【活動目標】
1、感受大樹媽媽與小樹葉之間互相關愛的情感，懂得在接受媽媽愛的同時，也應主動關心媽媽。
2、欣賞散文，知道秋天來臨時樹葉的變化，理解大樹和樹葉之間的關係。
3、學習並理解“筆直、吸取、露出笑臉”等詞語。
【活動準備】
教具：音樂磁帶《小樹葉》、範畫一幅、字卡若干、配套散文磁帶《小樹葉給大樹媽媽的一封信》。
學具：製作信件的若干材料（白紙，筆等）
【活動過程】
一、預備活動。
師幼相互問候，幼兒在歌曲《小樹葉》的音樂伴奏下做律動。
二、感知活動。
1、談話：讓幼兒結合經驗，講述秋天到來時，大樹及小樹葉的變化。
2、教師出示教學範畫，引導幼兒觀察討論：
這是什麼季節？小樹葉怎麼啦？小樹葉離開媽媽後會怎麼樣？
3、幼兒完整欣賞散文錄音磁帶
提問：是誰給大樹媽媽寫的信？
大樹媽媽讀了小樹葉的信後心情會怎麼樣？
4、欣賞散文第二遍
提問：小樹葉在信裏對大樹媽媽説了些什麼？
鼓勵幼兒大膽講述，教師可適時散文中的語句給予指導。
三、遊戲活動。
1、散文中城市裏出現什麼樣的高速公路？出示並學習字寶寶“筆直”。
2、大樹媽媽每天從土壤和陽光中吸取養料中的“吸取”是什麼意思？出示並學習字寶寶“吸取”。
3、露出笑臉是什麼意思？出示並學習字寶寶“露出笑臉”。
聽口令遊戲玩法：老師説詞語，幼兒自由擺姿勢。（提醒幼兒注意安）
四、情感體驗。
讓幼兒説説媽媽是怎樣關心，愛護自己的，激發幼兒愛媽媽的情感。
五、操作活動：給媽媽的禮物。
幼兒集體寫信：——畫出或寫下對媽媽的愛。
結束活動：收拾學具，集體去寄信。
附散文《小樹葉給大樹媽媽的一封信》
親愛的大樹媽媽：
您好！我是小樹葉。您接到我的信，一定很高興吧?秋天到來的時候，您給我們換上了黃色和紅色的衣服，送我們去參加“小樹葉旅行團”。現在，我們跟着秋風阿姨，飄過城市、農村和草原，一路上的風景美極了：那高高的`立交橋，筆直的高速公路，金黃色的稻田和豐收的果園，把祖國打扮的非常漂亮。這使我們更加想念您——親愛的媽媽！
親愛的媽媽！我們永遠不會忘記您：有一次，我們生病了，是您請來了森林醫生為我們治病，一直等我們病好了，您才露出笑臉。每天您拼命從土壤和陽光吸取養料把我們養大，從不説一聲辛苦。每當大風大雨來臨的時候，您把我們緊緊抱在懷裏。在這裏，我們要從心裏説一句：謝謝您！
親愛的媽媽！祝您永遠年輕、健康！等到春天到來的時候，我們會帶最好的禮物給您！再見吧，媽媽！
您的孩子：小樹葉
文萃咖
