無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的榜樣雷鋒作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
3月5日是一年一度的學雷鋒日，雷鋒叔叔不僅是一名解放軍戰士，更是一名愛做好事的叔叔。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但是在他短暫的生命中，做了無數助人為樂的好事。當時流傳這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。作為我們當代小學生，更應該時時刻刻學習雷鋒精神。
今天我早早來到學校去做值日，到了樓梯口，我準備去擦畫框，突然看到幾個高年級的大哥哥在畫框前亂畫，我急忙上前阻止，勸説他們不應該破壞別人的勞動成果，那幾個大哥哥慚愧的低下頭，我們一起把畫框擦乾淨。我心裏美滋滋的。
下午課後，我正要看我們班的學習園地，又發現一個同年級的小男孩在破壞我們的學習園地。我生氣的走過去，説“你為什麼要搞破壞”，小男孩跑了，我仔細一看，原來非常漂亮的畫被小男孩塗的亂七八糟，我覺得太可惜了，於是我重畫一張，把新畫貼在我們的園地上，我們班的園地更加整齊、漂亮了，我非常的開心。
在今後的日子裏，我更要常常堅持這種助人為樂的好精神，天天學習雷鋒精神。
幾天前是紀念雷鋒的日子——大家都要向雷鋒叔叔學習，我很自然地也向雷鋒叔叔學習了。
那天我正走在回家的路上，我看到了一位小妹妹正蹲在一個角落裏不知在幹些什麼，我悄悄地走過去，低頭一看，那位小妹妹在採着一種不知名的花，我忍不住自己的好奇心，便問那位陌生的小妹妹：“小朋友，能不能告訴姐姐，你在幹什麼呀？”她天真無暇地舉着手中已經乾癟的花，笑眯眯地告訴我：“姐姐，我在採花，你看，漂不漂亮？我要送給媽媽做生日禮物。”我看着她的花，不由得笑了，説：“小妹妹，不是姐姐説，這花已經乾癟了，不好看了，送給媽媽要好看一點的。”她放下花，低着頭，沉思了片刻，抬起頭來，天真無暇的眼睛裏充滿了好奇，説：“姐姐，那該怎麼辦呢？”我想了想，今天是學雷鋒日嘛，不如我幫幫她吧，書包裏還有50元錢呢，幫她也沒什麼大不了的！便説：“小妹妹，你媽媽什麼時候生日？”她高興地説：“今天啊！”我抓住小妹妹的手把她拉了起來，説：“小妹妹，姐姐來幫你實現這個心願，怎麼樣？”她高興的拍了拍手，説：“太好了，謝謝你，姐姐！”
於是，我便拉着她的手，來到了一家花店，為她母親選了一束康乃馨，她捧着那束花，別提多高興了！然後，我把她送回家，但是當她媽媽問我是那個小區，哪個學校，哪個班級的學生時，我委婉的回答她：“我家有事！”便悄悄地溜走了。
她和她媽媽站在陽台上，衝我喊着：“小朋友，你真是一個活雷鋒！”我那時很高興，心裏比吃了蜜還甜。
現在才發現，做好事也是這麼快活！
蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒着自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人讚賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位,妮既然活着,妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗多少年過去了,你還記得他嗎
22歲的生命,對於平常人來説,似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心裏.
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒着自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人讚賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
有句話是這樣説的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”由這句話就知道雷鋒是個怎樣的人了！
“一個人的作用，對於革命事業來説，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然後就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身後跑來了一個大人，大人抱着小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的後輪壓到了，車主下車一看，見大人抱着小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間説不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭着跑過去撲在媽媽的懷裏，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而後小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只説“我叫‘中國人’”。而後便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守着你生活的崗位？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
最後我倡導看到此文的人，都來向雷鋒同志學習。
雷鋒是每個人心中的榜樣，他是一個勤勞，好學，樂於助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”，而我今天要説的是我們班的“雷鋒同學”和我們學校的“雷鋒同學”。
上個星期，老師和我們説了許多雷鋒的故事，並告訴我們三月是學習雷鋒活動月，要藉此契機開展相關的活動。我們聽完老師的話後，個個積極舉手要求要去參加。過了兩天，上午大課間，老師讓我們在操場集合，老師説：“學校外面的農田裏有許多垃圾，今天我們開展學雷鋒活動，去清理那裏的垃圾，因為這些在田裏會把水管堵住，而且零食袋在田裏爛不掉，會污染環境，我們就利用大課間把田裏的垃圾撿到垃圾桶裏，再集中處理，好不好”？我們高年級的學生都要去參加，老師一聲令下，我們學校的同學們，戴着小黃帽，到田裏去撿垃圾了，我們從學校路邊的田裏開始撿，一直撿到馬路的末端。剛開始，我們班的九位男同學用鉗子在農田的泥裏撈垃圾，撈到一個就往路邊放，路上的同學再放到垃圾桶裏，我們就這樣分工，你做一項工作他做一項工作，就這樣撿下去，終於撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。
在農田裏農民伯伯看到我們，一個個都誇讚我們都是“小雷鋒”，我們聽到農民伯伯的誇讚都説：“這是我們應該做的！”
除了樂於助人，拾金不眛也是我們應該學習雷鋒的優點之一，而且我也做到了！
一天，我在貴池城關小學附近一家書店買學習資料，當我買好書，走出書店的時候看到地上拐角處有一個錢包，我跑過去撿了起來。
我先是震驚了一會，然後急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰丟了這個錢包，一定很着急，我們必須把錢還給失主。”説着，我們打開錢包發現裏面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我説：“我們應該去附近派出所，讓警察去尋找失主。於是我們來到了派出所，最後在警察的幫助下，我們找到了失主。
當失主過來拿回錢包的時候，他激動地握着我爸爸的手，説了許多感謝的話。她也誇讚我是個拾金不眛的“小雷鋒”。
面對失主的讚譽，我有些靦腆的説：“雷鋒能做的'事，我們每個人應該也能做到。”
是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個樂於助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧！
每當説起做好事，我的頭腦裏就會回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔，您離開我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背夥伴過河，您扶大娘上火車，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學習，老師提倡，同學們發揚。
在我們班裏，人人都是個小雷鋒。比如：下課後，同學們爭先恐後地為掃地板的同學擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學都彎下腰，爭着伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶裏；金霞同學，她掃完地板去倒垃圾時，總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾；澤華同學，他看到個別同學在學習上有困惑，他就很樂意地為那些同學解開疑問，直到他懂為止；還有育濟同學，他看到小同學摔倒在地上，就急忙地扶起那個同學，幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事，我印象特別深刻。
那是一節美術課，同學們正專心致志地畫畫，突然，傳來一句報告聲，“老師，鴻志同學不知怎麼了，肚子疼得厲害。”澤華同學指着鴻志同學對老師説。老師快速地走過來，同學們的目光也轉到了鴻志身上，老師對鴻志同學噓寒問暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機，打電話通知鴻志的父母。同學們也紛紛圍了過來，七嘴八舌地關心他的病情。藝濱同學主動到老師的宿舍倒開水；金霞同學從自己的書包裏拿出一瓶清涼油；益木同學取點清涼油在鴻志同學的肚皮上抹了抹；龔世同學看到鴻志滿臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學看到他渾身發抖，就把自己的外衣脱下給鴻志披上；當開水送來時，因開水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學就接過杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動着全班師生的心啊！
雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫面，您看到了嗎？我們並沒有把您遺忘，我們會把您永留心間。誰説您離我們而去了呢？不！您沒離開。您還在我們學校裏，您就在我們的班級裏。
二0一二年三月的春風是彩色的，它染黃了迎春花，描青了山峯，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們向雷鋒叔叔學習的熱潮。説起雷鋒，我們都不陌生，從小，爸爸媽媽爺爺奶奶們就告訴我，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心裏。他那種艱苦樸素，一心為人民服務的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己為人的精神值得我們學習。
在生活當中，我們的老師就像雷鋒叔叔一樣，為了我們，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有理想、有道德、有愛心的好學生；在他們的悉心教導下，不知道有多少大哥哥大姐姐走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，卻不求回報，總是把我們的煩惱當成自己的煩惱去解決，把我們的快樂當成自己的快樂來分享。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我最敬愛的老師啊！您就是雷鋒的傳人！我要向您學習，向雷鋒叔叔學習，勵志做一個永遠勤奮、真誠、善良、無私奉獻、助人為樂的好學生！
同學們，讓我們共同學習雷鋒叔叔的精神，並把它發揚光大吧。我們要積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神不斷在我們身邊弘揚！
3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經説過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地説：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
我們要向雷鋒學習，他是我們的好榜樣。
這天，學校開展了“學雷鋒”的活動，同學們都爭先恐後地報名參加這項活動。
自從有了“學雷鋒”的活動後，同學們的愛心和文明直線上升了，你在學校會看到這樣的景象，聽到這樣的聲音：一位大哥哥不小心把一個小弟弟撞倒後，急忙把小弟弟扶起來，然後大哥哥會説一聲，對不起，我不是故意的。小弟弟也會説沒關係。同學之間不小心把別人的東西碰掉後，都會把東西撿起來，並道歉……
一個風和日麗的星期天，我邊走邊玩，忽然眼前一亮，我看到地上“躺”了一支非常精緻美觀的鋼筆，外表是紫蘭色的，還有金黃色的雕花，雕花刻得栩栩如生，美麗極了！我想把這支鋼筆佔為己有……可是又想了想，這樣做不對，學校正在開展“學雷鋒”的活動，我應該拾“筆”不昧！而且弄丟的人肯定心急如焚，我怎能把它佔為己有呢？我想，丟筆的人肯定會來找筆的，於是我在原地等……
“皇天不負有心人”，我終於找到丟筆的人了！我看到一個小女孩正在傷心地哭，我問她：“你怎麼了？”小女孩説：“我的鋼筆丟了，那可是媽媽送我的生日禮物呀！如果媽媽知道的話，一定會很傷心的。”於是我問：“你的鋼筆是什麼顏色的？”小女孩説：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花。”我心裏暗喜，想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩説：“是不是這支啊？”小女孩激動地説：“是啊！你在哪找到的？”我説：“在前面撿到的。”小女孩興高采烈的説：“姐姐，謝謝你！”聽她説了這句話後，我心裏比吃了蜜還甜……
今天，我的收穫頗豐，我不僅幫助了別人，還明白了“助人為快樂之本”的道理。幫助別人不僅能成為充滿愛心的人，而且還能成為快樂的人呦！
今天是3月5日，同學們，你們知道今天是什麼日子嗎？就讓我來告訴你們吧！今天是“學雷鋒紀念日”。
雷鋒叔叔大家一定很熟悉吧，他是一個共產黨員，一個不怕死，樂於助人，有着忠厚、樸實、全心全意為人民服務精神的人。毛主席曾為他親筆題詞：“向雷鋒同志學習！”記得雷鋒叔叔在日記裏寫過這幾句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔説過：“對待同志要像春天般温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”
我們要像雷鋒叔叔學習，學習他那助人為樂、忠厚、樸實、全心全意為人民服務的精神。我們可以從小事做起，一點一滴的做起，如：在馬路上看到老人、盲人等殘疾人，我們要主動去幫助他們；在校園裏看到有同學跌倒了，我們不能不管，要去扶起他們別看這些事情是小事，可如果一點一滴的做起，這些小事就會變成大事。
同學們，不管你們以前有沒有像雷鋒叔叔學習，或向像雷鋒那樣的好榜樣學習，我希望大家從今天開始，向雷鋒叔叔學習，從小事做起，從一點一滴做起，我相信，大家一定會成為一個“活雷鋒。
文萃咖
