在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學自我介紹作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學自我介紹作文 篇1
大家好，我叫陳雅雯，今年九歲，在西山小學讀書，大家應該猜到吧！我讀三年級，如果想進一步解我，請認真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛，我的臉蛋圓圓的，鼻子扁扁的，我的耳朵有點大，記得曾經有位同學説我的耳朵像豬八戒的耳朵，當時我很生氣，但很好處一想，耳朵大那聽話不就更清楚嗎？我就不再生氣，我的嘴巴雖小，但我有一副美麗的嗓子，説起話來又響亮又動聽。
我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，玩滑輪，騎自行車，每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次，我和爸爸、媽媽去新領域打乒乓球，我跟爸爸比賽，我總是輸，我説：“爸爸，換媽媽打吧。”因為我知道，媽媽不會打乒乓球，果然，換媽媽後，我就成大羸家。
我是一個聽話，愛勞動的好孩子。平時在家裏，我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子；幫爸爸媽媽清潔房間，幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚，我很自豪。
我字寫得不漂亮，總是把一個字分成兩半來寫，就像把一個孩子分成兩半，總是受到媽媽的批評，這就是我的缺點，我一定要把它改正過來。
告訴你們吧！可千萬別告訴別人，我小時候很愛美，那時我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生氣，於是，每餐吃飯時我吃得很少，後來果真變瘦，可媽媽説我要是每餐再吃這麼少，就會比同齡孩子長得慢一些。現在我明白，媽媽説得有道理，我再也不會這樣做。
看，這就是我！一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。
小學自我介紹作文 篇2
她,今年8歲了,在洛陽東方二小上學,三年級(4)班,是個開朗活潑的小女生,她身高體胖,在班裏可是名副其實的“重量級”人物。
她,長得很普通,又圓又大的臉上長着一個挺直的鼻子,一張紅紅的嘴脣中間有個喜歡唱歌的小嘴巴。但是,她圓圓的小眼睛卻是很有神的。在平常,她的眼睛總是撲閃撲閃的,開心時,眼睛笑得合成了一條縫,傷心時,臉上就像發了“洪災”一樣,淚水不斷。
她,是個最愛做手工的女孩,雖然每次手工做得都很簡單,但總是不斷地變換着花樣。有一次,她想做一個立體的手工卡片,她開始構思,想到了很多內容,都感覺不行。這時,她看到桌子上堆着一些假花,忽然想到了一個妙辦法:既能做出好看的卡片,又能把這些假花充分利用起來。説幹就幹,她立馬拿了一張卡紙,行動起來。做得過程中,她“揮舞”着剪刀,不停地撕着透明膠帶,做到一半時,要用假花裝飾了,才發現假花的杆很長,想把杆剪短一些,於是剪刀又開始“工作”了。剪了好一會兒,終於剪開了,卻發現裏面是鐵絲,這時的她着急了,真想過放棄。靜下心來,她認真地想了一會兒,就這樣放棄了,是對自己沒有信心,承認自己失敗。她暗暗在心底給自己鼓氣:“我一定行的!”她又重新換了幾朵杆較短的假花繼續做…..。快要完成時,她開心地想:“我做得這麼好看,媽媽看了一定會很高興的。”當她終於把辛苦完成的“作品”展示給媽媽看時,媽媽一個勁地誇獎她:“真是我心靈手巧的寶貝!”她聽了,心裏美滋滋的,臉都笑成了一朵花。
當然,她還有其它許多優點。她喜歡看各類童話書籍,童話故事裏面長相美麗、衣着漂亮的公主總是讓她由衷地讚美和喜愛;她喜歡畫畫,從油畫棒、水粉、簡單的線描到現在的國畫,她每次都學得很認真,經常得到了老師的高度表揚哦!她還學習了彈古箏,現在已經學到了五級的曲子。當然,她的缺點也不少。比如,粗心的毛病,東西總是喜歡丟三落四,沒少挨媽媽的批評和訓斥;經常手工做完了,弄得滿地狼藉,媽媽不催促她,就不會主動去收拾一下;躺在沙發上看電視,躺在牀上看書……
小學自我介紹作文 篇3
大家好！我叫李噸，今年十一歲了，屬蛇。我的愛好是看書、打籃球。
我很調皮，最喜歡嚇唬人，每當媽媽回來，我給她開門時，都躲在門後面，誰知同樣的招數用多了，媽媽就沒反應了。不久後我就會換其它的招數嚇唬她了。
我很愛看書，尤其喜歡看名著。有一次媽媽去市裏給我買文具的時候，順便給我買了一本《魯濱遜漂流記》，誰知我竟越看越喜歡，自己躲在房間裏都不肯出去，連吃飯都得媽媽三番五次地催，睡覺也得媽媽不厭其煩地命令，結果她一走，我又從被窩爬出來挑燈夜戰了。這幾天我又喜歡上了九本名著，這是個祕密先不告訴媽媽，等放假了我讓媽媽帶我去買那幾本書。
我還非常喜歡體育運動，尤其是長跑！因為長跑能鍛鍊腿部肌肉，還能磨練意志力，重要的是還能減肥。我希望自己通過長跑多磨練一下自己的意志，讓自己成為一個堅強的人。
小學自我介紹作文 篇4
我叫王青青，我是一名勤奮好學、活潑可愛的女生，在班級中人緣極好，具有較高的聲望。
在學習上，我勤奮踏實，能一步一個腳印地做好自己的本職工作。每當上課時，我總能端端正正地坐好，專心致志地聽老師講課。老師每提一個問題，我都能認真思考，積極發言。課餘時，我也沒有一絲鬆懈，任然抓緊一切時間學習，認真完成作業，並且作業的字跡總是寫得很美觀，正確率也很高。寫完作業，我便馬上沉浸在書地海洋裏，不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書30分鐘更是我久已養成的習慣，至今我已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時很好的擴大了我的識字量，也極大地提高了我的
在班級中，我對工作認真負責，是老師的小助手，同學們的.小老師。老師不在時，我總是能負責管理好班級紀律，安排同學們自學。當同學們在學習上遇到困難向我請教時，我都不會拒絕，無論何時何地，都會幫助他分析題目，與他一起解決問題。正是因為這樣，在我工作時同學們也很配合我，他們樂意聽從我的話，於是我和同學們打成了一片，在他們心中樹立起了威信，也獲得了很好的人緣。
此外，我的興趣愛好十分廣泛。讀書、
小學自我介紹作文 篇5
我嘛，屬羊，個頭不高不矮，有水汪汪的眼睛，和粗粗的眉毛，還有嫩黃色的皮膚……，偌，一個小巧靈瓏的我廷生了。
我可是小書蟲哦！只要有時間我都會看書，直到眼睛很疲勞為止。一天下午，我們家停電了，誰也不知道幹什麼好，於是，我提出建議看書，爸爸媽媽都説好，我們開始了，不一會兒，我看完了一本書，電就來了，爸爸媽媽又不想看書了，只有我還在看。
不知過了多久，就要吃晚飯了，我覺得時間過的真快，我才看了5本書也，我心裏總嘮叨着：“討厭，人家才看了5本書就吃飯了，我還有3本書沒看完，好想接着看啊！”我剛吃完了兩碗，爸爸媽媽才吃完一碗，我們家有一條規定喲！：先吃完的不管，後吃完的洗碗。嘻嘻！爸爸是後吃完的。我又回到房間繼續看是，耶！我又看完了一本書，好像一眨眼就看完了，不管這麼多了，繼續看下一本……，開始看最後一本書，我像匹餓狼貪讀着抓羊祕方……，我終於把這8本書看完了，耶！
這就是我喲！你願意和我做朋友嗎？我願意，你呢？
小學自我介紹作文 篇6
我的名字叫滕澤闖，屬馬。人們都説我小鼻子、小眼睛、小嘴巴，靈是靈，可從來沒個老實勁，還真像一隻活蹦亂跳的小馬仔。
説真的，我很愛動。在家裏小屋到大屋、大屋到廚房，反正不會消停一會；在學校裏，我也是個活寶，因此，常常受到老師和父母的責備。不過嘛，人無完人，哪能沒有缺點呢？我現在正在暗暗的改呢。
我的愛好很廣泛，唱歌、踢球、畫畫等，不過我最喜歡的還是看書。
我家有許多書，像四大名著、水滸傳、腦筋急轉彎、唐詩精選等，但我最喜歡的還是童話類的書，如《安徒生童話》《格林童話》等，每當我看書時就會入迷。有一次，媽媽讓我把垃圾倒掉，我一邊看書一邊走到陽台拎起水桶，一不小心，腳一滑，只聽到“嘩嘩”一聲，水撒了一地，給媽媽氣得哭笑不得，説我真是個書呆子。
我不僅愛看書，還很愛護書。每到週末，我都會把書抽出來整理一番，每當同學來我家看書時，我總會讓他們先洗手，再去拿書。哈哈，人都要講究衞生嘛。
我愛書，因為我從書中得到了知識，他讓我懂得了怎樣做人。
我愛書，因為我要到知識的海洋裏遨遊。長大後，我要當一位科學家，把我們祖國建設得更加富強。
這就是我真是的寫照。
小學自我介紹作文 篇7
我是一個好強的人 我是一個非常好強的人，你要是信的話，就聽聽我的故事吧。 那是一個盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊着聊着，他突然問我；“毛毛，你能做幾個俯卧撐”我搖了搖頭，説：“不知道。”沒等我説完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還説：“我能做20多個，你肯定做得比我多。”剛説完不久，他便站了起來説：“一共做了25個，你也去試試吧。”我沒辦法，只好硬着頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到5個，便力不從心地敗下陣來，武文斌看了便説：“想不到你才做5個，我以為你多棒呢？！”聽到這話，我的臉刷地一下紅到了脖子根。
如果地上有條縫，我真想鑽進去，但這是不可能的。 回到家，我躺在牀上，翻來覆去睡不着覺。心裏暗暗地想，他能做25個，我為什麼不能呢難道我比他笨不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛鍊，超過他。於是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯卧撐，一天、二天隨着天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛鍊，我已經能做40多個了。 一年很快過去了，還是在一個盛夏的夜晚，同一地點，我再次碰見了武文斌。我便先發制人，提出再比賽俯卧撐。他滿不在平地答應了。還是他先做，仍是做了25個。做完後，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的對我説，你能做這麼多嗎現在該輪到我了，我想起一年前那個夜晚，想起了我刻苦鍛鍊時所付出的代價，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，一口氣做了50個。我做完後，一看武文斌已經看傻了。過了好長時間，他才緩過勁來，傻呆呆地問我：“你怎麼這麼棒”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心，我怎麼會這麼刻苦訓練呢，怎麼能超過你呢”“噢，我明白了”他苦笑着説。 這就是我要告訴你的一件事。 其實，我在其他方面也很好強，正因如此，所以我總能取得勝利。
這就是我，一個好強的人。
點評： 這篇作文成功地運用了心理活動描寫。如在第一次做俯卧撐丟臉後，“回到家，超過他。”這幾句心理活動描寫，真實而生動地寫出了小作者“回到家”，“躺在牀上，翻來覆去”進行的激烈的思想鬥爭，最終決定“努力鍛鍊，超過他”的過程。充分地體現了文章的中心——“我是一個好強的人”。文章在敍述一年後的再次比賽的時候，有這樣一段心理活動描寫，雖然只有二句：“我想起想起”但它內含的潛台詞卻很多：“一年前那個夜晚”的整個情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓練，都像放電影一樣，飛速地在腦海中閃現，所以才會使得小作者“不由得為之一振，爆發出一種無名的力量。”
本文的心理活動雖然不是很多，但卻運用得恰到好處，生動地突出了人物的性格特徵：好強，而且使人物形象豐滿。 我想有個家 雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。 風，呼呼啦啦的，仍然在刮。
小學自我介紹作文 篇8
這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合裏去玩，喜歡湊熱鬧。每一次老師到教室裏要佈置什麼任務，我多麼希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎麼好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落裏，我走上前，問明原因之後，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了彆扭，所以，他一氣之下跑了出來，他説他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直到現在都還沒有吃飯，我對他説：“那你先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他説了許多話，快到家的時候，他説：“姐姐，我現在就回家，向爸爸媽媽道個歉。”我説：“那好吧，我送你回家吧！”他卻説：“不用了，我自己可以回家。”那我説：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了，這就是我，一個富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
文萃咖
