在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的班主任老師小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
記得我剛走進這個陌生的學校時，離開了我最喜歡的爸爸、媽媽，離開了我這個温暖的家，我卻像一隻很不自由的小鳥。原來在家裏活潑可愛的我，已經不再活潑可愛了。我也不願意和同學玩，也不願意參加集體活動。
每當夜深人靜的時候，我總是要想爸爸媽媽和那温暖的家，就忍不住躲在被子裏哭泣。這時候，老師常常陪在我身邊，給我聊一些有趣的事，説一些鼓勵的話。上課的時候，老師常常叫我回答問題，我知道老師想給我更多的自信和鼓勵。記得有一次，德陽市舉行聲樂大賽，老師特別鼓勵我去參加，她除了親自指導我，還請聲樂老師給我指導。決賽那天，老師還一直陪在我身邊。等到上台時，我看到她那鼓勵的眼神，我原本緊張的心情平靜了下來。通過我和老師的努力，我取得了優異的成績。經過這次活動，我又變回了以前的我，同學們都説我又變得活潑可愛了。每當我成績有一點下降時，老師總是耐心的給我講解，直到我弄明白為止。也就是從那是起，我知道了老師的愛是偉大的，老師的愛是無私的。
老師！您的汗水澆在了我這朵小花上，讓我能健康成長。
老師！您像我們的媽媽一樣關心我們，愛我們。讓我説一聲“老師！我愛您！”
太陽正被薄雲纏繞着，放出淡淡的耀眼的白光。班主任老師 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。
朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮着。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺着眉頭，不大説話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。
他穿着一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿着這麼一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。遠，我最喜歡的歷史人物,世園 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽中等身材，梳着短髮，穿着一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時，她的嘴角上總是帶着甜蜜的微笑。 滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。
姚老師，在您撫育下，我長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高，耳旁總有您的教導在迴響！
我的班主任是姚老師，她大概四十歲的樣子，待人和藹可親。
姚老師每次生病都會堅持給我們上課。記得有一次，姚老師不小心把自己尾椎骨個跌斷了，醫生讓姚老師在家休息，可是，第二天早晨，姚老師還是早早的進入學校，為我們上課。她對待工作科認真負責啦！
還有一次臨近期末考試的時候，姚老師怕我們班同學考不好，為了減輕我們的負擔，老師講課文裏所有重點都傳送到網上，又把這些重點打印成六十多份，每份足有十幾張，提供我們複習，讓我們複習的更全面，更輕鬆。可是，這繁重的工作卻讓姚老師累得住進了醫院。
大地感謝小草，襯托了它的偉岸；江河感謝大海，容納了它的渺小；晴空感謝白雲，點綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師，她成就了我的夢想。
每個學生心目中都有一個好老師。我遇到過好幾位老師，有要求嚴格的；有和藹可親的；······而我心目中的好老師就是我現在的班主任張老師。
張老師是我現在的班主任。她有一頭烏黑光亮的頭髮。她瘦瘦的身材，看起來有三十多歲，其實我的老師已經有四十多歲了。
我印象最深的是張老師第一次給我們上課。老師拿着書一瘸一拐的走進教室，我心想老師為什麼不把腿養好了再來給我們上課呢。聽了老師説之後我才知道，原來老師怕耽誤我們的學習。帶病給我們上課，聽了老師的話我很感動。張老師有一雙福爾摩斯的眼睛。上課時只要有同學做小動作和跑神都會被張老師抓住。
有一次下課，我們看到張老師的博文放在講桌上。我們一擁而上，把老師圍起來了，你搶我奪，我終於搶到了一頁，我認真的讀完老師的博文，我很羨慕老師。那時候我想如果有一天我能成為一名博員那該多好啊！沒想到這一天真的來了，我參加了博客作文大賽。在緊張的複習期間老師幫我們組成了團隊，放假了老師還時時刻刻關注着我們的博文。
老師就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細緻地把知識一點一滴地傳授給我們，在這裏，我想對您説：老師，您辛苦啦！
我喜歡我的班主任黃虹暉老師。她很耐心，寫的字很漂亮。對同學嚴格又耐心。
有一次，因為我上課不守紀律，被老師拉到教室門外去罰站。我覺得很丟臉，就很生老師的氣。後來，老師找我談話。我覺得自己不守紀律是不對的。罰站，是為我好，讓我可以反省錯誤。所以，教育學生，老師是對的。
她很有耐心。在課堂，如果遇到難題，我們會舉手。老師就走過來。讓我説不懂的難題。老師幫助我解答了問題。然後。親切的摸了摸我的腦袋，説；“真聰明！”
老師寫的一手好字，在黑板上寫字，劃線，用上不同顏色的粉筆。遠遠望去，就像一幅美麗的.畫！有一次，老師帶着我們在課堂寫作業，她用白色寫題目，藍色寫內容。開頭的一行用紅色。她用美麗的字來吸引那些不聽課的同學。
據我的觀察，我們的班主任的確是個對同學很耐心，寫字美麗，工作認真的好老師！
我的老師我喜歡我們的新班主任老師，這主要因為她講話風趣、幽默，還有她那樸實的品德。
我清楚地記得，那是新學期的第一天，我們都坐在了教室裏，不大一會兒，進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地説：她就是咱們的新班主任。任老師笑着説：從今天開始，我來給你們當班長，歡迎嗎？歡迎！膽大的同學説着，老師又笑着問：咱們班有多少人啊？我們異口同聲地回答：38！不對！老師否定了。我們都丈二和尚摸不着頭腦，老師微笑着説：從今天開始是39人了！我不也是咱們班的一員嗎？怎麼，不歡迎啊？我們這才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣説也是這樣做的，每次大掃除或勞動，她都和我們一起幹，有時還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還乾淨呢。
任老師在我們同學心目中的印象非常好，我喜歡我的老師。
我有很多老師，但是我印象最深的還是我們的班主任丁老師。
丁老師個子不算高，也不算低，她瘦瘦的，她留着一頭黑黑的短髮，經常穿着一條短裙，看起來很利索的樣子。她戴着一副眼鏡，看起來很有學問樣子，她有一雙烏黑的眼睛，她的眼神是犀利的，只要她發現你上課不認真聽講，她就會用眼神去警告你，讓你認真聽講。
丁老師對我們非常嚴格，記得有一次，我寫的字歪歪扭扭的，放學後，丁老師把我留下來，讓我在本子上認認真真得抄一遍。丁老師還説如果這篇字也沒有寫好看，那就得再抄一遍。於是我寫了一遍又一遍，在我寫完第三遍的時候，我終於合格了，我心裏的那塊巨石終於落了下來。雖然當時我心裏很不開心，但在那次以後，我每次寫作業的時候，就會認真的去寫，我的語文成績也因此而提高，我終於明白了，正是因為丁老師對我的嚴厲和負責，才有了我的進步，我更加敬佩丁老師了。
丁老師對我們也非常關心，每當同學們遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，來幫助我們，當我看見丁老師温和的眼神看着我們時，我就更加喜歡我們的丁老師了。
這就是我們可敬可愛的丁老師！
一直以來，在我心中最美的人是我的班主任麻紅豔，她是一名老師，一名負責任的老師！有一句話説得好：老師就像一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。麻老師就是如此。
我從小就是一個難管的孩子，連爸爸媽媽也沒辦法。但是，自從麻老師當了我的班主任之後，我也不知道怎麼的，自己開始對人謙虛有禮，見了人主動問好把以前的壞毛病都改掉了。慢慢的，我的成績好了起來，從以前的永遠也考不了90多分的我竟然現在幾乎每一門都能考90分左右了！甚至有一次我考了語文有史以來的全班第一名的好成績！這讓全班同學對我刮目相看。我相信這裏面除了我的努力之外，還有麻老師的辛勤教導和很多的心血。是老師那辛勤的汗水把我從什麼也不懂、什麼也不知道的笨小孩教育成了人人都喜歡、成績也很好的孩子！我在這裏想説：儘管麻老師沒有美麗的外表，沒有美麗的着裝，但麻老師卻有一顆常人所沒有的高尚美麗的心靈！
麻老師我在這裏鄭重的謝謝您，我永遠把您當成我的驕傲，我所學習的榜樣！是天下最美麗的老師。
她，品德高尚，精通業務，熱愛學生；她，相貌美麗，典雅脱俗，而又不乏新新人類的青春氣息。她——就是我們的班主任李老師。
李老師有兩大特點。
——特逗
一次課後，我不小心把墨水濺到了李老師的白衣服上，我嚇得低下頭，等待着李老師的批評，同學們也呆住了。李老師看了看我們，笑着説：“楊靜呀，你是怎麼搞的嘛，今天你要給我潑墨水，為什麼不通知我穿藍衣服來呢？”同學們聽了，發出一陣開懷的笑聲……
——特巧
一次自習課上，李老師批改同學們的數學作業，結果有47位同學都忘了把小數點末尾的零去掉。李老師沒有批評我們，卻從抽屜裏拿出一把剪刀來。同學們全都睜大了眼睛，張大嘴，望着她。李老師對我們説：“你們知道我要用這把剪刀做什麼？”同學們愣住了。李老師接着説：“我要把這小數點末尾的零剪掉！”同學們恍然大悟，鬨堂大笑起來。從此以後，保留小數點末尾的零的現象消失了，李老師這招可真“絕”啊！我們對李老師佩服得五體投地。
這就是李老師的兩“特”。我們一上她的課就覺得高興，一看到她走進教室就覺得她是那樣的可親可敬。
她，時而對我們好，時而對我們兇，她戴着眼鏡，有着一張小小的嘴巴，挺挺的鼻子，還有一雙會説話的眼睛。她就是我們的班主任---王老師。
為什麼説她有一雙會説話的眼睛呢？因為啊，我們只要看王老師的眼神就知道發生了什麼。就説這次考試吧，王老師抱着試卷，十分生氣的把試卷摔在桌子上，這時他的眼神是憤怒的，當報到我們班班長的分數時，王老師的眼神一下子變得開心起來，報到我們班經常霸佔倒數第一的同學時，王老師的眼神一下子從開心變到了無奈，因為這成績，老師已經無能為力了。你們看，王老師的眼睛既向天氣預報似的，一會兒雨，一會兒晴，一會兒暴雨，又像六月的天，説變就變。
老師還有一點兒健忘，有一次，老師和我們説，今天要做安全教育平台，説完之後，老師只説了一個作業，又説：今天的作業是1、口算2、自主咦？我記得還有一樣的呀！我們大家齊聲對老師説安全教育平台!老師這才説：我原來是這個呀，我真是越來越健忘了！王老師剛説完，我們大家都哈哈大笑。
這就是我的老師——王老師
是誰？把我們領進知識的海洋，是誰？教我們做人的道理，是誰？把我們的錯誤糾正過來，是誰？每天關心着我們······是您，我們敬愛的班主任老師。
劉老師高高的個子，肩上披着一頭烏黑油亮的直髮，彎彎的眉毛下有一雙温柔的大眼睛，鼻樑上架着一副眼睛。讓我印象最深刻的是她的微笑，劉老師的微笑，像一朵美麗的鮮花，我們在學校讀書，就像是沐浴在美麗的花園一樣。
劉老師十分疼愛我們，她就像一股暖暖的春風，温暖着我們幼小的心靈。有時候班上調皮的同學犯了錯誤，可是劉老師沒有在班裏公開點名批評，而是通過個別耐心的教育，希望同學們能自覺改掉毛病。劉老師這樣做為同學們留下了自尊，讓我們都很感動。記得有一次上課我突然發燒了，劉老師非常的着急，一會兒摸摸我的額頭，一會兒摸摸我的小手，輕聲的對我説：“要多喝開水哦”。就像媽媽在身邊照顧我一樣。
劉老師一直都嚴格要求自己，一次劉老師感冒，喉嚨發炎非常嚴重。可是劉老師擔心我們的學習，仍帶病堅持給我們上課，我心裏非常難受，劉老師我能為您做些什麼呢？我只有認真學校習，讓您少操心，這樣您就能快點好起來。
啊！美麗的班主任劉老師，我們愛您！
我們的班主任老師他姓鄭,長着一雙炯炯有神的眼睛總是監視着我們每一個人。高高的鼻子上架着一副小小的眼鏡，別提有多神氣了，最最讓我們羨慕的還是那比我們高出好多的身材，我們以前有過一個女老師，她可喜歡我們了，像媽媽一樣愛我們。剛見鄭老師時我們大家有點怕怕，時間一久才發現原來他像父親一樣的慈愛。
我們的班級是全校最活潑的一個班，班上的學習成績總是排在前列，為此鄭老師臉上總是笑呵呵的，這不這次的學校與學校之間的學術交流，還是由我們三（1）班的同學來擔任的。
鄭老師總是告訴我們説：不管是誰做錯事，首先要檢查自己然後才能去教育別人，要為班級爭光不要因為一個人的過錯而影響集體的榮譽，只有團結才能錯到。每個人的一舉一動在學校內代表着我們三（1）班，而在學校以外代表的是我們整個學校的榮譽。他還經常説些好人好事的故事給我們聽。
可我們有時候真的很不聽話，就説上回上課時我們班的張馳同學竟然在老師上課的時候講起了故事，把同學們的注意力都集中到了他身上，像這樣的事也發生過幾回，我們的鄭老師總是很耐心的教育我們，空餘時間還和我們一起玩。我為我們班有這樣一個好老師而高興。
我最喜歡的老師是馮老師，她是我們的班主任。我喜歡馮老師是因為她很温柔，而且對我很好。
有一次，我的作業沒寫完，她就讓我到他的辦公室去補作業。我補呀，補牙呀，突然，她的一句話打斷了我：劉嘉瑞，寫作業的時候坐姿要端正呀！聽了老師的這句話之後，我不好意思的點了點頭。之後，又不補了好久才回家。
還有一次，我們和馮老師一起搞課外實踐活動。在公交車上，我有一點暈車，就告訴了馮老師。她説：劉嘉瑞那你就站起來緩一緩吧。之後她又放起了好聽的音樂，讓全車的人心情都暢快了起來。
還有一次，我校本課上完之後回班打掃教室。我掃呀，掃呀，累得滿頭大汗。掃完了向老師報告情況的時候老師見我這一副狼狽樣，就問：劉嘉瑞，你怎麼這幅狼狽樣？快來吃點西瓜吧。我就吃了一塊西瓜才走。
還有一次，放學時學校下雨了。同學都走光了，只有我和劉洋還在學校等家長。我和劉洋都很餓，老師就把自己的小麪包給我們吃，還陪我們到家長來接我，我很感動。
馮老師的教誨之恩，有如春雨點點滋潤着我，令我終生難忘!
我的班主任老師叫胡老師，她有着胖胖的臉龐，烏黑的長頭髮，眼睛炯炯有神，像兩顆黑黑的寶石。
齊老師對我們的學習要求非常嚴格。有一次，我考試成績不太好，老師就利用她的休息時間給我補課，她非常耐心地教我那些不會做的題目，直到我弄懂為止。我非常感動。還有一次，快要考試了，老師佈置的家庭作業，有一個同學沒有寫完，老師就罰他寫一本書的四字詞語，那個同學可後悔了，表示以後再也不敢不做家庭作業了。
齊老師還非常關心我們的生活。每次衝完涼，為了避免感冒，齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時天氣很熱，她就給我們喝冰凍可樂，好涼爽啊！我們都非常開心！有時，她發現我們不舒服，就趕緊帶我們去醫務室看醫生。
我們班的班主任真是一個好老師啊！我們都很喜歡她。
在我心目中，有一位最尊敬，最喜愛的老師，她就是我們二年級一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師，身材苗條，長長的腿，彎彎的睫毛，又大又圓的眼睛和小小的嘴巴，臉上時常流露着温暖的笑容，如春天的太陽一樣温和。
王老師是我們班的數學老師。她教學非常得認真，每一次寫練習的時候，學生有不會的題她都不會放過，會特別細心地給學生們進行講解。我曾經無意間看到了王老師的課本和教案，那上面寫得滿滿的，用各種不同顏色的筆劃出重要的內容，還在旁邊做出批註來。王老師敬業負責的精神讓我們敬佩。
王老師還非常地關心和愛護學生。有一次，我們班有個同學不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老師立即聯繫家長，和家長一起去了醫院給學生進行包紮，一直忙了好幾個小時才回家。
王老師還是一個愛生活的人。她的辦公桌上永遠是那麼得整齊乾淨，一塵不染，桌上面還擺放着一盆枝葉茂盛的綠蘿，顯得温馨而富有生機。
如今，我與王老師已經相處了兩年，但她那認真教學的態度，對學生貼心地關愛，趣味生動地講課方式，以及對我獨特的愛，讓我無法忘記。她永遠是我心目中最敬愛的老師！
文萃咖
