無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我最敬佩老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩老師作文1
提到敬佩的人大家都會想到爸爸，媽媽，同學，老師，警察，環衞工人……還有許多人都值得我們敬佩，但我最敬佩的還是我們的張老師，雖然教我們時間不長……只有一年，同學們都很敬佩她也很喜歡她，我們都尊稱她為張媽媽。
每當上課鈴一響我們的張老師都會邁着輕盈的步伐走上講台，好像在走T台秀身材很苗條長長的捲髮，瓜子臉上戴着眼鏡，講起課來聲音如白靈鳥在唱歌，平和而具有親和力，特別有責任心，批改我們的作業也一絲不苟，哪怕有一處小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。我們的張老師用愛的語言激勵孩子們，用愛的行動影響着我們。上學期我們班有個同學的媽媽得了重病，當老師得知後忙碌了一天後晚上還要去那位同學家幫忙做家務，買些生活用品，幫那位同學補習功課，後來張老師在班上成立了愛心小組，一組分成六個人，星期六的時候到那位同學家幫忙打掃衞生，做些力所能及的事，這些事蹟感化了每一位同學。這不我們那張老師在今年評為河南省“最美女教師”榮譽稱號。這麼高的榮譽可誰又知道張老師付出了多少艱辛……對於我們班來説也是一種驕傲，張老師我永遠為你點贊。
張老師在我們同學心幕中你永遠是最美的，永遠都是我最敬佩的那個人，我一定好好學習，長大做一個像您一樣的人，好好回報祖國
我最敬佩老師作文2
從小到大，我有過很多老師。所有的老師我都很喜歡，可要説我最敬佩的老師，當屬我的班主任——王芬老師了。
王芬老師很有愛心。記得剛上學的時候，從幼兒園到學校，我們完全就是一羣不懂事的小孩子。是在王老師耐心的教導下，才使我們由孩童成功的過渡成為一名優秀的小學生。
王芬老師也很有責任心。誰這頓飯吃得少了，她會馬上問問是不是哪裏不舒服了。誰最近的表現好或壞了，她會馬上找家長溝通。她會每天把我們在學校的表現和作業完成情況在博客裏公佈出來，以便我們的爸爸媽媽能更好的瞭解我們在學校的一切情況。其他班的家長都羨慕的説：“現在真的很難找到這樣有愛心又有責任心的老師了。”
王芬老師雖然很關心我們，但是對我們也是很嚴厲的。老師經常説的一句話就是：“其實我們現在沒有太難的東西，你們現在最大的敵人就是馬虎。”為了幫我們克服馬虎的毛病，她對我們是“毫不留情”的。記得有一次做數學題，一道很簡單的題我做錯了，老師“狠狠”地説：“這麼簡單的題都能做錯，下次再這樣，我可就要罰你了。”我嚇得吐吐舌頭趕緊回去改，結果我又改錯了。老師這次毫不留情的罰我寫了十遍。從那以後，我做再簡單的題都很謹慎，久而久之，我終於改掉了馬虎的毛病。
一晃我們和王芬老師已經一起度過了三年的時光。三年裏，她總是很早來，很晚走，操心着我們的學習和生活。我想衷心對她説一句：“老師，我永遠愛您!”
我最敬佩老師作文3
一支粉筆，一塊黑板，繪成了他們的一生。這就是我最敬佩的人——老師！
當老師是一件辛苦的事，每天早上七點二十前到校值班，下午也值班到五六點。老師們為了我們的安全，不惜一切代價！如果把同學們比作小樹苗，那麼老師就是勤勞能幹的園丁，澆水、施肥傳授我們知識，打岔、剪枝幫我們改掉壞毛病，使我們每天進步直到長成參天大樹。
老師像媽媽。我有腸胃不好的毛病，每次帶藥到校，午飯後都是老師端上不冷不熱的温水，關切的目光就像媽媽的一樣。老師的眼睛是雪亮的。老師不會因為某個同學學習成績不好而矇騙他，而是幫助他把學習成績提上去。
但是老師也走眼的時候。有一次明明是後面的同學説話，可老師看錯了，看成了我説話，不分青紅皂白的批評了我一頓。我感到委屈，和老師説了真實情況。老師聽了説：“對不起，老師委屈你了，不過後面的同學也是你們小組的，作為組長你也有監督的責任。”我也有些不服氣，回家告訴了媽媽，媽媽笑嘻嘻地對我説：“現在的孩子越來越大膽了！我們小時候要是和家長説老師罵我了，先説你為什麼惹老師生氣了……然後吃一頓“竹筍炒肉”。後來我冷靜了下來，想：“是呀，作為組長應該是老師的得力助手呀，老師不就冤枉我一次嗎，我那麼斤斤計較幹什麼，以後引以為戒吧！哈哈！”
老師為了讓我們記憶更深刻，還常常給我們講故事。我很喜歡聽故事，更喜歡講故事的老師！
我們應該好好學習，少讓老師操心！
我最敬佩老師作文4
在我的童年裏，教育過我的老師有許多個，他們各有千秋，給我的印象就更是別具一格，劉老師温柔可人，張老師和藹可親，顧老師活潑機靈，我寫的老師既不温柔也不漂亮，但他卻是我最敬佩的老師。
他濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，高挺的鼻子寬寬的嘴巴。他就是我的老師周老師。他傳授我的不僅僅是知識，還有他那可佩的精神。他博覽羣書而且善於靈巧的運用。他的教學方法怎麼説呢就是比較特別吧。
説實在的，在周老師還沒教我們之前，我們挺怕寫作文的，只要一寫到作文腦子就一片空白，想不出個所以然。後來，周老師見班上好多同學都挺怕寫作文的，他便通過幽默的教學方法來讓我們寫作文，他便通過幽默的教學方法來讓我們寫作文，這樣一來我們寫作文就輕鬆了多了。他總是在教室讓我們做一些小遊戲和一些小實驗來啟發我們的思路。周老師經常讓我們把想到的説到的都給描述下來，説也奇怪，我們頓時感覺文思泉湧，筆好像會動似的，聽話多了！才一會就寫好了一篇文章，從此，我再也不怕寫作文了，甚至有些喜歡上寫作文了。有些腦子不怎麼靈活的人，周老師就會把他們拉到身邊，引導他們。
近一年來周老師瘦了一大圈，那是因為他為了我們日夜操勞，天天早出晚歸！
我最敬佩老師作文5
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人，有人寫自己的媽媽，有的寫自己的爸爸，有的寫保護我們安全的值周民警，我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺的，我們的一切知識都幾乎是老師教給我們的，她就是我們學習中的媽媽，除了真正的爸爸和真正的媽媽，我們最親近的莫過於辛苦教育我們的老師了！
老師您不分白天黑夜，幫我們來編寫教材和備課，都是為了我們能學到更多更多的知識。老師她彷彿是知識海洋的一座燈塔，照亮了我們求學路上的黑暗；老師他彷彿是草原裏的一棵蒼天大樹，在驕陽似火的草原上為我們乘涼，讓我們更好的學習知識；老師她彷彿是求學路上的一根明亮的蠟燭，照亮漆黑的道路；老師；老師；你是多麼的神聖啊！
老師你費勁了苦心讓我們學會了更多的知識，有時就講一些笑話讓我們在笑話中知道一些知識，可是有些人就起鬨，搞的課堂亂糟糟的，我們班XXX就是一個典型的人物，他有的時候很快的就嘰哩呱啦的説起來。
還有一些人，老師批評他，他就跟老師頂嘴，我們班今天有一個英語學的最好的同學和英語老師頂嘴，把老師惹火了，英語老師大發雷霆，害的我們都被他鬧了半節課，浪費了足足20分鐘，好可怕啊，20分鐘啊！
老師您受苦了，您費勁了心思，讓我們學的更多，可一些人主動挑釁，害得你備好的課都沒上好！
老師，您就是最值得我敬佩的人，因為我知道，您都在為我們着想，你是我最敬佩的人老師！
我最敬佩老師作文6
我最敬佩的人是一位老師，她完全改變了我。我以前是一個調皮搗蛋的學生，學習又差，老師們都討厭我。但是直到她來了，我好像變了一個人似的，是我和她之間的那個“賭”改變了我。
記得那個學期，暑假剛剛過去，新的學習開始了，同學們紛紛來到學校，當然我也不例外。教室中班主任正在排座位，她是一名弱小的女子，面色很蒼白，就像大病剛剛才好的樣子。“小女子，我坐哪兒？”我問道。她不但沒有生氣，還讓我坐在第一排。她説：“你敢不敢和我打賭。”我一下子有了興趣，説道：“賭什麼，我奉陪到底！”她説如果我在期末考試能全部科目及格，就把所有頭髮剪掉，還很有信心地説我永遠也贏不了。所以，我暗暗發誓：“一定要贏。”
第一次認真聽課真不好受，只能硬忍了……就這樣，一天天過去了，期末考試我全部科目都及格了，很是開心，因為班主任可以在全班學生面前出醜了。我大聲喊道：“我贏了！”突然老師將那烏黑的頭髮拿了下來。原來，那是假髮。她説，原來她也有一頭烏黑的頭髮，可一場大病和一次次化療使她頭髮都掉光了。
突然，我感覺一股暖流湧進了我的心裏。老師原來是在用激將法鼓勵我加油學習呢。同時，我又心存愧疚，老師那麼用心地幫我，我竟然還想讓她出醜，不應該啊。
在這之後，我就覺得她是一位非常偉大的老師，可敬可佩！
我最敬佩老師作文7
我以經上四年級了，在教我們的老師中，最讓我敬佩的是教我語文的王老師，他上語文課是那麼的生動有趣。
我們王老師有烏黑光亮的頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛，一雙小巧玲瓏的順風，一張能説會道是嘴巴，每天都教我們無窮無盡的知識。他還有一雙大手，每天手上沾滿了粉筆灰。
最讓我佩服的是王老師那工作負責的精神。他備課認真，每次我都看到他的語文書上都寫着密密麻麻的上課材料。他上課認真，每次上課都不遲到，上課像磁鐵一樣吸引着我。特別是他改作業認真。有一次，當我把作文本打開一看時，讓我大吃一驚，作文本上全是他用紅筆修改的痕跡。不詳細的地方加上了許多的細節描寫。經過王老師一改，成了一篇優秀作文。
王老師不僅工作負責，而且語文課上的好。他的語言裏是那麼的風趣，他的情感真是那麼生動感人。有時在課堂上，他把我們從荒涼的沙漠帶到充滿生命的綠洲，有時把我們帶到充滿生機勃勃的大自然。記得我們有一次上語文課。王老師叫我們邊聽老師朗讀課文，讓我們邊想象。老師讀的太好了，我聽着聽着，彷彿進入了課文中來到長江邊欣賞着長江的美麗，這節課很快過去了，我還在沉思之中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們的王老師是這樣一位工作負責，語文課上的好的好老師。
我最敬佩老師作文8
我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學習可嚴了，她上的課同學們都非常喜歡，因為她有一雙會説話的眼睛。
有一次，丁老師正講的津津有味的時候，我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老師講的課，我一點也沒聽見，我玩的正開心的時候，老師在黑板上出了幾道題目，然後叫了一位同學到黑板上做，別的同學的自己的作業本上做。我因為在玩尺沒聽講，不知道怎樣做，就抄到黑板上那個同學做的，這時讓老師給看見了，她用十分嚴厲的目光看着我，好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳，不敢再抄了。然後老師叫我下課後到她辦公室去。下課後我來到辦公室，以為老師會大發雷霆，誰知她不但沒有發火,反而和風細語的對我説：“上課的時候要認真聽講，不會做的題，不要抄別人做的答案，你抄別人的，自己還是永遠不會，不會的題，一定要問老師。”然後，她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽，直到我全都弄懂為止。從這件事後，我再也不敢上課不聽講了。
我將把丁老師説的那席話牢牢記在心間，讓它時刻伴隨我成長。
我最敬佩老師作文9
情是一杯茶，清香淡淡。愛在老師細緻入微的關懷與問候，回想它，留香長久，回味無窮。
呂老師是一名歷史老師，她風趣幽默，深受同學們的喜愛。
剛上初中不久的我，對於歷史並沒有那樣的熱愛，對於老師所講的東西也是左耳朵進，右耳朵出，完全聽不進去。沒想到，老師提問到了我。
我猛一下子晃過神來，我多希望現在能夠像歷史學家一樣將答案娓娓道來。望着老師那和藹的笑容，我支支吾吾的半天回答不上來，我好似一堆破銅爛鐵，黯然失色。
老師見我這樣，拍了一下我的肩膀，示意我坐下。我看到，老師的目光由殷切轉到了失望與無奈。
我知曉，青春不應該被判逆殘忍地銷蝕，眼前彷彿有玻璃碴兒泛出絲絲寒光。每天在爛泥潭裏摸爬打滾的人是多麼可笑。
我漸漸喜歡上了歷史。
遠望戰國時的長平，遠眺烏江的水邊，矚目曹軍軒轅門外……漢字彷彿是開在紙上的素梅，不以顏料渲染，卻有暗香四溢。朗朗的讀書聲，又好似遠在天邊搖曳的風鈴。這一切，感謝呂老師。
您的音容笑貌印在腦海的深處，在您堅持病痛給我們上課，更是無限的感激與慚愧，更多的是那發自內心的敬佩。
人生尊師亦多，亦師亦友之多，可您是獨一無二的，對我們的殷切期望，我們永遠銘記在心。
呂老師，您永遠是我心中最敬佩而熱愛的良師。
我最敬佩老師作文10
初三開學，我們要面對的，不僅是升學的壓力，還有新老師與同學之間的磨合。
李老師年紀偏大，歲月在老師的臉上留下了它走過的痕跡，眼角的皺紋已然清晰可見。但一雙眼睛卻總是明亮有神、充滿智慧，像天上的星星一樣散發着光芒。在與李老師逐漸磨合、逐漸熟悉的過程中，老師也給我們留下了深刻印象。
忘不了的是老師那些“絕對原創、翻版必究”的小故事。“這個東西其實不用死記硬背。”每當這時，同學們總會自然地想到，又有什麼新故事了。“從前有個人叫賈蓋（鉀、鈣）……。統共一百斤（銅、汞、銀、鉑、金）。”這時候同學們總是哈哈一笑，但是這部分內容卻已經被同學們深入深入地印在腦海中。
忘不了李老師柔和中帶着嚴厲的目光。在課堂講課時，李老師從不急燥，按照自己的節奏進行，如果正視她的雙眼，我發現老師的目光是那麼的柔和，但對從中卻能讀出些許的嚴厲。
忘不了課下交談時李老師語氣中透露出的關切。每到下課講解問題或詢問作業完成情況時，都可以從她的語氣中聽出關切的氣息，總是循循善誘，不厭其煩，這種氣息源於對事業的忠愛，對學生的忠愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“落花不是無情物，化作春泥更護花。”李老師把自己的青春無怨無悔地獻給了教育事業，獻給了我們，她的精神讓我們敬佩；她那熟悉的聲音、那嚴厲的教誨、那舉手投足間的關懷，讓我們難忘。我相信，這將一直是激勵我們前行的動力。
我最敬佩老師作文11
我已經是一個五年級的學生了，教過我的老師有許許多多了，其中有一位老師讓我至今難忘，非常敬佩，那就是四年級的安老師。
安老師有一頭烏黑的長髮，大大的眼睛戴着一副紅框眼鏡，樣子很美麗，説起話來很温柔。不要以為所有的老師都是嚴厲的，我們的安老師不僅温柔，還很幽默。
有一次，我們在學習一篇《食蟲草》的'課文，剛開始，同學們都在全神貫注地聽講，積極舉手回答問題。可是，就在老師剛放完一個捕蠅草怎樣吃蟲子的短片時，突然有人在底下開小會兒，小聲地嘀咕着什麼。老師突然説道：“有人在小聲説話，説什麼呢？講給我聽聽。”沒等同學回答又接着説道：“是不是想跑到它們的肚子裏去呀，嚐嚐那甜汁和被腐蝕的感覺呀？”老師説得既可怕又幽默。同學們聽完，有的縮了縮身子，有的哈哈大笑，還有的在發呆。
還有一次，下雨了，我們有的同學沒帶雨傘，老師看到這個情形，主動把雨傘借給了我們。雖然天很冷，但我們每個人的心裏都是暖暖的。有的同學找不到家長，老師就陪着他們等。我們都很感動，眼裏充滿了淚花。
親愛的安老師，您是我最敬佩的老師！
我最敬佩老師作文12
“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當我唱起這首動聽的歌。我便想到老師無微不至的關懷。兢兢業業的工作態度，那臉龐上總是帶着和藹可親的笑容，讓我感激不盡。
我的老師長得非常漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一張擁有文斯博學的小嘴，百看不厭。
記得有一次下課了，同學們都跑出去。我也不例外，就在這時，我看見了一個高年級的大哥哥欺負我一個小弟弟。我看到了，十分生氣，便握緊拳頭飛快的跑過去，用猛力一打。把那個大哥哥打得流着鼻血。他頓時生氣了，蹬着我一下，我頓時摔倒在地。我不甘心，再次站起來，用手打了他好幾下。之後我撒腿就跑，他追也追不上我。這時，他的鼻血還在流。他回教室告訴了老師，我十分的擔心，生怕自己犯下大錯。我便回教室告訴了我們的老師。老師意味深長地説：“即使是幫忙，也要知道輕重。”説完，老師放下課本走了。事後，我非常的感謝老師。
還有一次下雨，我沒有帶雨傘，可是我自己回家。所有同學一個個都走了，就剩我一人。鄭老師看見了，把他的傘給我了，自己淋着雨回家了。
這些事情都讓我終身難忘。可謂十年樹木，百年樹人。老師的教誨讓我受益匪淺。
我最敬佩老師作文13
老師像媽媽一樣關心我；像園丁一樣培育我；像甘泉一樣灌溉我。
我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師，中等身高，滿臉都透露着慈祥。她偏好古風連衣裙，戴一條米白色的圍巾，像極了一位從畫中走出來的女子。
她是一名嚴於律己、守時講原則的人，每次上課都會第一個到達教室，並耐心等待着遲來的學生。她的講原則體現在育人方面。如果有一個人做錯事情，並把相關責任推卸給其他人。如果被她發現，會毫不留情地批評他，但同時卻會教育他，要敢於擔當，敢於承認錯誤。
而令我最敬佩的事莫過於連夜批改作業了。為趕製第二天的課件，她會通宵熬夜備課。每每過來上課，總能看到那雙紅彤彤的眼珠，似乎前一夜哭過一場。
作為學生，我們會經常寫紙條提醒老師多休息。可她往往不聽。終於有一次，老師的嗓子啞了。那天，她在黑板寫上：今天我嗓子啞了，希望你們可以安靜一點。
看着老師那蒼白無力的臉頰，那雙一夜未眠又帶着一點血絲的眼睛，令我們心疼不已。
儘管鄭老師已退休，但是她教給我們知識與本領，令我們永遠銘記在心。老師您像一盞明燈，照亮我們前程，又像蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人，我們將以更加優異的成績來回報您。
我最敬佩老師作文14
在教過我的老師中，有一位老師留給我的印象最深，她的名字叫張鐵霞。她是我的語 文 老師，有一頭長長的黑髮，濃濃的眉毛下面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，注視着我們每一位同學。
記得有一次上語文課，她夾着書來到教室裏上課。無意中，看見我在做小動作，就用眼神提醒我，好像在説：“尤玲，你為什麼要在課堂上做小動作，你難道不知道課堂上的每一分鐘都是關鍵嗎？你只有把課堂上的每一分鐘把握好，學習成績才會優秀，否則，成績將會像滑滑梯一樣，往下滑。”從那以後，每次上課時，我總會覺得有雙眼睛時時刻刻地提醒我。
還有一次打掃除，我正在擦窗户。只要看見有灰點，就哈哈氣，再用衞生紙擦乾淨，可萬萬沒有想到的是：我的手指被玻璃劃了一下，血順着手指流了下來。我立即撕了點衞生紙，把手指包了起來。這時， 張 老師走過來，問我：“尤玲，你是不是手指劃破了，讓我看看。”我説：“沒關係，老師，我只劃破了點皮，過幾天就好了。” 張 老師朝我望了一下，好像在説：“你給我看看，或許我能幫助你。”我慢吞吞地伸出手來。她看後，立即從口袋裏拿出創口貼，幫我包起來。頓時我的眼眶裏濕潤了。
一年後， 張 老師被調到其它班了，可她對我的教誨我永遠也不會忘記。
我最敬佩老師作文15
教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像雨露，滋潤着祖國的花朵。老師的工作平凡而偉大，繁重而令人羨慕，在我的心目中有很多好老師，但我最尊敬的老師是李老師，他在小學教我們中文。
李先生很高，頭上有長長的黑髮。她紅潤的臉上鑲嵌着一雙閃亮的大眼睛，她有一張雄辯的嘴。她對工作認真負責，關心學生的學習和生活，對同學和藹可親，説話幽默風趣，講課富有魅力。我們都很喜歡聽李老師的講座。我們也喜歡和她聊天。我們更喜歡聽她講故事。那時，能夠在這樣一個豐富多彩的環境中學習和生活，給我的童年增添了很多樂趣，給我的記憶留下了深刻的印象。
那時，李先生非常關注我們的學習。每項任務都必須在規定的時間內完成。如果學生不努力學習，李先生就會認真對待。他和別人一起工作不禮貌。我記得有一次我用一本新的家庭作業書寫我的家庭作業，因為我太喜歡玩了，我不小心完成了我的家庭作業，沒有檢查它。結果，當李老師評論的時候，他發現他的作業全是錯誤，在班裏名列第一。更糟糕的是，他甚至錯過了一個字在他的名字，並把它變成另一個名字。李老師在課堂上對我進行了嚴厲的批評，並在課後和我進行了交談，幫助我分析了玩耍的優點和缺點以及學習的重要性。聽了老師的教誨，我被她真誠的語言和熾熱的心所感動，深感遺憾，也十分感激李老師，從心底裏更喜歡她，尊敬她。從那以後，我改正了自己的學習態度，努力學習，取得了良好的成績。到目前為止，我仍然不時地想起它。
文萃咖
