當到達一個陌生的環境後，需要我們進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。但是自我介紹有什麼要求呢？以下是小編精心整理的小學生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小學生自我介紹1
我叫李佳欣，長着一對園兒大的眼睛。閃爍着天真頑皮的光，一雙小耳朵屹立在兩旁。
有一次，數學考試，題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，滿以為能得一百分，可誰想到卷子發下來，我由於粗心。錯了兩道題得了98分，看別人拿着一百分的卷子，我暗下決心，一定要改掉這個壞習慣。
還有一次，星期五晚，我做完作業想輕鬆一下，可媽媽平時總是説，要學習學習，在學習，不能老看電視，正巧這個星期五媽媽不在家，我心想，這下可要大幹一場了，正當我看得高興的時候，媽媽卻從天而降，見我看電視就板起面孔，豎着眼睛説，又看電視，學習去，我只好寫作業去了，這就是粗心的我，頑皮的我。
小學生自我介紹2
一對大耳朵在腦袋兩邊“隔山相望”；像刺一樣的頭髮，又直又硬；響亮的嗓門兒，常常發出“震天動地”的響聲。這一切就構成了我。提起粗心的習慣，我可真後悔！這次數學期末考試，題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，滿以為能得一百分，可誰想到卷子發下來，我由於粗心，錯了四道題，只得了九十一分。看別人拿着一百分的卷子，我暗下決心：一定改掉這個壞習慣有一次，星期五晚上，我做完作業，想輕鬆一下。爸爸平時總是説：要學習，學習，在學習，不能光看電視。”正巧，這個星期五爸爸不在家。我心想：這下可以打看好一場了。正當我高興的時候。爸爸從天而降，見我看電視説：“有看電視，，學習去！”我就像一隻綿羊，不情願地關上剛打開不久的電視機，拖着兩條沉重的腿，小聲嘀咕：“真氣人，星期五還不準看，回來就治人。”我就學習去了，爸爸過來看看我是不是在學習，爸爸離開的時候説：“好了，學習吧！”瞧！這就是我。我的愛好是跑步，不過，我每學期都被評為“三好學生。”
小學生自我介紹3
我叫張z，來自z路小學，豬年出生，至今已經整整十二個春秋。今天與大家成為同窗，甚感榮幸。今後的日子我們就要同舟共濟了，希望大家多多指教。
本人生性活潑、熱情開朗，並極富愛心，最大的愛好就是看書，因為書能藏有似水的夢懷、書能使人樹立崇高的理想。此外，我也喜歡看電視、旅遊，如若有志同道合者，我將一路奉陪。
我 執着、好強，對待一件事情從不輕言放棄，我常常思索：做學問不就需要這股永不言敗的犟勁嗎？
我 幽默、寬容，我向來不喜歡看別人愁容滿面的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以我甘願做一棵開心果，為大家帶去快樂。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容能使狹隘的心胸容納百川，所以對待別人的過失，我都付之於笑談。
我 積極、進取，我是小小的一粒沙，但我不甘落後，一生庸碌無為，我要做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望藝術之塔、文化之顛、事業之廈、慶功之緣，在繁華似錦的時代，留下一行紮實穩健的足跡，為明天創造一片絢爛。
同學們當摘下紅領巾的那一刻，我們就已經告別了金色的童年，踏進一中就意味着我們將擁抱五彩的少年。少年立志、志氣浩然。我的理想是當一名記者——一名受人仰慕的記者。記者雖苦，但在辛苦中可體味人生的價值；記者雖累，但在勞累中可感悟人生的真諦。先從現場蒐集資料，而後以最犀利的語言見諸於報端，真可謂是體力與腦力的完美結合，生活與真理的永恆凱歌。
當然，我是茫茫人海中的一滴水，是天邊不起眼的一顆星，理想的實現還需要自己的奮力拼搏、睿智進取，需要大家的竭誠幫助，更需要老師的辛勤培育。謝謝大家！
小學生自我介紹4
各位同學好，我是你們班的`新幼兒老師，以後負責上你們班的幼兒課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是幼兒，但是我的風格不是枯燥的，我要把幼兒課上得像語文課一樣。
請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我有信心經過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。
小學生自我介紹5
我最喜歡的顏色是藍色。人家説，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通潛力。説到那裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便明白能夠表現以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，説道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣個性的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閲讀，不單是它能教我許多知識，它還能我情緒愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為情緒不好，而跟他們大吵一架。這時，情緒落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的情緒彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小男孩。
小學生自我介紹6
各位老師、各位同學：
這學期，學校開展了綠色環保活動，在這項活動中，我受到了教育，我時時刻刻都在注意着保護環境。前幾天，我看見幾個小孩在草地上挖坑，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止，並把挖掉的草種回了草地裏，還給這片草地澆了水。
兩年前，我家種了棵小櫻桃樹，現在大家覺得它結的果子不好吃，就想拔掉這棵樹。我急忙説：“以前，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子，可以留給鳥吃呀!它本身也可以淨化空氣嘛!”聽了我的一番話，這棵樹就留了下來……
同學們，讓我們一起保護環境吧!就從我們身邊做起，從一點一滴做起!
大家早上好!我發言的題目是保持“綠色學校”稱號，爭當環保衞士”。
早幾年，我校已經被評為“市綠色學校”了。綠色象徵什麼?綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。同學們，當你跨進學校大門時，你想過嗎?你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要為此而感到幸福和驕傲。
當我們把目光掃向整個學校時，就覺得學校的每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍：造型花樣，連在一起的多功能的學校大樓，雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇，真是意韻無窮，花草樹木錯落有致，春夏鮮花吐豔，秋冬樹木青翠，綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。這一切，難道你還沒感受到我們學校的綠色和美麗嗎?
學校為我們創造了這麼好的學習、生活環境，同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據學校衞生部門反映，少先大隊幹部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫牆壁等不良行為的同學越來越多。在此，我要呼籲，大家要愛護珍惜我們學校優美的環境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衞士。然而我們不要把環保工作想象得那麼複雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫牆壁的小朋友，你記得及時關燈時，你用好水籠頭能及時關掉，你下課活動時能做到有秩序、有剋制，不高聲喧譁…… 這些行為，你就已經在做環保工作的事情了。
同學們，從現在起，讓我們在學習、生活的各個領域，用環保的眼光看待每一件事，用環保的行為來做好每一件事，只有這樣，才會使我們的學校更綠，我們的師生更美。
同學們，讓我們攜起手來，為保持我們“綠色學校”稱號，為保護好地球母親，爭當環保衞士，奉獻我們的一片愛心。
我的發言完了。謝謝大家。
小學生自我介紹7
我叫郭姿麟，是個女生。今年已是13歲了，在後山小學五年一班。大家都説的長得個子很高，現在的身高有1.60米，體重達到30公斤。
我最喜歡白色，因為單調的白色，是由很多種彩色的聚集在一起的，平時一頓不能少吃白米飯，我還愛好打籃球，看電視和吃零食，最擅長的功課是體育，我長大了，想當一個演員。因為這樣，我就有機會當明星了。別人都説我很開朗，我也這麼認為，考試考的不好，我也會這麼想，沒關係，下次努力就行了。
我平時脾氣不大好，最可以解悶的就是吃，吃的滿滿的，把煩惱都擠走，我不喜歡寫作業，總説寫作業是浪費時間，沒意思的事情，但是我不學習還不行。我愛幻想，總想着自己有一車吃不完的零食，有一台不用電費的無線大彩電。
這就是我，一個有趣的我，一個開朗的我，一個與眾不同的我。
作者簡介：郭姿麟是後山小學韓小紅老師的千金，她是個聰明、爽朗、活潑、大氣又直率的女孩，經常能在課前給大家講一個精彩的>故事，告訴大家一個道理，她寫的作文富有生活情趣，我想這源於她在生活中的細心觀察和用心體驗，希望你的作文更上一層樓。
小學生自我介紹8
***，女，12歲，現擔任五年級班長一職，平時熱心幫助同學，是老師的好幫手，曾多次被評為三好學生、優秀學生。在課餘時間裏，積極參加各種活動，並獲得了縣“硬筆書法”比賽一等獎，第二名的好成績。
***，女，11歲，現擔任五年級紀律委員一職，平時認真完成管理班級的任務，而且能團結同學，曾多次被評為優秀學生。課後，還積極參加各種活動，並取得了縣“孝道繪畫”二等獎的優異成績。
***，男，14歲，現為五年級體育委員。平時認真管理班級的體育用具，並積極組織同學的體育活動，是同學眼中的好榜樣，曾多次被評為學習積極分子。他的座右銘是：不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
小學生自我介紹9
我的名字叫鄧思凱，是一位男生，今年10歲了，我是雅塘村中心小學五年級的學生.我有金黃的頭髮，炯炯有神的眼睛下有隻小小的鼻子，小小的嘴巴，兩邊有兩個小小的耳朵.我在學校是一名小隊長，專門管收作業、管紀律.
我愛好體育，有一次體檢的時候，體育老師幫我們體檢，我的身體是最好的，沒人比得上我，下仰卧起坐，前翻滾，後翻滾也沒有人比得上我，因為我報了武術班，經常做這些運動，所以比不上我.但是足球、籃球方面我很差勁，我下點功夫必須要把籃球、足球必須要經營練好.
我的特長武術、跳舞.我的武術在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格：大方、温順，從不跟同學吵架、打架.看到有困難的時候都會及時幫忙.但是我也有很多的缺點，就是有點偷懶粗心，有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶，媽媽回來的時候，就罵一頓，可我總是改有了壞習慣，我也是粗心，但是找滿分的，卻粗心只打98分.
透過介紹我自己，你認識了我嗎?願意跟我交朋友嗎?
小學生自我介紹10
我，是一個活潑的女孩．圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經12歲了，讀五年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我的優點就是愛運動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等……
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試一向只有一般,我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處於的是少年。我回憶幼年，因為少年給我帶來的無比的快樂；我向往成年，因為成年了就能做許多自己願意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
其實我也有優點：一次，上體育課，我們正玩得開心，突然，一位同學不小心摔倒了，我看見了，象箭一樣跑過去扶起這位同學，原來他的腳扭傷了，我又把他扶到校醫室治療。還有一次課外活動，我和同學玩捉迷藏，玩着玩着，我看見地上有一枚一元錢的硬幣，我想到了一定是別人掉的，就把硬幣交給了老師，老師禁不住表揚了我。這就是我，性格急躁而小氣，但也心地善良、助人為樂。以後我要努力完善我的性格，做一個正直、誠實、善良而獨立的我。
小學生自我介紹11
一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴脣；身材:胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個六一
優點：吃飯從不挑食，所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那麼多錢花不完。
缺點：俗話説不聽老人言，吃虧在眼前，我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你説了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去，每次奶奶説了，我都是裝模作樣，等奶奶走後，我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。
希望：
1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脱近視，不然學習越來越下降了，回家後還得被罵；
2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。
願望：希望能早日擺脱近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學。
小學生自我介紹12
我叫小恆，讀小學三年級。我身材瘦小，爸爸媽媽都説我不長肉，像個瘦猴，一個圓溜溜的腦袋理着短短的頭髮，猛一看去就好像一個小和尚。兩顆眼珠忽閃忽閃的，睫毛特長，一張開眼睛，就好像伸出的擋雨蓬，小時候，常聽大人們説“睫毛長，脾氣躁”，説真的，我的脾氣確是有點躁，有一次我考試成績不好，媽媽只説了我兩句，我哭着跟她吵了一架，我吵得很兇，爸爸説我脖子上的青筋都露出來了。後來，我知道自己錯了，就跟媽媽道了歉。我的耳朵向前拗出，別人説是招風耳，可我認為那是順風耳呢！我整個兒看起來很可愛，美中不足的是皮膚很黑，可也不要緊，那是健康的膚色。
我自小活潑好動，愛説話。上幼兒園時，老師常向外婆告狀，説我上課總是動個不停，説個不停，換了一個特不愛説話的小朋友跟我坐在一起，我也能逗着他説個沒完沒了，真拿我沒辦法。大概是愛説話的原因吧，我講故事可是一流，隨便講一個，就能把同學逗得哈哈大笑。我平時愛畫畫，喜歡做手工、打乒乓球，下五子棋可是我的強項，不是我吹牛，跟爸爸下棋，不用5分鐘，我準能贏他，而在班裏，沒有人是我的對手。
我有一個優點，那就是樂於助人。平時在班裏，同學有需要我幫忙的，只要能做到，我二話沒説。上二年級的時候，有一個同學的筆盒打不開，我馬上幫他拿到操場上撿了一塊磚頭，一敲，筆盒爛了，可也打開了，同學也沒責怪我。我的缺點就是愛寫錯別字，有時非常懶，還有總是彎腰走路。爸爸媽媽經常説我，現在我作業本的錯別字減少了，但懶惰、彎腰走路的壞習慣還沒有改掉。我要下定決心一定要改掉這些壞習慣。
這就是我。朋友們，你們想和我交朋友嗎？
文萃咖
