在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的老師我想你的作文300字，歡迎大家分享。
老師我想你的作文300字篇1
六年時光，轉瞬即使。
轉眼六年過去了；一個小學生就要成為一名初中生了。
我好捨不得呀；即將離開那美麗的校園了；捨不得美麗的校園；捨不得哪個和諧的大家庭；捨不得那些和藹可親的老師；捨不得那些日日夜夜相處的同學；捨不得那些無話不講的好朋友；陸老師你可知道我最捨不得的是你。
當五年級分班時；一向數學不好的我根本不敢抬頭看你。您的嚴厲另我十分害怕；可是慢慢的我竟成了你的好朋友；當我數學題不會的時候您耐心的給我講解；當我犯錯時您耐心的開導我；慢慢地你成了我的學習支柱；可是好景不長您竟被調到了北京。本是應該為你高興，可是我卻想哭陸老師我捨不得你。
馬上要升初中了我是否應該對你曾經站過的講台説一聲陸老師再見，我會想你的。
老師我想你的作文300字篇2
在小學，我過着多姿多彩的生活，現在，轉眼間成了一名初中生，六年小學的時光匆匆而過，想起那時，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學們優雅地朗讀着課文，在此，半期已過，回想起了小學，捨不得教我多年的老師們……
一二年級時，xx老師領導着我們的班，那時，我的語文成績都是由xx老師提升上去的，我那時很調皮，經常被請家長到學校裏來，我可成了大紅人，在xx老師一次又一次的教導下，我逐漸變了，期末考試完，我語文考了99分，全班第一，給了我一張獎狀，獎狀上寫着“智多星”三個大字，我那時不明白是什麼意思，我變去問了老師，老師為了使我不驕傲撒謊對我説：“智多星就是很笨，什麼都不行，需要加強！”那是我很驚訝，為什麼考了全班第一都還笨？看來我的更加努力才行啊，我才不要智多星這個稱號！於是我一直努力着……
我一定會提高的！老師！可是我好想你呀......
老師我想你的作文300字篇3
記得還在上幼兒園的時候，我非常調皮，中午午休常常是把放在櫥子裏的被子拿出來撲上，因為沒有門所以也成了我們小朋友的娛樂玩具。
那天晚上，放學了可是媽媽還是沒有去接我，我就在班裏和其他小朋友玩了起來，玩着玩着覺得沒意思就想起了我們的“娛樂工具”，因為那時非常調皮，我就從第四層往下跳（只有五層就到天花板了），結果沒有抓穩，腳腕崴了一下，當時非常疼。因為老師也是第一次遇到這種情況，所以弄了個措手不及，老師只能上網上去搜。看老師搜完了又接去找了需要的東西，回來時老師已是滿頭大汗。那是我第一次在幼兒園裏哭。也是除了我的親人的以外第一個為我忙得滿頭大汗的人。那時我才真正明白一句話“不是隻有血緣關係的才叫親人。”
看到老師為我忙的慢的滿頭大汗給我綁沙布塗藥水的時候，心裏忽然就有一種説不出的話來，也許那就是感恩吧！
老師，我想你了
老師我想你的作文300字篇4
時間過得好快，一轉眼我已經是三年級的學生了。我們二年級的班主任是王老師，我好懷念和老師在一起的點點滴滴。記得那一次王老師帶我們去春遊，那裏的風景可美了！山清水秀，風景宜人，鳥語花香！
我們在一塊草地上攤上地毯，然後把東西都擺放出來，美景真多呀！ 有瀑布我不禁讚歎起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，真是鶯歌燕舞！我們開心地説：“旅遊太棒了！”
之後，我們去了樹林，樹林中的大樹可多了！有松柏、銀杏、還有楓樹......
然後，我們去了花園，花園裏的`花可多了！牽牛花吹起了小喇叭，薔花張開了笑臉，我們一邊説花的名字，一邊用擬人句的句子，説説花的樣子。
雖然王老師現在已經回到了她從前的學校，但是她和藹可親的樣子常常在我腦中浮現！她和我們一起玩，一起學習！老師我想對你説：“我想你！”
老師我想你的作文300字篇5
漫長的暑假終於過去了，我興高采烈地來到學校！來到了教室，等待着老師。突然，教室門前出現了一個面容嚴肅老爺爺，我心裏產生了一絲疑惑：這位老爺爺是誰，怎麼會來我們教室，難道是新同學的家長？正當我疑惑不解時，數學老師彭老師來了，向我們介紹了這位“老爺爺”。彭老師説他是我們的語文老師。我們不解地問道：“陳老師呢，她去哪了，怎麼不當我們的語文老師了？”彭老師説：“陳老師去深圳照顧她的兒子去了，以後，這位張老師就是大家的語文老師了。”
然後，我們便按彭老師的意思向張老師表示歡迎。雖然現在張老師是我的語文老師，但我依然想念陳老師，多麼希望她能繼續當我的老師啊！這5年來的師生感情是多麼難割捨呀！陳老師，您真偉大！每當我學習上有挫折，您會鼓勵我，為我指明道路！我和同學打架了，您不會罵我，打我，而是與我談心，讓我改正錯誤。您就是一棵參天大樹，我就是您身下的一朵小花，您保護我，照顧我，使我成為一朵堅強的花。啊，老師，無論您去了哪裏，無論您還會不會做我的老師，但在我心中，您依然是我的好老師！
陳老師，我想你，我愛你，您快回來吧！
文萃咖
