關於寫教師節作文大全（通用6篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關於寫教師節作文大全（通用6篇），希望對大家有所幫助。

寫教師節作文1

一年一度的教師節就要到了。往年我一直親手製作賀卡：畫畫、塗色，最後寫上自己對老師的祝福語。今年我想預先準備一份特別的禮物，反正我暑假裏省下一些零花錢可以自由支配。我托起腮幫左思右想：該買什麼禮物最能表達我的對老師的一片心意呢？突然，陽台上的一盆綠蘿進入了我的眼簾。只見它全身碧綠，青翠欲滴。長得非常茂盛，葉子層層疊疊佈滿了整個花盆，還在拼命朝外伸展着。我一拍腦門兒，猛然想起書上説，綠蘿水培養殖比較簡單，放置室內還是淨化空氣的好幫手呢！對呀！送盆水養綠蘿放在老師辦公室電腦旁，課間休息的時候可以欣賞欣賞。或者作業批累了，抬頭看看綠色，眼睛也就不會那樣酸了。

心動不如行動，我想一株一株地拔出來，可費了九牛二虎之力還沒把綠蘿“連根拔起”，卻把它們的腰給折斷了！唉！這是我辛辛苦苦養的呀！這盆綠蘿長得太枝繁葉茂了，它的根和土竟然完全融合在了一起！無奈之下，我只得把整盆綠蘿從盆裏剝離出來，把根部放到洗手池裏使勁沖洗，最後再把纏住的根一一分開來。哎呀！我一拍巴掌想起來：該買個什麼樣的玻璃花瓶裝呢？我立馬跑到附近的超市裏買。我一眼就看中了一個細腰形的花瓶，簡潔大方。不過我想來想去，好像還欠些什麼點綴的東西！對了，配些彩色的小石子點綴一下！東西準備就緒，我又興沖沖地趕回家，繼續我的小盆景製作之旅。我先把彩色小石子鋪在底下，再把洗乾淨地綠蘿按高矮、彎曲程度一份一份地分好，然後分層次地插進花瓶裏，最後。灌入適量的水。一瓶漂亮的水生綠蘿就誕生了！

寫教師節作文2

今天，9月10日，是一年一度的教師節，也是老師們最開心快樂的日子。

清晨，我走在上學的路上，眼球一下子就被一家花店吸引了，哇！好多人哪！花店裏的老闆忙得不亦樂乎，剛送完一束花，電話鈴響了起來，“喂！”“哦，”“知道了。”電話還沒來得及放下，那邊的客人便開始催了，“快點，我要這束百合花！快！”我看得目瞪口呆：啊！這也太多人想送花給老師了吧！

我來到學校，撇了一眼教師辦公室，呀！老師們整個是浸泡在花的海洋裏了，辦公室裏花山花海：玫瑰、百合、月桂花……還有許許多多不知名的花。顏色更是五彩繽紛：

火紅的、雪白的、黃的、藍的、粉的……一盆貼着一盆，一束緊挨着一束，多極了！

這時，迎面走來幾個初中生，只見他們正走向英語辦公室，手上還捧着鮮花。什麼？就連初中生都會回母校住老師節日快樂！頓時，我滿臉通紅，一陣心酸不禁湧上心頭：教師節，連初中生都會回母校送花給老師，我居然沒送！啊！俗話説的好啊！一日為師，終生為父，講得真不錯。

在此，我祝所有的老師：節日快樂！希望你們天天都掛着燦爛的笑容！

寫教師節作文3

一個非同尋常的日子——9月10日中國教師節。世界上有幾個人不愛自己的教師，俗話説：“一日為師，終身為父。”這話一點也沒錯。

早晨，洪雙怡早早的起牀了，她心中有個密祕，密祕就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

她走在上學的路上，採了一些黃色和藍色的花，她一想到自己的任務快完成了心中無比高興，無比激動。一路小跑趕到學校，見同學們都沒來，便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗户開着，窗簾也在一邊拉着，看着教師的辦公桌，她彷彿又看到了教師慈祥的微笑。

教師的桌子上放着枱曆、筆筒，還有象徵着教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本，為我們批改作業的筆與墨水。夏葉把紮好的金黃色的野菊花和那天藍色的牽牛花小心翼翼地插進教師的筆筒裏，此時牽牛花衝她點了點頭，太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有着燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。她感到幸福極了，這些黃色、藍色的花代表着她天真、善良、純潔的心，她同時又感到一股暖流佈滿全身，她愛着教師，教師愛着她。教師像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己；教師像辛勤的園丁一樣哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教師，夏葉流出了感激的熱淚，她急忙跑回教室。她要對教師説出她的心裏話：“教師，謝謝您！”

是的，教師是讓我們成材的人，他們每天辛苦的工作着。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的.教師，在這裏，我要對所有的教師説一聲：“謝謝您！敬愛的教師。”

洪雙怡回到了教室，回到座位上，她的心中充滿了喜悦。

寫教師節作文4

一年一度的教師節到了，就是9月10日，一個能讓我們向老師致敬的日子。

教師節到了，我想送給老師幾朵鮮花又感覺太俗。更何況，鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡？不不不，大家都千篇一律的送賀卡，總感覺沒有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。

媽媽説送花吧，能表示對老師的誠意。爸爸説，可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問為什麼？爸爸説老師辛勤工作了一年了，送點蘋果慰勞老師。可以表達自己的誠意，還可以讓自己的禮物變得與眾不同，有新鮮感，再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK！就這麼辦。蘋果今天買，一定要又大又紅的，讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠摯的祝福，賀卡一定要做的精緻、漂亮，讓老師耳目一新。

老師，我們是一隻在海洋中漂游的扁舟，而您就是在船上擺渡額漁夫，是您讓我們在知識的海洋中遨遊。如果，我們是一塊苗圃，而您就是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。

老師，祝您節日快樂！

寫教師節作文5

9月10日的教師節，什麼禮物最珍貴？什麼禮物最有情？鮮花？祝福？還是工藝品？在去年的教師節，我找到了答案。

明天就是教師節了，送什麼？送什麼？我有些摸不着頭腦。這時，媽媽提醒我：“禮物不在多少，關鍵是心意哦！”“那就送賀卡吧，最直接了！”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。

早晨，剛走進教室，講台上已經被五花八門的禮物填滿了：巧克力、禮盒，鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看，小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任鄭老師來了！大家蜂擁而上搶着給鄭老師送禮物。謝謝！謝謝！送完了裏，同學們回到了位子上，還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心，議論紛紛，問別人送的禮物是什麼。

轉眼，第一節課上課了，郭老師走進教室，同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢，工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解，為什麼郭老師不收貴重禮物呢？原來，郭老師認為這些禮物可以用金錢換來，而自己親手做的賀卡，卻表達了自己對老師的一份愛，是無法用金錢取代的。郭老師説，她很高興，同學們送她禮物，有些禮物她不能收，也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡，做的真漂亮。或許過了十年，二十年，當她再一次拿出來看時，會為自己曾經有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。

教師節的禮物，不只是物質上的，更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心，多幫老師管理班級，這才是老師希望看到的，才會使他們感到欣慰，才是教師節的真正意義。

教師節，賀卡最珍貴，祝福最有情，即使是微不足道的一句祝福，一張賀卡，照樣可以禮輕情意重！

寫教師節作文6

已經到9月10日教師節了，放學後我們幾個好哥們聚到一起，大家都在商量教師節送給老師什麼禮物，有人説用零花錢買幾朵花送給老師，又有人説自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。

是啊！老師經常為了我們改作業就改到了半夜，經常嗓子沙啞還堅持給我們上課，有些同學發生矛盾您會去和他們溝通，有同學生病您會替他們補課，這四年來一直是您再操勞。老師，您讓我獲得了勇氣，找到了自信，您講課的每一個瞬間我們都牢記在心，您就像祖國的園丁，而我們是花朵，您常常教導我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導我們都會記在本上，您的慈愛將會永遠保留。

其實老師的願望是讓我們好好學習，天天向上，身體健康這就是老師的願望，老師將會是是一盞永恆的燈，為我們引導一條屬於自己的路，您的愛像大海一樣深，向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考，從來不告訴我們答案，您也常常鼓勵一些考試差的人，讓他們下一次考好。有時您也會嚴厲批評他們，説他們犯一些不該犯的錯誤。我們學習浮躁是您在我們耳邊淳淳教導，我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的，啊！老師您既是慈母又是嚴師。

我在最後祝所有老師們節日快樂，老師的快樂、老師的健康也是我們最大的願望。