在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的為什麼不能做朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個萬里無雲的日子，一棵大樹上鳥媽媽用一根棍子指着一塊小黑板，正在給的鳥兒們上課呢！你聽——“孩子們，你們外出尋食一定要小心我們的天敵——人類呀！”
鳥媽媽正在對它的小寶寶們説。一個小寶寶迷惑不解地問：“媽媽，為什麼？祖先不是説人類是我們最好的`朋友嗎？怎麼現在又成了我們的天敵呢？”這時，鳥媽媽用棍子指着小黑板上的畫的圖正要説，另一個小寶寶迫不及待地問：“媽媽，媽媽，左邊的那個是什麼東西，右邊的那個又是什麼東西呀？”鳥媽媽語重心長地説：“左邊的那個是鳥籠，右邊的那個是彈弓。人類以前的確是我們鳥類的好朋友沒錯！可是近幾年來，人類開始獵殺和捕捉我們。
人類把小石頭放在彈弓的橡皮膠上，趁我們不注意時，把石頭彈出來打傷我們，然後便把我們關進鳥籠裏，整天以玩我們來取樂。”“那這隻鳥兒不是沒有自由了嗎？多可憐啦！”又一個小寶寶難過地説。“是啊！所以你們外出要特別小心，不然後果就可以想象了！”“媽媽，媽媽，你平時不是常教育我們要練好本領幫人類捉害蟲嗎？那我們以後還幫他們嗎？”“當然要幫。他們不仁，我們可不能不義！只可惜人類永遠不會明白，我們和他們是相互依存的呀！我們如果不吃害蟲，田裏的莊稼就長不起來，人類就沒有食物吃了。
同時我們鳥類自己也會因飢餓而死亡。”小寶寶們聽了，都異口同聲的説：“為什麼人類與我們是敵而非友呢？”這時鳥媽媽也憤怒地高喊道：“人類呀，聽到了鳥兒們的呼喊了嗎？為什麼不能做朋友！”
一個萬里無雲的日子，一棵大樹上鳥媽媽用一根棍子指着一塊小黑板，正在給的鳥兒們上課呢！你聽——
“孩子們，你們外出尋食一定要小心我們的天敵——人類呀！”鳥媽媽正在對它的小寶寶們説。一個小寶寶迷惑不解地問：“媽媽，為什麼？祖先不是説人類是我們最好的朋友嗎？怎麼現在又成了我們的天敵呢？”這時，鳥媽媽用棍子指着小黑板上的畫的圖正要説，另一個小寶寶迫不及待地問：“媽媽，媽媽，左邊的那個是什麼東西，右邊的那個又是什麼東西呀？”鳥媽媽語重心長地説：“左邊的那個是鳥籠，右邊的那個是彈弓。人類以前的確是我們鳥類的好朋友沒錯！可是近幾年來，人類開始獵殺和捕捉我們。人類把小石頭放在彈弓的橡皮膠上，趁我們不注意時，把石頭彈出來打傷我們，然後便把我們關進鳥籠裏，整天以玩我們來取樂。”“那這隻鳥兒不是沒有自由了嗎？多可憐啦！”又一個小寶寶難過地説。“是啊！所以你們外出要特別小心，不然後果就可以想象了！”“媽媽，媽媽，你平時不是常教育我們要練好本領幫人類捉害蟲嗎？那我們以後還幫他們嗎？”“當然要幫。他們不仁，我們可不能不義！只可惜人類永遠不會明白，我們和他們是相互依存的呀！我們如果不吃害蟲，田裏的莊稼就長不起來，人類就沒有食物吃了。同時我們鳥類自己也會因飢餓而死亡。”
小寶寶們聽了，都異口同聲的説：“為什麼人類與我們是敵而非友呢？”
這時鳥媽媽也憤怒地高喊道：“人類呀，聽到了鳥兒們的呼喊了嗎？為什麼不能做朋友！”
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