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描寫對手作文600字6篇

欄目: 對手作文 / 發佈於: / 人氣:7.26K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫對手作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

描寫對手作文600字6篇

描寫對手作文600字 篇1

今天的祖國已經走向強大,在這強大的背後,一代又一代的中國人付出了無數的生命和奮鬥。一百年多前,因為當時清政府的無能,也因為當時社會和科技的落後,我們在列強入侵的時候只能捱打而無還手之力,這樣的“對手”讓我們悟出了一個道理:落後就要捱打。

正是因為落後,當時的列強可以在我們的國土上肆意橫行,燒殺搶掠,無惡不作。我們哪裏是列強的“對手”啊!看着頤和園的殘垣斷壁,看着屈辱的賣國條約,中國人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,一定要讓祖國強大起來,用實力去戰勝對手!

正是有當時清政府的無能,才激發出我們中國人的昂揚鬥志,幾代人的奮發圖強才有了現在的繁榮、昌盛。這樣説似乎有些偏激,但正是這些磨難,造就了那麼多的英雄人物。現在的中國,是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強大。在日益強大的同時,我們戰勝了無數阻撓我們前進的勢力,我們已經成為讓對手不敢掉以輕心的“對手”。有更多的時候,我們應該去感謝對手,感謝他們給我們壓力,才讓我們不斷的提高、進步。

我還曾經讀過這樣一則故事:在某個地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿。狼經常拼命地追趕鹿羣,所以鹿羣裏的鹿都個個身強體健。有一個林務局局長,十分痛恨狼,就下令開始捕殺狼。終於,這片森林裏就沒有了狼。沒了狼這個天敵,鹿羣就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木,不再拼命地跑,也就沒有了競爭。於是,鹿羣慢慢地就越來越退化,那些生了病的鹿沒有及時被狼吃掉,由於傳染,整個鹿羣開始生病了。最後,狼和鹿都同歸於盡了。

在我們的學習生活中,有競爭就會有對手,有對手就會有壓力,有了壓力我們就會奮起直追,取得更好的成績,達到更高的目標。其實,很多時候,我們都應該感謝對手,感謝他們給我們壓力……

描寫對手作文600字 篇2

我的鄰居是一個和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號就誕生了————陳彤。

是我先給人家起外號,於是陳彤彤給我來了個禮尚往來"張天樂,張天樂,叫她可樂呢?還是叫她樂天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號。後來她拿定主意,叫我"可樂",算了,可樂就可樂吧。於是,我倆都妥協了,不叫外號,叫本名。不過我想有空寫個<<"陳彤"外轉>>也不錯嘛!

二、作業大比拼

誰説不是一個學校一個班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語言的。成績我比她好一點兒,SO我們開始作業大比拼。張天樂VS陳彤彤!!!只見我倆手中的筆飛快的寫着。一會兒時間到,我只寫了二分之一,而她呢,更慘!才寫了三分之一。第一局我贏了。她出師不利,使我大大增加了信心。張天樂VS陳彤彤,第二局開始,這次我放鬆了警惕。速度明顯慢下來,而她還在飛快的寫着,結果可想而知。1比1平,一局定勝負,我飛快的寫,她也飛快的'寫,我使出吃奶的勁,全部在手上,結果呢!我贏了。用她的話説"你寫那麼快要幹嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了。"

三、笑話大王

我倆都愛笑,就開始講笑話給對方聽,誰也不服誰,於是我們又開始爭奪"笑話大王"的美譽,她給我講"有一個豬爸爸借了別人的錢,別人讓它還,它説沒錢。過了幾天,別人又來問它要錢,它還説沒錢。它的寶寶問它你不是有錢麼。為什麼不還。它爸爸説:爸爸的講信用麼!"笑的我前仰後合。me的口才開始下降,敗下陣來。彤彤贏得了美譽。我想出自我安慰的理由,笑話有益,成績好更好。

描寫對手作文600字 篇3

對手,你好嗎?

對手,你好嗎?有人憎恨對手,認為對手讓他們經常處於危機之中,沒有安全感,有時甚至會損失慘重。

這是事實。但我卻也要説,這種觀點未免有些片面,因為他們沒有看到許多進修有了對手就會有進步,就會有收落,沒有了對手就會退步,就會消亡的一面,所以我要高聲地給對手唱讚歌,並向對手真誠地問一聲:對手,你好嗎?

在這麼一個故事,説在一個小島上有羣馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果好事者卻看到了一幕他極其不願意看到的現象:馴鹿整天處於沒有對手的舒坦環境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不願再奔跑,因而整個馴鹿羣的體質越來越差,繁衍能力也明顯下下降。好事者不明白其中的道理,就去請教動物學家,動物學家告訴他對手對於馴鹿羣的重要性後,好事者又專門從其他地方引進了些狼,在貿的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。

對手對動物種羣的發展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會男子三米板跳水冠軍彭勃在賽後接受記者採訪時説:“我特別感謝兩個人,一個是隊友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這麼順利。我之所以要感謝薩烏丁,中因為沒想到他今天發揮的這麼出色。他這麼大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。”就這足見對手對人的發展的重要性了。無獨有偶,同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍並打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關提問的時候,也説出了“我要感謝生我養我的父母,感謝教練和我的領導的培養,還要感謝所有關心、喜歡的憎恨我的人。”這些能夠體現對手對一個人發展極其重要的錚錚有聲的話語。

所以,我要高聲地給對手唱讚歌,並向對手真誠地問一聲:對手,你好嗎?

描寫對手作文600字 篇4

我有一個學習上的競爭對手,雖然他並不是全班第一名,但對於我來説,他卻是一個強有力的競爭對手,我仍得和他展開激烈的角逐。這位競爭對手的特長是數學。他好像是一台高級電子計算機,腦子裏存有許多數學公式,熟知很多幾何、代數的概念,並且善於將其用於解題之中,所以,他的數學成績一直很好。記得上學期的一節數學課上,老師在黑板上寫下了一道比較複雜的因式分解題,要求我們利用公式來分解。這麼長的代數式,別説分解了,我連看都沒看過。大家都在苦思冥想,我也在腦子裏竭力地尋覓(解法),可就是想不起來。正在大家百思不得其解的時候,他舉手了。

看他那胖胖的臉_上流露出來的自信,好像已穩操勝券了。我有點不服氣:別人都沒有想出來,難道你能想到嗎?但是,他站起來之後,沒像別人那樣先“嗯”上兒聲,而是直截地説:“我們可以用這一個公式……”接下來,就是他那流利的聲音。-個我聞所未聞的代數公式被他説了出來,他背公式時情坦然,語調平靜,如數家珍。這與人家苦思冥想又無所得成了一個鮮明的對比。

台上,數學老師面微笑,頻頻點頭;台下,全班同學無不對他投來欽的目光。從此,他名聲大振,真是一鳴驚人。正因為他的數學造詣〔功底〕比較深,我才把他為自己的競爭對手。我對他是既佩服又不服氣,這次數學小測驗,我都暗暗跟他竟爭,結果我總是敗。他雖然勝了,卻從不自滿,還是那麼刻苦。我也極“備戰”。到底鹿死誰手呢?還是等中考後再見分吧!噢,説了半天,還沒告訴你他的名字呢。我的競爭對手呀,叫孫競。

描寫對手作文600字 篇5

我的鄰居是一個和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號就誕生了----陳彤.

是我先給人家起外號,於是陳彤彤給我來了個禮尚往來"張天樂,張天樂,叫她可樂呢?還是叫她樂天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號.後來她拿定主意,叫我"可樂",算了,可樂就可樂吧.於是,我倆都妥協了,不叫外號,叫本名.不過我想有空寫個<<"陳彤"外轉>>也不錯嘛!

二.作業大比拼

誰説不是一個學校一個班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語言的.成績我比她好一點兒,SO我們開始作業大比拼.張天樂VS陳彤彤!!!只見我倆手中的筆飛快的寫着.一會兒時間到,我只寫了二分之一,而她呢,更慘!才寫了三分之一.第一局我贏了.她出師不利,使我大大增加了信心.張天樂VS陳彤彤,第二局開始,這次我放鬆了警惕.速度明顯慢下來,而她還在飛快的寫着,結果可想而知.1比1平,一局定勝負,我飛快的寫,她也飛快的寫,我使出吃奶的勁,全部在手上,結果呢!我贏了.用她的話説"你寫那麼快要幹嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了."

三.笑話大王

我倆都愛笑,就開始講笑話給對方聽,誰也不服誰,於是我們又開始爭奪"笑話大王"的美譽,她給我講"有一個豬爸爸借了別人的錢,別人讓它還,它説沒錢.過了幾天,別人又來問它要錢,它還説沒錢.它的寶寶問它你不是有錢麼.為什麼不還.它爸爸説:爸爸的講信用麼!"笑的我前仰後合的口才開始下降,敗下陣來.彤彤贏得了美譽.我想出自我安慰的理由,笑話有益,成績好更好.

描寫對手作文600字 篇6

對手,當然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這麼一個“對手”。她學習很好,只不過有些土裏土氣。

因為我們這些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“醜姑娘”。可是她卻一點也不生氣,還整天樂呵呵的,好象有什麼喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個女生都不如!於是決定讓我來當男生的“代表”,來和這個醜姑娘作對。我可是第一次當男生的代表,去和女生作對。也可以説是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓着這位醜姑娘。發本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖然説是女士優先,可是我卻一點也不在乎這些。可是讓她受盡了委屈。終於有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣衝衝的對我説:“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實什麼也不是!”我也生氣了,説:“我就這樣,怎麼着,你還能做出什麼呀?哼!不自量力!”

只見他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也沒理他,就回到了坐位上。過了一會兒,我正要寫作業,打開文具盒才發覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時,醜姑娘看見了我很着急,便問我什麼事情,我給她説了,以為她一定會不管,還有可能會幸災樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。

就是因為這件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻説是她不對,不該和我吵架。我心裏非常內疚。但是也是因為這件事,我的“對手”醜姑娘,哦,不對!應該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現在才發現,原來對手是可以成為好朋友的!