在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教師節的作文500字8篇，歡迎大家分享。
沒想到，當我懷着崇敬和嚮往之情邁入中學時，迎接我的居然是可怕的軍訓，果然，怕什麼來什麼！不過，還好還好，四天軍訓結束，人還是白白胖胖的，總算有“臉”見老師了。
先來説説我的那位老師呢？哦，對了，就是她！我的語文老師。
對於這位語文老師，在還沒有上課之前，我們是“未見其人，但聞性與型”啊！因為班主任早就跟我們提過這位語文老師了。所謂“性”，班主任説語文老師管得很嚴，對我們會很嚴格；再所謂“型”，就是指語文老師身材嬌小，開始我還不相信，見過之後，還真是一樣。
上過課，見過語文老師後，我知道她姓甚名誰，而且我覺得她的身上都是正能量。
在一次上課時，由於有三位同學在課堂上亂丟麪包，語文老師當時就火了。那時，我甚至都可以看到她背後的叢叢火光。不過，我還是想説那一次真的是“嚇死寶寶了”！
我的語文老師就介紹完了。接下來就好好説一説我的美女英語老師吧！
這位大美女是我見過的老師中最有氣質的一位。
第一次在新生報道處見到她時，她笑的好不温柔，整個人都美極了，那時一種大方美，温柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡，但絲毫不影響她的`美！我猜，她年輕時一定有很多人追！
你可不要覺得這位温柔的大美女在對待學生時也一定很温柔，那麼你想錯了！美女嚴厲的時候那就太嚇人了。
美女在生氣時，氣質就不同了，聲音也不同了。本來美女的氣質應該是那種大方、温婉的。聲音應該是愉快、温柔的。但是生氣時，氣質就變成了嚴厲的，聲音也嚴肅起來。真的太可怕了！
在奮鬥的初中路上，美女，我們一起加油吧！
在一個秋高氣爽，果實累累的九月裏，我們又將迎來一個教師節。這是我們在小學六年的學習生涯裏，陪老師度過的最後一個教師節了，所以，我有許多的話想對老師您説。
如果説我們的父母教我們走出了人生的第一步，那麼您就教我們邁上了人生的.第一個階梯。
時光如水，轉眼間，五年的時光已匆匆流去，在我們的心裏，留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾瞭解過，您的臉上何時多了一條條皺紋，您的頭上何時被一根根銀白髮亮的頭髮包圍。但是您仍無怨無悔，孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。記得那次，您患了一場非常嚴重的感冒，但為了我們，您仍然帶着虛弱的身體為我們講課，用沙啞的聲音為我們破了一個個在學習中遇到的束手無策的難題。
如今，我們已成為一個六年級的學生，但每當我們犯錯誤時，您並沒有大發雷霆，而是教我們一些如何做人的道理。親愛的老師啊！在我們即將小學畢業的一年裏，我們一定不會辜負您對我們的期望，努力學習，完成小學的學習生涯。斯大林曾經説過：“教師是人類靈魂的工程師。”您每天都在為我們清洗着靈魂，使一切令我們受益匪淺的東西進入我們的大腦，讓我們的思維變得更加活躍。
李商隱有詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”一支粉筆點撥知識王國的迷津；一面黑板記下無限師生深情；一座講台輝映着所有艱辛，奏起無限愛的樂章，在這裏，我要大聲對您説："老師，我愛您！”
來到了初中，幾乎一切事情都發生了翻天覆地的變化，就連教師節也不例外。
我和平常一樣來到了學校，只是手裏多了幾隻鮮花，臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不説，我想你也猜到了，早早地就被那些為教師節“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當中有人竟然不遠萬里來到這送上祝福，精神可嘉。
當你一踏入校門的那一刻，你可以看到校園裏的一切都是和諧的，就連平時“人見人怕”的“老戴”今日也是手裏捧着一大把鮮花，笑容可掬地站在門口，但還是依舊管理着我們的紀律。
來到班級，黑板上寫着“祝老師節日快樂”幾個大字，嵇老師站在班級前面，接收着同學們送來的祝福，臉上掛着幸福的微笑。其他老師自然也是如此，所以辦公室比往常清淨了許多。美好的時光是短暫的，上課鈴想了，我們還是需要言歸正傳。今天，我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐，他們都是老師原來教的學生，因為學校放假所以來陪老師一起過教師節。這是和小學時最大的不同，原來主要是我們給老師過節，現在是老師原來的`學生們也組團回來和我們一起給老師過節，老師也可以看看以前的班級怎麼樣了，老師和學生們深厚的感情讓我感動，留下深刻的回憶。
班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學獻給我們的任課老師。老師説她因為我們都努力學習，取得好成績而感到驕傲，那是對她最好的回報。老師，在這個教師節的節日裏，我記下了您的話語，我一定努力學習，將來也回學校看望我的恩師。
時光飛逝，轉眼間到了放學時間，學校恢復了往日的安寧，好像一切都沒有發生過一樣，而在我心裏卻有了很深的記憶。
這是我中學生活中的第一次教師節，它讓我學到了課本上學不到的知識——感恩之情，它讓我耳目一新。
教師節快到了，您是否還記得自己的節日，您是否還忙碌着?您的學生在這我向您問候：老師，教師節快樂!老師，您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?
多少次，我們惹您生氣，多少次，我們上課搞惡作劇，讓您難受;多少次，您用慈祥的目光對我們説：“好好學習”多少次……有多少多少次，老師，我想對您説——我們懂您。我們的成績中凝結着您辛勤的汗水，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教導是望“生”成龍的願望，我們怎能不懂您呢?
在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金説：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。就像現在我們的新班主任一樣!夜深了，老師，您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦，送不完對您的敬意!
我揹負着雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，衝開天空的陰雲，照進了我的心。我很感激她。-我相信，有了這縷陽光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷着一顆感恩的心，我會繼續走好我的人生之路，好好的實現自己的'夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來，完成我們的約定。
在這不尋常的日子裏，獻上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關懷好似和煦的春風温暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
又是一年教師節，從上學開始已經過了十幾個教師節了，隨着成長，閲歷多了，對於老師也有了不同的認識和崇拜。
小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當什麼啊？”，當老師是我唯一的回答。但是隨着升上小學、初中、高中，我發現教師這一門職業是非常之不容易的，我的水平還不夠教書育人的重任，因此這個夢想先要保留，如果有一天我真的足夠優秀了，我一定會親手實現這個夢想的。
人的一生中會遇到好多的老師，首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領，並且是言傳身教。可以説現在我們的優秀同父母的.辛勤養育是分不開的。等到上了學，接觸到了一門職業叫做人民教師，這些老師傳授給我們知識，支持我們參加考試以進入更高的學府，當然好一點的老師會教我們做人。做學生的時間越長，遇到的老師自然就越多，遇到好老師的機會也就越多。
在我看來兩種老師最可貴。其一，啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領你進入了某個領域，使你有機會學習自己熱愛的知識，為之奮鬥，期年之後回首，所有成就都歸於老師令你進了門。其二，伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進，相信你，幫助你，那真是做學生的最大的幸運了，因為他已經成為你人生的導師了。
師恩難忘，我將永遠銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。
祝全天下的老師們，身體健康，桃李滿天下！
昨天是教師節，後面的黑板上寫着：祝教師節快樂。粗字體，但並不是很好看。
但今天給擦了，教師節已經過去了。昨天下了下雨，現在也還下着，外面涼快得很。但我卻不敢出去，唯恐碰上班主任了，單獨談判上很長時間，扣上什麼不知名的罪名。有疑問了吧？什麼罪名，還不知名？其實我也不知道是什麼罪名！
其實也沒什麼恐怖的，只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了誇張的修辭方法。這時，想起了一句歌詞：雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的，給你們推薦推薦哈！
上午最後一節課是語文課，初一的老師來聽課。也有學生，都很害羞，剛開始還不敢進教室來，幾個人站在教室後面的一角拿着本子和筆在記。我們也挺緊張的。
沒到中午，雨停了。天不是很熱，倒很涼快！有些廢話。微風從窗外吹進來，蠻愜意的，比起那時五月份的天空，涼快的多！全身心的放鬆，置身於另一個空間，把所有的煩心事都拋在腦後，您能做到嗎？説實話哦，我肯定是做不到的，有好多好多的不開心的事圍繞着我，最主要的還是學習上的`一些瑣事。
晚飯時，我見到了他，令人不可相信！他是我二班的同學，當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學校時，聽毛路飛説他降級了，起初還不信，還不是因為在學校裏沒看見過他，還有就是在修車鋪看見他，不禁的好笑。他還真的降級了！兩年啊！他還得在這個傷心的學校再度過傷心的兩年。只要他好好學習，依他的頭腦，考上高中並不難！畢竟他相當於再讀了，老師曾説過，初二是關鍵！
忘記他以前是怎樣對我的，衷心的祝願他，加油！心裏面全是仇恨也不好，會很難受的，沉重的不能自我。還是學會忘記吧！除此之外，別無選擇。樂觀面對哦！
只知道忘記，忘了評分。九十分！
教師節馬上就要到了。我想，給老師送什麼能表達我的心意呢?後來想想還是給老師送花兒吧。因為花兒很美麗有生機，而且還能帶給人美好的心情，我希望也能帶給老師美好的心情。
晚上我和媽媽就去了花店。哇!花店門前各種各樣的花朵都呈現在我眼前，一叢叢，一桶桶，紅的、黃的、紫的、粉的，看得我眼花繚亂。花店的員工也正在忙着把花兒一枝一枝包裝起來，迎接明天教師節的來臨。我急忙上前，挑了一些微微開放的顏色最漂亮的花兒，回到家後又把花兒插到花瓶裏，讓它吸足了水明天更好的怒放。
第二天早上，我帶着美好的心情拿着花去了學校，到了班裏，同學們都忙着給老師送禮物，我和許昕冉不約而同的想到了我們三年級的班主任劉老師，雖然現在已經換班主任了，但我們還是很思念劉老師。劉老師當時已經懷孕六個月了，本該在家裏休養，但劉老師還是堅持給我們上課當班主任。有一次劉老師為了送入隊，一下從樓梯上摔了下來，我們都嚇壞了，別的老師都勸她別再帶班了，但老師依然捨不得我們，一直堅持到放暑假。
現在劉老師就在我們學校後面的小白樓辦公，所以，我一定要給劉老師送花兒，表達我對劉老師的`尊敬和熱愛之情。本來就我們兩個人，沒想到其他同學知道了以後，也要一起去給劉老師送花兒，就這樣我們二十多人浩浩蕩蕩一起去了小白樓。
小白樓有很多辦公室，因為不知道劉老師在哪個房間，所以我和毛一鳴就在前面挨個的問，從二樓找到三樓沒找到，又從三樓找到二樓，最後終於找到了。我們激動的推開了門，看到了思念已久的劉老師，劉老師瞬間也被無數朵鮮花包圍了。同學們簇擁着她，好像相隔了很長時間一樣，我們都高興的對劉老師説：“祝老師節日快樂!”我看到老師因為激動也流下了眼淚，本來我還想訴説對老師的思念，但是同學們太多了，眼看也就要上課了，我只好依依不捨的和劉老師揮手告別。
教師節已經過去了，但那一幕始終令我難忘。
教誨如春風，師恩似海深。今天是九月十日教師節，咱們學校在今天下午讓各個班好好慶祝慶祝。
吃過午飯，我就迫不及待地衝進教室，準備好好裝飾裝飾。
李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個大字“老師，您辛苦了！”咱們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球，同學們也陸陸續續地走進教室，有的吹氣球，有的裝飾講台，有的把氣球貼在課桌的一角，教室裏一片熱火朝天的景象，充滿了節日裏的歡樂氣氛。
叮鈴鈴！上課了，主持人微笑着走上講台，説：“老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻；您用知識甘露，澆開咱們理想的花朵；您用心靈清泉潤育咱們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上咱們生生的祝福。讓咱們一起説老師，你辛苦了！”兩位老師微笑着看着咱們，像是對咱們的鼓勵。咱們像一個個快樂的小鹿走上講台，表演節目。有的講笑話，有的唱歌，有的説腦經急轉彎，有的講故事，還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場，看到神鷹披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲迴盪在教室裏，使大家情不自禁地鼓起掌來。吳凡跳的'舞一點也不遜色，她的舞姿輕盈時像春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯的瀟灑。優美舒展，她不愧是我班的舞蹈教練……
一下午一眨眼就過去了，大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌，把《生日快樂》改成了《教師節快樂》大家唱着：“祝您節日快樂，祝您節日快樂……”大家依依不捨地離開了有着節日歡快氣氛的學校。
文萃咖
