在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的父親是本書作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
父愛，就像一本書，深沉，而又令人捉摸不透。 爸爸一直對我十分嚴厲，很少露出笑臉。 剛上幼兒園時，因為第一次離開爸爸媽媽，進入一個陌生的環境我大哭不止。爸爸總是頭也不回地走開，而媽媽卻會蹲下來抱着我，安慰我。
大班時，我在老師的指導下繪畫畫得了第二名並在櫥窗裏展出，媽媽送了我一個布娃娃作為獎勵，而爸爸卻説：“為什麼不是第一名？”
一年級，我戴上了紅領巾，成為了一名少先隊員，媽媽高興得不得了，而爸爸卻説：“不要驕傲，太驕傲會摔跟頭的。”我不高興地撅起了小嘴兒。
二年級期末考試，我數學拿了滿分，鋼琴過了四級，媽媽即刻答應帶我去上海旅遊，爸爸只是説：“繼續努力。”
三年級，我學會了用電腦。每次我問問題時，媽媽總會耐心地為我解答，而爸爸卻總是對我説：“自己上網去查。”有幾次我賭氣地自己查，考試時，那些資料都深深地印在我的腦海裏，我因此考得很好。
三年級下學期，我突發高燒，一直在我身旁陪伴、安慰我的是媽媽，而爸爸只是不停的給我灌水。
四年級，我鋼琴過了六級，媽媽帶我去香港迪士尼玩。我和媽媽在各種遊樂設施上玩得起勁，爸爸只是默默地幫我們拿東西。
四年級下學期，我瘋狂地迷上了電腦遊戲和日本動漫，不可自拔，成績也下降了。媽媽總是温柔地找我談心，而爸爸卻沒收了我的筆記本電腦和所有碟片，告訴在我：成績有了提高才能在週末玩一小時。
五年級，我當上了中隊長。媽媽送了我一套書，而爸爸卻説：“我小時候可是大隊長，你怎麼不是？”
現在，我鋼琴考過了八級。媽媽很興奮，爸爸卻丟過一張點評單問我：“為什麼只是合格？不是良好？”
父愛，是一本書，一本讓人讀不懂的書。但我相信並堅信，父親無時無刻不表達着對我的愛，只是不易覺察而已。
人們都説：”父親是老師，父親是園丁。”我覺得父親更像一本書。而我的父親，就是一本我最愛讀的書。
在學習上，父親就是一本《辭海》。他講起話來口若懸河，滔滔不絕。我提出的很多問題，他都能耐心仔細地一一作答。你看，我提出了：“這篇文章為什麼以月亮做主題？”“月亮表現什麼？月亮代表團圓，而作者遠離故鄉……”他用簡潔巧妙的語言就解開了我心中的一個個疑團。讓我佩服他的學識廣博！
在生活中，父親又成了一本《百科全書》。他積極熱情地為我們出點子、想辦法，替我們排憂解難。姐弟之間難免有一些誤會，鬧一點矛盾，我作為姐姐也常常束手無策。父親發現後，悄悄地指點我，什麼“軟硬兼施”“雙管齊下”“情理結合”……咦，你別説，這些方法還真管用。從此，家裏那些不愉快的事兒全都不見了。讓我欽佩他的方法真妙！
空閒時，父親就是一本《幽默大仙》。他像我們最好的朋友似的，經常在不開心時給我講笑話，與我做遊戲。他講的笑話幽默滑稽，生動搞笑的`故事讓我笑得肚子都疼了。讓我欽佩他的語言真精彩！
每當突發不舒服的時候，爸爸則是一本《醫藥大眾》。由於爸爸是一名醫生，在平時總能講到一些處理小毛病的常識：冰敷治扭傷、抬手止鼻血、糖水救低血糖、掐人中穴防暈厥、人工呼吸的要點及用處……讓我欽佩他專業知識真過硬！
每天晚飯時，他又變成了《史記》。從炎帝、黃帝，説到秦始皇、漢武帝，從唐太宗、宋太祖，説到偉大領袖毛主席……這些年來，我似懂非懂地聽了許多歷史事件。讓我欽佩他記性真強！
每當自駕遊、外出旅遊的時候，他又是一本《地理書》。儘管我和媽媽是個路盲，但我們完全不用擔心回不了家。所到之處，爸爸總是能把當地的交通、特產、氣候、甚至風俗民情都能作一介紹。讓我欽佩他研究的真多！
每當我犯錯的時候，父親則是一本《思想品德》。他不但教我做事，還用心中全部的愛教我如何做人。從孝順感恩到樂於助人，到不怕困難，到誠實守信……我的思想境界跟着他一起不斷地提升。這讓我毫無理由地終身欽佩他！
父親，您就是我最愛讀的書！
人説，“父愛如山，母愛如海”。可在我心中，父愛就是一本書，一本多姿多彩的書。
剛上幼兒園時，因為不適應那兒的環境，我便大哭大鬧，賴在家裏不肯去。父親見了，不由分説，拿起衣架一頓鬼打，硬是把我逼去了幼兒園。
剛上一年級，一次因為調皮，我不小心將暖水瓶碰到地上摔碎了。父親心疼地抱起我，見我沒傷着哪兒，生氣地衝我吼道：“你個死丫頭，杯開水燙到怎麼辦！”
一年級下學期，一次因為作業馬虎，我交給父親簽字，父親竟“刺啦”一聲將作業本撕下兩頁，罰我重寫了十遍。
二年級，一次作文比賽拿了一等獎，我將獎狀拿到父親面前炫耀，父親冷漠地問：“為什麼不是特等獎？”
三年級，一天放學，由於貪玩我很晚才回家。父親狠狠地訓了我一通，接着暴打了我一頓。媽媽在一旁流淚，父親卻説：“不能讓她養成這壞習慣。女孩子那麼晚一個人在外面，不安全！”
四年級暑假，一次我和小夥伴們在外面瘋，超出了我與父親約定的時間。回到家時，父親早已拿着棍子在門口“恭候”多時，見了我，劈頭蓋臉地怒吼：“我不想讓你養成不守信用的壞習慣！做人，一定要誠信天下！”
五年級剛開學，我學習不上心，一心想玩電腦，作業“龍飛鳳舞”，成績也“一落千丈”。父親被逼急了，打了我，還讓我寫“保證書”交給老師。他厲色告訴我：“字，是一個人的門面，做人不能不講面！”
一次借別人的書看，不小心將書弄髒了，書的主人沒説什麼，可父親卻讓我重買一本賠給人家，並説：“別人借給你的東西原來是什麼樣，你還給別人還應該是什麼樣！”
印象中，父親成天板着嚴肅的面孔，似乎讓我永遠看不透；如今感到，父親就像一本書，有時很難讀得懂。
父愛，就是一本書，一本豐厚的書，只有感受並體會過父愛的人，才能讀得懂。
人説“父愛如山，母愛如海”。可在我心中，父愛就是一本書。
從小到大，父親的愛伴隨着我成長，父親用時間詮釋對我的愛。
五歲，我上了幼兒園中班，可別的小朋友卻在家中。每天一大早，父親就會把我叫起牀，逼我認字。貪玩的我最討厭學習，每次父親在上面教，我便在下面玩卡片，根本不聽。一次，父親被逼急了，竟拿着鞭子站在我旁邊，眼睛兇巴巴地瞪着我。我再也不敢淘氣，只好乖乖地認真聽，所以，我認識了許多字。
六歲那年，我玩滑板車摔破了下巴。父親嚇壞了，揹着我打車火速趕往醫院。不知什麼原因，醫生竟沒給我打麻藥，手術時我疼得像殺豬似的又哭又叫。父親心疼得在牀邊亂轉，一會兒他走到我跟前，説：“你是個男子漢，別像個娘們似的！”聽了父親的話，我強忍着劇痛，讓醫生縫好了傷口。
七歲，我上了小學，因為調皮，成績很差。一次，我的語文只考了七十來分。父親很生氣，我一回家，便用鞭子狠抽了我，打得我渾身都腫了，真是傷痕累累，晚上睡覺都不敢翻身。父親非但不安慰我，還罵我：“孬種！不是真正的男子漢！”
九歲，我上了三年級，仗着身強體健，經常欺負同學，被稱為班裏的“小霸王”。一天晚上，我剛寫完作業，父親對我説：“兒子，今天我教你幾招。”我跟着父親，來到了河邊的草地上。我剛擺好架勢，父親竟一個掃堂腿將我掃倒在地。我艱難地從地上爬起來，父親又來了個“飛腿”，將我踢得直趔趄，一屁股跌在草地上，半天爬不起來。我知道，父親是“手下留情”，否則我就慘了。父親板着面孔，衝我冷冰冰地説：“記着，‘天外有天，人外有人’，別仗着自己有能耐就欺負人！做人，要講德行！”説着，他揚長而去，留下羞愧的我在那兒反思。
父愛，就是一本書。父親用他獨特的愛教育着我，讓我從此學會了做人。
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