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實用的我學會了小學作文500字集合六篇

欄目: 我學會了什麼作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我學會了小學作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我學會了小學作文500字集合六篇

我學會了小學作文500字 篇1

誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德。可是在有些人眼裏,覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊,卻做不到別人委託他辦的事情。其實我們應該向我們上學期學過的一篇課文裏的小主人公——小珊迪好好學習。小珊迪是一個孤兒,為了生計他乞求一位先生來他的火柴,在去換零錢的路上,小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷模。現在來聽聽我的誠信故事吧!

我呢,是一個很好動的男孩子,從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調皮小鬼”。

一天中午,爺爺拿下眼鏡,上牀睡午覺了。我正逗小花貓玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼鏡摔落了下來,“砰”的一聲,“啊!”這下玩完了,眼鏡摔壞了。

爺爺起牀了,看見眼鏡摔壞了,馬上問:“凱特,是誰摔壞了我的眼鏡?”我吞吞吐吐地説:“不……不是我,是……是小花貓。”爺爺一見我那慌張的神色,爺爺馬上叫我過去,對我説了一個小故事:列寧小時候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的遊戲,不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶,當姑媽問是誰摔壞花瓶時,……最後列寧勇敢地承認是自己摔壞了花瓶。爺爺説完了故事後,又拍了拍我的肩膀説:“孩子,做人一定要誠實呀!”爺爺説完故事,就走開了。

聽完故事,我的臉色頓時變得通紅通紅的,心裏感到火辣辣的。我想:我也要像列寧一樣,做一個誠實的孩子。於是,我馬上去找爺爺,並向他説清了整件事情的前因後果。爺爺聽後,不但沒有批評我,反而豎起大拇指誇獎我是一個誠實的孩子。

是呀!如果人人都知道誠信,人人都講誠信的話,那社會上就不會有爾虞我詐的現象了,世界就變得更美麗了。“誠信”二字是多麼重要啊!那我們從小就必須講誠信,一定要把誠信落實到自己的實際行動上吧!

我學會了小學作文500字 篇2

一個學期很快結束了,迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活:聽音樂,玩遊戲,看電視,寫作業,説笑話,逛街,當然不能缺少運動噢。

一天傍晚,我吃了晚飯,拿了兵乓板跟兵乓球纏着奶奶去雅士苑小區打兵乓。

一進兵乓球活動室,就看見那些阿姨,叔叔正起勁的在打兵乓,還有一位小男孩,大概只有10歲,一會兒躥到東,一會兒躥到西,無論對方球打得高低遠近,他總能巧妙地接住球,看的我眼花繚亂。這一幕,印在我的腦海裏,心裏默默地掀起打兵乓的念頭。

第二天,到了學習班。沒想到老師並不教我發球,接球,竟然教我練基本功,一個圓盤放在那邊,兵乓球打出去彈回來接住它看着老師一下打了500多下,我大吃一驚,嘴巴張成了O形。

老師指着在那邊打球的小朋友,只見他們雙身微微躍動,球如離弦的箭,在雙人只見躍動。

回到家,我便努力練了起來,可是,在他們手上靈活自如的兵乓球,在我手上卻不聽使喚。他一會兒左,一會右,我不但接不到,還摔了一跤,讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉,真倒黴,還是不學算了,滿肚子的灰心和氣餒直衝腦海。正當我一籌莫展的時候,奶奶悄悄地走到我跟前,語重心長地對我説:“來來,萬事開頭難,堅持就是勝利。”我想了想奶奶説的對,我一定要堅持。

奶奶為我塗了點藥,欣慰地走了。我又開始練習,汗水濕透了衣服,但我還堅持練着。

我從6點練到9點,從一下到倆下到三下,打到了一次可以打到300多下,媽媽喜出望外,高興的拍起手來,姐姐也十分高興,我也叫了起來;“耶耶耶”。

人有恆心萬事成,人無恆心萬事崩,只要堅持不解肯定能成功。

我學會了小學作文500字 篇3

今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸決定下午帶我們去游泳,我和哥哥齊聲歡呼,時間一分一秒地流逝着,我們終於盼到了這一刻。

我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地衝到電梯前,激動地按下電紐,這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經等不及了,不停催爸爸快一點,哥哥一溜煙似地衝進大門,幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車,一路上都在議論着那個游泳館。可一到那兒,我雙腳發抖,感覺很冷,一進去沐浴,我就凍得瑟瑟發抖,進到游泳館裏面,我簡直看呆了,這裏的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動,用手把自己身上打濕,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來蹦去的。準備下水了,我擔心水太深,先讓爸爸下去,爸爸説OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點,水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會嗆水。”爸爸無奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿着游泳圈,遊起泳來。慢慢地,我學會了游泳,我先把手合併起來,把腳併攏,然後慢慢地舒展開來,漸漸地,我已經非常熟練了,可以很快到達爸爸那兒去了。

不知不覺過了1個多小時,水越來越涼了,讓人感覺有點毛骨悚然,我們爭先恐後地衝上岸邊,舒舒服服洗了個熱水澡,吹着清涼的晚風回家了。

我學會了小學作文500字 篇4

也許,我也談不上學會了素描,也許是剛剛步入素描的門。

去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什麼英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往裏望,同學們架着一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!

於是,從那時候,我便迷戀起素描了。

漸漸地,時間長了,五年級畢業考考完了,我也便將此事忘地一乾二淨了。然而,媽媽的行動,勾起了我現在對畫素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!

教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學期,又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現在我正在學畫陶罐、水果類的靜物。

最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師説過,蘋果是自然生長的,不是放在模子裏的,所以形狀各異,沒有一個相似,應該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎麼這麼難畫嘛。

談完蘋果,接着讓我説一説我對罐子的理解吧。罐子的.四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產生更多的反光,分高、低光區域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經驗不多。

學習素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它儘可能的逼真、生動;正如達芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之後,你還可以選擇形態、結構更為複雜的物品對象,進行如此這般的練習,使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會無止盡地學習,為了我對素描的熱愛與追求!

我學會了小學作文500字 篇5

這一天,我閒着沒事做就在家裏看電視。忽然有人來了,是我姐姐,她是騎着一輛嶄新的自行車來的。我對那自行車產生了特別興趣,就悄悄的想推走,可是被姐姐發現了。我是一個有想法就要實施的人,等姐姐不注意時我就悄悄的把自行車推走了。這次沒發現,我心裏説不出的喜悦。

我把它推到馬路上,想征服這玩意兒,可是我一上車就被它趕了下來,它好像在説:“你不是我的主人,你又不會騎車,幹嗎動我?”我越發生氣,本來摔跤就不痛快,它還來氣我。於是我越想征服這匹野馬。我又慢慢的坐了上去,開始還比較穩,可是當我要騎時,我突然腳發軟,連車帶人又一起摔了下來,摔得我直喊疼,可是越這樣我的征服力越強,我發誓一定要騎好它。

騎了又摔,摔了又騎,就這樣反覆了好多回。我還堅持着,看,上天並沒有可憐我,我又重重地從車上摔了下來。這一摔可慘了,我的膝蓋都破了,那個血直往外冒。我的淚水也像下雨般的直往下流。哭了一會兒,我越想越生氣,還是坐上去,可是仍沒有徵服這匹野馬。我有點兒氣餒了。不想再騎了。當我正想推回去的時候,姐姐站在我面前,我以為她會罵我,但她不但沒有罵我,還鼓勵我不要氣餒,一定要堅持下去,做事要一心一意,決不能半途而廢。我聽了這話,又信心百倍起來,我決心今天一定要騎好。

吃完午飯我又推着車去騎了。經過一次一次的跌倒,又一次一次的爬起。反反覆覆,複復反反,我終於學會了騎車,我高興得一跳三尺高。

通過這次學騎車,我懂得了一個道理:只要永不放棄並不解努力,就沒有克服不了的困難,就沒有學不會的東西。

我學會了小學作文500字 篇6

象棋,看似一簡單的休閒娛樂項目,可真正操作起來,可不是那麼簡單喔!

説起我學象棋,還有那麼一段小插曲呢!

那是陽關明媚的一天,我和姐姐看見一些老爺爺拿着蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看着覺得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!後來一棋下完,他們就不下了,説是腦子已經靈活了,就不下了。我覺得疑惑,就忍不住問了一句:“為什麼呀?”那些爺爺説:“下象棋是一種鍛鍊腦子的項目,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺啊!”我聽了,還是疑惑不解,便走了。過了一會兒,我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我説的話,此時,我便對象棋來了無法形容的興趣。後來,我連續看到各種年齡的人在下象棋,便覺得我跟象棋有着不解之緣。Next,我便纏着杜麗姐姐給我買象棋,又讓爸爸教我下。後來,才學會了象棋。我也體會到了裏面的愉悦,也領悟了老爺爺的話,也覺得的確鍛鍊了我的思維。

自從我對象棋感興趣後,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺,下棋技術就不知不覺地提高了,也有了許多百戰百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過他。接着,又一位下棋高手來跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個大早,便到房間裏把爺爺叫了起來,讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時,我的棋藝也吸收了不少的精華。

從此,每到週末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因為我能從中找到快樂。

雖然下棋場上有勝有敗,輸贏難測,但每回下完棋後,我的心中就無比喜悦,無比激動!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質!

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