無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我學會了小學作文700字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每年暑假，我都能看到了一些人游泳，有的人用蝶泳遊，有的人用蛙泳遊，有的人用“無名泳”遊………他們個個都如魚得水，想怎麼遊就怎麼遊。
於是，我叫媽媽讓我去學游泳，開始學的第一天，陽光明媚，温暖的陽光從外面照進了游泳池裏，水面波光粼粼。我跟着教練做起了下水前的準備運動，做好運動後，教練“撲通”一聲跳下了水，然後站在水中對我説“快穿好游泳衣下來！”聽到教練的話後，我快速穿好游泳衣，我想：教練跳下去就浮了起來，那我跳了下去肯定也會浮起來的，然後我跳了下去。結果可想而知，我的身體“撲通”一聲就沉到了水底，我拼命在水中掙扎着，腳拼命的想碰到地上站起來，但討厭的水娃娃還是無情的往我的耳朵和眼睛裏鑽，我想：喊救命吧，沒想到我剛喊出一個“救”字，水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見了，連忙快速地游過來把我扶了起來。我哭起來了，對媽媽説“我不學了，一點也不好玩，媽媽，我要回家”。
媽媽看了看我，輕柔的對我説：“孩子，你見過生來就會游泳的人嗎？”
我邊哭邊説：“沒見過”。
“那就是了，世界上肯定沒人一出生就會游泳，而你看到的那些會游泳的人，如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會有游泳的人嗎？”我聽了媽媽的話，心想媽媽説的有道理，我一定要學會游泳！
“教練，開始上課吧！”我説，教練點點頭，露出了滿意的笑容，説“我們先練憋氣。”只見教練把頭鑽到水裏，我不假思索地把頭也沉到水底，水底很難呼吸，我趕快抓往教練的腳上來了。
媽媽看了看秒錶，大吃一驚地説：“才4秒鐘！”我心想，我不能就這樣短的時間就開始第二關，我心想：我還要練。於是，我再一次把頭沉入水底，當我再一次把頭浮出水面的時候，聽見鼓掌聲，啊！是媽媽在鼓掌，我激動地看着秒錶，“啊，十一秒鐘”。我大吃一驚，對教練説“可以教我游泳了吧！”，教練點點頭，把我舉起來叫我手腳都動起來，慢慢地教練把我放入水中，我也沒察覺到，到我睜開眼睛時，發現我學會游泳了，“我學會游泳了！”我高興地説。
俗話説的好，世上無難事，只怕有心人。
星期天，我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。
路上，我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶，為了怕妹妹給我要，下車後我特意在小賣鋪給她買了一包糖，這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。
到爺爺奶奶家，寒暄過後，我悄悄走進書房，輕輕關上門，火箭發射般跑到桌子旁，找到一個杯子，一點一點的剪開奶茶包裝袋，然後倒進杯子裏，又往杯子裏倒了些熱水。就在這時，妹妹突然推開門，問道：“哥哥，你在幹什麼呢？”我急忙把杯子藏起來説：“沒什麼，沒什麼，你先出去玩吧，哥哥一會就來。”“哦。”妹妹乖乖的應着，轉身走了。
把妹妹支走後，我立刻開始品嚐起我的奶茶來，我急不可待的嚐了一小口，“啊，太美味了！”頓時，香濃的奶茶香味充滿了整個房間。
“哥哥，你喝的什麼？好香啊！”妹妹站在門口問道。估計她是聞着香味而來，我有些慌張：“沒喝什麼，你去找媽媽吧，給，這是哥哥給你買的糖。”邊説邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹，妹妹接過糖開心極了，“謝謝哥哥！”説着就蹦蹦跳跳的跑出去了。
我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來，想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點下肚。“啊，我想起來了，你喝的是奶茶對不哥哥？”不知什麼時候妹妹已經站在我的面前，抬着頭看着我問道。“啊？不是不是，哥哥喝的是……是藥！”我緊張的想了半天，才想起這個藉口來。“藥啊，那不是很苦嗎？”妹妹眨着她那雙漂亮的大眼睛問道。“是啊，哥哥感冒了，這藥太苦！我都不想喝了呢，要不你幫哥哥喝了吧！”我東一言西一語的搪塞着。“哥哥，你快點喝吧，喝完感冒就好了！”妹妹有些着急的説着。 “給你糖，吃了糖就不苦了。”説着從口袋裏拿了塊糖遞到我眼前，頓時，我滿臉通紅，面對天真無邪的妹妹竟不知道該説些什麼。
“騙你的，哥哥喝的是奶茶，分你一半好不好？”我有些不好意思的説道，“好啊好啊！”妹妹開心極了！於是，我又找了一個杯子，往裏倒了一半，遞給妹妹。妹妹接過杯子後嚐了一口：“哥哥的奶茶真好喝！”“乾杯！”這時，整個房間不僅飄着奶茶濃濃的香味，還有我和妹妹開心的笑聲！
通過這件事，我學會了分享，也享受到了分享的快樂！
這就在星期天的下午，爸爸突然想起要帶我去滑冰，我立刻答應了。
來到滑冰場，哇！好多和我一般大的孩子，“腳踩風火輪”
旁若無人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂，想一隻只小飛燕。爸爸也讓我去滑，我的心一下懸了空，讓我去滑冰？可想而知，不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”，我豁出去了。
“臨淵羨魚，不如退而結網。”我迅速穿好了滑冰鞋，剛站起來，就像睬高蹺一樣，身子左右搖擺，嚇得我心突突直跳，還好一會就站穩了，正準備抬腳時，腳還沒抬起來，屁股就先和大地媽媽“親吻”了！，“親”得我兩眼冒金星啊！。“你不會滑冰吧，真沒用。”爸爸幸災樂禍地説。“你才不會滑呢，哼，不就是腳踩着輪子走和跑嘛！”我嘴上雖然這麼説，但是心裏直髮慌。可我看見爸爸滑得如行雲流水一樣，便不服氣起來。我慢慢的爬到牆邊，扶着欄杆小心翼翼地站了起來，一點點地往前走。我先抬一隻腳，再抬一隻腳，慢慢向前移，簡直像一隻笨頭笨腦的大企鵝，我可不能“坐以待斃”，我靜下心來，細細觀察起從眼前飛奔而過的“小燕子”，揣摩其精妙的步法，心領神會後，我邊照貓畫虎，鬆開扶手，腳成八字步，一隻腳滑出同時，身子向前傾，腳微微彎曲，雖然腿只打顫，但我已順利地滑出去了一小步，“首戰告捷”我信心大增，伸出另外一隻腳，如法炮製，又順利滑出一米多遠，可能是用力有點猛，到最後有些剎不住軋，我方寸大亂，只覺得身子搖搖欲墜，差一點就行了個跪拜禮，還還，扶手就在旁邊，我眼急手快抓住了扶杆，才鬆了口氣，這才發現我渾身都温透了，連手心都捏出一把汗，“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來，一步一步小心翼翼地滑着，我越滑越，已經饒了一圈了我再試着跑起來，啊！我能滑着不倒了，我能不扶着跑起來了。
突然一個哥哥飛馳而來，我不了個急轉身，腳一下剎住了軋，居然沒有倒，我正得意着，爸爸走來説：“你會滑了嗎？”
“會滑，給你滑一個看看。”我説。話音剛落，我就滑了起來，我滑得沒那麼心驚膽戰了，輕鬆地滑着，“你真棒！”爸爸誇着我。
我今天學會了滑冰，沒少摔，我總結出了一個道理：只要工夫深，不怕鐵棒磨不成繡花針。
現在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關心，確乎忘記了關心別人。
一個雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎麼家裏鍋不動、瓢不響？平時家裏早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什麼呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經驗不足，只得泡方便麪。我拿出一包面，用水一兑，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母卧室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看着看着，我的氣就不打一處來。我來到媽媽牀前，剛想叫醒她，才發現媽媽的臉通紅。我心裏一顫：該不會發燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎麼打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這麼緊，我只有想想每當我生病使父母的'做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體温。我找出温度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往牀頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把温度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎麼辦？對了，真笨，看説明書呀！我衝了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體温表一看：39度，我得找人送媽媽去醫院，可媽媽説：算了，先在家看看再説。如果燒實在不退再上醫院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”我急忙按住媽媽説：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃。”説完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看着媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會好轉的。我又扶媽媽躺下。看着媽媽臉也不那麼紅了，喘息也平和了下來，心裏覺得特別舒坦。我也會關心別人了！
關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中。
看着電視上的運動員在水裏自由自在的穿梭，我可真羨慕。現在是夏天，游泳池剛好開放，於是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。
我們來到游泳池旁，我順着扶手小心地下了水，可我剛一下水，就像一塊硬邦邦的石頭一樣，沉了底，一連喝了幾口水，我撲騰着，心想這下我死定了！幸虧我不是近視眼，我看到旁邊有個身影，就猛地把她往下一摁，我冒了出來，趕緊抓到了游泳池的邊緣，大口呼吸着新鮮空氣。這時我旁邊的水裏“澎”地鑽出一個來，噢！是個20來歲的大姐姐，她問我：“你是來學游泳的新生！”我點點頭，她説：“我是楊教練，是你的老師。”我半信半疑地回道：“明白了，老師。”心裏想，這個大姐姐就是我的老師？
上課了，她對我説：“游泳不能急，先要學會撥水，撥水時，腳背要繃直，腿帶動腳上下翻動。”她一邊説一邊示範給我看。我仔細觀察着，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我説：“用力太小了，再用點勁！”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學會了，還有手呢！老師説：“手打水時，不能硬邦邦，要放鬆像魚兒一樣，左右擺動，才能保持平衡。”她從後面抱住讓我手腳並用試一次。我不停地打着水，調皮的水花一次次地濺到我的嘴裏，我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地，我發覺老師早已鬆開了手。我心裏想，我終於學會了！心裏不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚！”又浮不起來了。我吸取前一次的教訓，趕緊扶穩了，心想：真難！稍一分神，就會沉底！不用勁還浮不起來，我這性格怎麼耐得住呀，乾脆不學了吧，名得我小命都不保了！……一直在旁邊看着我的媽媽看出了我的心思，她走了過來。揹着池子的另一頭説：“看那兒！”，我順着媽媽的手指一看，啊！是個4、5歲的小妹妹！看起來水也的深度是她身高的2倍還要多，可她一點兒也不害怕，一次又一次衝向水池！媽媽説：“看那個小妹妹，你的歲數是她的1。8倍，可為什麼她能做到的事，而你做不到！”是啊！連幼童都可以做到的事，為什麼我這個快小學畢業的大姐姐還做不到！想着這些我又燃起了希望！
經過反反覆覆的練習第二天，我練習時發現，我可以在水池裏自由自在地邀遊了！我興奮極了，我在水裏一會兒轉圈，一會兒直遊盡情地享受着這份喜悦！我要放棄時，我是多麼愚蠢呀！
通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強！是的，一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的！
文萃咖
