教學目標：
1. 培養學生能夠用生活中的具體事例表現母愛的能力，指導學生學會選材。
2. 引導學生生動形象地寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章的內涵。
3. 引導學生感受生活中的母愛，懂得感恩和及時回報母愛。
教學重點：
引導學生感受生活中的母愛，懂得感恩和及時回報母愛。
教學難點：
引導學生生動形象地寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章的內涵。
教學過程：
一、導入：
黎巴嫩文壇驕子紀伯倫曾這樣説：“人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。” 的確，在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。千百年來，人們總是歌頌母愛，把母愛看作是人類最高尚、最純潔、最美好的感情。面對這份崇高而美好的情感，怎樣用美麗的文字來表達出深切感受呢?
二、 學生閲讀大家蒐集的第一篇文章，説説自己喜不喜歡該文，並説説理由。
學生交流。教師總結：不喜歡，原因：內容空洞。怎樣才能使文章的內容充實起來呢?
1、 選用具體事例
如何選材?
學生閲讀習作2，然後交流選材的方法。
(1)選材要新穎別緻
總結：習作2材料陳舊，缺失新意，很難引起讀者的閲讀興趣。
請學生交流自己身邊的那些新穎別緻且能表現母愛主題的事例。
(2)選材要少而精，突出形象。
那些與主旨無關的材料，那些簡單重複的材料都要大膽捨棄。舉例：胡適的《我的母親》一文是表現母愛主題的佳作，該文主要是從哪幾方面來表現母愛的呢?
從對我的嚴格教育、與家人的相處以及受辱後捍衞自己的人格尊嚴三方面選材。選材精當典型。母親以自己的言傳身教為我的人生導航，成為我人生的第一位老師，母親的嚴厲、温和慈祥無不滲透着母親對兒子的愛，也正因為這樣使母親的形象更加豐富、飽滿、鮮明。
(3)選材要多樣典型，豐滿形象。
要選取那些最能突出母愛的材料來展示母愛，更應從多角度來表現母愛的無私偉大。
2、 注重細節描寫
對待生活我們要有一顆感恩的心，要善於張開感覺的網，從極為細小的事物中捕捉到母愛的醇香，,並使之定格為永恆。朱自清的《背影》是寫父愛的，而這種深沉而細膩的愛又何嘗不是母愛所特有的呢?文中給你留下印象最深刻的片斷是什麼?作者是如何把父親的愛寫得感人至深、催人淚下的?
抓住細節描寫來表現父愛的。小黑板出示《背影》一文中望父買橘的這段細節描寫：
“我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等着顧客。走到那邊月台，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了硃紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土，心裏很輕鬆似的。過一會兒説：“我走了，到那邊來信!”我望着他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，説：“進去吧，裏邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人裏，再找不着了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。”
看着這些細節描寫，我們是否一下子就感受到：喪母的哀痛、生活的折磨，別子的悽然全都包容在這樣一個年老體邁、步履蹣跚、身體微胖的父親的體內，在這樣的情況下，父親還艱難地為兒子買橘子，此刻哪敢兒女不為那深刻而濃烈的父愛而感動呢?生活中這樣的細節無處不在，你能説説嗎?
3、 寫出自己的獨特感受
讀《母愛是本無言的書》一文，請學生談談閲讀感受。思考： 作者為何能把文章寫得如此打動人心呢?
學生交流。老師範讀其中幾段，明確：該文作者寫出了自己對母愛的獨特感受，因此才更為感人。
4、 優美的個性化語言。
任何一篇優美的文章都離不開個性化的語言。無論是樸實自然的語言還是生動凝練的語言都應為中心服務，精心打造優美的個性化語言，使文章形式和內容達到高度統一。
三、 總結：
説到母愛，更多的.人可能想到的是自己母親的愛，其實，母愛的外延是非常廣泛的，我們應該打開思路，拓寬視野，延伸母愛。
四、 佈置作文：
請以“母愛”為話題作文，要求有真情、有創意地表現母愛，字數：700字。
母愛作文範文一：
魚兒離開水，無法生存;鳥兒離開天，無法生存;人類離開愛，同樣也無法生存。
愛分許多種：同學之間真摯的愛：師生之間無私的愛;母女之間細膩的愛。
有一種愛是我們人生的指向標，是鼓舞我們向上的動力，那種愛就是——母愛!
母親為我做過太多，也付出了太多。有一件事，讓我一想起來便潸然淚下：在一年秋天，媽媽患了重感冒，有一天下了大雨，我忘記帶雨傘了，看到同學們都打着雨傘，有説有笑的回家時，我已經絕望到極點了，並決心當一回“落湯雞”。這時，校門口出現了一個熟悉的身影——是媽媽!她打着雨傘，虛弱的站在校門外，我奮力地奔向媽媽。那一路，我們有聲有笑的。但天有不測風雲：媽媽回家後，發了高燒，好幾天都不退燒，爸爸又出差了。然而，媽媽卻一直讓我專心學習，不讓我分心。
母愛多麼無私呀!母親會在你最渴望幫助的時候，出現在你身邊。因此，便有了一年一度的“母親節”。每年，我都與母親一起過母親節，讓我記憶猶新的是：前年年的母親節。那天晚上，我與母親坐在沙發上，心與心相連，互相交流，我對媽媽講了我內心的所思所想，媽媽告訴我：我小時候有趣的事情和她的童年。那一刻，我才知道母親為了我，所付出的那麼多，他把大部分的精力都花在我的身上，為我嘔心瀝血!
文萃咖
