網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 人物作文 > 老師作文

小學三年級感恩老師的作文8篇

欄目: 老師作文 / 發佈於: / 人氣:1.39W

小學三年級感恩老師的作文1

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

小學三年級感恩老師的作文8篇

她,給了我們知識。她給了我們人生的真諦。

她是一名普普通通的人民教師,她在平凡的崗位撒謊那個卻做出不平凡的貢獻,她吧學校當成自己的家,她吧學生當成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,是孩子們在温暖的陽光下茁長成長。

她,就是曾教過我的班主任*老師。她黃壽的臉上嵌着是非有神的眼睛,高高的鼻樑上戴着一副眼鏡,烏黑的頭髮裏面夾雜這幾縷銀髮。她並不瀟灑,而她卻在人世間瀟灑地走着。

記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我……

1年了,在這1年裏,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裏您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

小學三年級感恩老師的作文2

我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的愛一直伴隨我左右。

我從剛上學時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是滿臉皺紋。

盧老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓盧,她的頭髮烏黑髮亮!又黑又大的眼睛裏總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“MissLu!”

笑,是美好的。但我的心目中,MissLu的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!MissLu的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。

但MissLu也有嚴肅的時候。記得有一次,數學老師佈置完回家作業,同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來説話;有的隨意在教室裏走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室裏真是人聲鼎沸。這時,MissLu走進了教室。同學們看見MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室裏變得鴉雀無聲。MissLu嚴厲地説:“誰讓你們這麼鬧的?”同學們沉默不答。大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地等着她的數落。最後,也許是MissLu不忍心,語重心長地説:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那麼多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習成績。”啊,這是MissLu對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以後一有時間就看書,瞭解了很多課外知識。

我的老師!感謝您為我們所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師,願您的甜甜笑容永駐面龐!

小學三年級感恩老師的作文3

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是老師

當我懷着害怕的心第一次跨進蘭田的校門時,(因為我患有嚴重動症)您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門。

當我懷着喜悦的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

您在教室裏走了一圈,目光注視着每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我,眉頭平展着,眼睫毛時不時眨動着,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛着一種温和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有温馨,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍,給人以温暖,給人以勇氣!

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時發現老師━━母親,怎麼這麼相似。我頓時改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關心孩子都像我的慈母。我愛您老師!如果您是我的第二個好媽媽每天守護着我,那該多好啊!

小學三年級感恩老師的作文4

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!——題記

“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講台上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——那日演講時,我十分害怕,有那麼多老師,有那麼多同學在下面看着我,如果説錯怎麼辦?如果沒説好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。這時您看着我,眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀髮,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮鬥,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃鬥志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛着自己的孩子,您也一樣,為了我們寧願付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現着我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;“授業“之恩,終身難忘!

小學三年級感恩老師的作文5

是誰整天戴着眼鏡站在講台上不厭其煩地為我們講解知識?是誰不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業?是誰事事處處為我們着想,卻唯獨沒有想過自己?他不是別人,正是與我們朝夕相處的老師您呀!歲月無情地在您的臉上刻下了深深的印跡,您從前那烏黑濃密的頭髮已經不復存在,變得那麼白,那麼稀。

當我還在幼稚地問您“學習是什麼”的時候,您用您招牌式的微笑給我回答。當我遇到難題時,您總會用您那温暖的大手教給我解答的方法。當我做錯了事情時,您總會拿着那三尺教鞭輕輕地敲打着我那頑皮淘氣的小手。

老師,您就像春雨,無聲無息地滋潤了我們;您就像黑夜裏的燭光,為我們驅散了可怕的黑暗;您就像冬天裏的太陽,温暖了我們幼小的心房。

還記得那一次,我跟同學比試轉圈。我轉呀,轉呀,彷彿世界都在圍着我轉。我盡情地享受着這美妙的感覺,卻不知道危險已經潛伏在了我的身邊。我得意地數着自己所轉的圈數:一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的一聲巨響,我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉。老師,是您急衝衝地跑過來,把我從地上扶起,焦急地説:“你怎麼這麼調皮啊,摔到哪裏沒有?”一句平平常常的話語,卻讓我的心温暖了許多。老師,從那一刻起,您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像;從那一刻起,您就成了我生命中不可缺失的一部分;從那一刻起,您就成為我在學校裏的長輩和父母。

“光陰似箭,日月如梭。”時光如同流水一般飛逝。六年前,我還是一個懵懂無知的孩子,轉眼間就變成了一名懂事的初中生,但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過。我喜歡您的多愁善感。那一天,窗外寒風凜冽,屋內卻鴉雀無聲。因為您從來沒在我們面前紅過的臉,這一次彷彿被火燒過似的,火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧!

老師,您還記得那一堂寫字課嗎?那是您第一次也是最後一次打了我。我當時與同桌在下面開小差,被您發現了,您就打了我幾下。我哭了,不是因為被您打痛了,而是因為第一次受到了老師的責罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊,輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的温暖。

老師,也許我不是您最得意的學生,但您卻是我最崇敬、最感激的老師。老師,我真的很感謝您,感謝您在我最泄氣的時候鼓勵我,告訴我“陽光總在風雨後”;感謝您讓我明白了學習的真諦和做人的道理。

“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”親愛的老師,真心地祝福您桃李滿天下,春暉遍四方。

小學三年級感恩老師的作文6

在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲,為了我們成長付出了許許多多的心血,我們應該好好的感恩老師。

老師的精神是崇高的偉大的,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌着一棵棵幼苗,使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數的名人,從他們的老師那裏得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙。可以説,沒有老師的'辛勤工作,就沒有人類文明的發展進步。因此,我們每個人都應該尊重和感謝自己的老師。

俗話説:“一日為師,終身為父。”古時候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個故事:程頤是宋代有名的學者,楊時拜他為師。有一次,楊時和同學去請教他,遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來,門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現了楊時對老師的無比尊重。

法國物理學家化學家居里夫人,在發現放射元素鐳後聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院落成典禮。在主席台上,她看到人羣中有她小學時的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然後推着老師坐的輪椅走向主席台,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因為她深深的懂得:沒有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。

從這幾則事例可見,感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問:“我們應該怎麼感恩呢?”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學校裏,我們作為學生,課堂上就要聚精會神聽老師講課,認真做好課堂筆記,主動回答老師精心設計的問題;課後,按照老師的要求一絲不苟也地完成練習作業;課堂外,遇到老師要問個好,幫助老師提小黑板抱作業,做力所能及的事感恩老師,快樂自己。

老師的愛是無私的,老師的願望是桃李滿天下,希望所教的學生都能夠成為促進社會發展進步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨,認認真真學習,老老實實做人,不辜負老師的教誨,就是對老師最好的回報。

小學三年級感恩老師的作文7

人,應該常常懷着一顆感恩的心,古人説得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師,當我在生活中遇到困難時,是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力考好來。”這句話,我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落後,虛心使人進步。”我記得上個學期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發下來時,您叫我上講台上拿試卷,我一看到這個分數,眼睛就已經濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學們安慰我,可是,這個學期以來我沒考過這麼低分的呀!直到放學回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在門口等着我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在牀上哭泣。媽媽走過來問我:“怎麼了,寶貝,你怎麼哭了?”我沒有説話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起説:“你哭又能怎樣?你哭了分數就會變好嗎?”我聽了這番話之後,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎麼眼睛哭得那麼腫啊?”我説:“額”進去教室後,您在大家面前説:“大家看看,許辛茹同學的成績及格,但就因為差一分就考到九十分了,對於你們來説差一分嘛!有什麼啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我説了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以最好的成績報答您的!

回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還温暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負你的期望,在今後的日子好好學習,天天向上!

小學三年級感恩老師的作文8

為先烈拋頭顱,灑熱血換來了這一切;

有着幸福生活的我們感恩先烈,因為先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地助它高聳;我感恩老師,因為老師為我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋裏遨遊。小學六年的學習生涯中,老師無時無刻不牽掛我們。

記得有一次,我因測試得了滿分後,開始目中無人,作業開始敷衍了事,上課不注意聽講,學習態度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,並努力去改正。

記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時,我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結結巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地説:“回答的不錯,如果聲音再放洪亮點就更好了,請坐!”您知道嗎?那一刻一股暖流衝入我心裏。

還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖着已經疲憊不堪的身體,仍一絲不苟的為我補落下的功課。看着那烏黑亮麗的頭髮被白沫遮蓋,我心裏有着説不出的感動。

老師——太陽底下最光輝的事業!您的愛,太陽般温暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。

親愛的同學們,當我們拿到可口的營養早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時,難道我們不應該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!

老師,我愛您!感恩老師,因為老師是我人生道路上的啟明燈,是無私奉獻的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!