在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個讓人一聽到就肅然起敬的名字，一個使人倍感親切的名字。他雖然離我們的生活的年代很遠，但他那不平凡的事蹟卻流傳至今。
雷鋒出生在湖南隊的一個貧苦人家裏。他不滿七歲就成了孤兒，寄人籬下。直到解放後，他遇到解放軍，才徹底地改變了命運。他背上了嶄新的書包，坐在了嚮往已久的教室裏。每天早晨，他總是第一個進教室，然後放下書包，開始打掃教室，擦黑板，擦完黑板擦窗户，擦完窗户擺桌椅……一刻也不閒肯着。他不僅愛勞動，而且成績很好。小夥伴們誇他，他卻説：“哪裏是我頭腦聰明，我是笨鳥先飛，不願意浪費時間。多人一個字就多了一點積累。”
時間在飛馳，社會在進步。幾十個春秋過去了，人民仍在向雷鋒同志學習，呼籲大家傳承雷鋒精神。
讀了故事，看着胸前飄揚着的紅領巾，我頓時感到無地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有着天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學習，快樂生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學習，常抱怨別人。他樂於助人，我卻如此吝嗇，給予的不多他知恩圖報，我卻……我決定，從今天開始，好好向雷鋒叔叔學習。在學習上要有“釘子”精神，善於擠、善於鑽。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個活雷鋒！
雷鋒作文 篇2
提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎麼會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例，比如説，在一次乘車時，一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動着，這時，一位二年級小學生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶着老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位小學生説：好孩子，你書包這麼重，還是你坐吧。不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關係的。小學生説。老奶奶一個勁地誇他助人為樂，還拿起口袋裏的蘋果給那個小學生説：拿去吃吧，這是對你的感謝。那位小學生不好意思地接過蘋果，説：沒什麼，這是我應該做的。
還有一次，也是在車上發生的事。車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶着頭盔，顯然是一個建築工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員過來了，問他：交錢呀，不交錢下車。這位工人叔叔説：對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下？不行，沒有錢就下車。這位售票員聲音很大，似乎誰也改變不了他的想法。這時，車裏便轟動了起來，很多人都反對他的決定，可他不以為然，一位叔叔説：你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧？售票員的臉突然紅了，説：就讓他乘車吧，這點錢沒什麼大不了的。這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家説：謝謝，謝謝！
通過這些故事，説明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。
雷鋒作文 篇3
每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨着雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發着永恆的魅力！
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團部衞生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫着運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
他“偷”着為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人説他是“傻子”，雷鋒卻説他甘願做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。
雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎？
如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裏；在公交車上，為老人讓座；在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊！
現實中還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字；陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環境一定會更加文明，更加美好。
雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恆，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒，好榜樣……’’這首歌唱的就是雷鋒叔叔，雷鋒這個名字大家都眾所周知，他一生為人民服務，雖然他已壯烈犧牲了，不過他的精神一直留在我心中。
《學習雷鋒好榜樣》 這本書裏的內容非常精彩，其中摘抄《雷鋒日記》的一段話是這樣寫的：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想……在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。這句話是令我最感動的，因為這段話説明自己雖然是不起眼的，渺小的。但要用自己全部能力為整體服務，為人民服務。
自從我看了《學習雷鋒好榜樣》這本書後，我從意識到行動都改變了。以前的我從是在路上看見老人駝着背艱難的.走路時，我理都不理直接走過去了，而現在的我卻會去扶他一把，讓他輕鬆點，以前的我去書城時在路上看見有些老人在要錢，穿着破衣服都不會給錢，而現在的我看到他們總會從買書的費用裏抽1元或5角給他們，希望他們可以過得好一些；以前的我在公車上看到老人和孕婦是不會讓座的，因為我老覺得這是我的座位我自己要坐。而現在的我會主動讓座因為我覺得那些老人和孕婦比我更需要座位。當我聽到那些需要幫助的人一聲聲“謝謝”就會覺得很值。我想雷鋒叔叔也是這麼想的吧，不然怎麼會做好事不留名呢?
雷鋒叔叔這種無私奉獻，樂於助人的精神將永遠流傳，激勵着我們這一代青少年奮勇前向。
雷鋒作文 篇5
陽春三月，松濤陣陣、春意濃濃，我們又迎來了“雷鋒月”，在這個美好的季節裏，我也利用週末當了一回“活雷鋒”。上午十點，媽媽提了一桶水，我手拿兩塊抹布來到我家附近的自行車租賃點，到了那，媽媽説：“今天的任務是把所有車的座椅，手柄擦乾淨，現在開始。”我看着路上的行人，車輛不斷，剛開始膽戰心驚，恨不得用魔法把自己隱身，一有人過來，我就把布收起來，把桶藏在身後，哼着小調，裝出一副若無其事的樣子，這時我抬頭朝媽媽看去，只見媽媽完全沒受影響，正認真的擦着座椅呢!看着媽媽的樣子，我也拿着布埋着頭擦了起來，就這樣，一輛輛自行車被我和媽媽擦的乾乾淨淨。擦完了這個點，我們又來到了另一個點，只見這個點的車子上灰好多啊!好像很久都沒人騎了，灰多的都能寫字了，我已經不再那麼彆扭了，就興致勃勃地對媽媽説：“媽媽我們倆比賽擦吧，看誰擦的又快又幹淨，”“比賽就比賽”媽媽也不甘示弱。比賽開始了，我把抹布在水桶裏洗了洗，來到自行車旁，認真地，迅速地擦着每輛車，在我們擦車的過程中，我聽到的路人之間的對話，她們説：“看這小朋友，真棒，學雷鋒呢，”我看了她們，那位姐姐對我豎起了大拇指，還給我和媽媽拍了一張照片，我心裏美滋滋的，一會兒，這個點的所有車就被我擦完了，我還贏了媽媽，擦完這個點，水桶裏的水都黑了，媽媽笑了，我也笑了。就這樣，我們擦了好幾個點，中途媽媽換了好幾次水，不知不覺就到二點了，中午飯都忘記吃了，雖然渾身感動疲乏，而且衣服也髒了，水還有點冷，但我覺得意義深刻，媽媽説：“學雷鋒，見行動雖不是一件驚天動地的大事，但它要求每個人都能奉獻一些公徳，力所能及的去幫助別人，多做一些點滴善舉，這樣才能真正地把當代雷鋒的美麗旗幟與精神傳承下去。”“贈人玫瑰，手有餘香”，一件小小的事情就是一份小小的愛心，小夥伴們，讓我們行動起來吧!把愛心之光撒向身邊的每一個人，讓雷鋒精神在我們身邊永放光芒。
雷鋒作文 篇6
過幾天就是學雷鋒紀念日了，今天我和王田約好，幫助小區打掃衞生，把綠化帶裏的垃圾撿乾淨。
下午，我和王田一起來到小區的院子裏，我們一起動手把綠化帶裏的垃圾撿起來，放在一個袋子裏。我們在院子裏轉了個遍，但沒發現有什麼垃圾，裝垃圾的袋子裏也空空的，沒啥東西。原來，小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衞生，垃圾早被他們清理乾淨了。這件事讓我們明白，學雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應該做的事。
雷鋒作文 篇7
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”聽爸爸説，這首歌陪伴着奶奶、爺爺走過了火紅的青春年代，也陪伴着爸爸度過了那青春年華的少年時代，現在，我們也要學雷鋒叔叔那樣，助人為樂，雷鋒叔叔。
記得，爸爸説過一件關於雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見了一個有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見了，飛快的跑到了老人旁，説：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑着説：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅定的説。雷鋒不但不打還把老人送到了家裏。
你看那情景，我那時還小，只知道笑，但我聽了這個故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的那種助人為樂的精神，使它在我全身散開，慢慢的散開。
雷鋒叔叔，你體現了中國的大德大道，體現出了共產黨人道德修養的根本要求，體現出建設社會主義市場經濟，實現中華民族偉大復興的根本要求，我向雷鋒叔叔學習他那無私奉獻、助人為樂的精神，他真是真正的無名英雄，現在我們學，未來更要學。
雷鋒一個永遠年輕的名字。
雷鋒作文 篇8
天空淅淅瀝瀝地下着雨，但依然無法阻擋我們一（9）班“學雷鋒”活動的腳步。
星期日早上8點40分，我們全體師生準時在廣場國旗下集合。今天活動的主要內容是“學雷鋒，爭做廣場的小小清潔工”。
簡單的分組之後，大家就分頭開始進行垃圾收集、欄杆除塵等工作。看我們小同學做的多認真，撿垃圾的同學一個撐垃圾袋，一個負責撿配合的真默契；擦欄杆的同學乾的真細心，不放過任何一個有灰塵的地方；還有的同學小手凍得不行了，在互相取暖呢！
一個小時之後，在全班同學“學習雷鋒，好榜樣”的歌聲中，我們的“學雷鋒”活動圓滿結束。
雖然，“學雷鋒”活動過去一段時間了，但是我們將會把“雷鋒精神”永記心中，並把“學雷鋒”活動一直持續下去。
文萃咖
