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寫老師的作文500字5篇

欄目: 老師作文 / 發佈於: / 人氣:5.78K

老師,您是辛苦的園丁,為我們修枝剪葉,為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔,您費盡了心思。下面是小編為你帶來的寫老師的作文500字,希望對你有所幫助。

寫老師的作文500字5篇

【篇1:我的老師】

在我的印象裏,曾老師總愛板着一張“苦瓜臉”,而且,訓人毫不客氣。要是看到曾老師站在教室門口訓人,大概會想“天啊,這還是一個老師嗎?跟一隻發狂的獅子沒什麼兩樣”。以前,看到曾老師時,覺得沒有什麼可怕的。可是現在,我們知道了“惹毛了曾老師,比踩到了老虎尾巴還更倒黴”。

但是,一個月後。曾老師像變了一個人一樣。慢慢學會了“笑”這個表情,真是天下奇蹟啊!講課也沒有以前那麼死板了,越來越風趣,時不時會冒出一個令人鬨然大笑的詞語,再也不會有“雖然近在眼前,但卻遠在天邊”我們恐懼的心理,也慢慢變得放心起來了。同學們一個個叫起曾老師的外號來,在作文裏面也毫不客氣地批評曾老師,説曾老師“刻薄,不通人情”,甚至有些還在作文裏寫“不喜歡上語文課”。但是,曾老師並沒有生氣,還幫他們改作文,把他們的作文讀給全班同學聽。

我們慢慢知道了,曾老師原來心裏是一個“風趣,寬容”的人,曾老師的變化是不是很感人?他時不時在暗中幫助我們呢!一個月前的曾老師是如此嚴厲,不通人情,而一個月後,竟是變得如此通情達理,這麼的風趣。

曾老師啊!我真是不敢相信。你能從板着一張苦瓜臉給我們上課,變化成現在嬉皮笑臉得跟我們在課前賣關子,這也變化的太快了吧。相信,以前六年級的同學也沒享受過這樣的‘米老鼠’吧。這還是你嗎?

你的變化是時間關係嗎,還是,幫助你變的這麼開心的魔法,是我們沒心沒肺的笑聲。

【篇2:我的老師】

剛進初中,她一心輔導我,儘管我成績不怎麼樣,但老師從未因此對我的態度與其不同,同坐一教室,同樣面對老師的目光,在我心中,老師的目光從未變動過,這早以印記在我的心海之中,早晨,一束初陽披在老師那一裹頭髮上,金燦燦的,我曾一度認為,老師的頭髮是金子做的。她那從喉嚨發出的.聲音如同銀鈴般清脆動聽。她就是班主任趙老師。

趙老師是一名女老師,所以同學們都喜歡她,有的同學在課上不遵守記錄,她沒有像男老師那樣説他,而是對他笑了一下,那個同學紅了臉。不再搗亂,老師有着一顆寬容的心。

有一次,我的作業沒有認真完成好,錯了很多,大概錯誤率是40%,還有幾位同學也是這樣,和我一起去了辦公室。老師先讓我們自己訂正,可是我訂正來訂正去,都是錯的,看着和我一起來的同學們都一個接着一個的走了,辦公室裏就只有我和趙老師了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,為了早點回家,我厚着臉皮向老師請教。——我覺得向老師請教很不好意思。

我以為趙老師會説我,可是出乎我的意料,老師耐心的為我講解,可是我沒聽懂,老師又講了一遍,一而再,再而三。我終於弄懂了,老師也露出欣慰的笑容。

【篇3:我的老師】

假如老師是園丁,那麼我將願意成為枝頭綻放的鮮花,我所有的成就,都是老師用辛勤的澆灌的汗水。老師的教育,使我懂得了許許多多。

記得那一次,班主任老師拿者一疊試卷嚴肅地走進教室。我們露出了害怕的神情。老師説:“這些考卷必須在下課前完成!”“啊?”這時同學們不約而同地説。老師眼睛一掃,頓時教室變的鴉雀無聲。個個都急忙低頭寫字,可題目太難了,有的同學崛起小嘴嘟道:“這麼難的題考試又不會考,做它幹什麼?”有的正在抓着頭,使勁地想。我也花了好大力氣才做好了。下課鈴打了,教室立即炸開了鍋,有的同學急着和別人對答案,看看自己對不對,能得幾分。一旦有差異,熱鍋上的螞蟻一樣,不知該怎麼辦好。如果一樣,那對的可能就大了,心裏就像開了花似的,格外高興。

上課鈴又打了,這下老師要報分數了,我的心一下子懸在了半空中。老實説:“這次測試,我們班情況不太好,以後我們要多看課外書,增加閲讀量!”“知道了”我們大聲説。發下考卷後,我嚇了一大跳,分數一點也不好。下課後我一直垂頭喪氣的,老師看出了我的心思,把我拉到辦公室跟我説:“你是個成績不錯的女孩,知道為什麼這次考得不好嗎?”“我,我……”“是因為你看的課外書還不多,只是不能只停留在課本內,要超出狹小的範圍,大量閲讀書籍”“我知道了!”老師看到我非常堅定便欣慰的笑了。

從那以後我就多看多聽多寫,現在我的成績已經很穩定了。

這應該感謝誰呢,當然是我的班主任老師。現在我真想説,老師您是園丁,作為小花的我愛着您,沒有您的澆灌,我就沒有今天。祝您永遠年輕,我會永遠愛您!

【篇4:我的老師】

老師,我愛您同學和老師的感情都是深的我跟老師的感情也很深要比別人與老師的感情還要深很多。

因為老師在我眼裏您就好像是一朵樸素的勿忘我,風雨裏盛開,風雨裏凋謝,您把一生的精力放在我們身上,風雨無阻,您送走了多少代天驕。可你們自己呢?當滿天的繁星在樹梢頭輝耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着燈,不停地改進自己的備課,不停地批改作業,紅紅的一筆一筆,印進了每個同學的心中。

您還像燃燒的紅燭默默地燃燒着自己卻把光全都奉獻給了我們

您還像是我們的朋友,把我們帶到知識的海洋,讓我們和知識遊戲;把我們帶到道德的山林,讓我們與道德交友;把我們帶到快樂的田野,讓我們和快樂同行,您是多麼重要呀!

每當您講課時,我們看到熬夜後的您眼中透着一根根血絲,課堂上您講得那麼生動,可很少人知道在背後您花了多少功夫啊!可是您卻一點也不在乎還在給我們認真的講着尤其是您的語言也特別的生動好像把我們全都帶進了知識的海洋中您為我們奉獻了一切

所以我要對您真誠的説一句:“老師,我愛您”。

【篇5:老師】

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節裏,一年一度的教師節到了,我的內心似乎也有很多話想對老師您説。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由於膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流湧上心頭,於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以後我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴於發言。

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就佈置我們全班同學每天都要閲讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句裏面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,後隨着識字量的增多,一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了,正是由於您嚴格的監督,我每天養成了閲讀課外書的習慣,通過閲讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師,在節日之際,我想對您説:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育,是您把我從一個對什麼事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。

人們都説:“教師是人類靈魂的工程師"是辛勤的園丁。古代有一句詩"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,這些都是表達您無私奉獻的精神,但我心窩裏最想説的話還是老師我永遠愛你,我會以優異的成績報答你的恩情。