在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
小紅是個人人誇的好孩子。
在家裏，媽媽生病了，小紅會倒杯熱水給媽媽喝，媽媽誇小紅是個孝順的好孩子。在學校裏，小 紅是老師的小助手，她經常會幫老師抱本子為同學發本子。放學時，下起了雨，小明沒有帶傘，只好用書擋着頭，小紅看見了，叫小明來自己的傘下躲雨，小明感激地説：“謝謝你小紅。”公交車上，一位拄着枴杖的老爺爺走了上來，車開的時候老爺爺差點摔到了，小紅連忙站起來説：“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺誇小紅是個尊敬老人的好孩子。
小紅就是這樣從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人。她真是個樂於助人的好孩子，我們要向她學習。
雷鋒作文 篇2
雷鋒，一個可歌可泣的戰士，一個全心為人民服務的軍人。時間一點點過去，雷鋒精神依舊存在。在我們身邊，也有無數感人肺腑的“活雷鋒”。我也遇到過許許多多的活雷鋒。
那是去年秋天的一個早晨，我的母親一起去外婆家的路上。
等了好長時間，終於擠上了公交車，發現車上早已一片人海，沒有位置坐了。我歎了一聲氣，便和母親一起握着車頂的把手，站在車上了。誰不會因為找不到座位而煩惱呢？在公交車行進的過程中，我一直在環視着車上的所有乘客，看他們什麼時候才準備下車。這個姐姐好像要站起來了，咦，那個阿姨似乎已經到站了……看着看着都情不自禁地打起了哈欠。
忽然，有一位叔叔起了身，走到了我的面前，嘴角露出了一絲微笑，和顏悦色地對我説：“喏，孩子，這裏有兩個位置，給你和你媽媽坐吧。”“可是……如果我們坐了這個位置，那叔叔您坐哪裏呢？”“那我就只能站着咯！”雖然叔叔看起來有點半開玩笑，但是我還是低下了頭，聲音變微弱了：“還是給叔叔您坐吧……”“不，孩子，你還小，應該讓給你們坐。”我被叔叔的言語與行動感動了，對叔叔説了一聲“謝謝”，心懷感激地坐下了。母親也十分感謝那位叔叔，對我説：“以後你也要向他學習，做一個樂於助人的人！”我和母親望着窗外一片茫茫甌江，和甌江前閃過去的一棵棵高大挺拔地白楊樹，也露出了燦爛的笑容……
那位叔叔真是一位活雷鋒啊！我們怎麼不為他的這種精神而感動呢？每當想起《學習雷鋒好榜樣》這首歌，就會想起叔叔和那些曾經幫助過我的人。雷鋒精神在身邊，只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！
雷鋒作文 篇3
世界上最開心的是，無非就是助人為樂了。“學習雷鋒好榜樣”這句話，總在我耳邊環繞，讓我們一起學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神吧。
從一九六一年，雷鋒就應邀去外地做報告。他出差的機會多了，為人們服務的機會也多了。所以民間流傳着這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
在部隊時，雷鋒就幫戰友做了很多事。補襪子，補衣服。有一次，雷鋒一夜沒睡，同志們不知道他在幹什麼。第二天，他拿出了一頂帽子給戰友。原來，戰友昨天不小心把自己的帽子刮破了，雷鋒就連夜縫好了，第二天又將縫好的帽子還給了同事，同志們都很敬佩他。
雷鋒不但樂於助人，而且團結友愛。雷鋒所在的部隊的戰友文化素質都很低，於是雷鋒將自己珍藏的書拿出來供大家學習，被戰友們稱為“小小雷鋒圖書館。”他幫助同志們學習寫字：一開始不會寫，就手把手的教。同部隊的一個戰友的父親得了重病，雷鋒聽説後，便以戰友的名義給他家寄了十元錢。戰友因出車是不小心把褲子給燒了個洞，雷鋒便將自己的帽子給拆了，給同事一針一線補好褲子，半宿沒睡，終於補好了褲子，又輕輕地放在戰友的身邊。
雷鋒還是孩子的知心人。雷鋒先後擔任了撫順市建設小學和本溪路小學的校外輔導員。雷鋒平時工作很忙，只能利用午休和風雨天不能出車的日子去找孩子們談人生，輔導孩子們學習。啟發他們好好學習，天天向上。
有一次雷鋒出差時，看見一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女。原來她是到外地找她丈夫，可是車票和錢都丟了。於是雷鋒用自己的錢給這個婦女買了一張車票。這位婦女含着淚説：“你叫什麼名字，是哪個單位？”雷鋒回答説：“我叫解放軍，助人為樂是我應該做了。”
雷鋒這種為善不圖報的精神值得我們大家學習。讓我們一起來學習雷鋒精神，將雷鋒精神發揚光大。
雷鋒作文 篇4
今年是雷鋒逝世50週年，為了紀念他我特意寫了這篇作文來懷念他。
雷鋒是偉大的。可是雷鋒又只是一個普通的中國人，普通的農民的孩子，普通的工人，普通的戰士，學歷也不高。雷鋒所以平凡而偉大，是因為他解決了個人與他人，個人與集體，個人與社會，個人與國家的問題。這是人生的大問題。解決了這個大問題。雖然他做的許多事我們大家也不難做到，可是大家都覺得他光榮，偉大。
地球上一百多萬種動物，只有人類創造了燦爛的文明。我們今天享有的一切都是人類創造的結果，任何個人在這樣的成果前都是渺小的。這樣的成果，只有整個人類，世世代代，創造積累，才能不斷髮展。我們有幸成為人類羣體的一員，生活在這個文明的時代，我們也要為社會發一分光，發一份熱，添一塊磚，加一塊瓦，讓這個社會因為我們的存在而更美好。我們在社會生活，我們的一生要和無數的人打交道。有些人我們熟悉，包括父母、兄弟、姐妹、老師、同學、鄰居、朋友；有些人我們不認識。和這些人打交道的規範，就叫道德。
只要有一念之善，做一個有道德的人並不難。做了，周圍的人就會高興，就會喜歡，就能得到更多人的容納、支持、幫助，自己也就更容易成功和快樂。
雷鋒已經逝世50週年了，但是雷鋒精神依然活在我們每個人心裏。
雷鋒作文 篇5
這個暑假中的兩天我看了那本讓我感動的《雷鋒的故事》，讀完後我覺得雷鋒的'品質得我們去學習。
這本書主要講了雷鋒的生活過的很艱苦，有了新衣服也不穿，每當衣服破口時，他也不換新的衣服，只是把破口的衣服縫補好繼續穿，每次出去時一看到工人忙碌都出去幫忙，就這樣雷鋒過着這樣生活一天又一天。
終於有一天，雷鋒這樣的品質傳到了主席耳朵裏，因為主席被這樣的品質打動了，所以讓雷鋒當上瞭解放軍，聽到了這個消息後，被雷鋒幫助過的人替雷鋒高興，當上瞭解放軍的雷鋒更發奮圖強，繼續不停的幫助有困難、有危險的人。
日子像飛箭，轉眼間過去了幾年，終於有一天雷鋒在身體疲憊的情況下犧牲了，大家都很傷心，其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中，當時好多人都來為雷鋒送行。
雖然雷鋒犧牲了，但是他的品質卻不會消失，永遠的活着在大家的心裏，那種品質留給我們學習和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂的道理!
雷鋒作文 篇6
在我們班級有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數字“３”，眉毛長長的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動委員王小軍。
我記得有一次，他看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過去，小心翼翼地扶着老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”勝利幫助老奶奶過了馬路後，老奶奶説：“我該怎麼報答你呀？”小軍説：“不用回報。”老奶奶説：“你真是一個樂於助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時，他發現有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發車了，大嫂急得團團轉，於是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，説：“趕快到候車廳去補票吧！”大嫂拿着錢向候車廳趕去……
小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學習吧！
文萃咖
