最好的朋友,他在我有困難的時候幫助我,在發現我的錯誤時幫我指正。

有一次在美術課上我沒有帶水彩筆,傷心的哭了起來,他發現後輕輕地安撫着我,我慢慢的止住了淚水。他問我:“你為什麼要哭呢?發生了什麼事情嗎?”我説:“我沒有帶水彩筆,老師等下看到了會罰我站到後面去。”他説“這有什麼,和我説一下就行了呀,我會借給你的,你哭什麼。”後來他把他的水彩筆借給了我。他彷彿就像一個偉大的上帝,在我最難的時候拯救了我。

還有一次,在上語文課時,老師進來後,我的心兒怦怦直跳,因為今天就會公佈上次考試的成績,我生怕我沒考好,所以心兒直跳。老師開始報成績,報了我的成績之後,我非常傷心,因為我只打了80分。下課後,我一個人躲在一個沒人能找到的角落裏,嗚嗚的哭着,這時他突然走了過來,安慰我説:“你不要哭了,成績沒考好沒關係,只要努力去學,爭取下次考好點就行了。”這時他就像一個慈祥的母親一樣安慰我。

雖然他總是樂於助人,但他這個人有時讓人非常討厭,他的手有點兒多,愛拿別人的東西,而且還是在別人沒同意的時候強行拿走的。有一次我的改正帶放在桌子上,然後去上廁所了,回來之後改正帶就不見了。我正在想是誰拿了我的改正帶,我想起了我的.好朋友,經常拿別人的東西。於是我就去問了問他:“你是不是拿了我的改正帶?”他説:“你竟敢懷疑我。”我説:“不是,我只是想問問是不是你拿了。”他生氣的説:“我們兩個是最好的朋友,你竟然還懷疑我。”然後他拿出了我的改正帶,並且把他狠狠的摔在了地上。他還對我説:“從此我們不再是好朋友了。”他説完之後轉身就走了。我看着摔壞的改正帶,淚水止不住的流。心想:我和他兩年的友誼就要在這裏破碎了嗎?我不應該懷疑他的。我正準備找他去道歉,只見他直朝我這裏走了過來,並且對我説:“對不起,是我不好,不該拿你的東西,不該發脾氣,摔壞了你的改正帶。”我連忙説:“不不不,該説對不起的人是我,我不該懷疑你。”我們爭來爭去的説對不起,説着説着,只見他從口袋裏拿出了一個新的改正帶,把它遞給了我,並且對我説:“這是給你的賠償,希望我們還能做好朋友。”我説:“當然可以啦,我們一直都是好朋友。”我們握手和好了。

這就是我的好朋友,他是不是對我很好呢?我和他慢慢的成為了學校裏最親密的一對好朋友。