温暖的陌生人作文-五年級-寫人

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的`外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的温暖的陌生人作文-五年級-寫人，歡迎閲讀與收藏。

那是去年秋天的一個寒冷的晚上，我和媽媽參加完一個朋友聚會，準備乘公交車回家。這時，天空已飄起了小雨，讓人透心涼。我們同時立起了衣領，在車站耐心等候。可左等右等，就是沒見車來。我正冷得哆嗦時，旁邊一位農民工叔叔不由分説地給我披上了他的外衣。並且説“小傢伙，別嫌棄，先穿上吧，小心凍病了，耽誤功課。我和媽媽一時感動的語塞了。半晌，媽媽才説出了一句“真謝謝了，你也挺不容易的……

我們終於等來了一輛車。上車後，媽媽千恩萬謝地歸還了外衣。我們就坐在離那個陌生人不遠的座位上。車裏人較少，很安靜。我突然看見他從褲子口袋裏摸出了一個黃色膠棒，我正納悶，大人怎麼會隨身帶這個呢？只見他默默地把車上半脱落和打卷的幾張專座標誌紙粘的平平整整。我再也坐不住了，走過去問他：“叔叔，你是專門帶膠棒的嗎？他使勁搖着頭，憨厚地笑着説“不是，不是，碰巧了。大家都向他投去了讚許的目光。車窗外的雨下得正大，我們的心卻被這個其貌不揚的陌生人強烈地温暖着，媽媽的眼睛水汪汪的，再也沒説出一個感動的字......

那個雨夜温暖的陌生人，雖然沒有一句豪言壯語，也沒有和我們有什麼交流，卻讓我和媽媽久久不能忘懷。但是，這幾天，當我聽到睡在橋底下的農民叔叔劉紅衞，生病躺了二十多天去世的消息時，我和父母都很震驚和傷感，他一定是帶着對家人和社會的深深眷戀，痛苦地離去的。尤其是看到他那和我差不多年齡的可憐孩子，被少林寺收養時，我們全家人都流淚了。試想，如果當時他周圍有人願意伸出温暖的手，作個温暖的陌生人。他今天可能還會默默地工作着。所以，我想大聲説：“同學們，讓我們大手牽小手，大家一起為奉獻愛心行動吧。只要人人都付出一點愛，世界將會變成温暖的人間。