爸爸的眼睛我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻樑上架着一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫着他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫着他看到了書中古今中外的歷史人物，瞭解到變化萬千的事實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀！我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。 爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎麼靈。
那回他在家裏燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不到，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？ 爸爸的嘴爸爸的嘴角向上翹着，像是帶着微笑。他還會編相聲，能把同學們做的`好事，以及馬虎啦、不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學們在笑聲中受到教育。 爸爸的手爸爸的手可不像當教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠，家裏的許多活都要爸爸幹，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎麼能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。 爸爸的腳爸爸的腳比較難畫，因為他老是閒不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫個半身像了。 爸爸的耳朵對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時候，我跟他説什麼，他也聽不見，非得我大聲地説二三遍才行。
大概爸爸的耳孔也小吧！ 像畫完了。 我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”地笑起來，我也會心地笑了。
【簡評】 《給爸爸畫像》這篇作文的別具一格的表現手法，幽默樸素的敍述語言刻畫了一位能幹、勤奮，認真又有幾分“書呆氣”的爸爸形象，從局部到整體，以點連線，使人物形象豐滿，有血有肉。 語言自然流暢，敍述生動，使文章有一定的感染力。
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