在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的知心朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
朋友，每個人都有，但知己卻少。“人生得一知己難以”，小時候常常聽大人偶爾説到這句話，那時不理解。隨着自己上學了才漸漸明白，真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們三年來相處的點點滴滴，但是我更難忘記的是在我進校一年級的某一天，我和小夥伴們來到操場上玩耍。玩得正起勁時，一根“怪物”————管子冒了出來，把我弄倒了。起先還覺得沒有什麼，但後來卻疼痛難忍。脱了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而夥伴們一定要我給他們什麼才扶我起來。鈴聲快響了，大家陸陸續續離開了，只留下了我。正在我傷心又難過的時候，薛成澤和董奕成跑過來，二話不説就扶起哭泣的我，將我送進了學校的醫務室。他們好像已經忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛，他們又一個勁地給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫務老師幫我包紮後，我們回到了教室，他們倆又關心地問我：“好一些嗎？還疼嗎？”那時的那份關心被我深深地記在了心底。
隨着我的成長，我的朋友也越來越多了，多的像天上的星星，數也數不清，而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時，他們會幫忙克服；在我迷茫時，他們會幫我解答，帶我走出迷茫；在我開心時，我們會分享快樂；在我傷心，覺得有委屈時，他們又會安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
我有位知心好朋友。遠看他長得胖胖的，近看其實是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長着雙眼皮，留着平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣，不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛極了。
不過，他的脾氣是一會冷一會熱，我對這種脾氣俗稱“兩面針”。上學期的一天，他因為不知什麼原因所以要罰寫作文，放學後，他竟然好像跟我是冤家似的，做出要打人的樣子“我好想打人啊！”不過日久天長，我覺得這是一種享受。還有也是上學期的事情，他跟我談天説地，好不熱鬧，對我特別熱情，當時甚至都有同學説我們兩個是同性戀。
他的特點是：你只要對他説話他就會不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個水落石出，其實是很簡單的道理——天生的原因。還有一個特點：大網蟲，星期五隻要回家，玩起電腦沒完沒了，至少要三小時，多的話，五點到十點是有可能的。不過後來王老師對全班的制止，已經大有好轉，只有上網寫作文，根本沒玩電腦。
他的特長是英語，記得有一次，趙宇航考了個全班第一九十九分，當時全班“哇”的一聲就知道同學們當時對趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時我就能接上趙宇航一兩球，要知道當時趙宇航乒乓球是數一數二啊！
我想同學們想知道他是誰吧？他就是——趙宇航。
知心朋友，大家都有，可我旳知心朋友卻不同尋常，他是一隻毛茸茸旳玩具狗，我還給他起了一個名字——-“寶貝蛋”。他是小姨送給我旳生日禮物。
大家應該都看過史努比旳動畫片吧，沒錯，我旳“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大旳耳朵，略胖旳身體，一副愁眉不展旳樣子看起來挺傷感旳，可他還是一個“一流”旳“和事佬”呢！
有時，我做錯事，被媽媽罵，我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所説旳話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是為你好啊！”；有時，我考了好成績，也會向“寶貝蛋”彙報，他聽了，就像在説：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢旳“士兵”哩！睡覺時，我單獨一個人躺在牀上面，窗外，寒風狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩裏鑽。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡着了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”旳肩膀，説了一聲：“謝謝！我親愛旳“知心朋友”！
每個人都有朋友，但是要有一個知心朋友卻不是很容易！但是，我卻有這麼一個知心朋友，一位在學習上你追我趕的知心朋友，她就是——王千。她是一個人見人愛的小女孩，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多高，一頭烏黑亮麗的頭髮扎着個小馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛看起來會説話，展現出她的機靈與可愛。
她經常穿着休閒服，顯得樸實、端莊。她也是一位文靜典雅的小淑女，知書達理，從不大大咧咧。説起話來輕聲細語，婉轉動聽，言行舉止總是十分的優雅。她更是一位多才多藝的小才女，能歌善舞，比如説：每次的班會活動，都能被她組織的井井有條，而且她的學習成績特別好，每次都能進年級前十名，獲得了不計其數的獎勵，連我都快要嫉妒死了！
在課外，她很愛看書，而且一看就着迷，雷公公也吵不了她。因為她博覽羣書，所以“上知天文，下知地理”，老師常説她天生就是塊讀書的好料子！這就是我的知心朋友，一個人見人愛、文靜典雅、多才多藝的小女孩！你願意和她交朋友嗎？
知心朋友，大家都有，可我的知心朋友卻不同尋常，他是一隻毛茸茸的玩具狗，我還給他起了一個名字-----“寶貝蛋”。
他是小姨送給我的生日禮物。 大家應該都看過史努比的動畫片吧，沒錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的，可他還是一個“一流”的“和事佬”呢！ 有時，我做錯事，被媽媽罵，我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所説的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是為你好啊！”；有時，我考了好成績，也會向“寶貝蛋”彙報，他聽了，就像在説：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時，我單獨一個人躺在牀上面，窗外，寒風狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩裏鑽。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡着了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，説了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！
我有一個好朋友，每當我遇到困難或煩惱的時候，它就會馬上出現在我的面前，它就是書！
記得有一次，我在家裏做數學題，做着做着就遇到麻煩了，有一道題我不會，草紙用了許多，可是還是算不出來。這時，我有點不想做了，但是我又想起了我的朋友——書，我這個朋友很聰明，我問它什麼，它都會。於是，我找來《全解》看了看目錄，終於找到那道題了，經過我和我的“朋友”一起努力，終於把那道題做出來了，我高興極了。
書不但能在我遇到麻煩的時候幫助我，而且還能讓我在煩惱時快樂起來。有一次，我考試沒有考好，爸爸媽媽説了我一頓，我急得哭了起來。這時，我發現我的書桌上有一本笑話書，我就如飢似渴地讀了起來，讀着讀着，我就把剛才的事忘了，看到高興處竟哈哈大笑起來，姐姐看見了，説：“小妹，你是怎麼回事啊？一會兒哭一會兒笑的？”過了一會兒，我們家的飯做好了，可是我看書看得太入迷了，連吃飯的時間都忘了，媽媽看我看得這麼入迷就沒有打擾我。
一本書就是你的朋友，也是你的家，所以我們要愛讀書，多讀書，千萬不要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，還有苦，還有淚……
——題記
每一個人都需要一個知心的朋友，當你快樂時，她與你一起分享；當你悲傷時，她會安慰你；當你摔倒時，她會扶你站起來……
在我小學的時候，我和她一起玩兒，一起樂，一起哭，一起學習，我一直把她當做我最好、最知心的朋友，我什麼事都跟她説。在學校，我們什麼事都一起做。
有一次，上體育課解散了，我和她在玩單槓，她比我體重輕點，她讓我揹她走一會兒，我想：她是我的好朋友，背就背吧，可當我揹她時，我差一點倒了。我們就這樣邊玩邊樂！時間過得可快了呢！高興之餘我問她，説：“你最知心的朋友是誰？是我嗎？”她説：“當然不是！”她説完就不好意思地笑了，我看她樂了，我想她一定是在開玩笑，一定是，一定是的，所以我也樂了。但“當然不是”這句話，一直在我的.腦海中徘徊着，只要一想起她，我就會想起她説的那句話：當然不是。
小學快畢業了，同學們都買《同學錄》要留下最後的留念。我也買了，全班同學都在我的《同學錄》上籤了字。看到她在“最知心的朋友”那一欄和“夢想”那一欄裏寫的不是我的時候，我愣住了，彷彿時間也都停止了，頓時，我的淚珠從眼眶裏一滴一滴地流了下來……
爸爸和媽媽總説：“你大了，該有一個知心的朋友了。”可是我到現在也沒有一個知心的朋友。
我真的需要一個知心的朋友！
我有一個十分知心的朋友，個頭小小的，卻又渾身肉乎乎的，看起來圓滾滾的。它，就是我養的小倉鼠——肉丁。
不用説胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧，那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的，時不時在這毛茸茸的一團中伸出幾隻粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片，一雙如黑色沙粒般大小的小眼睛烏溜溜地轉着，好奇地打量着四周的一切，真像個好奇寶寶。
別看這小傢伙長得憨憨的，它可聰明瞭。
有一次，我在學校被老師批評了，心情沮喪地回到家。放下書包，就來到小肉丁的籠子前，想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了，顯得特別興奮，吱吱吱地衝我撒歡。我笑了笑，但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什麼，抬起頭來看着我，似乎在説：“小主人，你怎麼啦？開心一點嘛！”
我把小肉丁捧到手裏，和它對視了一會兒。肉丁歪起小腦袋，用烏溜溜的眼睛盯着我。看我還是不開心，它伸出一隻粉色的小爪子，輕輕地抓住了我的手指，又抬頭看看我，不時低頭舔舔我的手指。哈哈，我的手指癢癢的，肉丁的樣子萌萌的。我實在忍不住了，嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲，肉丁舔得更歡了。看着它這樣可愛的模樣，我那剛剛還是烏雲密佈的心，立刻變得豔陽高照。
我打開話匣子，對着肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時不時用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手，好像在安慰我。哎喲，真貼心呀！
很多時候，肉丁就是這樣默默地陪着我，讓我把煩惱拋之腦後。它，就是我的知心朋友！
今天，媽媽去學校向老師詢問我的學習情況，交談中發現，老師與我頗為志同道合。
媽媽説我在家經常看《鹿鼎記》，老師説金庸的小説雅俗共賞，寫法乾淨利落，她也很喜歡看，並想讓我們在暑假的時候閲讀他的作品。當媽媽把老師的話告訴我時，我就像韋小寶遇到與自己想法相同的何惕守時那樣高興，像受盡別人指責的陳圓圓得到吳梅村的理解時那樣感激。因為爸爸媽媽經常説我因為看《鹿鼎記》而不務正業，但我也沒因此而影響學習呀（不過影響了睡眠）而且我還總結出許多人物的性格特點，並找出他們值得我學習的地方。我也會對他們所做的事作出評價，並分析他們為什麼會這樣做，這樣有什麼優點和弊端……總之它告訴我了許多為人處事的道理，和管理、領導人的方法，使我受益匪淺。
媽媽又我説寫作業時三心二意，一邊寫作業，一邊聽電視中的內容，演了什麼我都知道。其實在小學時，就有一個思品老師教我們一心多用，讓我們寫作業的同時聽她講故事，別的同學只顧聽故事了，我卻學會了一心多用，媽媽總是批評我，説我邊寫作業邊聽着電視節目，效率低下，寫作業磨磨蹭蹭，如今老師卻説：“如果真的能把兩件事同時做好，也挺好的。”哈哈，現在終於有人能為我辯白了了。
聽了媽媽轉述老師的話，我只有感歎：知我者，杜老師也。老師，您真是我的知心朋友。
我有一位最要好的朋友——得得，我們以前的關係曾不是很好，總是‘‘兩天一小吵，三天一大吵’’的，但是經歷了一件事之後我們的關係逐漸變好了，直到成為無話不談的知心朋友。
那天，在學校裏我們又為了一點芝麻大小的事吵架了，回家的時候天空姐姐突然“變了臉”，下起了傾盆大雨，我居然沒帶傘，這還不算倒黴，更倒黴的是我和她回家的路是同一條，我心想：一定不能讓她看不起我。於是，毫不猶豫地衝了出去。跑着跑着，我有點累了，漸漸放慢了速度。她追了上來，我們一前一後地走着，雨點無情地打在我身上各處地方，此時，我以經淋地沒有一處乾的了，衣服整個貼在身上，我自言自語地説：“要不跟她説一聲一起撐傘回家”。可是我不好意思説。過了一會兒，我看見一個身影向我走來，對！是她，她慢慢走了過來，吞吞吐吐地輕聲説到：“我們一起走吧！”她説地很輕但是我還聽得見，她大概也是不好意思説。我們一起走了回去，雖然一路上什麼話也沒説，但是在寒冷的雨天我們的心裏還是充滿了温暖。
回到家第二天，我覺得還是得去謝謝她，於是，我走到她家樓下，喊着：“謝謝你昨天給我撐傘。”她跑了出來，大聲對我説：“這有什麼好謝的，沒關係。”後來她請我到她家去玩，我也很爽快地答應了。幸福在我們的整個身體裏流淌。
得得是我無話不談的知心朋友，跟她在一起時是我最幸福的時刻，所有煩惱都拋到了九霄雲外，什麼事都打擾不了我們，我們一起學習，一起玩耍，共享美好時光。
文萃咖
