我心中的偶像作文600字_小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我心中的偶像作文600字_小學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
説起偶像，我崇拜的偶像有許多，比如：演《精武門》的成龍，演《三生三世十里桃花》的楊冪，演《楚喬傳》的趙麗穎，唱《青春修煉手冊》的TFBOYS……但是，我最崇拜的偶像，還是我的好媽媽！
在我記憶的長河裏，有這麼二件事讓我記憶猶新。
那是12月的一天，那天下着鵝毛大的暴雪，十分寒冷。在這個冰雪世界裏，我竟然發燒了，媽媽看到我這麼痛苦，就立馬用體温計給我量了一量，最後發現我燒到了40。3℃。媽媽立即去衞生間拿了條毛巾，打了一盆水，把毛巾放在水中弄濕了，立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中，我感覺額頭十分涼爽，就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了，再也沒有痛苦！而那條毛巾的主人，如同一位善良的天使，頭上帶着銀白色的光環，身穿樸素而又純潔的白衣，腳穿萬年樹上生長出來的嫩枝、嫩葉，手上拿着萬年之瓶，裏面有萬年之水，十分純潔而又美麗。
等我早晨起來的時候，我發現媽媽趴在我的小牀上，睡着了。我想：媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧！我將來一定要報答父母！
我的好媽媽，不僅會照顧他人，而且愛幫助別人！
有一次，劉奶奶買了許多菜，而且又要走很長的路才能回家，這時，我和媽媽正在散步，媽媽看見了，就開心地對我説：“可心，我們一起去幫助劉奶奶吧！”我高興地點了點頭。説完，我和媽媽就走過去了！
當我和媽媽終於把菜提到劉奶奶家時，我和媽媽已經十分累了，劉奶奶笑微微地説：“真是辛苦你們了！你們真是好人！”媽媽謙虛地説，沒有，沒有，這是我們應該做的！説完，我們便回去了！
我要學習媽媽那種細心，愛幫助別人的好品德。
也許你心中的偶像是歌星或者影星，但我心中的偶像卻是一個平凡的外國少年。他就是我在《愛的教育》這本書中認識的一個朋友——斯塔爾迪。
斯塔爾迪，一個佛羅倫薩少年，他平時很少和別人説話，也不和別人玩，同學們都説他是個木頭腦瓜子。不過，斯塔爾迪總是説：“不達目的，誓不罷休。”他不論是白天還是黑夜，也不管是在家裏還是學校裏，甚至在往返學校的路上，他都抓緊時間拼命用功。他像牛一樣有耐心，像驢一樣執著。別人嘲笑他，他毫不在乎，可誰要是打擾他學習，他就不客氣了。終於，這個笨頭笨腦的人，竟然超過了所有人。剛入學時他對算術簡直一竅不通，作文也淨出語法錯誤。現在他既會做算術題，又會寫文章，課文也讀得很流暢，像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所説：“難得啊，斯塔爾迪，有志者事竟成！”
是啊，有志者事竟成。在我老家住着一户河南人，他們離開家鄉來我們這兒打工，和其他一户人家合租了我家的老房子。他們平時工作非常辛苦，生活非常艱辛。他們家有個12歲的小男孩，大家叫他柱子。他平時也不愛説話，我每次見到他不是在做家務，就是在埋頭看書。他家有很多舊書、舊報紙，這是他爸爸工作之餘去收購來準備賣錢的。柱子卻把它們當寶了，隨時隨地都會抽幾張仔細閲讀，甚至有時邊做家務邊看書。或許柱子天生有看書的愛好，但我想，最主要的是他有一顆不斷追求的心，他一定是為了讓自己成為一個有知識的人而在不斷努力。事實就是如此，他的學習成績在班級裏始終數一數二。
哦，斯塔爾迪，還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我心中的偶像！
説起偶像，有人認為無非就是歌星，明星什麼的，但是我心中的偶像可不是他們，而是我最親愛的朋友一一吉浩然。
雖然他只是我們班普通的一員，沒有高大的身材，也沒有光鮮的外表，但只要説起他的學習就是鶴立雞羣了。當初我認識他的時候，以為他就是一箇中等生，和我差不多。但是一學期下來，他的成績突飛猛進,令人刮目相看。後來我才漸漸發現，每次我們在玩的時候，他總是眯着眼睛，嘴脣不停地動着，你仔細聽，就會發現他其實正在小聲地背誦着詩詞和課文。
每次與他談話的時候都要説一些高深的問題，否則他就不會回答。慢慢地我也改掉説閒話的習慣，若要與他交談一些高深的問題，那就要多讀一些書，增長見識。與他談話，也讓我喜歡上了讀書。
我有的時候叫他“吉他吉”，是因為他對於吉他實在是太痴迷了。我就住在他家的樓下，中午在讀書的時候總能聽到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅持練習着。
去年藝術節時，吉浩然積極報名。他一上場，深吸一口氣，開始了他的表演，他的左手在吉他線上上下下地遊動，右手很有節奏地撥動着琴絃，美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦裏飄出來，輕柔婉轉，像微風，像細雨把我們帶到了夢幻般的童話世界，聽着他彈出來的優美的旋律，我羨慕不已，於是我也喜歡上了吉他。
他的字也可以是我們班裏數一數二的了。他的字是有體的，有一次我和他在一起寫詞語。同樣的時間，同樣的內容，而我卻寫得比他慢得多，而他呢，一行字寫下來就像是打印出來的一樣，方方正正的。
這就是我心目中的偶像，一個長相雖然普通，但學習水平極高的人；一個吉他技術高超的人，一個擁有仿宋字體的人。我要向着他不斷地去奮鬥。
説起“偶像”，人們可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表着流行、時尚。然而，我的偶像與這恰恰相反，我不知道他的長相如何，只見過歷史書上一張模糊的畫像；更沒聽見過他的聲音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是諸葛亮。
人們一直把他當做智慧的化身。對此，我理解為有兩層含義。
一是知識豐富。可以説他上知天文，下曉地理，無所不通。赤壁之戰，面對周瑜的刁難陷害，他敢立下軍令狀，三天造箭十萬支。他能這樣做，是因為早算到三天之後會起風，還有大霧，草船借箭的計劃便可成功實施。他還是個發明家：“諸葛連弩”可連續發出十支箭，一定程度上可以節省兵力、提高作戰效率；“木牛流馬”更是神奇，可以説是機器人的起源，大大節省了人力，既能方便軍用物資運送，還可為百姓生活服務。這説明他的知識不僅精、專，而且廣、博，是綜合性人才。即使是作為現代人的我們，也應該在求學中達到這種境界。
孔明的智慧表現在另一方面就是靈活善變。對於不同的對手，他會採取不同對策。赤壁之戰曹操敗走，在分岔路口，為了使曹操逃進關羽埋伏的小路，他就讓關羽點煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端，必定曉得“以實為虛，以虛為實”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操騙進了埋伏圈。而諸葛亮使空城計，是因為知道對手司馬懿謹慎多疑的特點，才會出此險招。這告訴我，以不變應萬變有時是行不通的，現在我不用對付別人，但為人處事也應該靈活些。
諸葛亮的忠肝義膽讓我着實佩服。為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，六出祁山，七擒七縱孟獲，對扶不起的阿斗絕無二心，是所有丞相的典範。這種知恩圖報的品質值得每一個人學習。
這就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，應該是全民的偶像。
《綠山牆的安妮》，一看書名，我的腦海裏就出現這樣的畫面：一位長着滿頭特別的紅頭髮，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘坐在一堵長滿爬山虎的牆頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下，微風起時，牆頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望着遠方，做着最美的夢。
的確，它是一本受到全世界無數讀者喜愛的兒童名著。美國著名作家馬克·吐温讀了這部小説後曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗，稱讚這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小説”，認為“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動與喜愛的兒童形象”。
打開書，我為妮坎坷的人生經歷流淚。安妮是一個小孤女，生下來三個月，媽媽害熱病死了，幾個月後爸爸也死了。她被鄰居撫養到六歲左右，因鄰居家的酒鬼丈夫死了，無力再撫養她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力，繼續收養了她。幾年後這一家人覺得安妮沒什麼用了，又將他送進了孤兒院，後來是馬修和他的妻子收養了她。
合上書，我被安妮的品質折服。安妮是一個熱愛生活的孩子，她對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。在去馬修家的路上，她把林蔭道叫成喜悦雪路，把巴里池塘叫做陽光湖水。這説明安妮很愛大自然，可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想到也許是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很温暖，藉此把生活中的不如意輕鬆地拋開。
安妮用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學、師長，儘管這經常讓她鬧出天真的笑話。不管是對學習還是對生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮也是個夢想家，並靠着自己不懈的努力，她的夢想最終全都變成了現實。
這個活潑可愛的小女孩感動了我，“紅頭髮的安妮”也成了我心中的偶像！
餘暉落落，拾一縷最暖的陽光；萋萋芳華，摘一朵最美的花；漫漫人生，你給我最美的時光。
——題記
寒夜漫漫，身上的棉被卻給了我太陽般的温暖。
我轉過頭望向外婆：“外婆，棉被好暖呀！你是把陽光塞進被子裏去了嗎？”
“是呀，我的寶貝孫女，我要把太陽都送給你。”我彷彿在黑夜裏看見你微微上揚的嘴角，放在被子裏的手漸漸握緊，成了一個拳頭，心裏暗暗道:“我也要把太陽送給外婆！”
時光荏苒，我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學了，望着窗外的外婆，眼角掛着幾滴晶瑩的淚珠，然後緩緩從臉頰滑落。那時的我，並不明白外婆為什麼要流淚，一向堅強的她，為什麼要哭。當時的我心中滿是歡喜，因為我知道，我可以去更好的地方、更漂亮的地方......
在那個小村莊裏，沒有太多的回憶停留在我腦海裏，唯獨那個笑着説要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那裏，應該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的，卻並沒有留下一滴眼淚，這就是堅強的外婆，一直都是。
葬禮過後，我走在小路上散步，走到樓底下時，看見外婆正拿着一牀棉被，放到了架子上，拿着撣子在被子上拍了拍，灰塵隨之飛揚起來，在陽光下顯得無比耀眼，外婆抬起了頭，看見了我，立馬挺了挺那駝了的背，笑着道“回來啦！等你晚上睡覺的時候，我就把太陽塞進去，這樣你晚上睡覺就不會冷了！”我愣了愣，我感覺鼻子酸酸的，那時的我，已經不再是小時候的我，也已經知道棉被為什麼會那麼温暖了，令我震驚的是，時隔多年，外婆居然依舊記得把太陽塞進被子裏的事。
那一刻，我彷彿看見那個夜晚外婆的笑容。，一陣風吹過，外婆的白髮隨風飛舞，額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡，陽光下的外婆，在我心裏逐漸高大起來。
我的外婆，她是隻屬於我的偶像，也是那個，唯一能給我太陽的偶像。
當黑夜來臨之際，漆黑的夜空中，有散發的柔和的光芒的月亮，也有閃閃爍爍的繁星。疫情的潮流滾滾而來，一浪剛剛翻過，又有一浪緊隨其後，但卻有一羣人，努力的將其控制。
鍾南山院士提出病毒傳染途徑“人傳人”，李蘭娟院士義無反顧地下令“封城”，白衣天使們在抗疫第一線救死扶傷……這些人，都是我心目中無可替代的偶像。但是，卻有一道道一閃而過的身影，永恆地停留在我的心底。
寬敞的馬路上，一個個戴着頭盔，騎着摩托車的身影如風一般飛馳着。他們雙眼目視的前方，大半張臉都被一隻淺藍色的口罩遮擋住。本應該充滿喧囂的街道在此刻只留下了他們風雨無阻的身影。
在這個時時刻刻存在着危機的疫情期間，他們本可以安心的待在家裏修養，通過新聞了解此刻全國各地的情況。但是，為了他人的更為安心的假期，他們毫不猶豫的背上了揹包，在城市裏穿梭。為居民們送去包裹。也為別人送去了温暖。
小區門口，也總能看到他們的身影。存放處，幾位郵遞員正彎着腰，低着頭，似乎正在整理着什麼。他們的身邊堆放的好幾個大箱子，一個一個疊起來，幾個人在箱子之中，彷彿被淹沒了似的。他們將包裹從箱子中拿出來，順着牆沿一個一個地擺好。隨之，又從口袋裏掏出手機，通知居民來取件，他們皺着眉頭，語速極快，像是要去追趕什麼似的。放下手機，便又急匆匆地跑走了，騎着車飛速地離開。來也匆匆，去也匆匆。他們也為疫情做出了奉獻，雖不如醫護人員那般，如此引人注目，但也值得人們讚美。
夜空中，有了星星，便多了幾分色彩。城市裏，有了你們，也添了幾許温情。你們永遠是我的偶像！
誰説偶像一定要擁有閃耀的光環，擁有令人羨慕的顏值，擁有千金萬銀？我的偶像偏偏不是這樣。
他是我的偶像，也是我的父親。他是十足的全能神，他當之無愧。
我的偶像——廚神。
天還未亮，雞還未鳴，霧還未散，日還未出。他早已悄悄起身，踮着腳，輕聲的操弄着廚具，生怕驚動我們。廚房的一縷縷香氣將我從牀上勾起，飢腸轆轆的我匆匆趕到客廳，哇塞！人間佳餚啊！母親也面露陶醉二字。這下可把父親得意的。“紳士”的父親這時總會邊模仿西歐國家的聚餐方式，邊向我們姐弟使眼色，我們異口同聲的會心答道：“好—紳—士—哦！”低調父親答道：“哪裏，哪裏。”“你爸就吃這一方面專業！”母親忍笑答道。
我的偶像——學霸。
“上通天文，下曉地理。”這便是形容我爸那“淵博”的知識的。作業哪裏不會找老爸。明明只問他一個二元一次方程，他卻能給你講到代數，三元一次方程，菲爾茨獎，諾貝爾……這些八竿子打不着的東西卻能被他一本正經地講得井井有條。僅僅是一道簡單的題目，他卻能給你滔滔不絕的講起，直至他口乾舌燥。哎，只可惜他不是教師。多麼優秀的園丁，卻不去培養祖國未來的花朵。這國家也是損失慘重啊！
我的偶像——衞士。
曾幾何時，這個身負艱重責任的男人倒下過？曾幾何時，這個鋼鐵般的男人倒下過？未曾，這個男人未曾倒下過。在那艱苦歲月，正是有了他的拼搏，這個人幸福美滿的家才不會倒下。他是孩子們的父親，是母親的丈夫，是整個家的支柱。
然而，如今他老了。是的，他是像鋼鐵般堅強，但終究敵不過歲月，歲月在無情地將他瓦解掉，但以他那倔強的性格，他是多麼要面子啊！硬是強裝出一副盛氣凌人的模樣。但我知道他正慢慢老去……
他是我的偶像，我要成為他，將來接替他的責任，成為一家的希望。
就像現在他照顧我們一樣……
我心中的偶像——中國登山隊的健兒：劉連滿。
當你從中國境內登上珠穆朗瑪峯， 平了世界紀錄時，我視你為心中的偶像。我真想對你説：“登山隊的健兒們，你們真棒！”
在珠穆朗瑪峯上插上國旗時，全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環繞下人們看到了你的成績，卻不知道你背後那多少感人的故事。比如説：在1960年中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峯時，到達不可逾越的“第二台階”，劉連滿看到其他隊員從巖壁上滑下來，於是讓其他隊員踩在他的肩上，攀上了絕壁。
你很小時就開始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無怨言地受着。
我二年級時是數學課代表，數學要比別的同學成績好，也就是因為這樣，我的學習壓力比較大，如果數學考得比別人差，那還怎麼當數學課代表。二年級下個學期數學考卷發了下來，我竟只考了88分，這對自尊心強的我，無疑是一個沉痛的打擊。“怎麼辦呢，以後同學們還會正視我這個數學課代表嗎？”正當我迷茫的時候，我想起了中國登山隊的劉連滿，他也是經歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對，我一定不能放棄，應該要自信的面對困難，克服困難。在剛過去的一個學期裏，我每天做練習、週末出去上奧數課，在期末考試中考出了97分的成績。
現在，我只是一名普普通通的小學生，也無法感受到中國登山隊的健兒所經歷的困難，但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿，我永遠支持你、向你致敬！
“在我的地盤你得聽我的……”體現了他的霸氣；“我先着呆，然後微微笑，接着緊緊閉上眼……”體現了他的失意；“紅塵醉微曛的歲月，我用無悔刻永世愛你的碑……”體現了他的執著。他就是現代樂壇的流行小天王周杰倫——我的偶像。
你總是戴着一頂鴨嘴帽，笑時總是帶着大男生般的靦腆。他不愛用語言來表達自己的感情，但當你聽他的音樂時你會深深地被他吸引，想要去了解他的世界。
他的創作天賦非常人能比。他是樂壇上不可多得的天才，第一張專輯就大賣特賣。可是你知道嗎？風光的背後卻有辛酸。很小的時候，母親父親就離婚了，母親獨自一人把他帶大，艱辛可想而知。高中畢業後，他到唱片公司去工作，在工作室的沙發上呆了兩年，餓了就吃泡麪。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒白熬，而是積累了許多經驗，這與他以後的成功是分不開的。
他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時候，便帶他去學鋼琴，接受藝術薰陶。可以説她培養了一位天才，一位音樂天才。
周杰倫十分孝順。他的第二張專輯名為《葉惠美》，當記者問他為什麼會以葉惠美為專輯名的時候，他笑而不語。最後才知道原來他的母親的.名字叫做葉惠美。他的專輯是專門為他母親製作的，葉媽媽也感動得不知説什麼好。
如今，他成為了天王小巨星，在音樂界也是舉足輕重的人物，是眾人崇拜的偶像。他永遠是我心中的偶像，我會永遠支持他。
“我送你離開，千里之外，你無聲黑白……”體現了他的無奈；“我右拳找開了天化身為龍……”體現了他的豪邁；“為你彈奏肖邦的夜曲，紀念我失去的愛情，跟夜風一樣的聲音心碎得很好聽……”體現了他的痴心……
他，周杰倫，永遠是我心中的偶像，我心中的NO。1！
偶像，是在黑夜中點亮你的繁星，他或許能帶給你無限動力。
我喜歡的，是兩個意氣風發的少年。一個浮沉多年，一個年少便隻身前往異國他鄉尋求夢想。他們在一部劇中相遇，彼此成為最好的兄弟。
他，來自重慶，本是一個要去做設計師的男孩，卻因為熱愛舞台，走到了我們的視線。他努力，不怎麼會跳舞但努力跟上大家的腳步。他堅強，跳舞跳翻了腳趾甲，卻只問還能不能繼續上台。他不服輸，不被人認可的他便付出雙倍的努力來證明自己。
他，來自河南洛陽，率真無心機的大男孩，十幾歲，便去往異國他鄉，他很有天賦但絕不鬆懈。他最大的優點，就是對熱愛的事物，做到最好，他説過“21歲就認定的事物，我想就算到了81歲也還能堅持。”他喜歡摩托，便在比賽中拿到冠軍，證明自己。他對摩托的熱愛簡直到達了瘋狂。一提到摩托，一向話少的他，就會吧啦吧啦的説不停。一看到它，就會雙眼發亮，像個還沒長大的小孩。他喜歡滑板，就次次帶在身邊，在機場他帶着，在演播廳他也帶着，而且一得空就滑。
18年的夏天讓許多女孩此生難忘，兩個少年的名字遍佈了大街小巷，所有的努力終於開出了鮮豔的花！
他們站上了光鮮亮麗的舞台，他們成為了千萬少女的光，他們被人發現，被人看到了！但他們依舊是那個温柔的大男孩，朝着初心走。
他還是那個被角色打動，走不出戲的大男孩。
他還是那個不輕易流露情緒，展現出自己最堅強那一面的大男孩。
他們眼中還留有少年的執着與認真，留有着那獨特的光芒，在那個水生火熱的圈子裏，顯得格格不入。
他們倆很像，但又覺得哪裏不一樣。他像那個處處為弟弟着想的哥哥，他像那個在哥哥保護下更為任性的弟弟。
遇見他們之前，我不過是一顆角落裏兀自發亮的星星，從未曾謀面，卻幻想多次，若能夠穿越人海，站在他們的面前，會是這樣的説辭，或許——會跟隨千萬人哭泣，大喊“你們是我心中的偶像，18年的夏天認識你們，我很幸運！”
埋在地下的樹根使樹枝產生豐碩的果實，卻並不要求什麼回報。
你用一生教會了我如何對待世界上的每一個生命；你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻的偉大精神。
葉欣——你成了我心中永遠的偶像！
在醫院，總是能看到你忙碌的身影：只見你匆匆的從藥房裏取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進患者的病房，一邊叮囑着藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進行吸痰。你的神色不見半點嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發温柔，滿眼的疼惜，令人感動。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”被冷落在更衣櫃裏的電話，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個搶救戰場中，而那個葉欣媽媽打來的電話，久久沒人接。
在非典型肺炎極其嚴重形勢時，葉欣更加努力工作，她無微不致地關心着患者，一聲聲輕切地問候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。
一次，葉欣所在的醫院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關在門外。
葉欣的温情護理不知感動了多少絕望的患者，救死扶傷已經化成了她人性的一部分，護理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻。
在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時，躺在病牀上的她，常對醫生嚷到：“如果有我可以在病牀上完成的工作，請讓我來吧！”這種默默無聞的精神，足以讓我深受感動，令人震撼！
葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神聖英勇的昇華。”
人只有獻身於社會才能找到那短暫而有風險的生命意義，奉獻是用愛心鑄成的彩虹，五彩繽紛。
葉欣，雖然您在那場沒有硝煙的戰爭中犧牲了，但您的英勇事蹟永遠活在人們心中，您是我心中永遠的偶像！
像是誰？我會情不自禁地説：“那就是輔導我寫作文的任潤琴老師！”
她長得普普通通的，梳着精幹的短髮，高高的鼻樑上架着一副黑色框子的眼鏡，永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時起，我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。
後來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痺病奪去了行走的權利。她命運坎坷，10歲時媽媽又去世了，老師10歲時因為不能走，也沒有媽媽送她上學，於是，她傷心地每天哭，每天都拉着爸爸的手要求上學。
後來，她覺得不能這樣下去了，於是，就等小夥伴放學回家就向她們請教今天學了什麼，她把鄰居大姐姐以前學的課本拿來學，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學之路。之後，她每天晚上堅持學到12點才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因為家裏吵得聽不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之後，老師一直努力堅持學習。幾年之後，憑着堅韌不拔的毅力終於成功了。如今任老師辦了一個作文輔導班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的老師。
聽任老師講作文是一種享受，我經常被老師堅強的笑容所感動，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學，但她卻用毅力書寫着美麗的人生。
這位老師，就像一首詩裏寫着：
如果生命無情的關上了所有的門窗，
就給自己畫一扇心窗，
如果正經歷着濃重的黑暗，
那就點亮自己的心燈，
用自己的信念和智慧之燈，
驅散眼前的黑暗，
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強不屈的生命力！她值得每一個人去欽佩！
每一個人都有自己的偶像，認為沒有誰比偶像更偉大不過了。
我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神，他打籃球生涯無比輝煌，取得了六個總冠軍，十個賽季得分王，成為了美國最具影響力的第三大人物。
“飛人”是神龍活虎的戰士，在場上任何時間都能發起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時不時來一次“大心臟”讓全隊享受勝利的成果，他很努力練習籃球，他每天至少練6至7小時的訓練，還樹立nba的前輩們為榜樣。
他不像一些明星球員，只為自己的得分，不為球隊的勝利找想。只爭取在場上的時間。而“飛人”不是這樣子的。打在場上非常自行，第一個求投失時候，再投，再投！直到投進為止。他也非常謙虛，當他憑着武士般的勇氣，帶領球隊拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊內部慶祝，並沒有向媒體説些什麼，在他退役後，他認為自己的成績，都與別人的關心和幫助有巨大的聯繫。才取得了今天的成就。因此，他深受球迷的喜愛。他努力地做好自己的工作，一點一滴慢慢來，從來沒讓人失望過他的成功告訴了我沒一些東西。
成功是進過付出和努力得到的。正如一句話，“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話正好形容了飛人，他在球隊起到了重要作用，幫助球隊取得勝利，“飛人”但當輸球時，“飛人”在球館裏和隊友們一起訓練，還批評隊友在場上的不足，當別人給他提建議時，他總是虛心接受，遇到問題，冷靜分析，從容應對。以樂觀的態度對待問題。
“飛人”是我的榜樣，同時也是我的偶像，我要努力像“飛人”那樣，學習他身上的優良品質，人自己也成為像他一樣優秀的人！
她——快樂得小天使。她出生的那一天——她自認為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在温暖的繈褓中，她一天天愉快地長大，也一天天地給她的家庭帶來很多的快樂。可她也一天比一天更淘氣：和男生子一起爬樹，一起追逐玩耍，當然也很會捉弄人。晚上，和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家，縂會被她的媽媽生氣而又愛憐地輕輕擰幾下，而她卻滑稽地沖媽媽做了個大鬼臉。她——懂事的學生。7嵗了，告別了樹叢中、皓月下的嬉戲，背著小書包精神地走進了一個陌生而又新奇的天地——她上學了。她喜歡那個石頭式的拼音字母，“n”一滾就成了“u”；她喜歡她的老師，一笑就會露出兩個小酒窩；她喜歡這些新夥伴，他們會無拘無束的同她“稱兄道弟”。是的，她喜歡學校的一切。她第一批加入少先隊，她覺得應該靠自己努力，得到想要的東西，而不要幻想依靠別的什麼。不過，她沒有忘記去那堵墻下捉昆蟲，也沒有忘記仲夏夜玩捉迷藏，只是她要抽出一部分時間去做作業，去復習功課，可這並不枯燥。在書本裏，她看見了大海，拾到了貝殼，還認識了許多同爸媽一樣慈祥的人。
儅她拿到畢業證書，又捧招錄取通知書的時候，她的家人很高興，都笑了。那時她的勞動果實得到報償的笑，那是充滿希望的笑。邁入中學大門，她努力地學習。雖然競爭激烈，但為了家人，更是自己，她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累，但仍要走。她——愛哭得女孩。每個人都有弱點，當然她也不例外。她愛笑，但更愛哭。哭起來那是沒完沒了的。她不夠堅強，遇到挫折，縂用“哭”來解決。她的媽媽説過，她的爸爸也提過，她的心裏也清楚，為此，她的家人沒費少勁兒。她正努力地去改。她相信醜小鴨縂有一天會變成白天鵝。她知道時間在推移，她不能失去歡笑和青春的熱情。
夜深了，更靜了。在她的夢裏她看見了：媽媽笑了，老師笑了，星星笑了，所有人都笑了，她也是。。。笑的好甜。。。——這就是我的偶像。
文萃咖
