在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文：我的好朋友，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文：我的好朋友1
我的好朋友——“康熙”，他又高雙壯像一根粗粗的電線杆；皮膚有點黑，好像一個小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上，炯炯有神。一個黑痣長在嘴角，顯得俏皮可愛。英挺的鼻樑，顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關心、保護着我。你們想知道他是誰嗎？請聽我娓娓道來。
在幼兒園的時候，我們就是“鐵兄弟”，我們的心像被鐵打了似的，怎麼也分不開。我上幼兒時，年齡又小，學習在班裏也是數一數二的。許多同學總是欺侮我，拿我當“出氣筒”，但是“康熙”一直保護着我。
記得有一次，我正在滑梯那玩得興高采烈的時候，有一個“傻大胖”走了過來，讓我讓開。他眼睛瞪着我，好像要立刻噴出怒火，鼻子喘着粗氣。我知道他心情不好，想打我。於是我飛快地滑了下去，一下滑梯，我就急匆匆地走開了。可他不肯善罷甘休追了上來，緊緊地捏住了我的衣領，生怕我又跑掉。
這時，我膽怯地回過頭，準備好迎接這場暴風雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭，朝我臉上打來，我嚇得閉上了眼睛。可那拳頭並沒有落在我的身上，我好奇地睜開了眼睛，啊！是“康熙”，只見他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊，對我大喊：“快跑，告訴老師！”説完繼續緊緊地抱着，拽着……這時，“傻大胖”空出了一隻手，正準備給他一拳時，“康熙”像只靈敏的猴子躲開了，對着他大喊道：“來呀，來追我呀！”説完便向牆角跑去。“傻大胖”氣壞了，也追了上去。“康熙”順手拿了一塊木板，這時“傻大胖”看準了時機，一把拽住“康熙”的胳膊，當頭來了一拳，“康熙”用木板擋住了這一下，“當——”的一聲，木板斷成了兩截，我看得目瞪呆，嚇得腿都不聽使喚了。誰知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢，咬着牙，臉漲得通紅，像一隻發怒的獅子，瞪着“傻大胖”。
正在這時，老師恰巧走了過來，我把來龍去脈告訴了老師，老師大喊一聲音：“幹什麼呢？”“傻大胖”見老師就如耗子見了貓一樣，逃之夭夭了。我連忙跑了過去，扶起“康熙”，他氣喘吁吁地説：“你沒事吧！”我感激地説：“沒事，謝謝你保護我。”他只是微微地笑了笑説：“誰叫你是我的兄弟呢？”
這位“康熙”你想知道他是誰嗎？他就是黃熙恆，我們永遠是“鐵兄弟”，一直都是好朋友。
初一作文：我的好朋友2
我有一個好朋友，高高瘦瘦的，她總想讓別人覺得自己很勇敢。比如，她會到處和別人説：“在我家，看到蟑螂，是我第一個抓的，我媽都不敢呢。上次班上有個同學吐了，是我第一個去拿拖把的。”其實，她很膽小，這正是我討厭她的地方。
有一次，我和她一起去“祕密基地”玩遊戲。一路上她問了我好多問題：“我們玩什麼遊戲呀？老鷹捉小雞？”“不行，2個人不能玩。”“阿里阿里巴巴？”“太幼稚！”
很快，我們就到了“祕密基地”。她跑出去偵察情況，突然聽到她大叫一聲：“啊你看那有有有老鼠。”她趕緊跑回來，躲到我身後，微微探出她的頭，用她發抖的手指了一下前面的草叢，説：“那那個，啊！”我瞪大眼睛，哪裏有老鼠，什麼動靜都沒有瞧見，只看到了一個黑色塑料袋躺在那。我抓着她的手，對她説：“別怕，你看！”她慢慢地把頭伸了過來，眼睛還是緊緊地閉着，過了一會，她先睜開一隻眼，再慢慢地睜開另一隻眼。“只是個塑料袋，別怕。”。我牽着她走過去，她看了以後什麼也沒説，只是臉紅了！我心想：“真膽小！”
我們玩了好久，準備離開。她看到外面下小雨，居然哭了：“嗚嗚我們回不了家了！嗚怎麼辦，怎麼辦？我們我們沒帶傘，等會出去會被淋濕的。”我心想，只不過是小雨，為什麼要哭呢？真是膽小！不過，誰讓她是我好朋友呢，我安慰她説：“沒關係，我們快點跑回家去就不會淋濕了。”她擤了一下鼻涕，可憐巴巴地望着我説：“真的不會麼？”這下，我不耐煩了，有點生氣地回答：“不會，真的不會，快走吧！等會要下大雨了。”我們跑啊跑，跑到一半時下起了大雨。她停下來，又哭了起來，這次比剛才可大聲多了。她的臉通紅通紅，臉上的眼淚、汗水和雨水混在一起，都分不清了。這次怎麼安慰她都沒有用，她堅決不跑了，就蹲在地上哭，我只好在雨裏陪着她，心想你可真是個討厭的傢伙！等她心情好一些了，我拉她走進一棟樓裏面，為了哄她開心，我們在裏面玩了手錶的遊戲、阿里阿里巴巴的遊戲一直玩到雨停了，我急忙拉着她跑回家去。
是的，這位朋友什麼都好，就是太膽小了。我討厭她的膽小，但是她還是我最好的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友。
初一作文：我的好朋友3
在我的記憶中，有一個好朋友始終讓我難以忘懷，他現在已經轉到別的學校上學了。他的名字叫小明，他長着一頭烏黑的短髮，兩道彎彎的濃眉特有氣質襯托着一雙水汪汪的大眼睛，一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認識的，幾年前的一個夏天，我和往常一樣來到龍賓小區康復中心去康復鍼灸，在去的路上碰到了他，由於年紀相仿，我倆不自覺得交談起來，我就問他：“你是哪個學校的?”他説：“他是志剛小學的。”我説：“是嗎?我也是志剛小學的。”簡短的幾句話拉近了我倆的距離，談得很投機。一抬頭髮現到了康復中心了，不得不對小明説：“我得康復去了，哪天再見?”小明回答：“好的，再見!”
又一次見面是在學校體育課上，我發現他是六班的。我就跟他擺了擺手，他對我笑了笑。不一會兒，自由活動了，我走到他跟前，主動拉着他的手説：“很高興再一次見到你，我們一起玩吧!”他衝我笑了笑，“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以。”“你為什麼要去扎針，腿為什麼會這樣?”因為我當他是好朋友，於是就一點都沒隱瞞都告訴了他，他聽完了就告訴我：“你不要在意這些毛病，別聽別人怎麼説你，你就想你和正常人是一樣的。”我聽完深受感動，覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了，在依依不捨中我們回到了各自的班級。此後，我們一起上學和放學，他還幫我背書包，在學習上遇到困難，總是細心為我解答，慢慢我們在一起談論的話題也越來越投機，共同語言和愛好，使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發現，他不但心地善良，而且非常幽默風趣，經常給我講笑話加表演滑稽的動作，逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋，他馬上就贏了，可是他經常把棋子放錯了位置，之後自己氣得亂蹦，還説道：“本來這盤棋能贏得，但是棋子放錯了，真是氣死我了。”每一次，我都有些“幸災樂禍”，因為每次放錯棋子，也就是我贏他的時候。
這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助，雖然他現在轉到別的學校了，但他在我心中永遠是最好的朋友!
初一作文：我的好朋友4
優雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士，總是把自己打扮得一絲不苟，一身閃閃發亮的束腰棕色禮服，長長的脖子上繫着一條領帶，四個髮夾捲起一頭秀髮，兩撇微微翹起的小鬍子，一看就顯得那麼與眾不同。
他説自己出身名門，有着純正的意大利血統，意大利名叫“iLViolino”，英文名叫“Violin”。他説自己是音樂大師，能夠“唱”優美動聽的音樂，大家都叫他“絃樂之王”，與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實沒有吹牛。我是在電視上認識“小提琴先生”的，當時他“唱”了一首《我和我的祖國》，旋律悠揚，詩意綿綿，閉上眼我好像看到了祖國的大好河山，滾滾長江、九曲黃河、巍巍崑崙、雪域高原，從那時起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我，有一天，他們帶我到了“弦律工作室”。工作室裏有好多“小提琴先生”。他們有的是大個子，有的是小個子；有的穿着棕色的禮服，有的穿着白色的禮服；有的看着文靜，有的看着活潑。但是無論怎麼看，都顯得比電視中的更優雅、更紳士。我選了一位長得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初，我還是挺討厭這個“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”，讓他唱“西”他唱“啦”，而且還老發出鋸木頭一樣的聲音，難聽死了。我心裏想，這個“小提琴先生”和電視裏的不一樣，根本唱不了歌，怎麼看都像個騙子，我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子，音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音；按“小提琴先生”領帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低；通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會讓“小提琴先生”發出不同的笑聲。終於有一天，“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮噹》，唱起了“啦西哆咪咪發嗦，嗦發咪咪哆西啦”。我驚喜地發現，原來和“小提琴先生”做朋友是要經常陪他玩，經常陪他唱的。
“小提琴先生”現在已經是我的好朋友了。每天做完作業我都會陪他玩幾分鐘，給他“撓撓癢”，讓他快樂地唱幾首歌。“小提琴先生”也越來越聽我的話了，當然，唱有些歌時他還會調皮地發出幾聲嘎嘎聲。
優雅的“小提琴先生”，我會一直做你的好朋友！
初一作文：我的好朋友5
我的好朋友叫冰冰。我是在張家界認識她的，那時我和姑姑一家正享受着假日旅遊呢，所以在她家寄宿。我她家裏不是很富裕，母親只能靠着繡花和幫人打掃衞生來賺錢，父親則在工地上做事。她有着長長的頭髮，水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴。她的成績在班裏可是數一數二的呢。她不但學習好，而且還會幫家裏賺錢，只不過她的方式不對。
每次她媽媽繡花時，她總會在一旁認真地看。白天卻總打瞌睡，一副無精打采的樣子。我的好奇心告訴我其中一定發生了什麼事情。於是，我便一直默默的觀察她。直到晚上，我才發現了。原來她晚上在幫她媽媽繡花，所以白天才會打瞌睡。我向她走過去，原來你！你一直在幫你媽媽工作，這樣很累的，而且你的身體會受不了的。我含着淚水對她説。可是，可是媽媽的身體也會受不了的！我也不忍心看着媽媽那麼累呀！你就幫我這一次吧，別告訴我爸媽，求你了！以後我再也不這樣了她可憐巴巴地對我説。我！好吧，只要你以後不再這樣了就行。我去睡覺了，時間也不早了，你也趕緊去睡吧。我轉身説。
第二天吃早飯時，她媽媽高興地説：我這個月多賺了幾百元呢，真是太好了！是嗎，那就好。她笑着説。我在一旁低頭聽着。後來好幾天她都沒幫她媽媽繡花了。冰冰其實還很有愛心的並帶有一股女俠的氣質。
有一天早晨小鳥們早早地把我和冰冰從睡夢中叫醒。我和冰冰洗漱完後就來到公園玩耍。這時有的小鳥在樹上開音樂會，有的小鳥在水池邊跳着美麗的舞蹈，有的小鳥正在辛苦地建温暖的鳥巢。這是多温馨的場面呀，然而這時來了個兇巴巴的叔叔要打鳥。我們心裏敢怒不敢言。
過了一會兒，叔叔就要開槍了。我把雙手遮着眼睛，不敢看。這時，冰冰站了出來説：您不要傷害小鳥。您看它們多可愛，它們有着圓圓的頭，動聽的歌喉，小巧玲瓏的身子，還有那雙會飛翔的翅膀。您不要昧着良心來傷害小鳥呀！
冰冰，我一直把你當成我的好朋友，也一直把你當成我學習的榜樣。雖然我們現在不能在一起玩，但是我們終有一日會再重逢的。
初一作文：我的好朋友6
一朵綻放的荷蓮，孤芳自賞，比不上千萬荷蓮勝開的爭奇鬥豔。一隻鳥兒的婉轉啼鳴，比不上成羣鳥兒愉悦的歡唱。一隻小狗的自娛自樂，比不上沙灘上的八個腳印……
而我和你並肩同行的日子比得過日落前美麗的黃昏；比得過一個個激動人心的流星雨夜晚；比得過北極天空中那交織在一起的極光；比得過凌晨時分舍友的那一片寂靜……
你是否還記得我們在一起的日子有過多少歡樂？那時候的你，天真藍，陽光耀眼睛，微風掠過髮絲着你的臉龐，那稚嫩模樣，淺笑安然。而年少的我們叛逆與不羈，正好是對青春的完美詮釋。
當夜晚來臨的時候，星星閃爍着，月亮釋放出皎潔的光照耀着我們，我們並排坐在草地上，一同仰望星空，那星辰都是那麼遙不可及，好像在説我們的分離，再次相見時，恐已遙遙無期。
那一次，當我看到老師在質問教室玻璃究竟是誰打碎的卻無人應答時，我看見你微微眨動的睫毛，好像要開口説什麼，卻又被旁邊的一個女生輕輕一扯衣袖，停下了要邁出去的步伐。可當老師準備懲罰全體同學，並要叫來家長時，你認識到事情的嚴重性。似是很沉重的邁出那一步，對老師説明事實，承認錯誤。
你向來小心，我不相信你會這樣做。忽的，我想起昨夜你陪我練習籃球，在我投最後一個時，聽到一聲玻璃碎的聲音，那是我打碎的嗎？
可是她撿球回來後告訴我沒有事，我很疑惑，但內心絕對相信她不會打碎玻璃不承認的。可我沒有看到的是一個女生用石頭打碎了玻璃，卻正巧被她看見，祈求她不要説出去。
幾天後，臨近期末考，他的父親請人換上了新玻璃，她為此被記了過，但我去找她詢問清楚時，她沉默片刻，對我笑着説:“沒事的”。後來。後來我們考上了不同的中學，就此再無一面之緣。在後來時，我從以前的同學口中得知，他已經被轉到廣州讀書了。
你是否還記得我們在一起的日子有過多少的歡樂，我們相互依靠，相互鼓勵，在挑燈夜戰的時候會噓寒問暖，無論多晚都有彼此的晚安。在開心的時候有你分享，在難過的時候有你陪伴，做的任何決定都有你的支持，有了你，無論有多大的煩惱，你總能使那雲霧般的憂愁消失殆盡，但現在，我們的期許你還記得嗎？
如煙如夢的容顏逐漸模糊，可哪些會閃光的記憶最終會湧入心底。現在的你還好嗎？是不是每天都有人陪你，歡聲笑語，從不孤寂。
如果當時能有一個擁抱或是再見，何須感傷離別呢？
初一作文：我的好朋友7
我的好朋友青清是一個直爽、熱心的女孩，臉上總是掛着燦爛的微笑，在她那張能説會道的嘴裏，長着一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個頭，看上去像我們的大姐姐，做起事來雷厲風行，是個刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天，青清和幾個小夥伴到我家參加生日聚會，她非常激動，先是請求當總指揮。我猶豫了一下，説：“你還是當副指揮吧！”她聽後瞬間拉下臉，連珠炮似地説：“不行！你們比我低一個年級，年紀還小，很多事情想不周全……”接着，她又換了一副笑嘻嘻的神情説：“這麼多人的生日聚會，需要一個有經驗、做事有條理的人來負責，我來幫你們策劃、管理吧……”青清如願以償地當上了總指揮，把生日聚會管理得井然有序，熱鬧非凡，讓我過了一個有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心，是一個樂於助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天，我和青清一起去玩耍。我騎着兒童自行車，她騎着滑板車，不知不覺，我們騎出去好遠。在半路上，我突然聽到一陣“哧哧”的聲音，緊接着，我就再也騎不動了。青清急匆匆趕過來，説；“你的自行車沒氣了。”她把滑板車往我手上一推，脆生生地説：“你騎滑板車吧！自行車胎沒氣了，不能推着，不然車胎會磨壞，我幫你把自行車搬回家。”她二話不説，搶過我的自行車，一隻手握住車把，另一隻手託着車座，開始費力地往前移動。
太陽在頭頂火辣辣地烤着，天氣炎熱，青清搬着自行車，一點一點往家挪。她其實也只是一個九歲多的孩子，走一段就歇一會兒。漸漸地，她已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁。中間，我幾次提
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她，我的生活變得更有色彩，更有温度。有她，真好！
初一作文：我的好朋友8
我有一個好朋友，他是全班公認的“小鮮肉”。他，白淨的臉上長着一雙大而明亮的眼睛，一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻樑上，好像“小博士”似的。經常穿着他那“經典”的菊黃色衣服，怎麼看都是一個正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那麼認為，那就好好開開眼界吧！
一、幽默、樂於助人
“哎呀，不好了呀！”我在路上走來走去，活像一隻要被烤熟的螞蟻，頭皮都要被我抓破了。“這樣下去，你就要成為萬紅當中的一點綠了呀！”一旁的冉明東興災樂禍地看着我，而我呢，急得下巴都要掉下來了，可是一點兒辦法也沒有，只好硬着頭皮往學校走去。到了校門口，正在值周的陳語石看見我沒穿紅色的校服，笑嘻嘻地説：“昨天老師可是再三強調……”我心裏只能默默祈禱張老師不會在教室裏。可是該來的總還是會來。只見老師站在教室門口，“雷隱溪！你的校服在哪裏？”“在……在……”我調動着大腦裏的每一個腦細胞，“在……在洗衣機裏……”““老師等一下！他的校服在我這兒！”我驚詫地看着跟老師搭話的人------正是冉明東！老師略微頓了頓，對我説：“你進去吧，冉明東留下來。”我看着這位“老朋友”感激不盡。
二、機智、勇敢
還記得那次外出探險，隨着一聲“咚！”響，我直接掉進了一個又黑又深的捕獸陷井裏，“你沒事兒吧？”冉明東在外面大喊了一聲，雖然他是一個很穩重的人，但還是可以聽出語氣中的些許慌亂，“沒事兒！”我略微頓了頓，看了看四周，光線很暗，理所當然地什麼也沒有看見。“我得想辦法把你弄出來！”“這不是廢話嗎？”雖然很害怕，但我還是安慰着自己別緊張，總會有辦法出去的。“揹包在你身上嗎！”“在！”因為慌亂，我差點兒忘了身後還有一個旅行包，“你把你的衣服拿出來，系在坑壁的石頭上，試着爬上來！”我拿出衣服，照冉明東的方法系在了石頭上，拉了拉，這裏的土很鬆散，但石頭卻出奇地牢靠，雖然艱難，但總算爬了出來，我們對視了一眼，都會心地笑了。
真是一個外柔內剛的小鮮肉！
初一作文：我的好朋友9
當你有困難時，她伸出雙手；下雨時，與你共同撐一把傘；飢餓時，與你共同分一塊麪包……她——我的好朋友。
“萍水相逢”
時光匆匆，一下子要到了八上了。想想當時才步入初中學校的大門。我這個脾氣古怪，應該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個直腸子，有話直説，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學時，我在寢室什麼都不會做，是她幫我和教我的。也不知她怎麼想的。不過還是挺謝謝她的，到了後來我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢，可相同的命運把我們緊緊地連在一起了。
“獨一無二的她”
她是一個大方、善良、無私、樸實的女孩。
在別人找她借東西時，她從不拒絕，也沒有一絲抱怨。
看見別人遇難時，她會伸出援手；別人掉東西時她會幫忙撿起來；有學習上的問題找她，只要不超出她的範圍她會竭盡全力教你。
別人或老師叫她做什麼事，她也不會抱怨，只是任勞任怨做到最好。她是一個完美主義者。
她從不貪圖美麗，她的衣服有的帶有過時的花色，她從來沒有介意過，只説:“有什麼關係嗎？有衣服就不錯了，有什麼可以挑三揀四的。”我有時會笑，可這個不是嘲笑，而是給她的樸實點贊。
她還是個沒有私心、斯文的女孩。
她從未貪圖過什麼，就只是清清白白做人，快快樂樂的生活。
她的斯文應該與她的名字有關，她的字:芷嫻。芷，我想的是白芷，是一種草本植物可以入藥，還能結果，並且散發着香氣。我認為她的父母一定是讓她有一個好的發展，香氣應該是女孩都有的吧！嫻，文靜。她從不大聲説話，她也很少爆粗口，她説話也一直是和聲和氣的。
她——獨特的女孩，我從未見過的，不知從哪裏聽來的:“一個人會被身別的人影響。”正是這樣，我現在也越來越像她了。
“突襲成功”
她這個人還挺堅定的。一次考試，她的排名落後與我，然後她跟我説:“我要加油，期末考試有所進步”我認為這句話中她有可能是這麼想的:在下次考試中，超過我。不過那次考試後，她上課認真，下課複習，積極回答問題，天天思考題目，查查資料。不過我也不甘落後。期末考試如約而至，結束後，過了幾天排名下來了，她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻
朋友我為你驕傲，將來的我們一起進步，一起共同成長。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見你！
初一作文：我的好朋友10
我的好朋友他樂於助人，又誠實，他就是我的好朋友——小天。
有一次，我跟小天一起去上學，我們快步走向學校。“啾啾、啾啾啾”，忽然，有一個聲音從旁邊的草叢裏傳來。小天二話不説，立馬停住腳步用那雙温暖的雙手撥開草叢向裏面小心翼翼地望過去。只見一隻小鳥在那傷心地叫着，他輕輕捧着那隻鳥，但是那隻鳥怎麼也飛不起來。我跟他仔細地觀察了一會，果然，發現它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕。“快點快點，要遲到了，要被老師批評了！”我對小天喊到。小天不慌不忙地説：“請別喊了，好嗎？小鳥都被你嚇到了。”我只好閉上了嘴，小天立刻從書包裏拿出創可貼，小心地貼到了小鳥的傷口上，小鳥似乎感覺好了一點，立馬跳在地上，興奮地衝我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳着，不時頭還朝上面叫着。突然，又有一隻更大的老鳥飛下來，把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全，飛奔到了學校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓。可我在小天臉上卻看見了一些略帶滿意的`微笑。
放學路上，我們倆的水杯裏的水都喝完了，實在太渴了，我只好拿着我的零花錢去商店買水。找零的時候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢吧，我才不給嘞。”
可是我理解錯了，第二天，我發現桌子上有一張小紙條。我打開一看，上面寫着：“昨天的五塊錢請還給她，這不是你自己的錢。”你的好朋友，小天。還沒有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前説道：“你不就是想要那五塊錢嘛，要就要，幹嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地説：“我並不是想要那錢，就那小毛錢，誰會想要？再説，那是別人苦心經營的血汗錢，並不是你自己的錢。外面賺錢不容易，還給人家吧。”這句話説得我心服口服，儘管臉上一百個不高興，但還是默默答應了。放學後，我們又回到那商店裏，把錢還給了收銀員。收銀員高興極了，準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對我搖一搖頭，轉身對收銀員説：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了。”
從此，我跟小天成了互相學習的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠實，還要樂於助人。
初一作文：我的好朋友11
他身材魁梧，長相粗獷，但有時卻十分膽小。他一身正氣，為人仗義，對朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
他痴迷化學，可以説達到狂熱的境地，他現在最遠大的理想就是到初三時當一名化學課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠遠看去他是個眯眯眼，小眼睛炯炯有神，開懷大笑的時候兩隻眼睛眯成一條縫，十分可愛。近看時你就發現他的額頭上佈滿了濃密的汗毛，尤其額頭出汗的時候，會讓你情不自禁地聯想到一種聰明可愛的動物，呵呵……
雖然他長相粗獷，但有時候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課，他把校服落在了舞蹈教室，而且還是一節課後在我的提醒下才想起來的，只可惜舞蹈教室的門已經鎖上了。我們商量後決定去辦公室找盧老師借鑰匙，可是到了盧老師辦公室門口，他卻止步不前，不敢進去，哀求我説：“你就行行好，進去找盧老師借一下鑰匙吧！”我覺得很奇怪，故意逗他説：“是要取你的衣服，應該是你去借鑰匙啊。”王嘉銘狡猾地説：“假如你去跟盧老師借鑰匙，盧老師肯定會認為你是一個樂於助人的好同學，我也會非常感謝你，這不是一個兩全其美的好事嗎？”在他的苦苦央求和大力慫恿下，我決定幫他一回。就在此時，王一舟和陶澍雨跑過來，手裏拿着一件校服對王嘉銘説：“這是不是你的校服？160碼的。”王嘉銘頓時如釋重負，眉開眼笑，歡天喜地地接過衣服説：“是的，是的，謝謝！謝謝！”
雖然有時候很膽小，但王嘉銘對朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩，有一個足球突然向我迎面飛來，我連忙用手擋了過去，一位高年級的同學衝過來，不由分説朝我肚子上踹了一腳，我一個趔趄差點跌倒，那位同學還惡狠狠地罵了幾句後跑去追球了。我非常生氣但又不知所措，王嘉銘見狀火冒三丈，怒目圓睜，手往前一指説：“欺人太甚！追上去報仇！”話音未落就往前衝。我趕快拉住他説：“算了，算了，咱們別和這種人糾纏，我也不想惹是生非。”他這才停下腳步，歎了口氣説：“唉，你咋這麼沒出息！沒事吧？”之後幫我拍了拍身上的土，扶着我回教室休息。一股暖流上我的心頭，我打心眼裏感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學。
王嘉銘那小子是我最好的朋友！一輩子最好的朋友！
初一作文：我的好朋友12
在我的朋友圈子裏面，有我這一輩子都不會忘記的一些人，雖然沒有天天在一起，但是我們之間的感情，是絕對不會隨着時間的推移而變質的。
記得在我剛進高中的時候，那時候要軍訓，大部分時間都是在操場上面，當時一個人都不認識，所以，在晚上自習的時候，都是一個人坐在教室的一個角落裏面，沒有去跟任何人説話。
軍訓結束了，第一節班會，班主任就叫我們每個人上台做一個自我介紹，當時我也就沒這個心情去聽，就趴在桌子上看書，突然，一個聲音傳來：“大家好，我叫劉露露，來自監利，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，也很喜歡英語，大家都是來自五湖四海的人，緣分讓我們聚在了一起，希望大家能在接下來的日子裏面，共同的學習，共同的進步，謝謝大家!”此時，我抬起頭，一個女生，正往座位上面走去。當時班上的男生都瘋狂了，吹口哨的吹口哨，拍桌子的拍桌子，反正所有瘋狂地事，此時此刻在我們這個教室裏面都能看到。
我仔細的打量着她，白白胖胖，粉嘟嘟的，扎着一個馬尾辮，看起來很可愛，雖然很胖，可是身上看不出來一點贅肉，讓人看到了就有一種想要親近的感覺，所以也怪不得那些男生會瘋狂了，連我這個女生看到了，都忍不住的抹口水。
當時，我以為她很難親近，沒想到，她比我想象中的要隨和很多，老師在第一次換位置的時候，就把她換在了我的前面，當時我可高興了，終於可以跟她説話了，她桌子搬完之後，馬上就跑過來幫我搬，連自己的書都還沒來得及整理，一口氣把我的桌子從左邊，搬到最右邊，連口氣都沒有喘，當時我看的都驚呆了。
然後上課的時候，我就在她後面拉她的衣服，跟她説話，連被老師點名了她也沒怪我，下課的時候還幫我倒水喝，有時間課餘時間長，我們就一起去上廁所，在操場上她就揹我，等等。
就這樣，我們成了無話不談的好朋友，有時候放月假還跑到她家裏去玩，她媽媽對我們都很好，做很多好吃的菜我們吃，跟我們洗衣服。可是這開心的日子沒過很久，她就不讀書了。當時我聽了真的很傷心，哭了很久，也很捨不得。我想也許這樣，才是她自己真正想要的吧。
評語：
好朋友之間，不管隔的有多遠，都能感受到彼此的存在，那份感情就值得珍惜。
初一作文：我的好朋友13
要説起我的好朋友，總會勾起我心裏的不捨，為什麼呢？因為他轉學了，現在的我們一年能見到的次數掰着手指頭數都能數得出來，算起來從去年過年到現在我們都沒有見過，還真的挺想他的！
我們倆家離得不遠，步行幾分鐘就到了，我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲，彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學、放學，放假了一起玩耍，他是我懂事以來的第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡，臉蛋胖嘟嘟的，很可愛，我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了，他也從來都不會生氣。在我心裏，他就如一隻呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我親暱的叫他“何何”，而他則稱呼我“黃黃”。
在學習上，我們倆是“競爭對手”，每次考完試後，我們都要互相詢問對方的成績，也不是因為攀比，是為了彼此激勵，下次能更好的發揮，努力超越對方，這是一種良性競爭，有益於我們取得進步。下課後，我們經常説的一句話是：“玩什麼呢？”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk：以曾好為主的女生團隊，還有我倆，“神鵰俠侶”和“嘻哈天王”是我們為各自團隊起的響亮名號！
“何何”同學還有一個很大的特點，就是特別能吃。每次看他吃東西，就感覺在他眼裏只要是能吃的就都是美食一樣，而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的榜樣！而他的體型也沒有辜負他吃的那麼多食物，跟我站在一起，體型比我大了半個兒，我總是笑着調侃他該減肥了，而他也不甘示弱的説：“好不容易長起來的，幹嘛要減？”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友，必然要有福同享，有難同當。我們各自只要有好吃的，好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課，我們一起開心的玩着鐵環，足球，羽毛球……他一個轉身踢球，取得了高分，可能由於用力過猛，把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了，哪還有心情自己玩呀？於是跟老師主動申請在一旁陪着他，為了他，我放棄了我心愛的體育課。
雖然現在我們見面的時間少了，但每次想到他都覺得十分開心，他給我的童年生活帶來了很多的歡樂！
初一作文：我的好朋友14
我的好朋友——小黃，是一隻金黃色的小狗，我非常喜歡他。
它長的很漂亮。身着黃色的“襯衫”，繫着白色的“領帶”，腳上登着黑色油亮的皮靴，
走起路來邁着方步，金黃色的尾巴總是翹的高高的，擺出一副“大將軍”的氣派。
小黃眼睛雖然小，但卻總是瞪得大大的，顯得明亮有神，鼻子上像塗上了一層油漆似的，黑的發亮，整天總是這吻吻，那嗅嗅，像個專業的“安檢員”一樣，又像一個愛管閒事的“小東西”。
小黃和我一樣，都有一個愛好——貪吃。每次，媽媽還沒做好飯，它就第一個趴在飯桌前等着美食的到來。它呀，鼻子太靈了，媽媽剛把飯菜從廚房裏端出來，它就已經在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時，它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜，不停的“巡視”着飯桌前的每一個人的臉，還不時的“汪、汪……”幾聲，好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子，趁大人們沒注意的時候，偷偷夾一塊肉，賞給我的“好朋友”，它也是很“友好”的看看我，點點頭，搖搖尾巴，像是在説，謝謝你，好朋友。然後就毫不客氣的，用兩隻前爪將骨頭壓在地上，伸長嘴巴大口的啃起來。
小黃既是一個貪吃的傢伙，也是一個對我最“忠誠”的“朋友”。
它陪我玩耍，在我傷心委屈的時候，它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭，輕輕的添撫着我的面頰和小手，好像在安慰我鼓勵我，直到我臉上出現了笑容，它才擺擺頭，搖搖尾巴，在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時候，它總是在我面前昂首挺立，眼睛睜的大大的，好像在鼓勵我：不要氣餒，要正確面對困難和挫折，要樹立起戰勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會眼，好像在它的鼓勵下，有了戰勝困難的決心和勇氣。在我學習的時候，它總是默默的趴在我的身邊，陪伴着我。
有一次，一位親戚到我家做客。喝茶時，看到可愛的小黃，忍不住把它抱了起來，嘴裏直誇它，並説走的時候，要帶走它。這下小黃可不情願了，它好像懂事似的，用爪子撕扯客人的衣服，拼命的掙扎，跳到了我的懷裏，用嘴蹭蹭我，表示不願跟客人走，要永遠和我在一起，我被它它的忠誠感動了，緊緊地將它摟在懷裏，不斷的撫摸着它，告訴它放心吧，我也捨不得它離開我，我們永遠是好朋友。它好像懂事似得，又點頭又搖尾巴。
小黃，謝謝你給我帶來了這麼多的歡樂和微笑，你永遠是我的好朋友。
初一作文：我的好朋友15
我有一個最好的玩伴，他今年12歲，我們之間發生過很多的事情，多的就像沙漠裏的沙子，像天空裏的星星，像大海里的水珠。
有一次我晚自習放學回家，忘記拿家的鑰匙，而且爸爸媽媽上的都是夜班，晚上很晚才能回家，我的肚子還很餓，作業還沒寫，我急得都快要哭了出來。在陽台上寫完作業的他突然看見我站在家門口，而且還快要哭出來了，便急忙把我帶回他家，還給我爸爸媽媽報了個平安。我安安心心地住在他家，吃完飯，寫完作業，我們便在他家玩得天翻地覆，吵得他爸媽睡不着覺，他的媽媽警告我們的時候，我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開心情形，我們不由自主地都笑了起來。因為我們從來都沒有玩這麼瘋過，也從來沒有玩得這麼高興過。我們在學習，在一起玩耍，在一起吃飯。如果一個人有困難了，令一個人也會出手幫忙，要不就對老師説，那一個人也會安慰他，也會無比的開心。只要我們兩個在一起就無比高興。
當然我我們是好朋友也會發生一些不愉快的事，但都很快就化解了，只有一件事讓我們整整一個星期沒有説話。
那一次，我在他家寫完了作業，回到家裏發現我最喜歡的一支鋼筆不見了，那可是我十二歲的生日禮物，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，突然我想是不是忘在他家裏了，於是我快馬加鞭地跑到他家裏，發現他正在玩一隻和我一模一樣的鋼筆。我問他：“你的剛筆從哪來的”。他毫不緊張地説：“這是我剛剛買的”。我激動地説：“夠了，不要再説了，它是我的，你偷我的”，於是我拿起鋼筆就走了。過了幾天，我發現一支鋼筆靜靜的躺在我的書桌下面。我有了兩支鋼筆，知道了真相。我給他道歉，他二話沒説，就和我一起上學去了。到了現在我想起那件事就會深深的內疚，而他卻毫不在意，也沒因為這件事不給我玩。
和朋友在一起，是非常快樂的，朋友不一定是完美的，即使他的成績非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當”，這也算是朋友。即使他的成績非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但他不敢與你一起承擔，這種人不算是什麼朋友。
文萃咖
