在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的光盤行動作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
光盤行動作文300字 篇1
光盤行動在我們學校火熱實行，可今天中午。
中午12：02我們班同學排着隊走到了學校食堂的門口，值日老師幫我們在門口理好了隊，接着，副班就像趕羊似的把我們帶到了打飯窗，走進食堂，只聽見了鍋碗瓢盆和老師的聲音，還從來沒見過這麼安靜的。
我打好了菜，和我的好同學們找位置坐了下來，剛安定下來，一個身材高大的大胖站了起來，他的盤子裏還有許多慎菜，我一想，真夠浪費的。當我再一次回首，那個胖同學盡然把剩菜全倒到了桌上，然後便把自己的盤子在每個桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗裏有好多菜。再往前看，有一堆七年級四班的小孩在往沒喝完的魚湯裏吐口水，看得我好惡心，這些人早上要不沒吃藥就是吃錯藥了！！我肯定。
盤子是光了，但是廚師、打飯阿姨、校長老師的心卻碎了。珍惜食物，你懂的！
光盤行動作文300字 篇2
一天，小明、小紅和小芳一起去飯店吃飯。點菜時，小紅和小芳看到小明點了很多菜，好心地勸告他：“你不能點那麼多菜，你吃不完的。”但是小明卻拍拍肚子説：“今天我上了體育課很餓，應該能消滅乾淨。”
不一會兒，兩個小女孩很快把各自的飯菜都吃完了。再看看小明，他點的太多了，直到現在還沒吃完一半呢，可是他的.肚子已經吃飽了，此時他吃的速度也慢了下來。這一切被小紅和小芳看到了，她們語重心長地對小明説：“我們不是提醒過你不要多點菜嗎？你還記得今天上語文課時，老師説不能剩飯剩菜，要珍惜糧食嗎？”聽了兩位小女生的話，小明撓撓頭，又拍拍胸脯説：“我下次點菜一定注意，再也不剩飯菜了。以後聽你們的勸告，無論在哪裏吃飯都要做到光盤，如果有剩飯剩菜一定打包帶回家，留着下頓再吃。”
小朋友，我們吃飯的時候一定做到光盤，不能像小明一樣吃不完才知道後悔呀！
光盤行動作文300字 篇3
本學期我校開始了“光盤行動”，最近這幾天我發現我們女生在這方面做得比較好，男生個別不太好。
每天飯後，我總會看見女生餐桌上除了花椒以外，總是乾乾淨淨的。特別是李宜菲，在她的位置上沒有一點兒剩飯剩菜。但是我一看到有些男生位上，我連看也不想看了，我感覺這些男生也太不愛惜糧食了，我希望這些男生以後有變化。
有一次，我和媽媽、姐姐、弟弟去餐館吃飯，吃完後，看見另一張餐桌上的人也吃完了，桌子上還有一些米飯沒人動，服務員見了，歎了一口氣，像是在説：“以後吃不了這麼多就別挑這麼多，別浪費糧食。”這時候我就過去了，説“你們吃不完可以帶回家，明天再吃，現在糧食越來越少了，就是我們人類太不愛惜糧食了，我們一定要珍惜糧食。”説完，他們就把剩下的米飯帶走了。我又回到位上，媽媽、弟弟和姐姐笑了，我也笑了。
“光盤”行動從你我做起！
光盤行動作文300字 篇4
有一次，媽媽和吳老師領着我、何宜昕、夏雪和李子碩一起去時代廣場看電影，離電影開始還有很長時間，吳老師説：“不知道你們想不想吃冰激凌！”我們一起歡呼起來：“想吃！想吃！”於是我們每個人面前都多了一個放在盤子裏的冰激凌球！我的是黑色的巧克力味，何宜昕的是綠色的哈密瓜味，夏雪的是乳白色的奶油味，李子碩的是粉色的草莓味，看着我們就口水直流三千尺！我迫不急待的嚐了一口：冰冰涼涼真是好吃！
不一會兒冰激凌就被我們吃的一乾二淨！可是我們還想吃，夏雪看到盤子上還沾的有一些冰激淩水兒，就拿起盤子舔起來，我們一看也跟着舔起來，最後我們舔的一個比一個乾淨。媽媽笑着説：“省的服務員阿姨洗盤子了！”我説：不行，不行，上面還有我們沾的口水呢！“説完，大家都哈哈大笑起來！
我們這算不算”光盤“行動呢！
文萃咖
