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精選3分鐘小學生自我介紹八篇

欄目: 自我介紹作文 / 發佈於: / 人氣:1.35W

當碰到不熟悉的人時,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以讓他人瞭解我們。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編精心整理的3分鐘小學生自我介紹8篇,希望對大家有所幫助。

精選3分鐘小學生自我介紹八篇

3分鐘小學生自我介紹 篇1

新學期開始了,班上要選班幹部。我是一個熱愛班級,關心集體的小女生。我自己非常想當班幹部,當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當的職位很多,我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也幹過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好。請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的。

3分鐘小學生自我介紹 篇2

這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孫雪,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合裏去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室裏要佈置什麼任務,我多麼希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎麼好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落裏,我走上前,問明原因之後,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧彆扭,所以,他一氣之下跑出來,他説他從跑出來到現在已經有一個多小時,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他説:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。”在路上,我和他説許多話,快到家的時候,他説:“姐姐,我現在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我説:“那好吧,我送你回家吧!”他卻説:“不用,我自己可以回家。”那我説:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家。這就是我,一個富有同情心的女生。

這就是我,希望和你做朋友。

3分鐘小學生自我介紹 篇3

我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺卻靈敏過人,別看我小小的嘴巴卻天生的能説會道。

我最大的優點是腦筋轉得快,愛發明,什麼變形金剛哪,飛機哪,輪船哪,槍哪等等,這些玩意兒經我一折騰,準會鳥槍換炮,舊貌換新顏。當然,大多數還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然媽媽總説我是拆匠,説我異想天開,可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發明家的。缺點嘛,除不愛寫作業,不愛跑步,自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭吧!這不,你看我又暴露一個缺點。嘿嘿。

説起異想天開,我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!

有一次,媽媽買菜回來,説讓我洗菜,還説要鍛鍊鍛鍊我的生活能力。“洗就洗,有什麼不起的。”我撅着嘴巴頂媽媽一句。心想:哼,你不想洗菜就直説得,何必找那麼美麗的藉口,媽媽説完就去外婆家,臨出門還順便贅一句,“回來我檢查。”我本想問幾句的,沒想到門已經“砰”地一聲關上。

我一屁股坐在沙發上,心想:今天牛皮吹大發,飯來張口衣來伸手的我,可從來連地都沒有掃過啊!再別説是洗菜,怎麼辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時,媽媽新買的洗衣機撲入我的眼簾。我眉頭一皺計上心來,嗯,有,就它!媽媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜,事不宜遲,我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機,倒約兩盆水,學着媽媽的樣子,按開關,定個十分鐘的時間,然後坐在沙發上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待着自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到吧,十分鐘後,洗衣機停,我迫不及待地來到洗衣機旁邊,打開機蓋看自己的“傑作”。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃一樣,黃瓜都成碎沫子……我那時覺得我gameover。看來今天的發明真的有點過,只能等着大禍臨頭。

媽媽回家,我趕緊向她説明實情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓我一頓。

唉!教訓歸教訓,發明還得繼續,誰讓我是個“發明家”呢。

3分鐘小學生自我介紹 篇4

我叫張***,今年12歲,畢業於江蘇省高郵市北海小學讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

3分鐘小學生自我介紹 篇5

大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方,我叫×,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠説明我是出生於春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在於春,一天之際在於晨。

不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級裏面的`學習委員,並在“建團八十週年的徵文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎,並在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮鬥着,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹,至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話,那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。

最後,我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!謝謝大家!

3分鐘小學生自我介紹 篇6

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽説:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇7

大家好!我叫劉佳鑫。今年快九歲,是高新一小三年級的一名學生。

我長一張瓜子臉,濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一張小小的嘴巴,我的頭髮又黑又硬,我有一個祕密就是吃什麼都不長肉。

媽媽説我是一個聽話懂禮貌的孩子,在外面我總是不喜歡説話,但是在熟人面前會滔滔不絕,講個不停。

我比較喜歡讀書,因為書能帶給我無窮的樂趣,還能讓我變得聰明。有一次,我正廢寢忘食地看一本書,整個人都沉浸在書裏,媽媽叫我去商店買鹽,我拿着錢出家門,到商店卻怎麼也想不起來媽媽讓我買什麼,又拿着錢回家,媽媽看着我是又好氣又好笑。

最近我對科學實驗產生濃厚的興趣,那些瓶瓶罐罐裏裝的東西就象魔法一樣吸引着我,我總好奇那裏面會出來什麼東西,所以我的目標是將來要當一名科學家,這樣我就能用那些瓶子研製出很多對人類有用的東西。

這就是我——一個普普通通的快樂男生。

3分鐘小學生自我介紹 篇8

我11歲了,長着一個不圓不長的,還算標準的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長着一雙機靈的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,這就是我的外表。我有許多愛好,如畫畫、運動、看書。但我還有一個特別的“愛好”——喜新厭舊。

我對新鮮的東西總是很好奇,總要想盡辦法得到它,但當我得到以後,用了兩三天就有點不感興趣了。

如學滑板,在我沒得到滑板前,看着別人瀟灑自在地玩滑板,我真羨慕他們。於是我纏着媽媽去買,可媽媽嫌貴,不讓買。我就去糾纏爸爸,在我甜言蜜語下,爸爸終於給我買滑板,當我得到它後,真是愛不釋手,睡覺也想抱着它。我每時每刻地練着,練完後,我把它擦得乾乾淨淨,一塵不染。就算摔得滿腿烏青,我也不停息,終於練成了,我是多麼得意呀!但沒過多久,我對滑板的興趣淡了,到了最後,丟在一邊理都不理。

家裏處處都有我丟棄的東西,爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人,還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個缺點,我現在開始在意那些被丟棄的東西,有時把它們重組合成一種新的物體,也成了我新的愛好。

這就是我,一個“喜新厭舊”的人,一個“知錯能改”的我,一個“愛動腦筋愛發明”的我。